Научное обоснование современной реабилитационной помощи лицам с ограничениями жизнедеятельности

· предоставить наиболее полную информацию о болезни и методах её лечения, а также о здоровом образе жизни;

· обучить правилам гигиены и технике ухода за стомой;

· обучить способам психологического и физиологического самоконтроля (диета, распределение физических нагрузок, аутотренинг);

· научить пациента и его семью самостоятельно решать возникающие проблемы.

Схема 2. Этапы реабилитационного процесса

Предлагаемая функционально-организационная модель комплексной многоуровневой реабилитационной помощи использует принцип дифференцирования уровней воздействия на индивида, для определения методов и технологий все лица с ограничениями жизнедеятельности подразделяются на три группы соответственно уровню нарушений социального взаимодействия:

· пациенты с ограничениями жизнедеятельности, обусловленными в основном проявлением болезни, нарушением функций и структур организма;

· пациенты с ограничениями жизнедеятельности, обусловленными ограничением активности и ограничением возможности участия в решении конкретных жизненных задач;

· пациенты с ограничениями жизнедеятельности, обусловленными факторами внешней среды.

В каждой группе выделяется характер и форма нарушения функционирования как результата или процесса взаимодействия изменения здоровья (в виде наличия болезни, травмы, расстройства) и факторов окружающей среды (непосредственного окружения), и саногенетических возможностей (реабилитационного потенциала) индивидуума.

· деятельность по оказанию реабилитационной помощи на уровне организма, направлена на коррекцию функций и структур организма, которые принимают участие в формировании соответствующих видов ограничений жизнедеятельности;

· деятельность по оказанию реабилитационной помощи на уровне личности, направлена на раскрытие потенциальных способностей ;

· деятельность по оказанию реабилитационной помощи на уровне окружающей среды, направлена на изменение факторов контекста, создающих физическую и социальную обстановку, среду отношений и установок жизненного пространства, (от непосредственного окружения индивидуума до общего окружения).

Каждый уровень реабилитационной помощи имеет свои преимущественные цели, технологии, точки приложения.

Реабилитационная помощь на медико-биологическом уровне ставит своей целью достижение оптимально возможного здоровья и медико-биологического функционирования, устранение ограничений жизнедеятельности, связанных с нарушениями функций и структур организма. Основные используемые технологии: обширный арсенал традиционных и современных лечебно-оздоровительных методов, среди которых широкое применение находят использование технологии восстановительной медицины, реконструктивной хирургии, протезно-ортопедической помощи, ЛФК, массажа, природных и преформированных физических факторов, применение лечебно-оздоровительных рационов питания, фитотерапии, гомеопатических средств, аромотерапии, рефлексотерапии, биоэнергоинформационные воздействия. Направления и виды комплексной медицинской реабилитации пациентов с ограничениями жизнедеятельности являются на сегодняшний день достаточно разработанными и успешно применяются в немногочисленных медицинских реабилитационных центрах.

Воздействие на уровне личности реабилитанта - достижение оптимально возможного раскрытия личностного потенциала, достижение акмэ. Психотерапевтические технологии воздействия, арттерапия, коммуникативные тренинги, тренинги эмоциональной устойчивости - неполный перечень применяемых ныне методик воздействия на этом уровне. Бурное развитие практических психотехник, наблюдаемое в наше время, требует дальнейшего детального изучения их форм воздействия на личность человека.

Модель комплексной многоуровневой реабилитационной помощи

Социальный уровень реабилитационной помощи остается на сегодня малоразвитым в силу проблем общественного характера. Цель его - достижение оптимально возможной социальной интеграции, устранение ограничений жизнедеятельности, обусловленных факторами контекста. Применяемые методики: социально-бытовой адаптации, социально-средовой реабилитации, обеспечения техническими средствами реабилитации, по архитектурно-планировочному решению проблем адаптации жилого помещения к потребностям лица с инвалидностью, профориентации и трудоустройства, профессионально-производственной адаптации.

