Психотропные вещества и здоровье подростков

Размещено на http://www.allbest.ru/

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Волгоградский государственный медицинский университет

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра гигиены и экологии

Реферат

на тему:

Психотропные вещества и здоровье подростков

Выполнила: студентка 3 курса,

28 группы, лечебного факультета

Джандарова Милана Хасановна

Преподаватель: Бочарова Л.М.

Волгоград 2015

План

Введение

1. Динамика распространенности и употребления психотропных веществ

2. Алкоголь и подростки

3. Риск нарушения здоровья, обусловленный приемом алкоголя

4. Организация профилактических мероприятий

Заключение

Использованной литературы

Введение

Алкоголизм является таким социальным злом, которое трудно себе представить. - Бехтерев В.М.

Психотропные вещество -- любое вещество (или смесь) естественного или искусственного происхождения, которое влияет на функционирование центральной нервной системы, приводя к изменению психического состояния иногда вплоть до изменённого состояния сознания. Эти изменения могут носить как положительный так и отрицательный характер.

Психотропных вещества, влияющие на высшие психические функции и часто используемые в медицине для лечения психических заболеваний, называются психотропными. Психоактивные вещества, запрещённые законодательством или вызывающие привыкание, в русском языке часто называются наркотиками.

По происхождению психоактивные вещества и наркотики делятся на растительные, полусинтетические (синтезируемые на основе растительного сырья) и синтетические; также их классифицируют по способу действия на организм.

Не все психоактивные вещества являются наркотиками, но все наркотики являются психоактивными веществами.

Разделение психоактивных веществ может проводиться и по их химическому строению, а также по действию, которое они оказывают на поведение человека и которое можно ощущать субъективно.

Психоактивными называют любые химические вещества (или смеси) естественного или искусственного происхождения, влияющие на работу центральной нервной системы. Также они приводят к изменению психических состояний. Эти изменения носят как лечебный, положительный характер, так и отрицательный. Подробнее о том, какое влияние оказывают психотропные вещества на организм человека, читайте ниже.

Не стоит путать психотропные средства с наркотическими. Психоактивные вещества, которые влияют на высшие человеческие психические функции и используются в медицине при лечении психических заболеваний носят название «психотропных». Психоактивные вещества, которые вызывают привыкание и которые запрещены законодательством называются «наркотическими».

1. Динамика распространенности и употребления психотропных веществ

Употребление психоактивных веществ (ПАВ) является глобальной медикосоциальной и экономической проблемой, поскольку оказывает негативное влияние на здоровье индивидов, на социально-экономические основы благополучия семей, сообществ и государств во всем мире. Суммарное количество людей с заболеваниями, вызванными приемом различных психоактивных веществ, за исключением курильщиков табака, составляет более 500 миллионов человек, а предварительная оценка факторов, ответственных за мировое бремя болезней, показала, что на долю табака приходится 6% всех смертей в мире; на алкоголь 1,5% и наркотики 0,2%. Алкоголь и табак наносят больше вреда здоровью, чем плохие санитарные условия или гипертония Болезненное пристрастие и формирование различных зависимостей является предметом длительного лечения и реабилитации лиц, употребляющих ПАВ и занимает важное место среди последствий употребления ПАВ у взрослых.

Для детей и подростков более характерно аддиктивное поведение (АП) - злоупотребление различными веществами, изменяющими психическое состояние, без явлений физической зависимости. Термин предложен W. Muller (1984) и M. Landry (1987) и получил широкое распространение в РФ благодаря работе Личко А.Е., Битенского В.С. (1991). У подростков с АП наблюдаются более высокий уровень смертности от внешних причин, высокий уровень психосоматических расстройств, комплекс психологических и функциональных нарушений, личных проблем и потребностей, включая делинквентное поведение, бездомность, семейные трудности и потребности в образовании и трудовой деятельности

Проблема состояния здоровья подростков в последние десятилетия является одной из ключевых в РФ; большинство современных исследователей указывает на его критически низкий уровень. На фоне высокой общей заболеваемости подростков в возрасте 15-17 лет, в структуре патологии в последние годы ведущее место стали занимать социально - значимые болезни, психические заболевания и нарушения поведения.

