Синдромы нарушения высших корковых функций: виды нарушений речи

Исследование основных групп синдромов нарушения высших корковых функций при локальных поражениях мозга. Изучение роли теменных долей мозга в речевой деятельности. Характеристика главных видов нарушения речи. Анализ аспектов развития моторной афазии.

Рубрика Педагогика
Предмет Педагогика
Вид реферат
Язык русский
Прислал(а) Елена
Дата добавления 06.05.2014
Размер файла 27,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Теоретические основы изучения восстановления речи при семантической афазии - утрате речи при локальных поражениях головного мозга. Особенности развития речи у детей в онтогенезе. Методика восстановления речи при семантической афазии по М.К. Бурлаковой.

    курсовая работа [48,0 K], добавлен 04.02.2012

  • Классификация речевых расстройств при локальных поражениях левого полушария и сохранности движений речевого аппарата. Анализ факторов, влияющих на динамику речи при афазии. Коррекционно-педагогическая работа при семантической, моторной, сенсорной афазии.

    контрольная работа [58,9 K], добавлен 17.10.2014

  • Речь как важнейшая психическая функция, присущая только человеку. Общая характеристика основных причин нарушения речи. Особенности критических периодов в развитии речевой функции ребенка. Анализ этиологии речевых нарушений, их классификация и роль.

    реферат [28,0 K], добавлен 18.10.2011

  • Патология нарушения речи и психических функций среди детей. Понятие и современный подход к изучению дизартрии вследствие локальных поражений головного мозга, ее формы и особенности просодических расстройств. Методика логопедической работы при дизартрии.

    курсовая работа [72,8 K], добавлен 20.12.2011

  • Сущность дисграфии - частичного расстройства письма, проявляющегося в стойких повторяющихся ошибках и обусловленного несформированностью высших психических функций, участвующих в процессе письма. Нарушения письменной речи у учащихся младших классов.

    курсовая работа [65,2 K], добавлен 27.12.2010

  • Общая характеристика развития детской речи. Классификация функций детской речи. История и современное состояние проблемы расстройств письма и чтения у детей. Психология формирования письменной речи у детей. Связь развития речи с развитием мышления.

    курсовая работа [51,5 K], добавлен 16.11.2010

  • Исследование психологических особенностей дошкольников с речевыми нарушениями и личности ребенка с нормальным развитием речи. Характеристика нарушений в применении языковых средств общения в речевой деятельности. Анализ комплекса коррекционных занятий.

    курсовая работа [71,7 K], добавлен 28.09.2011

  • Особенности нарушения речи у больных при остром нарушении мозгового кровообращения. Исследование эффективности применения аудиовизуальных и сенсорных методов с целью преодоления афазии. Описание логопедической работы по восстановлению речевых функций.

    дипломная работа [934,5 K], добавлен 19.08.2014

  • Понятие монологической речи и проблемы ее развития. Особенности нарушения связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Направления коррекционной работы по развитию речевой деятельности дошкольников.

    курсовая работа [59,2 K], добавлен 24.11.2014

  • Понятие связной речи и ее значение для развития ребенка. Характеристика общего недоразвития речи (ОНР) как системного речевого нарушения. Методика и результаты обследования дошкольников с ОНР с целью выявления особенностей связной монологической речи.

    дипломная работа [58,0 K], добавлен 22.06.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.