Роль участковой медицинской сестры в формировании здорового образа жизни населения
Сущность пропаганды здорового образа жизни. Характеристика факторов, разрушающих здоровье. Понятия, характеризующие здоровый образ жизни. Практическое исследование роли медицинской сестры в формировании здорового образа жизни населения России.
| Рубрика | Медицина |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.10.2020 |
| Размер файла | 2,0 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
-телевизионные передачи;
- газеты и журналы;
- Интернет;
- медработники (медсестра на участке);
- радиопередачи.
7.Какая информация о здоровом образе жизни вас интересует больше всего?
-борьба со стрессами;
-о рациональном питании;
- о физической активности;
-о борьбе с вредными привычками;
-о грамотном приеме медикаментов.
8. Что на Ваш взгляд нужно активировать для лучшей пропаганды здорового образа жизни в Буинской больнице?
-нужны информационно-наглядные средства, расположенные в медицинских учреждениях (плакаты, стенгазеты, уголки здоровья, информационные стенды);
-необходимы специально разработанные буклеты «Кодексы здоровья и долголетия» с рекомендациями по здоровому образу жизни;
- проведение обучающей программы в Школе здоровья. Считают необходимым проведение таких программ 64,9 % пациентов.
9. Что нужно сделать для того, чтобы люди вели здоровый образ жизни?
-популяризировать здоровый образ жизни в СМИ;
-расширить и активизировать государственные программы по здоровью;
- нужны усилия каждого человека
- укажите свой вариант ответа
10. Курите ли Вы?
-да;
-нет.
11. Считаете ли Вы, что курение вредит здоровью?
-да;
-нет;
-не знаю.
12. Употребляете ли Вы алкоголь?
- да
-нет
13. Как вы относитесь к занятиям физкультурой?
-это жизненно необходимо;
-можно заниматься время от времени;
-это ничего не дает, здоровье зависит от природы
14. Какие у Вас взаимоотношения в семье?
-дружные;
-напряженные;
-конфликтные.
Продолжение приложения А
15. Как Вы снимаете стресс?
- общение с друзьями, близкими ;
-двигательная активность ;
-хороший сон, отдых ;
-водные процедуры, душ, обливание ;
-курение и алкоголь для снятия стресса ;
- с помощью употребления еды.
16.Как Вы питаетесь?
- регулярно;
-не регулярно;
- разнообразно;
- однообразно.
17. Регулярно ли Вы проходите диспансеризацию?
-да
-нет
18.Какую работу на Ваш взгляд должна проводить медицинская сестра ? (указать какие, можно несколько).
1) лечить на приеме в поликлинике ;
2) проводить профилактику и пропаганду здорового образа жизни;
3) лечить с посещением на дому
19. Зависит ли от деятельности медсестры отношение населения к здоровому образу жизни?
-да
-нет
-затрудняюсь ответить
Продолжение приложения А
20. Какую роль Вы отводите медсестре в комплексе пропаганды здорового образа жизни и профилактике заболеваний?
- основную
-значимую
-незначительную
-не играет никакой роли
-затрудняюсь ответить
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие о здоровом образе жизни и факторах, влияющих на здоровье и благополучие. Разработка мер профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний. Роль медицинской сестры детской поликлиники в формировании здорового образа жизни детей и подростков.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 13.03.2019Здоровый образ жизни и его составляющие. Роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни студента. Формирование здорового образа жизни у студентов с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Лечебная физическая культура.
курсовая работа [33,3 K], добавлен 28.07.2012Административные меры со стороны государства по распространению здорового образа жизни в России. Национальный проект "Здоровье". Борьба с социально значимыми заболеваниями, внедрению методов профилактики, ранней диагностики и адекватного лечения.
научная работа [36,8 K], добавлен 09.03.2015Проблемы здоровья и здорового образа жизни в России: история и современное состояние. Специфика ПР–деятельности в здравоохранении по формированию здорового образа жизни. Анализ формирования здорового образа жизни на примере деятельности ГУЗ "РКДЦ МЗ УР".
дипломная работа [101,1 K], добавлен 04.08.2008Понятие и базовые составляющие здорового образа жизни, его теоретики и пропагандисты. Эмоциональное, интеллектуальное, духовное и социальное самочувствие как аспекты здорового образа жизни. Формирование образа жизни, способствующего укреплению здоровья.
презентация [4,2 M], добавлен 27.01.2011Сущность здорового образа жизни. Вредные привычки молодого поколения. Здоровый образ жизни в глазах молодежи. Его основные составляющие. Деятельность, направленная на популяризацию здорового образа жизни. Анализ состояния здоровья современной молодежи.
реферат [37,3 K], добавлен 18.08.2014Определение образа жизни, как определенного типа жизнедеятельности индивида, его медико-биологический смысл. Компоненты здорового образа жизни, оценка его эффективности по ряду биосоциальных критериев. Виды и значение адаптивной физической культуры.
контрольная работа [31,3 K], добавлен 17.04.2015Значение санитарно–просветительской работы среди населения. Система специфических мероприятий, направленных на предотвращение заболеваемости, укрепление здоровья и продление творческого долголетия людей. Обязанности медицинских сестер диспансеров.
курсовая работа [1019,9 K], добавлен 23.03.2015Проблема распространения здорового образа жизни в макросреде государства. Значение национальных традиций различных культур в сохранении здоровья. Религиозные организации в охране здоровья в современном российском обществе: православие, буддизм, ислам.
курсовая работа [43,6 K], добавлен 06.05.2008Формирование здорового образа жизни. Четыре зоны физкультуры. Фитнес как регулятор здоровья. Лечение наркомании, алкоголизма и игромании. Начальные навыки управления жизненной энергией и ее перемещение внутренним зрением. Курение - путь к короткой жизни.
курсовая работа [46,1 K], добавлен 30.05.2009
