Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Рубрика	Медицина
Вид	дипломная работа
Язык	русский
Дата добавления	23.03.2016
Размер файла	90,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Коррекция нарушения пересказа у детей с общим недоразвитием речи

  Лингвистические и психолингвистические представления о связной речи. Закономерности развития пересказа у детей старшего дошкольного возраста с нормальным речевым развитием. Диагностические методики по исследованию уровня сформированности связной речи.
  
  дипломная работа [168,8 K], добавлен 02.12.2012
  

• Диалогическая речь у детей дошкольного возраста

  Теоретические основы методики развития диалогической речи у детей дошкольного возраста. Своеобразие детского диалога. Обзор педагогической литературы по вопросам развития диалогической речи у детей. Развитие диалогической речи у детей.
  
  реферат [69,1 K], добавлен 09.04.2003
  

• Общее недоразвитие речи детей дошкольного возраста и его причины

  Причины нарушения формирования грамматического строя речи у детей дошкольного возраста, нарушение звукопроизношения и фонематического восприятия. Формы дизартрии, алалии и ринолалии, афазии. Особенности речевого развития детей логопедических групп.
  
  презентация [1,9 M], добавлен 15.01.2016
  

• Содержание обследования моторных функций и речи

  Закономерности развития моторики у детей в норме и при патологии. Общие сведения о природе движения, роль двигательных нарушений в структуре аномального развития ребенка. Особенности моторного развития детей старшего дошкольного возраста в норме.
  
  контрольная работа [31,9 K], добавлен 14.06.2010
  

• Обучение чтению детей с общие недоразвитием речи

  Теоретическое обоснование общего недоразвития речи. Этапы работы по формированию навыков чтения младших школьников в букварный период. Выявление закономерных проблем в развитии фонетики, лексики и грамматического строя у детей с патологиями речи.
  
  реферат [62,1 K], добавлен 30.06.2010
  

• Расстройства речи

  Специфические расстройства формирования речи и школьных навыков. Современные представления о речевых расстройствах. Нарушения звукопроизносительной стороны речи. Недоразвитие и временная задержка развития речи. Развитие фонематического слуха у детей.
  
  реферат [61,7 K], добавлен 27.03.2009
  

• Дефицит развития речи

  Задержки речевого развития у детей. Отсутствие или рудиментарность лепета. Невыполнение простых словесных команд. Причины патологии детской речи и отсутствие речевой практики. Этапы развития речи в истории человечества. Общение ребенка со взрослыми.
  
  реферат [27,2 K], добавлен 01.05.2009
  

• Ринолалия (гнусавость, палатолалия)

  Расстройство звукопроизношения как результат излишнего или недостаточного резонирования в носовой полости в процессе речи. Причины открытой, закрытой и смешанной ринолалии. Система коррекционной работы по развитию фонетически правильной речи у детей.
  
  презентация [839,6 K], добавлен 01.03.2014
  

• Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения у детей

  Условия нормального становления речи. Строение органа слуха и его взаимосвязь с мозговыми анализаторами. Степени нарушений функции слуха. Механизм зрительного восприятия. Роль болезней мозга и аномалий развития верхних дыхательных путей в развитии речи.
  
  презентация [6,9 M], добавлен 22.10.2013
  

• Календарный и биологический возраст. Функциональные механизмы становления и развития речи

  Понятия о календарном (паспортном) и биологическом возрасте. Классификация функций речи. Акселерация и ретардация. Функциональный процесс становления речи. Общение и накопление словарного запаса. Основные функции речи. Охрана и развитие голоса и речи.
  
  контрольная работа [42,9 K], добавлен 25.05.2012
  

• Клинический аспект формирования нарушений речи у больных с различными видами афазии

  Афазия как нарушение речи органического центрального происхождения. Классификация ее различных форм. История изучения проблемы расстройства речи. Современные взгляды на особенности влияния болезни. Наиболее эффективные направления коррекционной работы.
  
  курсовая работа [38,3 K], добавлен 10.03.2011
  

• Дети с нарушением слуха - образование и реабилитация

  Особенности психофизического развития детей с нарушением слуха; классификация патологий. Развитие мышления и речи слабослышащих детей. Основная задача сурдопсихологии в формировании речи и словесного мышления. Реабилитация и профилактика тугоухости.
  
  презентация [3,2 M], добавлен 02.12.2017
  

• Оценка нервно-психического развития детей раннего возраста

  Этапы формирования психики, общих и специфических навыков ребенка. Показатели психического здоровья детей в возрасте от 3 до 5 лет: вегетативный статус, психомоторная стабильность, функции, социальное поведение; формирование речи, особенности личности.
  
  презентация [1,3 M], добавлен 18.05.2013
  

• Острые расстройства речи и комы у детей

  Острые расстройства речи при органических и функциональных заболеваниях нервной системы: афазия, дизартрия, акинетический мутизм. Развитие коматозных состояний у детей, сопровождающихся потерей сознания: гипогликемическая, диабетическая и печеночная кома.
  
  реферат [24,0 K], добавлен 10.08.2009
  

• Физиологическая оценка физического развития детей дошкольного возраста

  Мониторинг физического развития дошкольников. Основные особенности развития детей дошкольного возраста и их оценка. Выявление причин нарушения физического развития детей. Состояние опорно-двигательного аппарата. Измерение роста у детей старше года.
  
  реферат [26,5 K], добавлен 10.06.2013
  

• Наследственные факторы в патологии речи

  Рассмотрение близнецового и клинико-генеалогического методов исследования генетической обусловленности патологических нарушений речи. Характеристика алалии, ринолалии, заикания, дислалии и тахилалии как специфических проявлений задержки развития речи.
  
  реферат [53,1 K], добавлен 29.03.2010
  

• Использование диагностических методов стабилографии в процессе определения моторных функций у детей с ФФН

  Современные представления о процессах формирования фонетико-фонематического недоразвития речи у детей школьного возраста. Нормализация моторики у детей с речевыми нарушениями методом стабилографии. Разработка программы по коррекции моторных функций.
  
  курсовая работа [38,7 K], добавлен 26.03.2015
  

• Психофизиологические особенности детей с задержкой речевого развития и минимальными мозговыми дисфункциями

  Понятие и основные факторы возникновения задержки речевого развития. Минимальная мозговая дисфункция (ММД), ее сущность, характеристика и причины. Влияние ММД на общение и деятельность. Симптомы ММД у детей с нарушениями речи. Прогноз для детей с ММД.
  
  реферат [30,3 K], добавлен 10.03.2012
  

• Особенности методик логопедических занятий с заикающимися дошкольниками

  Сущность, причины, клиническая характеристика и профилактика заикания. Анализ и особенности методик логопедической работы по коррекции симптомов заикания у детей дошкольного возраста. Критерии оценок речи после проведенного курса логопедических занятий.
  
  курсовая работа [66,5 K], добавлен 20.05.2010
  

• Коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста

  Анатомо-физиологические особенности формирования правильной осанки, причины и факторы ее нарушения у детей дошкольного возраста. Определение особенностей физического развития и физической подготовки детей. Формы лечебной физкультуры для дошкольников.
  
  курсовая работа [4,9 M], добавлен 18.05.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам