Одаренные дети
Вредные стереотипы в воспитании детей. Определение понятия "одаренность". Способности и периоды их формирования, влияние умственной активности и эмоций на их развитие. Проявление познавательной потребности. Отличие "вундеркиндов" от обыкновенных детей.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | книга |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | incognito |
| Дата добавления | 04.02.2011 |
| Размер файла | 44,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Умственная одаренность, ее психологические проявления. Сложности психического развития. Методы диагностики умственной одаренности: тестовые, неформализованные. Воспитание и обучение одаренных детей. Подготовка педагога к взаимодействию с детьми.
курсовая работа [36,1 K], добавлен 21.08.2008Сущность понятия "самостоятельность". Влияние психических процессов на развитие самостоятельности учащихся. Оптимизация самостоятельности школьников. Уровни развития познавательной активности. Основные пути формирования самостоятельности у детей.
дипломная работа [101,7 K], добавлен 03.02.2011Теоретические аспекты изучения детской одаренности. Определение понятий "одаренность" и "одаренный ребенок". Признаки одаренности. Виды одаренности. Принципы и методы выявления одаренных детей. Факторы, влияющие на развитие одаренности.
курсовая работа [52,8 K], добавлен 03.05.2003Изучение понятия познавательной активности детей дошкольного возраста и путей ее активизации. Использование занимательного математического материала в непосредственно-образовательной деятельности как средства развития познавательной активности детей.
дипломная работа [106,7 K], добавлен 12.06.2012Проблемы формирования познавательной активности у детей дошкольного возраста. Особенности познавательной активности у детей с задержкой психического развития. Занятия по ознакомлению детей с окружающим как средство развития познавательной активности.
курсовая работа [37,5 K], добавлен 05.06.2010Определение понятий способность и одаренность, проявление этих качеств в младшем школьном возрасте. Цели и способы выявления одаренных детей. Экспериментальное исследование творческой активности у учеников младших классов. Роль учителя в развитии детей.
дипломная работа [470,3 K], добавлен 23.11.2010Исследование особенностей и закономерностей развития интеллекта у ребенка. Описание качеств вундеркиндов и детей индиго, выявление проблем их воспитания и обучения. Определение уровня одаренности детей по теориям Рензулли, Станфорд-Бине и Торренса.
курсовая работа [27,1 K], добавлен 12.05.2011Одаренность как психолого-педагогическая проблема, современные методы работы в системе дополнительного образования детей. Дидактические задания, направленные на расширение кругозора, объема знаний в конкретной области, развитие мышления, самопознание.
курсовая работа [116,4 K], добавлен 29.06.2014Определение понятий способность, одаренность. Способности человека как психологические свойства личности. Воображение как один из компонентов таланта. Практические аспекты воспитания и обучения одаренных детей. Мировой и отечественный опыт работы с ними.
курсовая работа [31,4 K], добавлен 04.10.2013Рассмотрение понятия одаренности; методы ее выявления и диагностики. Личностные особенности детей-вундеркиндов. Ознакомление с принципами организации работы родителей с незаурядным ребенком. Рекомендации психологов по воспитанию одаренных детей.
курсовая работа [337,4 K], добавлен 28.04.2012
