Анализ деятельности медицинской сестры палатной реанимационного отделения

Термин «медицинская деонтология» ввел в здравоохранение и раскрыл его содержание известный хирург Н. Н. Петров. Между тем в отделении реанимации и интенсивной терапии, оснащенных разнообразной и все усложняющейся диагностической аппаратурой, при определенных условиях создается опасность ослабления непосредственных контактов медицинского персонала с пациентом. Внимание к приборам и аппаратуре иногда заслоняет личность пациента и его переживания.

В отделении реанимации и интенсивной терапии пациентов должно встречать доброжелательное, вежливое и тактичное отношение. Все медицинские манипуляции нужно выполнять уверенно, без тени растерянности. Отношение медицинского персонала к пациенту всегда должно быть источником положительных эмоций. Медсестра в отделении реанимации круглосуточно находится рядом с пациентами. Она внимательно следит за состоянием, активно интересуется их самочувствием. Очень хорошо, если пациенты ждут и желают прихода медицинской сестры.

Чуткость, человечность, простота в обращении, знание дела - вот залог подлинного профессионализма медицинского работника. Это и составляет суть этики и деонтологии медицинской сестры отделения реанимации и интенсивной терапии.

3.5 Мероприятия по гигиеническому воспитанию пациентов

Гигиеническое обучение и воспитание пациентов является обязательным разделом работы любого лечебно-профилактического учреждения и каждого медицинского работника. Гигиеническое воспитание направлено на повышение санитарной культуры населения, профилактику заболеваний и распространение знаний о здоровом образе жизни.

Пропаганда медицинских и гигиенических знаний среди населения способствует снижению заболеваемости и смертности, помогает воспитывать здоровое, крепкое поколение.

В отделении реанимации и интенсивной терапии медицинская сестра большую часть времени затрачивает на лечебный и гигиенический уход. Но не маловажную роль играет и санитарно-просветительная работа. Здоровье часто рассматривается, как состояние полного физического, психического и социального благополучия.

Наряду с выполнением традиционных обязанностей по уходу за пациентами, важно дать консультацию по вопросам укрепления здоровья, профилактике заболевания.

Медицинская сестра обязана обладать медицинскими знаниями и умением донести необходимую информацию пациентам, активно участвовать в информировании и медико-санитарном просвещении населения.

В своей работе по гигиеническому воспитанию руководствуюсь:

Конституцией РФ ст.41 «Основы законодательства по охране здоровья граждан Российской Федерации». Задачей санитарно-гигиенического воспитания в больнице является повышение уровня санитарной культуры пациента и привитие ему гигиенических навыков.

Приказ МЗ РФ № 455 от23.09.2003 года «О совершенствовании деятельности органов и учреждений здравоохранения по профилактике заболеваний в РФ».

Федеральный закон от 21.11.2011г №323-ФЗ основа охраны здоровья граждан в Российской Федерации».

Федеральный закон от 23.02.2013 г №2128-р «Концепция реализации государственной политики по снижению масштабов злоупотребления алкогольной продукцией и профилактике алкоголизма среди населения Российской Федерации на период до 2020 года».

Приказ Минздрава РФ от 2103.2003 г № 113 «Об утверждении концепции охраны здоровья здоровых в Российской Федерации».

Приказ ДЗ ХМАО-Югры от 16.11.2016 г № 1255 «О проведении месячников по профилактике неинфекционных заболеваний и пропаганде здорового образа жизни среди населения Ханты-Мансийского автономного округа-Югры в 2017 году».

В 2017 году проведены мероприятия по гигиеническому обучению и воспитанию пациентов:

Месячники на темы:

«Это нам под силу» (профилактика онкологических заболеваний) 01.02.-28.02.17;

«Профилактика респираторных вирусных инфекций, в том числе гриппа» 01.03-31.03.17;

«Прививки как высокоэффективное средство профилактики инфекционных заболеваний» 01.04-30.04.17;

«Стань свободным от вредных привычек» (профилактика табакокурения) 01.05.-31.05.17;

«Подумай о своем будущем! Выбор за тобой!» (профилактика наркомании и СПИДа) 01.06.-30.06.17;

«Острые кишечные инфекции-заболевания, которые легче предупредить, чем лечить» 01.07.-31.07.17;

«Профилактика краевой патологии» (описторхоз, дифиллоботриоз, туляремии и заболеваний, передающихся кровососущими насекомыми) 01.08.-31.08.17;

«Береги свое сердце и сосуды» 01.09-30.09.17;

«Трезвость-норма жизни» 01.10-31.10.17;

«Избыточный вес и сахарный диабет-прямая связь» 01.11-30.11.17.

Основными задачами санитарного просвещения являются:

- Распространение медицинских и гигиенических знаний.

