Оцінка динаміки показників фізичного розвитку та рухових якостей у процесі реалізації програми фізичної реабілітації дошкільників із наслідками дисплазії кульшових суглобів

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оцінка динаміки показників фізичного розвитку та рухових якостей у процесі реалізації програми фізичної реабілітації дошкільників із наслідками дисплазії кульшових суглобів

Руденко А.М.

Анотація

У статті оцінено динаміку показників фізичного розвитку та рухових якостей у процесі реалізації програми фізичної реабілітації дошкільників із наслідками дисплазії кульшових суглобів. Підтверджено диспропорційність росту та дозрівання організму, погіршення показників рухових якостей у дітей із наслідками ДКС у порівнянні зі здоровими однолітками (p<0,05). Розроблено програму фізичної реабілітації, яка містила профілактичний та реабілітаційний блоки. Програма ФР передбачає реалізацію комплексного підходу до відновлення фізичного та функціонального стану ОРА дошкільника завдяки використанню ігрових, імітаційних, тракційних, релаксаційних, стрейчингових, спеціальних силових, дихальних, коригуючих та різних за координаційною складністю вправ. Після застосування програми ФР встановлено тенденцію до позитивних змін фізичного розвитку серед дітей ОГ, показники якого збільшилися у напряму гармонійності фізичного розвитку на 17,2%, а у КГ - лише на 6,1%. У дітей ОГ виявлено значно кращі показники розвитку рухових якостей, ніж у дітей КГ (p<0,05).

Ключові слова: фізичний розвиток, рухові якості, дошкільний вік.

Руденко А.Н. Оценка динамики показателей физического развития и двигательных качеств в процессе реализации программы физической реабилитации дошкольников с последствиями дисплазии тазобедренных суставов дисплазія фізичний реабілітація суглоб

В статье оценено динамику показателей физического развития и двигательных качеств в процессе реализации программы физической реабилитации дошкольников с последствиями дисплазии тазобедренных суставов. Подтверждено диспропорциональность роста и созревания организма, ухудшение показателей двигательных качеств у детей с последствиями ДТС в сравнении с их здоровыми сверстниками (p<0,05). Разработано програму физической реабилитации, которая включала профилактический и реабилитационный блоки. Программа ФР предусматривает реализацию комплексного подхода к восстановлению физического и функционального состояния ОДА дошкольника благодаря использованию игровых, имитационных, тракционных, релаксационных, стрейчинговых, специальных силовых, дыхательных, корректирующих и различных по координационной сложности упражнений. После использования программы ФР выявлено тенденцию к позитивным изменениям физического развития среди детей ОГ, показатели котрого увеличились в сторону гармоничности физического развития на 17,2%, а в КГ - только на 6,1%. У детей ОГ выявлено значительно лучшие показатели развития двигательных качеств по сравнению с детьми КГ (p<0,05).

Rudenko A. Assessment of the dynamics of indicators of physical development and motor qualities during the implementation of the program of physical rehabilitation of preschoolers with the consequences of hip dysplasia

This article evaluates the dynamics of indicators of physical development and motor skills in the process of implementing the program of physical rehabilitation of preschoolers with the consequences of hip dysplasia. Disharmonious physical development with insufficient body weight was revealed in 11,8% of children, there were significantly more females than males among them. The disproportion of growth and maturation of the organism, deterioration of balance in children with the consequences of hip dysplasia from hip i njury (p <0,05) were confirmed. It was proved that the indicators of flexibility, speed of strength of the muscles of the lower extremities, strength endurance of the abdominal muscles were better in the comparison group than in the group of children with hip dysplasia (p <0,05). Analysis of the results of motor skills testing showed that girls have lower scores than boys of this age (p <0,05).

The physical rehabilitation program was developed based on the previous clinical and instrumental screening of functional disorders of the hip joints, formed as a result of dysplasia in preschool children. This program included preventive and rehabilitation blocks. The developed program provides for the implementation of a comprehensive approach to restoring the physical and functional state of the preschool ORA through the use of game, simulation, traction, relaxation, stretching, special power, breathing, corrective and various coordination exercises.

The application of the physical rehabilitation program was allowed to effectively influence the processes of growth and development of the child's body. There was tendency to positive changes in physical development among children of the main group, which increased in the direction of harmony of physical development by 17,2%, and the control group only in 6,1%. It was revealed significantly better indicators of the development of motor skills in children of the main group than in the control group (p <0,05).

