Комунікаційні аспекти сучасного розвитку музичної культури України

Проблемні зони перетину категорій музичної культури, комунікації в ракурсі глобальних суспільно-трансформаційних рухів ХХ ст. Взаємозв’язки художньої музики та комунікацій на різних рівнях соціокультурної системи, характеристика її національної специфіки.

Рубрика Музыка
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 30.08.2014
Размер файла 83,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Ключові слова: комунікація, музична культура, дискурс, музична комунікація, творча школа, комунікативний синтаксис.

Веregova O. M. Communication aspects of modern development of musical culture of Ukraine. - Manuscript.

The dissertation on pursuing doctor's degree of art, speciality 17.00.03 - Musical art. -Rylsky Institute of art studies, folklore and ethnology, National Academy of Sciences Ukraine. - Kyiv, 2007.

The dissertation is devoted to the research of communication aspects of modern musical culture in Ukraine and the display of their national specifics for the first time. The integral scientific comprehension of the interconnections of musical culture and communication is carried out at different levels of the sociocultural system “Man - Society” - imperious-political, scientific-educational and artistic. The work reveals communication aspects of Ukrainian national culture in a historic-evolution projection; outlines state, present problems and main communication tendencies in the sphere of Ukrainian culture, that were set since Ukraine gained independence; the basic stages of the formation of creative, scientific and composer's schools in the musical art are investigated; the processes of modern musical communication on the example of the analysis of works by L. Kolodub, M. Skorik, I. Karabits, E. Stankovich, V. Silvestrov, O. Skrypnik etc. are explored. The work dwells on the tendencies of discrete technological and creative aspects of communication in modern society, on powerful vector of “humanization” of communication, on the aspiration to adapt it to the purposes and tasks of different types of creation, to develop it in the direction of humanistic, high-spiritual society.

The keywords: communication, musical culture, discourse, musical communication, creative school, communication syntax.

Береговая Е. Н. Коммуникационные аспекты современного развития музыкальной культуры Украины. - Рукопись.

Диссертация на соискание научной степени доктора искусствоведения по специальности 17.00.03 - Музыкальное искусство. - Институт искусствоведения, фольклористики и этнологии им. М. Т. Рыльского Национальной академии наук Украины. - Киев, 2007.

Диссертация посвящена исследованию коммуникационных аспектов современной музыкальной культуры Украины и выявлению их национальной специфики. Впервые осуществлено целостное научное осмысление взаимосвязей музыки и коммуникации на разных уровнях социокультурной системы “Человек - Общество” - политическом, научно-образовательном и художественном. В работе раскрываются коммуникационные аспекты украинской национальной культуры в историко-эволюционной проекции; очерчиваются состояние, имеющиеся проблемы и основные коммуникационные тенденции в отрасли украинской культуры, наметившиеся со времени завоевания Украиной независимости; рассматриваются основные этапы становления творческих, научных и композиторских школ в отечественном музыкальном искусстве; исследуются процессы современной музыкальной коммуникации на примере анализа произведений Л. Колодуба, М. Скорика, И. Карабица, Е. Станковича, В. Сильвестрова, А. Скрипника и др.

Анализ коммуникационных процессов в системе современной музыкальной культуры Украины, которая наряду с композиторской, исполнительской и научно-педагогической деятельностью включает также управленческий аспект, позволил выяснить, что коммуникационные отношения оказались наиболее деформированными в том сегменте социокультурного пространства, который регулируется действием механизмов управленческой коммуникации. Это связано с объективно-историческими причинами, когда в течение многих десятилетий украинское общество, изолированное от мировых общественных процессов, занимало провинциальное политическое место в сверхцентрализованной системе СССР, которую характеризовал иерархический тип коммуникации с пассивной ролью потребителя информации и коммуникативным действием повелительного типа. Передовые технологии обмена информацией, консультирования, привлечения общественности к процессам выработки политики и принятия решений как составляющие новой демократической принципиально двусторонней модели отношений в системе “Власть - Общественность” были недоступными для внедрения в Украине в течение советского периода. Это отбросило наше государство на обочину мировых коммуникационных процессов, повлекло значительное отставание в общественном развитии от передовых европейских стран.

С завоеванием Украиной независимости наметились определенные сдвиги: систему административно-командной иерархической коммуникации постепенно сменяет коммуникация демократическая, паритетная, ориентированная на удовлетворение реальных потребностей граждан и активное участие общественности во всех сферах жизнедеятельности общества. Исследование исторических форм коммуникации в украинской культуре и некоторых современных аспектов культурной политики, сопоставление ментальных структур личности украинца с доминантными характеристиками современного универсума убедительно свидетельствуют о том, что деформация коммуникационных связей в сфере общественных отношений может быть достаточно быстро преодолена, поскольку для этого имеются все необходимые (в том числе исторические) предпосылки.

