Методика игры и игровых ситуаций на уроках изобразительного искусства у младших школьников
Игровой подход в обучении изобразительному искусству в начальной школе. Анализ передового опыта учителей. Принципы и практические приемы использования игровых ситуаций по программе для начальной школы Б.М. Неменского. Примеры применения развивающихся игр.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.06.2013 |
| Размер файла | 39,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
11. Материалы журнала «Мастацкая адукацыя і культура» №1, 2008 год.
12. Менджерицкая Д.В. Воспитателю о детской игре. М., 1992.
13. Неменский Б.М. Мудрость красоты. М.: Просвещение, 1987.
14. Неменский Б.М., Полякова И.Б., Сапожникова Т.Б. Особенности обучения школьников по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд» Лекции 1-4.
15. Неменский Б.М. Методические пути осуществления программы «Изобразительное искусство и художественный труд»// Материалы к 12 научно-практическому семинару «Мастерская Б.М. Неменского». - М., 2006.
16. Пьянкова Н.И. «Изобразительное искусство в современной школе». М.: Просвещение, 2006.
17. Ростовцев Н.Н. Методика преподавания изобразительного искусства в школе. М. 1987.
18. Русакова Т.Г. Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом /Учебно-методический комплекс. - Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2004.
19. Русакова Т.Г. Основы зрительской культуры /Программа спецкурса. Комплекс дидактических заданий и упражнений по формированию у младших школьников навыков художественного общения. - Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2004.
20. Рылова Л.Б. Изобразительное искусство в школе: дидактика и методика: Учеб. пособие. - Ижевск, 1992. - 310 с.
21. Сокольникова Н.М. Основы рисунка. Основы живописи. Основы композиции. Словарь терминов изобразительного искусства. М., 1999.
22. Содержание общего образования в школе. Обязательный минимум. Требования к уровню подготовки. Программы.1-11 классы: М.,2010.
23. Теория и практика педагогического эксперимента /Под ред. А.И. Пискунова, Г.В. Воробьева,- М., Педагогика, 1979
24. Чадина Т.А. Как говорит искусство. - Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2005.
25. Чадина Т.А. Изобразительные технологии в детском саду и начальной школе /Методическое пособие. - Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2005.
26. Чутко Н.Я. Игра и учебная деятельность детей//Начальная школа плюс до и после: 2001. - №4. - с. 8-11.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие и принципы игровых технологий как вида педагогических технологий. Особенности, возможности и условия их использования на занятиях по изобразительному искусству. Разработка соответствующих упражнений, анализ и оценка их практической эффективности.
курсовая работа [55,2 K], добавлен 31.10.2014Общее понятие и значение цвета в образовательно-воспитательном процессе на уроках изобразительного искусства. Основы цветоведения, используемые в обучении младших школьников. Практические аспекты применения методики организации уроков в начальной школе.
курсовая работа [88,4 K], добавлен 15.05.2011Развитие игровых технологий в педагогике. Виды педагогических методов: игровые, догматические, объяснительно-иллюстративные, развивающие, проблемные, диалогические, творческие и информационные. Методические особенности использования игровых приемов.
дипломная работа [70,1 K], добавлен 01.10.2014Функции и сущность игры и игровой деятельности. Организация работы по развитию познавательных интересов младших школьников через применение игровых технологий. Анализ методических и педагогических основ использования и конструирования игровых технологий.
дипломная работа [318,6 K], добавлен 27.06.2015Теория игровых технологий. Сущность и функции игры и игровой деятельности. Значение игры в обучении. Ограничения и недостатки использования игр в образовании. Игровые педагогические технологии. Применение игровых технологий на уроках русского языка.
дипломная работа [155,2 K], добавлен 13.01.2004Психологические предпосылки для развития художественного восприятия ребенка. Художественно-педагогические игры на уроках изобразительного искусства. Игровые приёмы в обучении детей рисованию. Примеры дидактических игр и упражнений для начальной школы.
курсовая работа [447,3 K], добавлен 28.10.2013Принципы индивидуального подхода в обучении и проблемы его реализации в начальной школе. Опыт использования цифровых образовательных ресурсов на уроках в начальной школе. Инновационные учебно-методические комплексы, презентации, тестирующие ресурсы.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 09.06.2013Основные принципы развивающего обучения. Сущность, источники и разновидности педагогических технологий. Цели и базовые задачи использования игровых форм обучения. Методика преподавания грамоты и грамотности на уроках русского языка в начальной школе.
курсовая работа [71,3 K], добавлен 03.09.2013Понятие творческих способностей. Особенности развития творческих способностей у младших школьников. Использование игровых технологий в работе с детьми младшего школьного возраста. Игровая технология на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
дипломная работа [178,8 K], добавлен 25.03.2012Основные аспекты обучения английскому языку младших школьников. Опыт работы педагогов-практиков по использованию игр на уроках английского языка в начальной школе. Реализация игровых приемов и ситуаций при урочной форме занятий. Тематика проектных работ.
курсовая работа [58,4 K], добавлен 13.05.2014