Интенсивно идет распространение наркологической патологии В 2000 г. по сравнению с 1991 г. уровень болезненности наркоманией увеличился в 17 раз и достиг своего максимального значения в Иркутской области (604,6 на 100 тыс. подросткового населения); Кемеровская область вошла в число 8 регионов, где превышение среднеросиийского показателя составляло 2 раза и более.

Употребление ПАВ подростками является распространенным явлением для большинства стран мирового сообщества. В странах ЕС и США 20-50% подростков употребляют марихуану, существует тенденция к росту множественного употребление наркотических веществ -- кокаина, синтетических наркотиков, галлюциногенов и амфетаминов.

Глобальное увеличение уровня наркотизации в РФ, по мнению ряда исследователей, связано с приобщением российской молодежи к распространенным в мире модным культуральным течениям, стрессогенностью социальной, психологической и экономической ситуации в стране, а также ухудшением состояния здоровья подростков.

Уровень потребления наркотических средств среди подростков и молодежи в РФ составляет 13,1%, алкоголя - 80,8%, табакокурения 49,5% ; морбидность варьирует в зависимости биологических свойств ПАВ, от района проживания, расовой и этнической принадлежности, рода деятельности и других демографических показателей.

Так, употребление подростками алкоголя в сельских поселениях достигает 91%; каждый пятый подросток проживающий в городе имеет опыт употребления наркотического или токсикоманического вещества.

Приобщение к употреблению ПАВ обусловлено комплексным влиянием биологических, социальных, психологических и поведенческих факторов. В генезе развития зависимости решающее значение принадлежит медико-биологическим факторам, среди которых наибольшее влияние имеют генетическая предрасположенность, низкий уровень серотонина в спинно-мозговой жидкости, высокая степень изначальной толерантности, хронические соматические заболевания, органические поражения головного мозга.

На важное значение типов акцентуации характера и других психологических особенностей личности указывали такие авторитетные исследователи как Личко и Битенский (1985). В настоящее время все большее распространение получает мнение, что предрасположенность к зависимости кроется не в конкретном спектре акцентуаций характера и психопатий, но в отдельных “слабых звеньях” личностной структуры, к которым относят стойкие нарушения саморегуляции и самоконтроля, проблемы самооценки, низкое самоуважение, низкую способность к рефлексии и заботе о себе и высокий уровень эмоциональной лабильности и др.

Ранние и инициальные формы употребления ПАВ детерминированы широким кругом противоречиво действующих социальных влияний, действие которых во многом определяется личностной реакцией и особенностями личности в пубертатный период. Так, логистический регрессионный анализ показал связь курения в конце седьмого класса с курением друзей, ожиданиями последствий курения, школьным климатом, родительскими ожиданиями и участием родителей в жизни подростка.

Пубертатный период рассматривается всеми исследователями как важный биологический фактор риска приобщения к употреблению ПАВ, поскольку неравномерностью созревания, незавершенность формирования личности способствует психологической и социальной неустойчивости личности

К неблагоприятным личностным реакциям относят благоприятное отношение употреблению ПАВ и субъективную приятность употребления, поиск новых стимулов и высокую потребность в возбуждении, гиперактивность и низкую концентрацию внимания в детстве, отгороженность или отчуждение, тревогу и депрессию, недостаток религиозной приверженности.

Опасные для здоровья виды поведения обычно взаимосвязаны. Различные формы дисфункционального поведения, конфликты во взаимоотношениях, столкновения с правоохранительными органами различные виды антисоциального поведения могут инициировать потребления ПАВ.

Решающим источником социального влияния большинство исследователей называют семью. Большее значение, чем структура семьи имеет тип и качество взаимоотношений между родителями и подростком при любой структуре семьи. Авторитарный и расслабленный тип воспитания повышает риск приобщения подростка к употреблению ПАВ, в то время как позитивные семейные взаимоотношения, низкий уровень родительской вседозволенности, надежное окружение и морально-религиозные ценности являются защитными факторами от употребления ПАВ.

Плохое материальное положение семьи стимулирует подростков к потреблению наркотических средств. Среди пробовавших или потребляющих наркотические средства и психоактивные вещества доля подростков и молодежи из бедных семей и живущих на грани нищеты составляет 71%, а из семей со средним и высоким достатком - 29%.