Key words: physical development, motor qualities, preschool age.

Постановка проблеми. Згідно із додатком до листа МОН України (від 16.08.2010 р. №1/9-563) збереження та зміцнення фізичного, психічного і духовного здоров'я дитини - це одне з основних завдань, визначених Законом України "Про дошкільну освіту". Показниками фізичного здоров'я дитини є рівень морфо фізіологічного розвитку (нормальне функціонування усіх органів та систем організму, їхній ріст і розвиток), що виявляється й підтверджується віковими антропо - та біометричними показниками (довжина, маса тіла, об'єм грудної клітки, робота серця, дихання, ОРА, постава, стан шкіри, гострота зору, нюху, слуху, смаку тощо).

Загальновідомо, що саме у дошкільному віці закладаються основи здоров'я, повноцінного фізичного розвитку та формуються основні риси особистості людини [1, 3]. На думку більшості науковців (Ю.М. Корж, І.О. Калиниченко, Ю.Л. Дяченко, Р.О. Моісеєнко), серед чинників, які безпосередньо впливають на фізичний розвиток, є відхилення у стані здоров'я дітей. Аналіз медичної документації свідчить: кількість дітей із наслідками дисплазії кульшових суглобів (ДКС) з кожним роком невпинно зростає через несвоєчасні діагностику, лікування та реабілітацію [8].

Тому на фоні наслідків ДКС зберігається тенденція до збільшення кількості дітей з дисгармонійним фізичним розвитком та низькими показниками фізичних якостей, що обумовлює своєчасний моніторинг цих показників та вживання відповідних корекційно-реабілітаційних заходів.

Аналіз останніх досліджень і публікацій. Сучасні дослідження науковців свідчать, що диспластичні процеси ОРА провокують суттєві патологічні зміни, які можут бути причиною складних ортопедичних захворювань або інвалідності [2, 3, 4, 6]. Специфічні прояви дисплазії кульшових суглобів досить часто супроводжуються порушеннями нормального росту та розвитку організму дитини. Серед дітей із наслідками дисплазії кульшових суглобів часто спостерігаються патологічні зміни кістково-хрящової структури, м'яко-тканинних компонентів, стану нервово-м'язового апарату, що є головною причиною порушення фізичного розвитку та зниження показників рухових якостей.

Комплексна оцінка фізичного розвитку дітей дошкільного віку передбачає моніторинг і зіставлення отриманих показників із державними стандартами [4, 7, 10]. Рівень морфофізіологічного розвитку дитини дошкільного віку складає характеристику її фізичного розвитку, що включає антропометричні і біометричні показники. Основною метою моніторингу цих показників є аналіз, оцінка результативності роботи з фізичного розвитку і захворюваності та розробка плану заходів щодо збереження та зміцнення здоров'я дітей у ДНЗ. Раннє впровадження реабілітаційних та оздоровчо-корекційних заходів - важлива складова процесу формування гармонійного фізичного розвитку та рухових якостей дошкільника [1, 5, 7].

Мета дослідження - оцінити динаміку показників фізичного розвитку та рухових якостей у процесі реалізації програми фізичної реабілітації дітей старшого дошкільного віку із наслідками дисплазії кульшових суглобів.

Виклад основного матеріалу дослідження. Результат попередніх антропометричних досліджень дітей дошкільного віку із наслідками дисплазії кульшових суглобів дозволив встановити, що фізичний розвиток досліджуваного контингенту у переважній більшості відповідає середньому рівню і становить 71,1%. Гармонійність фізичного розвитку було виявлено у 61,7% дошкільнят. При обстеженні у 11,8% дітей було встановлено дисгармонійний фізичний розвиток із недостатньою масою тіла. Серед них осіб жіночої статі значно більше, ніж чоловічої, що обумовлено статевими особливостями проявів дисплазії, спадковою обумовленістю захворювання та, можливо, початком "напівзросткового стрибка" внаслідок інтенсивної перебудови організму. Кореляційний аналіз дозволив встановити диспропорційність росту та дозрівання організму, що вказує на астенічний тип тілобудови і їх конституційну схильність до специфічних морфо - функціональних змін постави.

Показники статичної рівноваги (за методом Бондаревського) дітей дошкільного віку на етапі констатувального експерименту