Устройство сверлильного станка
Теоретический анализ научно-технической и методической литературы по станкам. Классификация, показатели технического уровня оборудования. Устройство и разработка технологии восстановления сверлильного станка. Обработка древесины на сверлильном станке.
Рубрика | Педагогика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 05.12.2008 |
Размер файла | 353,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Технология интеллектуальный предмет, синтезирующий научные знания из математики, физики, биологии и показывающие их использования в работе промышленности информационных связях и д. р. связях, Образовательная область технологии, способствует формированию у подрастающего поколения, систематического поколения системы ценностей. Использование и приумножение ресурсов, для создания и разработки новых объектов, систем элементов окрестной среды, технические умения, интеллектуальные умения навыки, информационные знания, начальные экологические знания.
Целью курсовой работы являлась разработка технологии восстановления настольного сверлильного станка.
Задачами данной работы являлись:
1. Обзор теоретической и методической литературы по теме курсовой работы.
2. Изучить устройство сверлильного станка.
3. Разработать технологию восстановления настольного сверлильного станка.
На основе проведенного исследования сформулируем следующие выводы: в результате данной работы нами разработана технология восстановления настольного сверлильного станка.
ЛИТЕРАТУРА
1. Алаи С.И. и др. Практикум по машиноведению: Учеб. пособие для студентов пед. институтов «Общетехнические дисциплины и труд» / С.И. Алаи, П.С. Моргулис, Н.Ф. Суворов.- М., Просвещение, 1999.
2. Амалицкий В. В. «Станки и инструменты лесопильного и деревообрабатывающего производства» Москва «Лесная промышленность» 2005 г.
3. Артоболевский С.И. Теория механизмов и машин. - М.: «Высшая школа», 2005.
4. Бухтияров В. П. «Технология производства мебели» Москва «Лесная промышленность» 2007 г.
5. Воловик Е.Л. «Справочник по восстановлению деталей», Колос, 2001. - Стр 45.
6. Любченко В. И. Дружков Г. Ф. «Справочник станочника лесопильно - деревообрабатывающего предприятия» Москва «Высшая школа» 2001 г.
7. Машиностроение: Энциклопедия в 40 т. / Ред.- сост.В.Ф. Платонов, М.: Машиностроение, 1997. - Стр 97.
8. Пожидаева С.П. Курсовые и выпускные квалификационные работы на факультете технологии и предпринимательства (методические рекомендации). - Бирск: гос. соц-пед. Акад., 2006.
9. Самородский П. С., Симоненко В. Д. Технология обработки конструкционных материалов: Учебное пособие для студентов индустриально-педагогических, технолого-экономических факультетов пединститутов и учителей труда.- Брянск: Издательство БГПИ, 1994.- Стр. 280.
10. Самородский П. С. Основы разработки творческих проектов: Краткий курс лекций по машиноведению для студентов технолого-экономических факультетов педвузов. - Брянск: Издательство БГПУ, 1999.
11. Симоненко В. Д., Овечкин В. П. Основы технологии. - Брянск: Издательство БГПУ, 1999. - Стр. 180.
12. Скакун В. А. Преподавание курса «Организация и методика производственного обучения»: Метод. пособие. - М.: Высш. шк., 1990. - 254 с. Симоненко В. Д. Основы технологической культуры. - Брянск: Издательство БГПУ, 1998. - Стр.268.
13. Симоненко В. Д., Ретивых М. В., Матяш Н. В. Технологическое образование школьников. Теоретико-методологические аспекты / Под ред. В. Д. Симоненко. - Брянск: Издательство БГПУ, 1999. - Стр. 230.
14. «Справочник по деревообработке» Москва «Лесная промышленность» 2002 г.
15. Тюкина Ю. П., Макарова Н. С. «Технология лесопильно-деревообрабатывающего производства» Москва «Высшая школа» 2000 г.
Подобные документы
Методическая основа обучения школьников. Учебно-воспитательные цели и задачи учителя и учеников на уроках технологии в процессе изучения темы "Устройство сверлильного станка. Приемы работы на сверлильном станке". Проверка сформированных знаний на уроке.
курсовая работа [464,5 K], добавлен 11.03.2015Теоретический анализ методической литературы по правилам дорожного движения. История дорожных знаков. Разработка методического пособия по запрещающим знакам и знакам приоритета. Развернутые сценарии уроков. Планы уроков по технологии и их проведение.
курсовая работа [1,8 M], добавлен 05.12.2008Анализ научно-методической литературы по теме "Методика изучения технологии обработки числовой информации". Разработка лекционного материала и практическое использование рабочей тетради для реализации методики преподавания учебного курса информатики.
дипломная работа [13,5 M], добавлен 09.07.2014Теоретический анализ научно-методической литературы по проблеме урока физической культуры в малокомплектной школе, психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста. Особенности уроков в малокомплектной школе, способы организации занятий.
курсовая работа [41,9 K], добавлен 27.10.2010Анализ технологии художественной обработки древесины в 6 классе. Психолого-педагогические основы творческо-констукторской деятельности. Изучение индивидуально-возрастных особенностей младших подростков. Технологическая особенность изготовления изделия.
курсовая работа [38,3 K], добавлен 19.08.2010Методические основы использования модульного обучения учащихся 5-х классов работе на сверлильном станке на уроках технологии. Опытно-экспериментальная проверка модели процесса обучения учащихся. Оценка результатов работы учащихся, выбор лучших работ.
курсовая работа [62,7 K], добавлен 24.06.2011История дорожных знаков. Теоретический анализ методической литературы по правилам дорожного движения. Разработка методического пособия по информационным знакам и знакам сервиса. Методика обучения школьников правилам дорожного движения. Сценарий уроков.
курсовая работа [311,1 K], добавлен 05.12.2008Методика обучения школьников основам художественной обработки древесины. Преподавание художественного искусства. Краткая история художественной обработки древесины. Преподавание художественного искусства, планы уроков и сценарии их проведения.
курсовая работа [54,9 K], добавлен 05.12.2008Анализ психолого-педагогической и научно-методической литературы по проблеме применения приемов коммуникативной методики и исследования синонимических рядов в английском языковедении. Качество владения вокабуляром в пятом классе, пути его повышения.
дипломная работа [74,7 K], добавлен 07.04.2009Особенности сказки как литературного жанра. Эффективные приемы работы над сказкой на разных этапах ее восприятия школьниками. Анализ научно-методической литературы в отношении роли сказки в системе воспитания и образования. Анализ героев и образов.
курсовая работа [46,8 K], добавлен 10.10.2014