Устранение ограничений жизнедеятельности представляется как процесс и/или результат интеграции лиц с инвалидностью в общество, обеспечивающий им равные права и возможности; как позитивное воздействие на индивидуумы не только на уровне организма, но и общества с устранением негативных факторов окружающей среды, изменением социальной политики, создающих благоприятные возможности для реализации потенциала человека-личности и восстановления его социального статуса.

Комплексная многоуровневая реабилитационная помощь, имея в арсенале своих методов разнообразные технологии восстановительной медицины и медицинской реабилитологии, психологии и психотерапии, социальной работы и многих других, действует сообразно уровням нарушений взаимодействия человека со средой, устраняя возможные ограничения жизнедеятельности и функционирования.

Целью реабилитационной помощи становится интеграция человека в общество, устранение ограничений на уровне организма, личности и среды. Сложность задач по реализации подобных целей, в комплексной многоуровневой реабилитационной помощи для первоочередного решения понуждает выделить ведущие нарушения жизнедеятельности и функционирования, с учетом реабилитационного потенциала и аксеологических принципов личности реабилитанта. Таким образом, реабилитация становится непрерывным процессом, с постепенно расширяющимися целями.

В шестой главе изложены и раскрыты основные положения обоснования этапов внедрения и стратегии развития многоуровневой реабилитационной помощи лицам с ограничениями жизнедеятельности и функционирования. Эффективное функционирование системы реабилитационной помощи определяется основными системообразующими факторами:

· совершенствованием организационной системы, позволяющей обеспечить комплексную многоуровневую реабилитационную помощь (в рамках государственных гарантий) всем гражданам Российской Федерации, имеющим ограничения жизнедеятельности;

· развитием инфраструктуры системы реабилитационной помощи и ресурсного обеспечении, включая финансовое, материально-техническое и технологическое оснащение реабилитационных учреждений на основе инновационных подходов;

· наличием достаточного количества подготовленных кадров реабилитационного профиля, способных решать задачи комплексной многоуровневой реабилитационной помощи.

Первым этапом в становлении системы реабилитационной помощи в стране должна стать организация научно-методического центра федерального значения, первой задачей которого будет создание актуальной информационной базы - единого регистра лиц с ограничениями жизнедеятельности, объединяющего существующие в настоящее время регистры по отдельным нозологиям и видам ограничений, ведомственные, региональные, негосударственные, данные пенсионного фонда и др.

Формирование единого регистра инвалидов предоставит доказательную базу для привлечения усилий всех структур общества к реабилитации, что приведет к улучшению здоровья населения РФ, а также будет способствовать скорейшему переориентированию жителей России на стремление ранней диагностики патологии и профилактики инвалидности.

Использование новых информационных технологий, унификация представления информации, организация специализированных отделений мониторинга повысят достоверность собираемой информации. Сопоставимость отчетной информации с международными данными позволит более обоснованно готовить и реализовать международные программы укрепления здоровья населения РФ.

В целях обеспечения качества и доступности реабилитационной помощи необходимо создание организационной системы, предусматривающей развитие патронажно-реабилитационной помощи. Это должно предусматривать:

· создание сети учреждений (отделений) реабилитации, в том числе за счет перепрофилизации работающих стационаров и санаторно-курортных учреждений, расширения сети дневных стационаров восстановительного лечения и реабилитации;

· создание в каждом стационаре службы маршрутизации, ответственной за организацию долечивания и реабилитации;

· совершенствование службы активного патронажа;

· укомплектование учреждений реабилитации квалифицированными кадрами, способными оказывать комплексную многоуровневую помощь;

· оснащение учреждений реабилитации специализированным оборудованием с учетом международного опыта реабилитационной помощи.

Выводы

1. Проведенный анализ монографических исследований и периодических публикаций, диссертационных исследований по современным проблемам реабилитационной помощи, законодательных и нормативно-правовых документов позволил выделить этапы становления реабилитационного дела в России. Это - начальный, связанный с зарождением социального служения и благотворительности; этап становления отечественной системы призрения инвалидов; этап развития экспертизы и формирования системы пенсионного обеспечения; современный этап развития видов и форм реабилитационного воздействия.

2. В ходе медико-социального анализа выявлена устойчивая тенденция роста числа впервые выявленных инвалидов (ВПИ) в последние годы. За пять лет впервые было признано инвалидами 9321 тыс. человек; в среднем увеличение числа за год составило 1331,5 тыс. инвалидов. Основную массу лиц, впервые признанных инвалидами в 2000-2007 гг., составляли инвалиды II группы, доля которых в среднем была равна - 61,4% от общего числа. В общем объеме ВПИ увеличивается доля лиц пожилого возраста (63% в 2006 г.).

3. Ведущими классами заболеваний по МКБ-Х, приводящими к инвалидности взрослого населения в 2000-2007 гг., являются: болезни системы кровообращения (БСК; 46,7 инвалидов на 10 тыс. взрослого населения РФ), злокачественные новообразования (11,3 инвалидов на 10 тыс. взрослого населения РФ), болезни костно-мышечной системы (БКМС; 6,6 инвалидов на 10 тыс. взрослого населения РФ), последствия травм, отравлений и других воздействий внешних причин (4,9 инвалидов на 10 тыс. взрослого населения РФ). Это послужило основанием выбора групп для дальнейшего исследования.

4. Среди детского населения РФ ведущими заболеваниями, приводящими к инвалидности в 2000-2007 гг. являются: психические расстройства и расстройства поведения, (42,25 инвалида на 10 тыс. детского населения РФ), болезни нервной системы (41,7 инвалида на 10 тыс. детского населения РФ), врожденные аномалии (37,25 на 10 тыс. детского населения РФ).

5. В ходе традиционного анализа «стомированных» пациентов из класса онкологических больных, пациентов с БСК и БКМС по классам болезней (МКБ-Х), группам инвалидности и половозрастному составу достоверных различий в реабилитационных характеристиках лиц с инвалидностью разных групп получено не было. Дополнительной статистически достоверной информации получено не было и после выполненных исследований по разработке регистра стомированных больных.

6. Анализ, описанных и доступных вариантов регистров лиц с ограничениями жизнедеятельности разных групп, показал ограниченность этих регистров не только для исследовательских целей, но и для решения важнейших прикладных вопросов (объемов финансовых затрат на пособия и льготы, расчет потребности в лекарственном обеспечении, объемов реабилитационных мероприятий и т.п.). Сложилось мнение, что для этих целей в стране необходим единый регистр с банком данных о лицах с ограничениями жизнедеятельности всех видов.

7. Существенные дополнения к реабилитационным характеристикам были получены при анализе нарушении и ограничений жизнедеятельности и функционирования в соответствии с «Международной классификацией функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья» (МКФ). При этом у лиц с инвалидностью разных исследуемых групп были выявлены статистически достоверные различия (p < 0,05).

8. Установлено, что ограничения жизнедеятельности зачастую напрямую не связаны с патологией, так, само наличие стомы не является физическим препятствием для передвижения и самообслуживания, однако «стомированные» пациенты испытывают ограничения в самообслуживании (73,4%), обусловленные самостоятельным уходом за стомой. Подобные особенности проявлений ограничений жизнедеятельности характерны и для других групп.

9. Наибольшие ограничения в сфере обучения и межличностной коммуникации выявлены при реабилитации детей с инвалидностью. Возможные нарушения в этих сферах не исключены и во взрослых группах и должны учитываться и в практике реабилитации взрослых, особенно при организации «школ инвалидов».

