Развития творческих способностей учащихся на уроках труда

-Закрепить навыки работы с применением ИКТ на уроках технологии.

- Стимулировать учащихся к созданию новых разработок проектов.

Развивающая:

- Развивать познавательный интерес у учащихся к предмету технология.

- Развивать навыки и умения применять современные компьютерные технологии.

- Развивать творческое мышление.

- Совершенствовать умения коммутативного общения.

Воспитательная

- Воспитывать чувство ответственности за команду и ее участников, совершенствовать умение работать в команде.

- Формировать умение вести дискуссию, аргументировать свою позицию, воспитывать уважение к сопернику.

Задачи:

Обобщение знаний по теме "Защита творческого проекта" с использованием мультимедиа технологий.

Применение знаний ИКТ на уроках технологии.

Развитие умения слушать других, коммуникативности, навыков самоконтроля и взаимоконтроля, навыков публичных выступлений, воспитание взаимоуважения друг к другу.

Развитие творческого потенциала учащихся (стиль оформления проекта, оригинальность идей).

Развитие познавательного интереса к предмету через применение разработанного программного продукта в других предметных областях.

Составление отчета о выполненной работе.

План урока

1. Организационный момент (5 минут):

Выступление учителя. Объявление целей урока.

Важным этапом работы с проектом является его защита, которая поможет сформировать у Вас чувство ответственности, внесет в учебный процесс дух здоровой состязательности. Защита позволит не только представить свои работы, но и ознакомиться с другими проектами, сделать определенные выводы сравнивая их. Вам необходимо оценить и свою работу, и другие проекты, возможно отстаивая свои творческие идеи. Проект дает возможность для развития индивидуальности, стимулирует творчество, самовыражение. Развивает умение находить причинно - следственные связи, обобщать и систематизировать наблюдения, развивать эмоциональное восприятие, воспитывать эстетические чувства, расширить опыт работы в компьютерных презентациях с использованием мультимедиа технологий.

Тема урока выбрана не случайно. Главный труд ученика - это получение знаний, и хотелось бы, чтобы информационные технологии, которые изучаются на уроках информатики, были применены и на других уроках школьных предметов. Поэтому одна из целей разработки данного проекта - применение ИКТ на уроках технологии.

На этом занятии Вам предстоит итоговая защита проекта. При проведении проектной работы в школе защита проекта -- это, прежде всего, демонстрация результатов вашей работы. В ходе защиты вы учитесь излагать полученную информацию, сталкиваетесь с другими взглядами на проблему, учитесь доказывать свою точку зрения и отвечать на вопросы. Мы говорим о работе "Школьный дворик" как об одном проекте, состоящем из четырех частей. Реально, это несколько творческих проектов объединенных одной идеей. Работать мы будем в группах, которые представят свои проекты.

О выполненной работе надо не просто рассказать, ее, как и всякий настоящий творческий проект надо защитить.

Эта защита проводится в соответствии с определенным порядком:

- Выступление -- презентация проекта.

- Обсуждение.

- Подведение итогов

2.Выступление -- презентация проекта

План выступления:

1. Презентация проекта. Выступление с демонстрацией слайдов.

- Название проекта. Обоснование выбора темы.

- Цель проекта.

- Задачи проекта.

- Авторы проекта.

2. Результаты анкеты. Схема реализации проекта.

3. Анализ материалов СМИ.

4. Практическое выполнение проекта (выступление нескольких участников).

5. Анализ выполненной работы.

Требования к выступлению.

Качество выступления (связный рассказ, свободная и правильная речь, логика изложения). Демонстрация слайдов соответствует устному выступлению. Точные ответы на вопросы, аргументация своего мнения.

Участие в дискуссии с другими участниками.

Участие всех членов группы.

2. Обсуждение

После презентации дается время на обсуждение, в котором принимают участие все остальные слушатели. На обсуждение отводится 5 минут.

Темы обсуждения:

- перечислить наиболее сильные стороны представленного проекта;

- перечислить моменты, требующие доработки;

- внести свои предложения по усовершенствованию проекта ;

- сделать итоговый вывод и выставить общий балл (на основе оценочной таблицы).

Участие всех учащихся в обсуждении обязательно. Тактика "черно-белого" оппонирования поможет, с одной стороны, научиться давать позитивную оценку и находить положительные стороны в любом выступлении, поддерживая своих одноклассников, а с другой - научиться конструктивно критиковать отрицательные моменты представления проекта.

После обсуждения оценочные листы заполняются группами и учителем, выполняется подсчет среднего балла за каждый проект

Итоговое обсуждение (5 минут):

- Выставление оценки за каждый проект.

- Рефлексия (выдаются вопросы для обсуждения в группах), затем предлагаются индивидуальные выступления (желающим).

- Выступления гостей (учителей-предметников, администрации).

- Постановка задач на будущее (дальнейшее развитие и самосовершенствование).

Подведение итогов:

Подведем итоги нашей работы. Мы просмотрели несколько проектных работ. Среди них хочется отметить работу… Эта команда показала высокий уровень …Все на уроке, показали хорошее и отличное знание информационных технологий и умение их применять. Хочется отметить, что никто из учеников не отнесся к работе равнодушно

Размещено на Allbest.ru