Теоретико-методологические основы образовательной системы нового поколения

4. Педагогически целесообразное формирование у учащихся целостной картины мира, культуры учения, культуры мышления, культуры общения, развитие общеучебных умений, способности к моральному выбору обеспечивается реализацией деятельностного и личностно ориентированного подходов к обучению и воспитанию учащихся. Деятельностный подход к обучению и воспитанию школьников в контексте развивающего образования, осуществляемого под знаком включения учащихся в разнообразные виды деятельности, реализация которых приводит к обогащению смысловой сферы, системы личностных смыслов учащихся, есть философия образования. Личностно ориентированное образование - это система работы учителя и школы в целом, направленная на максимальное раскрытие и выращивание личностных качеств каждого ребенка.

5. Переход на новую образовательную систему, реализация которой обеспечивает формирование у учащихся целостной картины мира, развитие у них общеучебных умений, способности обнаруживать и решать проблему, формирование у школьников системы ценностных ориентаций, предполагает создание образовательной среды, создающей условия для развития личности в совместной деятельности, в которой возникают эффекты со-участия, со-действия, со-причастности, со-помощи. Благодаря данным эффектам деятельностный подход начинает сопрягаться с личностно ориентированным подходом к обучению и воспитанию школьников. Создание таких условий для развития учащихся в образовательной среде школы, работающей по образовательной системе «Школа 2100», обеспечивается применением на протяжении всего периода обучения учащихся в школе, работающей по образовательной системе нового поколения, технологии проблемно-диалогического обучения, которая используется на уроках открытия нового знания и во внеурочной воспитательной деятельности, технологии формирования правильной читательской деятельности, используемой при работе с текстом на уроках по разным предметам, начиная со старшего дошкольного возраста (введение в художественную литературу), технологии оценивания учебных достижений.

6. Внедрение образовательной системы «Школа 2100» в практику общеобразовательных школ дало эффект

а) в снижении уровня тревожности учащихся;

б) в интеллектуальном и социальном развитии учащихся;

в) в развитии суждений учащихся о системе «педагог - учащиеся», в удовлетворенности своими отношениями с педагогами;

г) в интенсивности и содержательности деятельности школьника при сохранении его здоровья;

д) в развитии ценностных ориентаций учащихся с точки зрения не противопоставления ими ценностей жизнедеятельности и ценностей-добродетелей;

е) в стремлении школьников при выборе поступков и ценностей опираться на принцип взаимопонимания, в котором (стремлении) прослеживается их ориентация на реализацию золотого правила нравственности, на следование в жизни категорическому императиву.

Учащимися за период их обучения в школе, работающей по образовательной системе «Школа 2100», освоены широкие уровни отношений, выводящие их на осознание того, что справедливость и милосердие являются двумя не расчленяемыми сторонами золотого правила нравственности. Представления выпускников о собственном достоинстве и о достоинстве другого человека становятся основой для того, чтобы не делать ничего такого, в чем можно предвидеть нарушение моральных запретов.

Выполненное нами исследование проблемы создания и внедрения образовательной системы нового поколения в практику работы общеобразовательных школ вносит определенный вклад в решение крупной научной проблемы, имеющей важное социально-культурное значение, - проблемы практической адаптации учащихся к социальной реальности в процессе образования. Мы осознаем, что не все поставленные нами задачи решены в равной мере глубоко и основательно. Вместе с тем исследование выявляет ряд проблем, изучение которых может и должно быть продолжено. В частности, это изучение того, как в условиях изменений в социокультурной среде и в личностной структуре подрастающего поколения формировать функционально-грамотную и моральную личность, становящуюся способной к научному и моральному познанию мира.

Основные положения диссертационного исследования отражены в следующих публикациях:

I. Монографии

1. Бунеев Р.Н. Образовательная система «Школа 2100»: теоретический аспект : монография / Р.Н. Бунеев. - М. : Баласс, 2008. - 182 с.

2. Бунеев Р.Н. Образовательная система нового поколения: теория и практика : монография / Р.Н. Бунеев. - М. : Баласс, 2009. - 298 с.

II. Учебники, учебные пособия

3. Бунеев Р.Н. Организация самостоятельной работы студентов-иностранцев при изучении русского языка : учебно-методическое пособие для преподавателей / Р.Н. Бунеев. - М. : Прогресс, 1989. - 85 с.

4. Бунеев Р.Н. Как работать по учебникам серии «Свободный ум» : учебно-методическое пособие для учителей / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. - М. : Баласс, 1993. - 180 с.