10. Полученные результаты адекватно отражают реабилитационные характеристики пациентов и позволяют использовать их для выработки соответственной тактики медико-социальной реабилитационной помощи разным группам инвалидов. Использование критериев МКФ позволяет вести реабилитационные исследования на уровне международных стандартов, с получением сопоставимых результатов.

11.Полученные в исследовании различия представлены как возможные интегральные критерии прогнозных оценок и результативности (эффективности) реабилитационных мероприятий, которые определяются особенностями функциональных нарушений и ограничений жизнедеятельности реабилитанта, объемом, качеством, доступностью, а так же сроками начала реабилитационных мероприятий. В проведенном исследовании мы ограничились вербальной характеристикой (см главу 4), так как детальные разработки системы эффективности и прогноза нуждаются в самостоятельном исследовании.

12. В работе представлены методологические основы и медико-социальные параметры многоуровневой реабилитационной помощи и организационно-функциональная модель многоуровневой реабилитационной помощи. В предлагаемой модели приоритетными направлениями являются устранение ограничений жизнедеятельности на основе многоуровневого воздействия комплекса реабилитирующих факторов, в том числе:

· изменение социальной политики, создающее благоприятные возможности для реализации потенциала личности и восстановления его социального статуса;

· патронажно-реабилитационная помощь с использованием современных разнообразных технологий восстановительной медицины;

· психотерапевтическая помощь реабилитанту и его семье;

· коррекция негативных факторов окружающей среды и микросоциума.

13. Патронажно-реабилитационная помощь включает в себя: создание во всех стационарах службы маршрутизации, ответственной за организацию долечивания и реабилитации, оптимизацию потоков нуждающихся в реабилитационной помощи и выбор рационального маршрута; развитие системы учреждений (отделений), в том числе, за счет перепрофилизации работающих стационаров и санаторно-курортных учреждений, способных оказывать комплексную многоуровневую реабилитационную помощь; совершенствование службы активного патронажа

14. Стратегия внедрения системы комплексной многоуровневой реабилитационной помощи определяет создание научно-методического центра для мониторинга проблем инвалидности, создания единого регистра (банка данных) лиц с инвалидностью, обеспечения развития теории и практики комплексной многоуровневой реабилитационной помощи, а так же последипломного образования специалистов реабилитационного профиля; развитие системы учреждений реабилитационного направления; формирование отечественного рынка реабилитационного оборудования.

Практические рекомендации

1. Необходимо разработать и утвердить национальную стратегию развития реабилитационной помощи, учитывающую особенности современной социально-экономической и демографической ситуации и стратегический план мероприятий, направленных на модернизацию системы организации оказания реабилитационной помощи лицам с ограничениями жизнедеятельности.

2. Разработанные и апробированные принципы комплексной оценки ограничений жизнедеятельности лиц с инвалидностью на основе действующих классификаций МКБ-Х и МКФ необходимо шире использовать в практике реабилитационных центров различных типов, с целью совершенствования работы и получения сопоставимых данных и на международном уровне в том числе.

3. Концептуальные основы комплексной многоуровневой реабилитационной помощи лицам с ограничениями жизнедеятельности должны строиться на взаимодействии мер экономического, социального и медико-реабилитационного характера с привлечением технологий социальной работы, практической психотерапии, оккупациональной терапии, арттерапии и др.

4. Предложенная новая организационно-функциональная модель комплексной многоуровневой реабилитационной помощи лицам с ограничениями жизнедеятельности может быть внедрена в учреждениях реабилитационного профиля различных типов.

5. Необходимо развитие в реабилитационной практике лиц с ограничениями жизнедеятельности многоуровневого подхода к диагностике и решению проблем реабилитанта, с выделением медико-биологического, личностного и социального уровней.

6. Для преодоления ведомственной разобщенности реабилитационных учреждений необходимо создание единой системы реабилитационной помощи в стране, и первым этапом должна стать организация научно-методического центра федерального значения, одной из задач которого будет создание актуальной информационной базы и мониторинга проблем инвалидности и инвалидов.

