Духовные истоки музыкального искусства

Рубрика	Музыка
Вид	методичка
Язык	русский
Дата добавления	11.04.2014
Размер файла	478,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Феномен музыкального искусства и духовное становление личности

  Изучение генезиса философско-музыкальных концепций (социально–антропологического аспекта). Рассмотрение сущности музыкального искусства с точки зрения абстрактно-логического мышления. Анализ роли музыкального искусства в духовном становлении личности.
  
  монография [149,5 K], добавлен 02.04.2015
  

• Механизмы достижения катарсиса у детей младшего школьного возраста на уроках музыки

  Теоретический анализ проблемы восприятия музыкального произведения в трудах отечественных исследователей. Аксеосфера музыкального искусства и ее влияние на развитие личности. Сущность и особенности восприятия музыкального произведения.
  
  дипломная работа [60,2 K], добавлен 21.04.2005
  

• Качественный анализ музыки как вида искусства

  Общая характеристика и особенности музыки как вида искусства, ее возникновение и взаимосвязь с литературой. Роль музыки как фактор развития личности. Звук как материал, физическая основа построения музыкального образа. Мера громкости музыкального звука.
  
  реферат [15,8 K], добавлен 15.03.2009
  

• Музыкальное искусство в Российской империи

  Периоды развития музыкального искусства и его жанров. Творческий гений М.И. Глинки. Развитие хоровой и камерной музыки. Вершины музыкального романтизма, творчество П.И. Чайковского. Новое направление в русской духовной музыке, "мистерия" А.Н. Скрябина.
  
  реферат [38,1 K], добавлен 04.10.2009
  

• Развитие музыкального вкуса у детей младшего школьного возраста на уроках музыки

  Теоретические основы организации развития музыкального вкуса у младших школьников.Взгляды ученых на проблему развития музыкального вкуса. Своеобразие музыкальных стилей и направлений. История возникновения техно – музыки. Краткий курс музыки House.
  
  дипломная работа [106,2 K], добавлен 21.04.2005
  

• Свинг как направление в джазе

  История развития джаза как формы музыкального искусства. Характерные черты музыкального языка джаза. Импровизация, полиритмия, синкопированные ритмы и уникальная фактура исполнения - свинг. "Эпоха свинга", связанная с пиком популярности больших оркестров.
  
  презентация [15,3 M], добавлен 31.01.2014
  

• Эстрадная музыка как средство воспитания музыкального вкуса подростков

  Эволюция эстрадного искусства: появление комических опер и варьете, их трансформация в развлекательные шоу. Репертуар эстрадно-симфонических оркестров. Определение основных факторов, влияющих на искажение музыкального вкуса современных подростков.
  
  реферат [45,6 K], добавлен 19.12.2011
  

• Музыкальная культура раннего средневековья. Лад и тональность

  Истоки ранне-христианского музыкального искусства. Псалмодирование и влияние мелизматических стилей. Приемы пения антифон и респонзорий. Обозначения звуков гаммы. Ладовые разновидности мажора и минора. Лады народной музыки. Порядок ключевых знаков.
  
  реферат [326,4 K], добавлен 14.01.2010
  

• Роль музыки в создании образа в спектакле

  Анализ использования музыки в спектакле "Муха-Цокотуха". Особенности звукорежиссуры спектакля. Функции сюжетной и условной музыки. Рекомендации по постановке детского музыкального спектакля. Принципы музыкального оформления спектакля с подбором музыки.
  
  курсовая работа [56,9 K], добавлен 27.02.2015
  

• Гуманитарная реконструкция становления классической музыки

  Механизм становления классической музыки. Произрастание классической музыки из системы речевых музыкальных высказываний (выражений), их формирование в жанрах музыкального искусства (хоралах, кантатах, опере). Музыка как новая художественная коммуникация.
  