5. Бунеев Р.Н. Литературное чтение. Маленькая дверь в большой мир : учебник для 2 класса : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 1993. - 208 с.; 160 с.

6. Бунеев Р.Н. Тетрадь по литературному чтению к учебнику «Маленькая дверь в большой мир». 2 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 1993. - 64 с.

7. Бунеев Р.Н. Как открыть «Маленькую дверь в большой мир» : учебно-методическое пособие для учителей / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. - М. : Баласс, 1993. - 192 с.

8. Бунеев Р.Н. Литературное чтение. В одном счастливом детстве : учебник для 3 класса : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 1994. -208 с.; 208 с.

9. Бунеев Р.Н. Литературное чтение. В океане света : учебник для 4 класса : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 1994. - 224 с.; 224 с.

10. Бунеев Р.Н. Методические рекомендации к учебнику по чтению для 1 класса «Капельки солнца» : учебно-методическое пособие для учителей / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. - М. : Баласс, 1994. - 160 с.

11. Бунеев Р.Н. Три недели в Москве : учебник русского языка для иностранцев : для подготовительных факультетов для иностранцев / Р.Н. Бунеев Н.А. Забашта, Е.А. Жаркова. - М. : Баласс, 1994. - 144 с.

12. Бунеев Р.Н. Будущему врачу : учебное пособие для студентов-иностранцев по языку специальности (медико-биологический профиль) / Р.Н. Бунеев Л.А. Попова. - М. : Баласс, 1995. - 2008 с.

13. Бунеев Р.Н. Литературное чтение. Капельки солнца : учебник для 1 класса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 1995. - 208 с.

14. Бунеев Р.Н. Моя любимая Азбука : учебник для первоклассников / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. - М. : Баласс, 1998. - 160 с.

15. Бунеев Р.Н. Русский язык (первые уроки) : учебник для 1 класса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. - М. : Баласс, 1998. - 64 с.

16. Бунеев Р.Н. Русский язык : учебник для 5 класса основной школы : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комиссарова и др. - М. : Баласс, 1998. - 172 с.; 208 с.

17. Бунеев Р.Н. Литература. Шаг за горизонт : учебник для 5 класса : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 1998. - 224 с.; 224 с.

18. Бунеев Р.Н. Слова с непроверяемыми написаниями : пособие к учебнику «Русский язык (первые уроки)». 1 класс / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 1999. - 64 с.

19. Бунеев Р.Н. Русский язык : учебник для 2 класса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. - М. : Баласс, 1999. - 160 с.

20. Бунеев Р.Н. Орфографическая тетрадь. 2 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.А. Фролова. - М. : Баласс, 1999. - 64 с.

21. Бунеев Р.Н. Русский язык : учебник для 6 класса основной школы / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комиссарова и др. - М. : Баласс, 1999. - 384 с.

22. Бунеев Р.Н. Литература. Год после детства : учебник для 6 класса : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 1999. - 224 с.; 240 с.

23. Бунеев Р.Н. Русский язык : учебник для 7 класса основной школы / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комиссарова и др. - М. : Баласс, 2000. - 288 с.

24. Бунеев Р.Н. Наши прописи : пособие для дошкольников : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. - М. : Баласс, 2000 - 32 с.; 32 с.

25. Бунеев Р.Н. Русский язык : учебник для 3 класса : В 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. - М. : Баласс, 2000. - 144 с.; 176 с.

26. Бунеев Р.Н. Литература. Путь к станции «Я» : учебник для 7 класса: в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 2000. - 288 с.; 288 с.

27. Бунеев Р.Н. Слова с непроверяемыми написаниями : пособие к учебнику «Русский язык». 2 класс / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 2001. - 64 с.

28. Бунеев Р.Н. Русский язык : учебник для 4 класса : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. - М. : Баласс, 2001. - 144 с.; 128 с.

29. Бунеев Р.Н. Слова с непроверяемыми написаниями : пособие к учебнику «Русский язык». 4 класс / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 2001. - 96 с.

30. Бунеев Р.Н. Тетрадь по литературному чтению к учебнику «В одном счастливом детстве». 3 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 2001. - 64 с.

31. Бунеев Р.Н. Русский язык : учебник для 8 класса основной школы / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комиссарова и др. - М. : Баласс, 2001. - 304 с.

32. Бунеев Р.Н. Литература. Дом без стен : учебник для 8 класса : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 2001. - 272 с.; 224 с.