7. Система подготовки специалистов реабилитационного профиля должна быть согласована с потребностями и приоритетами развития реабилитационной помощи. Необходимо расширить подготовку специалистов, владеющих новыми медико-социальными технологиями. Подготовка кадров должна предусматривать использование соответствующих баз практик образовательных учреждений.

Список работ, опубликованных по теме диссертации

1. Лукьянова И.Е. Диспансеризация больных с венозной патологией в условиях сельской местности с повышенным риском хромовой интоксикации / Савицкий В.И., Сигида Е.А. // Региональные проблемы охраны окружающей среды и здоровья населения, Актюбинск, 1992, С.76-93.

2. Лукьянова И.Е. Исследование венозной системы конечности ультразвуковым методом / Савицкий В.И., Сигида Е.А. // Современные проблемы лечения перитонита и хирургической инфекции, Актюбинск, 1993. - С.45-54.

3. Лукьянова И.Е. Валеологические технологии в практике социально-медицинской работы / Сигида Е.А. // Конгресс по профилактической медицине, тезисы докладов. Санкт-Петербург, 1998. - С.106-108.

4. Лукьянова И.Е. Превентивная флебология как раздел практической валеологии / Сигида Е.А., Зозуля М.П., Кургузов В.Т. // Конгресс по профилактической медицине, тезисы докладов. Санкт-Петербург, 1998. - С.108-112.

5. Лукьянова И.Е. Основы социально-медицинской работы (учебное пособие). Разделы: 1.4, 2.3 М.: ГАСБУ, 1998. - 256с.

6. Лукьянова И.Е Организация учебного процесса по подготовке оккупациональных терапевтов в Великобритании // Трудотерапия в Великобритании и Франции. Москва, 2000. -С.68-98.

7. Лукьянова И.Е Оккупациональная терапия - активный компонент медико-социальной реабилитации // Развитие социальной реабилитации в России. Москва, 2000. - С.64-82.

8. Лукьянова И.Е. Социальная валеология в структуре социального образования / Сигида Е.А. // Актуальные проблемы теории и технологии социальной работы. Москва, 2000. - С.24-32.

9. Лукьянова И.Е Оккупациональная терапия в системе социально-культурного сервиса // Индустрия сервиса в Х1Х веке: социально-гуманитарный аспект. Москва, 2000, - С.96-108.

10. Лукьянова И.Е. Проблемы реабилитации инвалидов: социокультурный аспект / Сигида Е.А. // Проблемы реабилитации в социальной работе и сервисе Тематический сборник, Москва 2001.- С.18-24.

11. Лукьянова И.Е. Оккупациональная терапия в контексте социальной реабилитации // Проблемы реабилитации в социальной работе и сервисе Тематический сборник. Москва, 2001. - С.68-78.

12. Лукьянова И.Е. Образовательно-реабилитационный центр в системе социального образования / Сигида Е.А. // Актуальные проблемы интегрированного обучения. Материалы Международной научно-практической конференции, 29-31 декабря 2001г, М., 2001. - С.56-66.

13. Лукьянова И.Е. Инвалид и общество: социокультурный аспект / Сигида Е.А. // Человек в российской повседневности. Сборник научных статей. М.: МГУС, 2001, С.25-32.

14. Лукьянова И.Е. Социально-медицинский сервис в контексте социальной защиты населения / Сигида Е.А. // Правовые, социальные и гуманитарные проблемы развития сферы сервиса / Материалы секции III Международной конференции «Индустрия сервиса в XXI веке». - М.: СТИ МГУС. 2001. - С.67-75.

15. Лукьянова И.Е. Медико-социальная работа / Сигида Е.А. // Учебно-методическое пособие. Москва: МГУС, 2001 г. - 66с.