В старшем подростковом возрасте роль и значимость мнения группы сверстников группа сверстников, как ресурс влияния, резко возрастает и выходит на первое место. Наличие друзей с употреблением ПАВ и антисоциальной направленностью поведения, одобрительное отношение к фактам употребления ПАВ другими может стать причиной потребления ПАВ

Среди факторов, связанных с образованием имеет значение переход в новые условия обучения, недоверие к учителям, высокие учебные нагрузки, особенно сочетающиеся с неуспеваемостью и конфликтностью в период обучения, в то время как спокойная школьная обстановка, проводимые в школах кратковременные консультации психотерапевта и антинаркотические школьные нормы могут служить защитой от употребления ПАВ.

Остается недостаточно изученным соотношение первичного и вторичного в генезе развития зависимого поведения, влияние сферы их интересов и ценностных ориентаций, а также различных форм девиантного поведения на употребление ПАВ. Профилактика злоупотребления ПАВ ориентирована на снижение факторов риска наркотизации и усиление защитных факторов. Создание эффективно функционирующих программ профилактики, оценка и прогнозирование риска приобщения подростков к употреблению ПАВ возможна на основании изучения влияния на его тенденции всей совокупности факторов риска и защиты.

2. Алкоголь и подростки

Под алкоголизмом следует понимать хроническое психическое заболевание, характеризующееся патологической (вне ремиссии) потребностью организма человека в алкоголе. От алкоголизма следует отличать пьянство -- систематическое чрезмерное употребление алкоголя, характеризующееся неболезненным пристрастием человека к нему. Борьба с алкоголизмом -- важная медико-социальная проблема, и человек, больной алкоголизмом, требует лечения. Борьба же с пьянством -- это проблема в большей степени социальная, требующая не медицинского, а в основном социального воздействия.

Поводы первого приобщения к алкоголю очень разнообразны. Но прослеживаются их характерные изменения в зависимости от возраста. До 10 лет первое знакомство с алкоголем происходит либо случайно, либо его дают «для аппетита», «лечат вином», или же ребенок сам из любопытства пробует спиртное (мотив присущий главным образом мальчикам). В более старшем возрасте мотивами первого употребления алкоголя становятся традиционные поводы: «праздник», «семейное торжество», «гости» и т.д. С 14-15 лет появляются такие поводы, как «неудобно было отстать от ребят», «друзья уговорили», «за компанию», «для храбрости» и т.д. Мальчикам свойственны все эти группы мотивов первого знакомства с алкоголем, для девочек типична в основном вторая, «традиционная» группа мотивов. Обычно это бывает, так сказать, «невинная» рюмочка в честь дня рождения или другого торжества. И хотя это происходит с согласия родителей, в кругу семьи, все же и такое приобщение детей к вину опасно. Ведь стоит раз прикоснуться к спиртному, как уже снимается психологический барьер и подросток чувствует себя вправе выпить с товарищами или даже одному, если появляется такая возможность. Недаром в народе говорят: «Реки начинаются с ручейка, а пьянство с рюмочки».

В целом, мотивы употребления спиртного подростками делятся на две группы. В основе мотивов первой группы лежит желание следовать традициям, испытать новые ощущения, любопытство и т.п. Формированию этих мотивов способствуют некоторые свойства психики подростков, пробуждающееся в них чувство взрослости, желание быть как все, стремление подражать старшим и т.п.

Возрастными особенностями подростков в определенной мере можно объяснить и употребление ими спиртных напитков «для храбрости». Этот мотив связан с отсутствием у подростков жизненного опыта, знаний, позволяющих им свободно вступать в общение с окружающими (например, с лицами более старшего возраста, девушками). Кроме того, определенной части подростков свойственна застенчивость как черта характера, проявляющаяся сильнее в молодости, чем в зрелом возрасте. Отсюда переоценка таких качеств личности, как смелость, физическая сила. В нетрезвом виде кажущееся обладание этими качествами нередко переходит в развязность.

Итак, еще до первого знакомства со вкусом алкоголя у подростка образуется определенное представление об этом продукте, о его особом, как неправильно принято думать, приятном возбуждающем действии. Но первое знакомство с алкоголем неожиданно оказывается совершенно не таким, каким оно представлялось подростку: «горький вкус» водки, жжение во рту, головокружение, тошнота и в ряде случаев рвота даже от однократного приема небольших доз. После такого неприятного знакомства большинство подростков некоторое время избегает алкоголя. Однако в возрасте 13-16 лет в связи, с какими-либо событиями (окончание школы, поступление в учебное заведение, праздники, дни рождения, свадьбы и т.п.) соблазн выпить вино возобновляется, причем постепенно он начинает приобретать новое психологическое содержание.