33. Бунеев Р.Н. Комплект наглядных пособий. 3 класс. Русский язык : в 3 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева Е.В., М.А. Яковлева. - М. : Баласс, 2002. - 40 с.; 40 с.; 40 с.

34. Бунеев Р.Н. Тетрадь по литературному чтению к учебнику «В океане света». 4 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 2002.- 112 с.

35. Бунеев Р.Н. По дороге к Азбуке («Лесные истории»): пособие по развитию речи для самых маленьких (3-4 г.) / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова. - М. : Баласс, 2003. - 80 с.

36. Бунеев Р.Н. Наглядный и раздаточный материал для самых маленьких (карточки и схемы) : приложение к пособию «По дороге к Азбуке» («Лесные истории») : в 3 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова. - М. : Баласс, 2003. - 80 с.; 80 с.

37. Бунеев Р.Н. По дороге к Азбуке : пособие для дошкольников 4-6 лет : в 4 ч. - Ч. 1, 2: для 4-5 лет; Ч. 3, 4: для 5-6 лет / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова. - М. : Баласс, 2003. - 64 с.; 64 с.; 64 с.; 64 с.

38. Бунеев Р.Н. Наглядный и раздаточный материал для дошкольников : пособие к тетрадям «По дороге к Азбуке» и «Здравствуй, мир!» : в 11 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. - М. : Баласс, 2003.

39. Бунеев Р.Н. Комплект наглядных пособий. 2 класс. Русский язык : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, М.А. Яковлева. - М. : Баласс, 2003. - 40 с.; 40 с.

40. Бунеев Р.Н. Слова с непроверяемыми написаниями : пособие к учебнику «Русский язык». 3 класс : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 2003. - 96 с.; 48 с.

41. Бунеев Р.Н. Комплект наглядных пособий. 4 класс. Русский язык : в 3 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, М.А. Яковлева. - М. : Баласс, 2003. - 40 с; 40 с.; 40 с.

42. Бунеев Р.Н. Тетрадь по литературному чтению к учебнику «Капельки солнца». 1 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева. - М. : Баласс, 2003. - 64 с.

43. Бунеев Р.Н. Тетрадь по литературе к учебнику «Шаг за горизонт». 5 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова. - М. : Баласс, 2003. - 80 с.

44. Бунеев Р.Н. Тетрадь по литературе к учебнику «Год после детства». 6 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова. - М. : Баласс, 2004. - 80 с.

45. Бунеев Р.Н. Комплект наглядных пособий. 1 класс. Обучение грамоте: в 4 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, М.А. Яковлева. - М. : Баласс, 2004. - 40 с.; 40 с.; 40 с.; 40 с.

46. Бунеев Р.Н. Летняя тетрадь будущего второклассника : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. - М. : Баласс, 2004. - 64 с.

47. Бунеев Р.Н. Русский язык : учебник для 9 класса основной школы / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комиссарова и др. - М. : Баласс, 2004. - 176 с.

48. Бунеев Р.Н. Тетрадь по литературе к учебнику «Путь к станции «Я». 7 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова. - М. : Баласс, 2004. - 80 с.

49. Бунеев Р.Н. Литература. История твоей литературы : учебник для 9 класса : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова. - М. : Баласс, 2004. - 304 с.; 240 с.

50. Бунеев Р.Н. Тематические тесты для подготовки к итоговой аттестации и ЕГЭ. Русский язык : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.В. Болотник. - М. : Баласс, 2004. - 208 с.

51. Бунеев Р.Н. Развитие речи : пособие для дошкольников : приложение к тетрадям «По дороге к Азбуке» : в 4 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова. - М. : Баласс, 2005. - 48 с.; 48 с.

52. Бунеев Р.Н. Летняя тетрадь будущего третьеклассника : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. - М. : Баласс, 2005. - 80 с.

53. Бунеев Р.Н. Летняя тетрадь будущего четвероклассника : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. - М. : Баласс, 2005. - 80 с.

54. Бунеев Р.Н. Образовательная система «Школа 2100». Дневник школьника. 1 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. - М. : Баласс, 2005. - 112 с.

55. Бунеев Р.Н. Образовательная система «Школа 2100». Дневник школьника. 2 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. - М. : Баласс, 2005. - 112 с.

56. Бунеев Р.Н. Образовательная система «Школа 2100». Дневник школьника. 3 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. - М. : Баласс, 2005. - 112 с.