  реферат [25,4 K], добавлен 25.03.2010
  

• Музыкальное образование и воспитание в Германии

  Место музыки в жизни немецкого народа. Состояние музыкального образования и воспитания в Германии от эпохи Средних веков до наших дней. Структура музыкального образования в современных музыкальных ВУЗах страны. Работа по привлечению иностранных студентов.
  
  курсовая работа [66,5 K], добавлен 07.09.2013
  

• Развитие классификационных способностей детей старшего дошкольного возраста в разделе "Восприятие музыки" средствами ТРИЗ–технологии

  Восприятие музыкальных произведений. Трудности в умении сравнивать объекты музыкального мира. Тембры звучания музыкальных инструментов симфонического оркестра. Мыслительный процесс дихотомического плана. Выявление характера музыкального произведения.
  
  реферат [19,9 K], добавлен 21.06.2012
  

• Развитие музыкального мышления у учащихся младших классов в условиях музыкальной школы

  Музыкальное мышление как феномен психологии. Проблема музыкального мышления в истории музыкального образования. Педагогические условия его формирования и развития у младших школьников на уроках сольфеджио. Историко-теоретический анализ проблемы.
  
  дипломная работа [632,7 K], добавлен 13.07.2009
  

• Истоки джаза

  Происхождение джаза как вида музыкального искусства, его характерные черты. Язык джаза и его жанровые истоки. Эпоха биг-бендов. Выдающиеся джазовые исполнители. История Луи Армстронга. Первая леди джаза - Элла Фицджералд. Альт-саксафон Чарли Паркера.
  
  презентация [3,4 M], добавлен 18.04.2013
  

• Пианизм XVIII-XIX веков

  Место фортепиано в истории музыкального искусства. Двойная репетиция по Себастьяну Эрару. Муцио Клементи как создатель лондонской школы. "Школа" Адама и "Руководство" Гуммеля. Главные особенности формирования европейского фортепианного искусства.
  
  доклад [20,0 K], добавлен 20.03.2014
  

• Креативный подход к прочтению музыкального текста на примере фортепианной музыки Й. Гайдна

  Развитие восприятия музыки при обучении игре на фортепиано. Понятие музыкальной семантики. Инструментальный театр Гайдна: пространство метаморфоз. Гайдн в музыкальной школе. Работа над грамотным прочтением текста. Интерпретация музыкального произведения.
  
  реферат [101,8 K], добавлен 10.04.2014
  

• Восприятие музыки человеком

  Взгляды на психологию музыкального восприятия. Физиологические основы слуха. Созвучия, воспринимаемые как унисон. Психологические предпосылки возникновения музыки. Ощущение музыкального звука и его компоненты. Тембр, консонанс, диссонанс и чувство ритма.
  
  курсовая работа [43,8 K], добавлен 09.05.2009
  

• "Моцарт и Сальери": маленькая трагедия А.С. Пушкина и опера Н. А. Римского-Корсакова (особенности музыкального воплощения литературного первоисточника)

  Значение А. Пушкина в формировании русского музыкального искусства. Описание главных действующих лиц и ключевых событий в трагедии А. Пушкина "Моцарт и Сальери". Особенности оперы "Моцарт и Сальери" Н. Римского-Корсакова, его бережное отношение к тексту.
  
  курсовая работа [45,9 K], добавлен 24.09.2013
  

• Особенности сонатной формы в вокальной музыке

  Особенности вокальных форм и их основные типы. Подчинение словесного текста музыкальному, музыки словесному тексту и их равноправие. Сонатная форма как наивысшее достижение музыкального искусства. Тонально-гармоническое строение главной партии, ее формы.
  
  курсовая работа [29,9 K], добавлен 29.05.2010
  

• Система музыкального воспитания Ветлугиной

  Задачи и содержание программы музыкального воспитания. Разработка Н.А. Ветлугиной системы музыкального воспитания для детей дошкольного возраста, применяемой в детских садах. Виды и формы организации музыкальной деятельности детей. Музыкальный букварь.
  
  реферат [19,6 K], добавлен 20.06.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам