Финская народная песня "Повозка" в обработке А.М. Маневича

Размещено на http://www.allbest.ru/

Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий

Колледж искусств

Аннотация

Финская народная песня "Повозка" в обработке А.М. Маневича

Выполнила: студентка

3 курса специальности

"Хоровое дирижирование"

Преподаватель: Игнатова Ю.В.

Тюмень 2015 г.

Содержание

1. Историко-стилистический анализ

1.1 Финская народная музыка, её особенности и представители

1.2 Жизнь и творчество композитора Александра Менделеевича Маневича

2. Анализ музыкально-выразительных средств

2.1 Анализ поэтического текста

2.2 Анализ музыкально-выразительных средств

3. Дирижерские задачи

Список литературы

1. Историко-стилистический анализ

1.1 Финская народная музыка, её особенности и представители

Родоначальником финской народной музыки считается Вэйнэмейнен, творец народного инструмента - кантелэ. Отличительная черта ее - тоска. Тихая задумчивость финляндской природы "слышится", по выражению З. Топелиуса, "в монотонном церковном пении и в народных песнях".

Среди старинных народных песен- короткие свободные импровизации речитативного склада, отличающиеся обилием музыкальных и текстовых повторов, альтераций, а также заклинания, плачи-причеты, бытовавших на востоке страны. Там же возникли героические и эпические песни-руны, самобытный характер которых свидетельствует о музыкальной одаренности и поэтической фантазии народа, а также различные по характеру обрядовые, трудовые, шуточные, игровые, любовные, танцевальные песни.

Мелодическая особенность финской песни заключается в ее общем складе (древние лады) и ритмическом делении (5/4, 7/4).

Заметное воздействие на развитие финской песни оказало григорианское пение.

Григорианский хорал - общее наименование одноголосных богослужебных песнопений католической церкви. Название связано с именем папы Григория, прозванного великим, который, согласно преданиям, составил антифонарий - круг строго канонизированных песнопений.

Духовные песни, которые в средние века были занесены в финскую народную песню финскими студентами, учившимися в Западной Европе, носят следы иностранных влияний: шведское, датское, немецкое, французское и др. Таким образом, финская народная песня - это очень древнее искусство с отличными от других выразительными средствами, формами, звуковедением.

1.2 Жизнь и творчество композитора Александра Менделеевича Маневича

Александр Менделевич Манемвич (1908 - 1976) - советский композитор. Лауреат Сталинской премии третьей степени (1950).

Родился 7 января 1908 года (по старому стилю - 25 декабря 1907 года) в Стародубе (ныне Брянская область). Выпускник МГК имени П.И. Чайковского (1943). Автор опер "Анна Каренина" и "Отчаянная дорога" (1962), кантаты "За мир" (1949), музыкальной комедии "Девушка из Шанхая" (совместно с Ф. М. Квятковской, 1950), оратории "Кадиш" для хора и духового оркестра (1946), концерта для кларнета с оркестром (1955), "пяти еврейских народных песен" (1965), шести пьес для кларнета-соло "Фрейлехс" (1974), ряда произведений для кларнета.

В 1973 году эмигрировал в Израиль. Умер в 1976 году в Иерусалиме.

Другие произведения композитора:

Славянский танец: Для виолончели с фортепиано;

"Звёздочка моя ночная" - русская народная песня для голоса с фортепиано;

"Морская песня" - для мужского хора без сопровождения (слова А.А. Жарова);

"За мир!" - кантата для солистов и смешанного хора и симфонического оркестра;

Две фуги для фортепиано;

Концерт для кларнета с симфоническим оркестром (переложение для кларнета и фортепиано);

Хоры без сопровождения;

Ноктюрн и скерцо из квинтета для духовых инструментов;

"Весна" - смешанный хор без сопровождения (слова А.А. Фета);

Десять этюдов для кларнета;

Песенка Шарлотты из музыкальной комедии "Анвальский курорт" для голоса с сопровождением фортепиано;

Ансамбли для струнных инструментов (скрипки и виолончели): Для музыкальных школ и училищ;

"Колодезный журавль" и т.д., а также обработки народных песен разных стран.

2. Анализ музыкально-выразительных средств

2.1 Анализ поэтического текста

В старой повозке тряские доски,

Спинки жестки, козлы громоздки,

Но я поеду в гости к соседу

Только в своей повозке.

Женка - старуха, кашляет глухо,

Тугоуха, нет у ней слуха,

Но я поеду в гости к соседу

Только с моей старухой.

Пусть у девчонки песенки звонки,

Глазки блестки, бант на прическе,

Но мне не надо этого клада,

Новой жены не надо.

Слова народные. Перевод С. Болотина и Т. Сикорской.

В первом куплете поется о самой старой повозке, в которой главный герой собирается ехать к соседу, во второй рассказывается про старуху-жену.

Однако как в первом, так и во втором куплетах герой не высмеивает и не жалуется на старую скрипучую повозку и тугоухую жену, а наоборот как бы радуется, что у него есть своя повозка и жена: "в старой моей повозке", "только с моей старухой".

В третьем куплете он поет о том, что даже молодая девушка не сможет заменить ему родную старуху: "Но мне не надо этого клада, новой жены не надо".

2.2 Анализ музыкально-выразительных средств

Произведение a cappella - "Повозка " написано для смешанного четырехголосного хора с элементами divizi басов.

Форма произведения куплетная. Фактура гомофонно-гармоническая.

Размер 2/4, на протяжении всего произведения не меняется.

Тональность произведения Es-dur.

Характер "Оживленно", что присуще для дорожной, попутной песни.

Начинает запевать мужской хор, но уже на третьем такте их подхватывает женский. Так начинаются все три куплета. По жанру музыку можно отнести к попутной или дорожной песне.

Начинается произведение с того, что соответствует вступлению однородного мужского хора. Далее вступают девушки, в связи с чем возрастает и динамика - mp. Внутри каждого куплета есть своя небольшая кульминация, следовательно, в этих моментах динамика будет возрастать до mf. Второй куплет снова начинает мужской хор, звучит все на p, вскоре на mf вступают девушки. В таком режиме длится весь куплет. Третий куплет начинается также, только кульминация уже более выразительна - f, так как этот куплет считается кульминацией всего произведения. Заканчивается произведение в этой динамике.

Темп произведения устанавливается по усмотрению дирижера.

Трудностью для хора является правильная и четкая дикция, так как, при любом установленном дирижером темпе, текст должен остаться понятным. финский песня маневич дирижерский

Диапазон хоровых партий:

С.- от e 1 до g 2;

А.- от h до c 2;

Т.- от g до g 1;

Б.- от E до e 1.

3. Дирижерские задачи

Главной задачей для дирижера в этом произведении является четкий показ точки опоры и точного ауфтакта.

Даже при быстром темпе главное не потерять свободу и, главное, пластичность руки, так как зажатые руки дирижера вызывают ощущение неудобства, перенапряжения и преждевременную усталость мышц у певцов хора.

Список литературы

1. Интернет;

2. Л.Г. Лёзина "Развитие вокально-моторной информативности дирижерской техники в профессиональной подготовке хормейстера" РИЦ ТГАКИ 2009 г.

Размещено на Allbest.ru