16. Лукьянова И.Е. Реабилитация - активный компонент социальной защиты / Сигида Е.А., Сигида Л.И. // Становление и развитие научных исследований социального сервиса. Материалы секции 7 Международной научно-практической конференции «Наука - индустрии сервиса», 22-23 апреля 2002г, М.: МГУС. С.42-50.

17. Лукьянова И.Е. Креативная деятельность в реабилитационном процессе // Реабилитация - компонент устойчивого развития общества. Материалы всероссийской конференции 4-5 июня 2002 г. М.: МГУС. - С.23-34.

18. Лукьянова И.Е. Практико-ориентированное направление подготовки медико-социальных работников / Сигида Е.А. // Проблемы пожилых людей в современных условиях. Материалы российской научно-практической конференции «Медико-социальная помощь пожилым людям». М., 2002. - С.17-25.

19. Лукьянова И.Е. Практика студентов по специальности «Социальная работа» специализации «Медико-социальная работа» / Сигида Е.А. Методический сборник. Москва: МГУС, 2002. - 84с.

20. Лукьянова И.Е. Медико-социальная работа: введение в профессию, вопросы и ответы / Сигида Е.А. Учебно-методическое пособие. Москва: МГУС, 2002.- 138с.

21. Лукьянова И.Е. Социальная защита инвалидов: медико-социальный аспект / Сигида Е.А. // 10-летие социальной работы в России: итоги, проблемы, перспективы. Пушкино, 2002. С42-54.

22. Лукьянова И.Е. Социально-медицинский менеджмент реабилитационного процесса // Современные проблемы реабилитации: Общество. Личность. Сервис. Тематический сборник - М.: МГУС, 2003. - С.26-32.

23. Лукьянова И.Е. Социально-медицинская помощь в геронтологии / Сигида Е.А. // Роль нестационарных учреждений социального обслуживания населения. Материалы научно-практической конференции. М.: МГУС, 2004. С.32-47.

24. Лукьянова И.Е. Подготовка медико-социальных работников как аналога оккупациональных терапевтов / Сигида Е.А. // Социальная работа, 2004, №2. - С.24-28.

25. Лукьянова И.Е. Проблемы совершенствования социально-медицинской подготовки студентов социальных специальностей / Сигида Е.А. // Гуманитарные проблемы реабилитационного сервиса. Тематический сборник. М.: МГУС, 2004. С.36-42.

26. Лукьянова И.Е. Сервисные технологии медико-социальной работы // Гуманитарные проблемы реабилитационного сервиса. Тематический сборник. М.: МГУС, 2004. С.42-50.

27. Лукьянова И.Е. Социально-медицинский сервис: проблемы реабилитации / Сигида Е.А. // Теоретические и практические проблемы социологии, социальной работы, педагогики и психологии. Сб. научных статей. М.: МГУС, 2004. С.24-35.

28. Лукьянова И.Е. Содержание и методика социальной работы / Сигида Е.А., Бабкин Н.И., Беззубик К.В. Учебное пособие с грифом УМО. Москва: «Владос», 2004.- 362с.

29. Лукьянова И.Е. Социально-медицинские услуги / Сигида Е.А. Монография. М.: МГУС, 2004. - 120с.

30. Лукьянова И.Е. Образовательно-реабилитационные технологии высшего профессионального образования лиц с ограничениями жизнедеятельности / Сигида Е.А. // Национальные проекты и социальное образование: опыт и проблемы подготовки кадров для социальной сферы. Материалы VI Всероссийского социально-педагогического конгресса 6-7 июня 2006 г. / Под общей редакцией академика РАН В.И.Жукова. - М.: Издательство РГСУ «Союз», 2006. С.78-82.

31. Лукьянова И.Е. Инновационная реабилитация - приоритетное направление медико-социальной работы / Сигида Е.А. // Социальные технологии, исследования, 2006, №2, с.56-61.