Что касается коммуникационных процессов в сфере музыкального образования, то в Украине объективно сложилась уникальная коммуникационная система музыкального образования, синтезирующая музыкально-теоретическую и собственно творческую подготовку и направленная не только на развитие способностей в отдельном виде искусства, но и на воспитание высококвалифицированной, эрудированной и многогранной творческой личности, способной объединить в себе таланты художника, ученого и общественного деятеля. Этому способствовала интегрированная в едином процессе обучения подготовка теоретиков-музыковедов и студентов исполнительских специальностей, дававшая позитивные результаты через постоянное коммуникативное взаимодействие, взаимовлияние, синтез теории и практики.

Наиболее динамичный вид коммуникационных отношений продемонстрировала сфера музыкального творчества. Анализ современного композиторского творчества Украины дает основания сделать вывод о содержательном богатстве коммуникационного синтаксиса рассмотренных инструментальных произведений, который может быть как стабильным, так и мобильным, семантически многозначным, с преимуществом кларитивных или эвристических средств или же органическим сочетанием кларитивной и эвристической функций музыки в одном произведении. Музыкальное творчество на грани эпох объединяет автора и слушателя в едином коммуникативном пространстве, очерченном кодированием и раскодированием определенных значений, что активизирует процессы восприятия, стимулирует сотворчество слушателя, формирует новое социокультурное сознание.

В работе выявлены тенденции дискретности технологических и творческих аспектов коммуникации в современной музыкальной культуре Украины, мощный вектор “гуманизации” коммуникации, стремление подчинить ее целям и заданиям разных видов творчества как движение в направлении гуманистического, высокодуховного общества.

Ключевые слова: коммуникация, музыкальная культура, дискурс, музыкальная коммуникация, творческая школа, коммуникативный синтаксис.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Проблеми розвитку музичної культури та музичної діяльності. Історія формування музично-історичної освіти. Життя і творчі здобутки Б.В. Асаф’єва. Поняття інтонування як важлива складова музичної педагогічної концепції. Сутність поняття музичної форми.

    дипломная работа [55,9 K], добавлен 25.12.2010

  • Елементи мовної, музичної інтонації, акторської пластики, їх взаємопосилення в процесі виконання та вплив на динаміку сприйняття твору. Взаємодія категорій мелосу і Логосу в процесі інтонування. Синергія як складова виконавської культури постмодерну.

    статья [25,6 K], добавлен 24.04.2018

  • Характеристика видовищної презентації музики в контексті образних трансформацій музичної матерії в культурі ХХ та ХХІ століть. Визначення та аналіз реалій візуалізації музики, як синтетичного феномену. Дослідження сутності музичного простору видовища.

    статья [24,4 K], добавлен 24.04.2018

  • Музика як психо-фізіологічний чинник впливу на особистість дитини. Стан розвитку музичного мистецтва на сучасному етапі. Особливості деяких напрямів: афро-американська, джаз, рок-н-рол, рок. Вплив сучасної музики на формування музичної культури учнів.

    курсовая работа [58,0 K], добавлен 17.06.2011

  • Творчість М.Д. Леонтовича у контексті розвитку української музичної культури. Обробки українських народних пісень. Загальна характеристика хорового твору "Ой лугами-берегами". Структура музичної форми твору. Аналіз інтонаційно-тематичного матеріалу.

    дипломная работа [48,8 K], добавлен 04.11.2015

  • Музично-педагогічні умови і шляхи розвитку ладового почуття школярів на уроках музики у загальноосвітній школі. Категорія ладу у системі засобів музичної виразності. Застосовування елементів "стовбиці" Б. Тричкова. Використання релятивної сольмізації.

    курсовая работа [1,0 M], добавлен 12.02.2016

  • Дослідження місця і ролі музичного мистецтва у середньовічному західноєвропейському просторі. Погляди на музику як естетичну складову, розвиток нових жанрів та форм церковної, світської музики, театрального мистецтва, використання музичних інструментів.

    дипломная работа [1,0 M], добавлен 30.11.2010

  • Аналіз значення джазу, як типової складової естрадної музичної культури. Основні соціальні моменти існування джазу в історичному контексті. Дослідження діяльності основних ансамблевих колективів другої половини ХХ ст. та їх взаємозв’язку один з одним.

    статья [23,2 K], добавлен 24.04.2018

  • Основні етапи ознайомлення учнів з музичним твором. Методи розвитку музичного сприймання в процесі слухання й аналізу музики. Роль народної музики в навчальних програмах. Взаємозв’язок різних видів мистецтва на уроках музики. Уроки музики у 1-3 класах.

    курсовая работа [41,1 K], добавлен 22.06.2009

  • Розгляд історії розвитку музичної культури Київської Русі. Сопілка, сурми та трембіта як види дерев'яних духових інструментів. Зовнішній вигляд торбана, гуслей, кобзи, базолі. Вивчення древніх ударних інструментів. Скоморохи у театральному мистецтві.

    презентация [447,0 K], добавлен 10.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.