Учебная деятельность, ее составляющие и характеристика. Воля

Воля как характеристика сознания. Структура волевого действия. Основные характеристики и виды учебной деятельности. Деление действия человека на две категории: непроизвольные и произвольные. Сложные волевые действия. Особенность учебной деятельности.

Рубрика Педагогика
Предмет Педагогика и психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Прислал(а) Ирина
Дата добавления 13.10.2008
Размер файла 60,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Характеристика процесса обучения. Учение как деятельность. Структура учебной деятельности. Психологические компоненты. Стимулирование учебно-познавательной активности обучаемых. Развитие мышления, памяти, творческих способностей.

    лекция [15,4 K], добавлен 06.09.2007

  • Воля как регулирующая сторона сознания, выраженная в способности человека совершать целенаправленные действия и поступки, требующие преодоления трудностей. Определение эмоциональных качеств человека. Методы и направления их воспитания средствами спорта.

    реферат [23,6 K], добавлен 28.07.2013

  • Формирование студента высшей школы как субъекта учебной деятельности - овладение им основными формами этой деятельности, умением планировать и организовывать эту деятельность, определять учебные действия необходимые для учёбы и программу их выполнения.

    реферат [24,3 K], добавлен 05.08.2008

  • Проблема выбора педагогической технологии. Совместная деятельность педагога и ученика. Главные признаки групповой работы. Основные действия по выделению и принятию детьми учебной задачи. План-конспект урока постановки учебной задачи (русский язык).

    реферат [14,5 K], добавлен 25.03.2014

  • Определение понятия "учебная деятельность" в педагогической литературе. Методические особенности темы "Площадь фигур" на уроках математики в начальной школе. Обоснование процесса активизации учебной деятельности школьников при изучении данной темы.

    дипломная работа [1,1 M], добавлен 06.12.2013

  • Основные принципы, виды и формы организации учебной деятельности в вузе. Методика проведения лекционных и семинарских занятий. Самостоятельная учебная деятельность студента в условиях заочного обучения. Формы контроля и критерии оценки усвоения знаний.

    контрольная работа [26,9 K], добавлен 24.02.2015

  • Характеристика понятия педагогического процесса, учебной деятельности, ее форм и принципов. Изучение базовых принципов дидактики. Типы уроков и система приемов учебной деятельности в обучении математике. Разработка факультативных занятий по математике.

    курсовая работа [49,9 K], добавлен 27.10.2010

  • Третий год жизни: характеристика возраста. Признаки и значение предметного действия. Способы выполнения действия с предметами. Специфика предметной деятельности. Зарождение новых видов деятельности в раннем детстве. Предпосылки к ролевой игре детей.

    курсовая работа [67,4 K], добавлен 16.12.2007

  • Социальная направленность учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Задачи и особенности обучения в школе I ступени. Учебная деятельность: понятие и особенности в младшем школьном возрасте. Становление социальной активности младшего школьника.

    презентация [176,8 K], добавлен 07.08.2015

  • Общая характеристика учебной деятельности. Развитие учебной деятельности ребенка. Учебная деятельность как форма коллективных взаимоотношений. Психологическая готовность к обучению в школе. Психодиагностика школьной зрелости.

    курсовая работа [89,7 K], добавлен 13.07.2004

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.