32. Лукьянова И.Е. Медико-социальная помощь пациентам с венозной недостаточностью нижних конечностей / Сигида Е.А. // Стационар замещающие технологии в условиях лечебно-диагностического Центра (тезисы докладов юбилейной научно-практической конференции, посвященной 85-летию со дня основания 12 ЛДЦ МО РФ). М, 2006. - С.62-64.

33. Лукьянова И.Е. Проблемы реабилитации: социальный и медицинский аспекты / Сигида Е.А., Суханов В.Г. // Социальная политика и социология, 2006, №4. с.54-62.

34. Лукьянова И.Е. Роль и место «сервиса» в системе охраны здоровья в жизни общества / Сигида Е.А. // Теоретические и прикладные проблемы сервиса, 2006, №4. с.94-100.

35. Лукьянова И.Е. Интеграция в социум индивидов с анатомическими нарушениями функции выделения / Сигида Е.А. Суханов В.Г. // ЗДОРОВЬЕ. РЕАБИЛИТАЦИЯ. СЕРВИС. Сборник научных трудов / Отв. ред. Е.А.Сигида, ГОУВПО «МГУС». - М., 2006. - С.81-94.

36. Лукьянова И.Е. Основные положения инновационной реабилитации лиц с ограничениями жизнедеятельности // ЗДОРОВЬЕ. РЕАБИЛИТАЦИЯ. СЕРВИС. Сборник научных трудов / Отв.ред. Е.А.Сигида, ГОУВПО «МГУС». - М., 2006. - С.94-102.

37. Лукьянова И.Е. Профессиональная реабилитация глазами лиц с ограничениями жизнедеятельности и работников МСЭК / Сопелева Т.А. // ЗДОРОВЬЕ. РЕАБИЛИТАЦИЯ. СЕРВИС. Сборник научных трудов / Отв.ред. Е.А.Сигида, ГОУВПО «МГУС». - М., 2006. - С.102-108.

38. Лукьянова И.Е. Медико-социальные услуги: специализированное направление социальной работы / Сигида Е.А. // XXI век: итоги и новые горизонты социальной работы (к 15-летию кафедры социологии и социальной работы): материалы 1-ой Всероссийской конференции 4-5 апреля 2007, 3 часть. ГОУ ВПО «МГУС». - М., 2007. - С.64-72.

39. Лукьянова И.Е. Качество жизни: психологически, социально-медицинский аспекты / Сигида Е.А. // Сервис plus, 2007, №№, С.69-73

40. Лукьянова И.Е. Реабилитационная помощь лицам с ограничениями жизнедеятельности / Суханов В.Г. Монография. Москва: Наука, 2007. - 240с.

41. Лукьянова И.Е. Проблемы развития реабилитационных технологий / Сигида Е.А., Суханов В.Г. // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины, 2007, №1., с36-39

42. Лукьянова И.Е. Инновационные технологии реабилитационной помощи лицам с ограничениями жизнедеятельности / Сигида Е.А., Суханов В.Г. // Социология медицины, 2007, №1 - С.3-8.

43. Лукьянова И.Е. Роль и значение физической реабилитации в структуре оказания реабилитационной помощи больным с хронической венозной недостаточности / Сигида Е.А. // ЛФК и массаж, 2007, №3. - С.3-5.

44. Лукьянова И.Е. Медико-социальная реабилитация пациентов с хронической венозной недостаточностью нижних конечностей / Серебрянский Ю.Е., Сигида Е.А. // Медико-социальная экспертиза и реабилитация, 2007, №3, С.9-12.

45. Лукьянова И.Е. Антропология / Овчаренко В.А. // Учебное пособие с грифом УМО. Москва, «Инфра-М», 2008 - 240с.

46. Лукьянова И.Е. Реабилитационная помощь лицам с ограничениями жизнедеятельности (стомированым пациентам) / В.Г.Суханов, Е.А.Сигида // Социальная работа в учреждениях здравоохранения: Материалы межрегиональной практической конференции. - Курск: ГОУ ВПО КГМУ Росздрава, 2008. С.67-88.