57. Бунеев Р.Н. Образовательная система «Школа 2100». Дневник школьника. 4 класс : учебное пособие / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. - М. : Баласс, 2005. - 112 с.

58. Бунеев Р.Н. Русский язык : учебник для 10 класса (общеобразовательный и профильный гуманитарный уровень) / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комиссарова и др. - М. : Баласс, 2006. - 320 с.

59. Бунеев Р.Н. Русский язык : учебник для 11 класса (общеобразовательный и профильный гуманитарный уровень) / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комиссарова и др. - М. : Баласс, 2006. - 320 с.

60. Бунеев Р.Н. Литература. Между завтра и вчера : учебник для 10 класс : в 2 ч. / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова. - М. : Баласс, 2009. - 304 с.; 240 с.

III. Научные статьи

а) опубликованные в ведущих российских периодических изданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки для публикации основных положений докторской диссертации:

61. Бунеев Р.Н. Система образования и образовательные системы / Р.Н. Бунеев // Мир образования - образование в мире. - 2009. - №1. - С. 153-156.

62. Бунеев Р.Н. Технологии образовательной системы нового поколения / Р.Н. Бунеев // Мир образования - образование в мире. - 2009. - №2 - С. 148-151.

63. Бунеев Р.Н. Образовательные системы и реализующие их учебники нового поколения / Р.Н. Бунеев // Мир психологии. - 2009. - №1. - С. 232-236.

64. Бунеев Р.Н. Современный учебник как инструментарий организации учебной деятельности / Р.Н. Бунеев // Мир психологии. - 2009. - №1. - С. 210-215.

65. Бунеев Р.Н. Процесс воспитания как составная часть образовательной системы / Р.Н. Бунеев // Начальная школа плюс До и После. - 2009. - №5. - С. 29-32.

66. Бунеев Р.Н. Образовательная система как составная часть системы образования / Р.Н. Бунеев // Начальная школа плюс До и После. - 2009. - №6. - С. 24-27.

67. Бунеев Р.Н. Учет психолого-педагогических принципов нового поколения в образовательной системе / Р.Н. Бунеев // Начальная школа плюс До и После. - 2009. - №6. - С. 41-43.

б) опубликованные в международных, российских и региональных

периодических изданиях, материалах конференций, вузовских сборниках:

68. Бунеев Р.Н. Характеристика нового учебника «Моя любимая Азбука» / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева // «Школа 2000…». Концепция и программы непрерывных курсов для общеобразовательной школы: сборник материалов / Под науч. ред. А.А. Леонтьева. - М. : Баласс, 1997. - С. 67-72.

69. Бунеев Р.Н. Что это значит - учить читать? (технология работы с текстом на уроках чтения по книгам серии «Свободный ум») / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева // «Школа 2000…». Концепции. Программы. Технологии : научно-методический сборник. - Вып. 2. - М. : Баллас, 1998. - С. 80-96.

70. Бунеев Р.Н. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) / Р.Н. Бунеев А.А. Леонтьев, Б.М. Неменский и др. // Содержание образования в двенадцатилетней школе. - М. : Дрофа. - 2000. - 160 с.

71. Бунеев Р.Н. Обновление содержания и организации образования в средней школе (материалы и концепции) / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Леонтьев и др. // «Школа 2100». Непрерывное образование: начальная, основная и старшая школа : научно-методический сборник. - Вып. 5. - М. : Баллас, 2001. - С. 6-23.

72. Бунеев Р.Н. Образовательный процесс в начальной, основной и старшей школе / Р.Н. Бунеев А.Л. Венгер, А.А. Мелик-Пашаев и др. // Рекомендации по организации опытно-экспериментальной работы. - М. : Сентябрь, 2001. - 238 с.

73. Бунеев Р.Н. Портрет выпускника начальной школы, занимавшегося по программе «Школа 2100» / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. // «Школа 2100». Непрерывное образование: начальная, основная и старшая школа» : научно-методический сборник. - Вып. 5. - М. : Баллас, 2001. - С. 23-27.

74. Бунеев Р.Н. Личностно ориентированное образование / Р.Н. Бунеев // Начальная школа плюс До и После. - 2003. - №2. - С. 3-4.

75. Бунеев Р.Н. Организация учебного процесса по литературе в 9 классе / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова // Начальная школа плюс До и После. - 2004. - №10. - С. 62-66.

76. Бунеев Р.Н. Развитие общеучебных умений - путь к функционально грамотной личности / Р.Н. Бунеев., Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - №9. - С. 3-14.

77. Бунеев Р.Н. Психолого-педагогические принципы Образовательной системы «Школа 2100» / Р.Н. Бунеев // Образовательная система «Школа 2100» - качественное образование для всех : сборник материалов в помощь работникам органов образования, преподавателям ИПК. - М. : Баласс, 2006. - С. 94-100.

78. Бунеев Р.Н. Содержательно-целевые линии развития учащихся средствами школьных предметов. Русский язык / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева // Образовательная система «Школа 2100» - качественное образование для всех : сборник материалов в помощь работникам органов образования, преподавателям ИПК. - М. : Баласс, 2006. - С. 117-119.

79. Бунеев Р.Н. Содержательно-целевые линии развития учащихся средствами школьных предметов. Литературное чтение. Литература / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова // Образовательная система «Школа 2100» - качественное образование для всех : сборник материалов в помощь работникам органов образования, преподавателям ИПК. - М. : Баласс, 2006. - С. 120-126.

80. Бунеев Р.Н. Еще раз о личностно ориентированном образовании / Р.Н. Бунеев // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - №12. - С. 3-5.

81. Бунеев Р.Н. Ход модернизации российского образования и образовательная система «Школа 2100» / Р.Н. Бунеев // Начальное образование 21 века : сборник. - Брянск: Издательство Брянского государственного университета, 2006. - С. 98-101.

82. Бунеев Р.Н. Модель проблемно-диалогического урока русского языка в Образовательной системе «Школа 2100» / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева // Образовательная система «Школа 2100». Образовательные технологии : сборник материалов в помощь дошкольным педагогам, учителям, администрации школ и ДОУ. - М. : Баласс, 2008. - С. 56-58.

83. Бунеев Р.Н. Развитие общеучебных умений / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. // Образовательная система «Школа 2100» : сборник программ. Дошкольное образование. Начальная школа. - М. : Баласс, 2008. - С. 247-260.

84. Бунеев Р.Н. Важные вопросы модернизации педагогического образования / Р.Н. Бунеев // Системный подход к образованию студентов, обеспечивающий их готовность к работе по образовательной системе «Школа 2100» : сборник. - М. : Баласс, 2008. - С. 83-84.

IV. Программы и методические рекомендации

85. Бунеев Р.Н. Программа чтение и начальное литературное образование / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева // «Школа 2000…». Концепция и программы непрерывных курсов для общеобразовательной школы» : научно-методический сборник. - Вып. 1. - М. : Баласс, 1997. - С.120-134.

86. Бунеев Р.Н. Программа дошкольного курса развития речи и подготовка к обучению грамоте / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова // «Школа 2100». Образовательная программа и пути ее реализации : научно-методический сборник. - Вып. 3. - М. : Баласс, 1999. - С. 114-118,

87. Бунеев Р.Н. Программа по русскому языку для основной школы (5-9 классы). Программа курса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комисарова и др. // Образовательная программа «Школа 2100» : научно-методический сборник. - Вып. 3. - М. : Баласс, 1999. - С.. 172-198.

88. Бунеев Р.Н. Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации (проект) / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Леонтьев и др. // «Школа 2100». Непрерывное образование: начальная, основная и старшая школа» : научно-методический сборник. - Вып. 5. - М. : Баллас, 2001. - С. 6-23.

89. Бунеев Р.Н. Концепция и программа курса литературы в основной и старшей школе / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева // «Школа 2100». Непрерывное образование: начальная, основная и старшая школа» : научно-методический сборник. - Вып. 5. - М. : Баласс, 2001. - С. 78-107.

90. Бунеев Р.Н. Речевое развитие дошкольников. Дошкольная подготовка в образовательной системе «Школа 2100». Младший дошкольный возраст (3-4 года). Программа курса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова // Образовательная система «Школа 2100» : сборник программ - М. : Баласс, 2004. - С. 104-106.

91. Бунеев Р.Н. Развитие речи и подготовка к обучению грамоте («По дороге к Азбуке»). Дошкольная подготовка в образовательной системе «Школа 2100». Средний дошкольный возраст (4-5 лет). Программа курса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова // Образовательная система «Школа 2100» : сборник программ. - М. : Баласс, 2004. - С. 127-128.

92. Бунеев Р.Н. Развитие речи и подготовка к обучению грамоте («По дороге к Азбуке»). Дошкольная подготовка в образовательной системе «Школа 2100». Старший дошкольный возраст (5-6 лет). Программа курса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова // Образовательная система «Школа 2100» : сборник программ. - М. : Баласс, 2004. - С. 148-150.

93. Бунеев Р.Н. Программа «Чтение и начальное литературное образование». Программы по предметам для четырехлетней начальной школы - продолжение непрерывных курсов. Программа курса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева // Образовательная система «Школа 2100» : сборник программ. - М. : Баласс, 2004. - С. 173-189.

94. Бунеев Р.Н. Программа по русскому языку. Программы по предметам для четырехлетней начальной школы - продолжение непрерывных курсов. Программа курса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина // Образовательная система «Школа 2100» : сборник программ. - М. : Баласс, 2004. - С. 189-212.

95. Бунеев Р.Н. Программа по русскому языку для основной школы. 5-9 классы. Программы по предметам для основной и старшей школы - продолжение непрерывных курсов. Программа курса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комисарова и др. // Образовательная система «Школа 2100» : сборник программ. - М. : Баласс, 2004. - С. 303-334.

96. Бунеев Р.Н. Программа по литературе. 5-11 классы. Программы по предметам для основной и старшей школы - продолжение непрерывных курсов. Программа курса / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева // Образовательная система «Школа 2100» : сборник программ. - М. : Баласс, 2004. -. С. 334-374.

97. Бунеев Р.Н. Программа «Чтение и начальное литературное образование» (новый стандарт). Таблица требований к умениям учащихся по литературному чтению / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева // Образовательная система «Школа 2100». Дошкольное образование. Начальная школа : сборник программ. - М. : Баласс, 2008. - С. 98-112.

98. Бунеев Р.Н. Программа по русскому языку (новый стандарт). Таблица требований к умениям учащихся по русскому языку / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, О.В. Пронина // Образовательная система «Школа 2100». Дошкольное образование. Начальная школа : сборник программ. - М. : Баласс, 2008. - С. 112-133.

99. Бунеев Р.Н. Программа по русскому языку для основной школы (новый стандарт) / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комисарова и др. // Образовательная система «Школа 2100». Основная школа. Старшая школа : сборник программ. - М. : Баласс, 2008. - С. 6-33.

100. Бунеев Р.Н. Программа по русскому языку для старшей школы (новый стандарт) / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комисарова и др. // Образовательная система «Школа 2100». Основная школа. Старшая школа : сборник программ. - М. : Баласс, 2008. - С. 33-46.

101. Бунеев Р.Н. Программа по литературе (5-11 классы) / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева // Образовательная система «Школа 2100». Основная школа. Старшая школа : сборник программ. - М. : Баласс, 2008. - С. 46-90.

102. Бунеев Р.Н. Программа развития общеучебных умений / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев и др. // Образовательная система «Школа 2100». Основная школа. Старшая школа : сборник программ. - М. : Баласс, 2008. - С. 258-272.

103. Бунеев Р.Н. Предшкольное образование (образование детей старшего дошкольного возраста) : методические рекомендации / Р.Н. Бунеев Е.В. Бунеева, Л.М. Денякина и др. - М. : Баллас, 2008. - 160 с.

V. Материалы конференций

104. Бунеев Р.Н. Модернизация российского образования и образовательная система «Школа 2100» / Р.Н. Бунеев // Школьное образование и социальное взросление растущего человека: поиски и перспективы : материалы и тезисы докладов международной научно-практической конференции. - Нижний Новгород: Издательство Нижегородского государственного университета, 2006. - С. 5-6.

105. Бунеев Р.Н. Что такое личностно ориентированное образование? / Р.Н. Бунеев // Проблема подготовки учителя для современной российской школы : материалы и тезисы докладов первой всероссийской научно-практической конференции преподавателей педагогических вузов. - М. : Баллас, 2007. - С. 8-11.

106. Бунеев Р.Н. Важные вопросы модернизации педагогического образования / Р.Н. Бунеев // Системный подход к образованию студентов, обеспечивающий их готовность к работе по Образовательной системе «Школа 2100» : материалы и тезисы докладов второй всероссийской научно-практической конференции преподавателей педагогических вузов. - М. : Баласс, 2008. - С. 83-84.

107. Бунеев Р.Н. Современный учебник: цели, задачи, структура / Р.Н. Бунеев // Формирование базовых компетенций будущих педагогов в условиях реализации новых образовательных стандартов и вузовский учебник: Материалы и тезисы докладов третьей всероссийской научно-практической конференции преподавателей педагогических вузов. - М. : Баласс, 2009. - С. 180-181.