Урок по повести Н.В. Гоголя "Шинель". 9-й класс
Знакомство с повестью "Шинель". История создания цикла "Петербургские повести". Сравнение "Медного всадника" А.С. Пушкина и "Шинели" Н.В. Гоголя. Портрет петербургского чиновничества. "Горемычная жизнь" Акакия Акакиевича. Фантастическое в повести.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | конспект урока |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | teacher |
| Дата добавления | 10.06.2011 |
| Размер файла | 18,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Место и роль комментирования в школьном преподавании литературы. Комментирование в условиях школы с нерусским языком обучения. Повесть А.С. Пушкина "Капитанская дочка" в школьном преподавании. Инновационные приёмы учебного комментирования повести.
дипломная работа [6,4 M], добавлен 21.01.2011Характеристика мужской и женской одежды, аксессуаров, описываемых в повести "Невский проспект". Исследование понятия фантасмагории. Анализ значения слов "штоф", "эстамп", "чухонка", "инвалидный солдат", "швабский немец", "живет на фу-фу" и "капуцин".
презентация [6,9 M], добавлен 25.10.2013Рассмотрение классификации методов (чтение произведения, анализ, комментирование, творчество по мотивам прочитанного) и приемов обучения литературе. Характеристика исследовательской деятельности учащихся на примере изучения повести Ивана Тургенева "Ася".
курсовая работа [71,6 K], добавлен 18.03.2010"Винни-Пух и все-все-все" как классика детских книжных полок и мультипликационных фильмов. Жизнь и творческая деятельность автора сказки-повести Алана Александра Милна. Методические приемы использования произведения на уроке литературы в младшей школе.
реферат [47,7 K], добавлен 12.02.2012Програма із зарубіжної літератури для середньої загальноосвітньої школи. Методичний коментар до системи уроків за творчістю М. Гоголя, розрахованих на різну кількість годин. Рекомендації для вчителя, історичний коментар, паралелі з іншими творами Гоголя.
методичка [4,7 M], добавлен 07.10.2010Методи, прийоми, засоби та проблеми розвитку творчих здібностей учнів у сучасній методиці вивчення літератури. Місце творів М.В. Гоголя у шкільній програмі з літератури. Програма з розвитку творчих здібностей учнів при вивченні творчості М.В. Гоголя.
курсовая работа [38,5 K], добавлен 11.03.2010Содержание преподавания литературы о ВОВ в 8-9 классах. Особенности изучения эпических и лирических произведений о войне в школе. Конспект урока по повести Воробьева "Убиты под Москвой". Материалы по внеклассной работе к теме ВОВ в русской литературе.
курсовая работа [72,2 K], добавлен 29.09.2009Особенности разработки урока по русской литературе на тему: "Н.В. Гоголь - поэт жизни действительной". Приемы расширения знаний учащихся о личности писателя, о секретах гоголевского художественного стиля. Ознакомление учеников с историей создания повести.
конспект урока [18,4 K], добавлен 10.11.2010Интегрированный урок чтения для 1 класса. Формирование навыков правильного, осознанного, беглого выразительного чтения на материале учебника "Азбуки". Интегрированный урок истории для 3 класса. Этапы становления Москвы как отдельного государства.
конспект урока [9,4 K], добавлен 12.07.2010Специфика изучения древнерусской литературы в средней общеобразовательной школе. Образ преподобного Сергия Радонежского в литературе и изобразительном искусстве. Жанровое своеобразие "Повести о Петре и Февронии Муромских". Поучение Владимира Мономаха.
курсовая работа [91,0 K], добавлен 17.11.2014