47. Лукьянова И.Е. Проблемные вопросы комплексной реабилитации пациентов с ограничениями жизнедеятельности // Сборник докладов и выступлений на V международной иппотерапевтической конференции 5-7 декабря 2008. М., 2009. - С.26-30.

48. Лукьянова И.Е. Технологии и методы оздоровительного сервиса / Сигида Е.А. Учебное пособие с грифом УМО. Москва, «Инфра-М», 2009. 120с.

49. Лукьянова И.Е. Современные проблемы инвалидности и инвалидов в России / Денисенков А.И., Зубарева Е.И., Орлова Г.Г., Отинова Л.В. // Актуальные проблемы профилактической и реабилитационной медицины: Сборник научных работ, посвященный 100-летию Саратовского государственного медицинского университета / под общей редакцией чл.кор. РАМН, проф. П.В.Глыбочко.- Саратов: Изд-во СГМУ, 2009. -с.40-47

50. Лукьянова И.Е. Теоретические, социальные и организационно-методические проблемы оказания реабилитационной помощи населению / Орлова Г.Г. // Актуальные проблемы профилактической и реабилитационной медицины: Сборник научных работ, посвященный 100-летию Саратовского государственного медицинского университета / под общей редакцией чл.кор. РАМН, проф. П.В.Глыбочко.- Саратов: Изд-во СГМУ, 2009. - с.164-175

51. Лукьянова И.Е. Опыт внедрения методологии комплексной реабилитации детей с ограничениями жизнедеятельности на основе лечебной верховой езды и инвалидного конного спорта / Роберт Н.С., Денисенков А.И., Никитский Д.Н. // Актуальные проблемы профилактической и реабилитационной медицины: Сборник научных работ, посвященный 100-летию Саратовского государственного медицинского университета / под общей редакцией чл.кор. РАМН, проф. П.В.Глыбочко.- Саратов: Изд-во СГМУ, 2009. - с.191-201

52. Лукьянова И.Е. Отинова Л.В. О современных проблемах инвалидности и инвалидов. / Денисенков А.И., Зубарева Е.И., Орлова Г.Г. // Социальные аспекты здоровья населения. 2009. №1. URL: http://vestnik.mednet.ru/content/view/111/73/ (дата обращения 28.04.2009)

53. Лукьянова И.Е. Из истории становления медико-социальной помощи в России / Сигида Е.А. // Сервис plus 2009, №2, С.9-14.

54. Лукьянова И.Е. Семьеведение. / Прохорова Э.М., Шиповская Л.П. // Учебное пособие с грифом УМО. Москва, «Инфра-М», 2009. 260с.

55. Лукьянова И.Е. К оценке результатов комплексной реабилитации детей с ограничениями жизнедеятельности на основе лечебной верховой езды и инвалидного конного спорта / Орлова Г.Г., Денисенков А.И. // ЛФК и массаж, 2009, №8. - С.3-7.

56. Лукьянова И.Е. Организационно-методическое обеспечение профилактической помощи учащейся молодежи разных социальных групп / Андреева И.Л., Антипенков С.В., Дудрова Е.В., Герасименко Ю.А., Гришина В.А., Балашова М.Е., Невзоров А.А., Никитский Д.Н. // Методические рекомендации Минсоцразвития России под редакцией проф. Г.Г. Орловой, Г.Н. Шеметовой. - М., 2009. -48с.

57. Лукьянова И.Е. О профилактической помощи учащейся молодежи / Орлова Г.Г., Шеметова Г.Н., Антипенков С.В., Арефьева И.С., Невзоров А.А., Никитский Д.Н. // Учебное пособие. - М., 2009. -129с.

58. Лукьянова И.Е. Оккупациональная терапия в реабилитационной практике стомировнных пациентов / Ф.А.Юнусов, В.Г.Суханов // ЛФК и массаж, 2009, №9. - С. 7-10.

Размещено на Allbest.ru