Значение БОС-терапии в лечении детей и подростков с функциональными неврологическими расстройствами

Размещено на http://www.allbest.ru/

Значение БОС-терапии в лечении детей и подростков с функциональными неврологическими расстройствами

Орлова Ксения Павловна, студент

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Российский университет дружбы народов»

Аннотация: в статье проанализированы функциональные неврологические расстройства и их симптомы, а также рассматривается один из перспективных методов лечения функциональных неврологических расстройств у детей - метод БОС-терапии.

Ключевые слова: медицина, биологическая обратная связь, дети, функциональные неврологические расстройства.

The importance of BOS therapy in the treatment of children and adolescents with functional neurological disorders. Orlova Ksenia Pavlovna

Abstract: this article discusses one of the progressive methods of treatment of functional neurological disorders in children - the BOS method.

Keywords: medicine, biofeedback, children, functional neurological disorders.

Несмотря на огромный темп развития медицины, начинают прогрессировать различные функциональные расстройства организма, в частности часто стали встречаться функциональные неврологические расстройства (далее ФНР) (F44). По статистике, более чем у 15% пациентов на приеме у невролога выявляются функциональные неврологические расстройства. [1]

ФНР, или конверсионное расстройство - состояние, когда у людей существуют физические недомогания без патологических изменений в организме, в частности в нервной системе. По данным Национальной организации редких расстройств, считается, что функциональное расстройство неврологического симптома (FND) происходит в 14-22 случаях на 100 000 человек. [2] Главные признаки расстройства - усталость, вялость, расстройство вестибулярного аппарата (пациенты жалуются на потерю равновесия, головокружения, обмороки), утрата обоняния, слуха, забывчивость и рассеянность. Нередко пациенты жалуются на боли в мышцах, чрезмерную потливость. Патология может быть связана с неблагоприятными условиями окружающей среды: плохая экология, ускоренный темп жизни, избыток информации, отягощенная наследственность, нервные перегрузки. ФНР часто встречается у детей всех возрастов, преимущественно у детей подросткового возраста. Это, как правило, обусловлено повышенными нагрузками в школах, высокими требованиями учителей и родителей. Иногда бывает, что у детей возникают функциональные расстройства из-за родовых травм и наследственных патологий. На сегодняшний день точная причина возникновения функционального неврологического расстройства не ясна. Принято считать, что данное расстройство связано с внутренним конфликтом человека, обусловленным стрессом, который пагубно влияет на организм.

Существует несколько основных клинических проявлений функциональных расстройств: вегетативные (панические атаки являются наиболее яркими проявлениями психовегетативного синдрома), хронические болевые синдромы, расстройство мотивации, функционально-неврологические расстройства, эмоционально-аффективные и поведенческие нарушения. Последние четыре наиболее часто встречаются у детей.

Детский организм крайне неустойчив к стрессам, поэтому довольно часто ФНР встречается у детей дошкольного и школьного возраста. Если ребенок имеет острые страхи (боязнь темноты, одиночества, разлуки), если ребенок часто морщит лоб, нос, кашляет, сосет пальцы или грызет ногти, стоит обратиться к компетентному специалисту, ведь эти симптомы могут являться признаками функционального неврологического расстройства. Предшественниками расстройства также могут являться подавленность или гиперактивность, отсутствие мотивации и другие расстройства поведения. [3]

Эффективным методом борьбы с функциональным неврологическим расстройством у детей является терапия биологической обратной связи (БОС-терапия). Преимущество данного метода лечения - безвредность и безболезненность. БОС-терапия подразумевает под собой технологию, которая позволяет регистрировать с помощью электродов активность головного мозга, обрабатывать и интерпретировать ее в благоприятные для организма сигналы и подавать их обратно в организм пациента. Данный метод начал разрабатываться Н. Миллером, затем М.И. Лисина, аспирантка Института Психологии АПС РСФСР под руководством психофизиолога А.В. Запорожца доказала возможность превращения непроизвольных сигналов в произвольные. С тех пор данный метод широко используется за рубежом для лечения огромного спектра заболеваний, в том числе для функциональных расстройств. Поскольку, данный метод не требует медикаментозного или хирургического вмешательства, он идеально подходит для детей. Главными условиями для проведения терапии являются большая мотивация, пребывание в сознании и отсутствие тяжелых органических нарушений. Возраст пациента требует специального обсуждения в свете того, что метод БОС относится к высоко кортиколизованным способам лечения, эффективность которых напрямую зависит от интеллектуальных и эмоционально-волевых качеств пациента, поэтому данный метод практически невозможно применить к детям младше 4 лет. Для детей старше 4 лет терапия проходит в формате игры: детям предложено выполнить разные задания соревновательного характера на биокомпьютере. Хорошим способом мотивации может является просмотр фильма, интересного для юного пациента, а за рубежом широко распространено материальное вознаграждение за успешно пройденную процедуру. [4]

В настоящее время существует множество детей, которые испытывают эмоционально-поведенческие и мотивационные проблемы. По результатам исследований, от 45% до 60% детей не готовы к обучению в школах, и еще 30% не справляется со школьной программой [3]. В последствии, по мере взросления дети становятся замкнутыми или драчливыми, пробуют табак и алкоголь, становятся малоуправляемыми.

Метод БОС способен решить поведенческие проблемы детей без инвазивного и медикаментозного вмешательства и тем самым предотвратить психические заболевания детей в будущем. К сожалению, в России существует только около 30 клиник, которые предоставляют возможность проведения детской БОС-терапии, из них около 10 находятся в Москве. Чтобы стабилизировать психоэмоциональное состояние детей, тем самым обеспечив им хорошее будущее, необходимо внедрение БОС-терапии как обязательного элемента профилактики и лечения функциональных неврологических нарушений у детей и подростков, а также следует повысить доступность процедуры. Данные меры помогут сформировать здоровое поколение, тем самым внести огромный вклад в систему здравоохранения Российской Федерации и в здоровье нации.

терапия лечение неврологический расстройство

Список литературы

1.Данные медицинского центра «Тонус Life» [Электронный ресурс].

URL: https://tonus-life.ru/klinika-nevrologii-i-epileptologii/nevrologija/principy-lechenija-funkcionalnyh-rasstrojstv-nervnoj-sistemy/ (дата обращения: 01.09.2020)

2. Психиатрия и неврология. Психоневрологические патологии и отклонения [Электронный ресурс]. URL: https://pospsy.ru/patologii-i-otkloneniya/funkcionalnoe-nevrologicheskoe-rasstrojstvo-2.html (дата обращения: 02.09.2020)

3. Медицинский центр А.Н. Соколова [Электронный ресурс].

URL: https://happychild.ru/stati/funktsionalnye-narusheniya-nervnoj-sistemy-u-detej (дата обращения 2.09.2020)

4. Т.С. Вартанова, А.А. Сметанкин. Очерк истории развития биологической обратной связи как метода медицинской реабилитации [Электронный ресурс]. URL: http://service.biosvyaz.com/website/lit/obshchie-voprosy-primeneniya-metoda-bos.pdf (дата обращения 29.08.2020)

Размещено на Allbest.ru