- Воспитание санитарно-гигиенических навыков с целью сохранения и укрепления здоровья.

- Повышение санитарно-гигиенической культуры населения.

С целью обеспечения высокого уровня здоровья населения, каждый медицинский работник в своей профессиональной деятельности должен опираться на профилактическую направленность «Легче предупредить, чем лечить» - вот основной девиз санитарного просвещения.

3.6 Наставническая работа

Таблица 11

Сестринское дело на сегодняшний день развивается достаточно динамично. Характер деятельности современной медицинской сестры непрерывно меняется.

Осведомленность общества относительно болезни и медицинской помощи постоянно увеличивается, соответственно растут и требования к медицинским сестрам.

Каждое отделение имеет свою специфику работы.

Профессия медицинской сестры всегда остается профессией особенной, она требует не только отличных знаний и навыков, но и любви, милосердия и сострадания, в которых нуждаются каждый человек, и тем более пациент.

Опытные медсестры с большим стажем работы хорошо разбираются во всех тонкостях сестринской деятельности и могут обучить новых медсестер.

В отделение приходят студенты медицинских училищ на практику, устраиваются на работу молодые специалисты.

Специфика отделения реанимации заключается, прежде всего, в том, что поступающие сюда пациенты находятся в тяжелом и крайне тяжелом состоянии.

Нередки летальные исходы. Медицинский персонал постоянно работает с людьми, находящимися на грани жизни и смерти.

Я, являясь наставницей, должна научить молодых специалистов уметь найти индивидуальный подход к каждому пациенту с различными заболеваниями, подходить к его бедам с пониманием.

Молодые специалисты, приходя на работу в отделение, еще не уверены в своих действиях, опасаются задавать вопросы, боясь показать свою неосведомленность, неспособность быстро, грамотно и своевременно выполнять назначенные врачом процедуры и манипуляции. От нас зависит, как мы обучим работе наших будущих коллег, привьем любовь и интерес к выбранной профессии, зависит их дальнейшая работа.

5. Задачи

Аттестоваться на высшую квалификационную категорию по специальности «Сестринское дело в анестезиологии и реаниматологии».

Передавать профессиональные навыки молодым специалистам.

Повышать уровень самообразования путем чтения дополнительной литературы.

Свои теоретические и практические навыки медицинской сестры повышать путем посещения научно-практических конференций.

Добиваться высокого качества сестринского ухода, путем обучения персонала, внедрения новых сестринских технологий, контроля за работой сотрудников, обеспечения надлежащих санитарно-эпидемиологических условий, соблюдения этики и деонтологии.

Совершенствовать свои знания и умения для повышения престижа профессии медицинской сестры.

Выполнять все мероприятия, направленные на профилактику ИСМП в отделении и в ЛПУ в целом.

Выводы

Отделение реанимации учреждения БУ «Няганская окружная больница» отвечает современным требованиям, являясь высокотехнологичным подразделением больницы. В отделении активно развивается внедрение и освоение новых технологий и методик лечения.

Научно-технический прогресс и современные медицинские технологии обязывают меня как медсестру быть в курсе всего нового в области анестезиологии и реанимации, хирургии и терапии, знать нормативные акты в области асептики, стерилизации, обслуживания аппаратуры, ухода за пациентами.

Внедряю в практику алгоритмы сестринских манипуляций, стандарты инфекционной безопасности.

Созданы все условия для успешного лечения пациентов, профилактики внутрибольничной инфекции и профессиональных заражений.

Внедрение в повседневную работу новых медицинских технологий обусловило изменение труда медицинской сестры. Потребовалось освоение специальной современной аппаратуры, приобретение навыков при подготовке и работе с новыми расходными материалами, использование современных дезинфектантов.

Для медицинской сестры главным условием достижения общей цели в сложной, многопрофильной деятельности является профессиональная подготовка, соответствующая профессиональная компетентность.

На стандартные функции медицинской сестры накладываются дополнительные требования, связанные с разработкой и совершенствованием новых методик проведения различных манипуляций.

Современные принципы ухода за внутрисосудистыми катетерами в практической деятельности, разработка общепринятых стандартов позволяет существенно снизить частоту осложнений связанных с катетерассоциированной инфекцией.

Список литературы

1. Н.И. Брико Контроль внутрибольничной инфекции.

2. Г.А. Бояринов Анальгезия и седация в интенсивной терапии.

3. Б.Р. Гельфанд «Анестезиология и интенсивная терапия» 2014г.

4. А.А. Кошелев «Медицина катастроф, теория, практика» 2008г.

5. Л.В. Сверчкова, «Сестринское дело» 2016г.

6. И.М. Менджерицкий, «Справочник медицинской сестры» 2015г.

7. Журнал «Медицинская сестра» 2016; 2017г.

Размещено на Allbest.ru