В связи с этим особого внимания заслуживает вторая группа мотивов потребления алкоголя, которые формируют пьянство как тип поведения правонарушителей. В число этих мотивов входит стремление избавиться от скуки. В психологии скукой называют особое психическое состояние личности, связанное с эмоциональным голодом. У подростков этой категории утрачен или существенно ослаблен интерес к познавательной деятельности. Подростки, потребляющие спиртное, почти не занимаются общественной работой. Существенные сдвиги наблюдаются у них в сфере досуга. Эти ребята меньше интересуются художественной литературой, редко участвуют в самодеятельности, почти не бывают в театре, утрачивают интерес к серьезной музыке, живописи. Правда, они любят кино, но зачастую только за его развлекательную сторону.

Внутренняя духовная ограниченность, неумение хорошо проявлять себя в школьном коллективе обусловливают частое употребление подростками алкоголя ради самоутверждения в уличной группе товарищей. Сама по себе потребность в самоутверждении в подростковом возрасте обычна и понятна. Все дело в средствах самоутверждения. Отсутствие у пьющего подростка навыков полезной деятельности (учебной, трудовой) и интереса к ней приводит его к потреблению спиртного как к форме самоутверждения, влекущей, однако, за собой очень пагубные последствия. Наконец, некоторые подростки потребляют спиртное, чтобы снять с себя напряжение, освободиться от неприятных переживаний. Напряженное, тревожное состояние реально может возникнуть в связи с отчужденным положением их в семье, школьном коллективе. Анализ проведения свободного времени подростками, склонными к употреблению алкоголя, показывает, что в целом для них характерно примитивное, бесцельное времяпрепровождение: компьютерные игры, в том числе на деньги, многочасовое прокручивание музыкальных дисков, «бренчание» на гитарах, праздное гуляние по улицам, посещение баров, кино.

Проведение свободного времени преимущественно с друзьями типично для подростков. И хотя подростковые группы складываются стихийно, их составляют ребята, близкие по уровню развития, запросам и интересам. Но если подростковая группа не объединена, какой-либо полезной деятельностью, в ней преобладает «пустое» времяпрепровождение скучающих несовершеннолетних, и такая группа становится благодатной почвой для распития спиртных напитков. Большинство подростков знает о вредном влиянии алкоголя, но среди них также распространено мнение о «пользе» алкогольных напитков, которые расцениваются как показатель взрослости, что косвенно поддерживается некоторыми зарубежными произведениями литературы и киноискусства, где смакуется и даже поэтизируется состояние опьянения. В них молодежи навязывается ложная мысль, что в жизни взрослого человека пьяные застолья - дело обыденное и поэтому непредосудительное.

наркомания токсикомания спиртной подросток

3. Риск нарушения здоровья, обусловленный приемом алкоголя

Интенсивный рост потребления алкоголя среди населения происходит тогда, когда резко ломается сложившийся жизненный уклад, изменяется социальная структура государства и общество вступает в переходный период своего развития. Способствует этому явлению также резкая интенсификация уровня жизни: увеличивается объем информации, который должен перерабатывать человек, все большее количество серьезных решений нужно принимать в наблюдающемся дефиците времени; а также когда растет частота контактов с другими людьми и эти контакты не всегда протекают без конфликтов. Совокупность данных повышенных нагрузок ложится на все половозрастные группы, и среди больных алкоголизмом все больше встречается женщин, подростков и детей, организм которых в значительно большей степени подвержен воздействию алкоголя, нежели у взрослых мужчин.

Алкоголь -- это наркотический протоплазматический яд, действующий парализующим образом на любую живую клетку и, в первую очередь, на клетки высших отделов ЦНС.

Алкогольная эйфория исключает возможность критического отношения личности к своим высказываниям, поступкам, действиям, приводит к потере бдительности. Употребление спиртных напитков уничтожает все, чем обогатил человек свой ум и профессиональный опыт в течение всей жизни. С понижением трудовых способностей нарушается и психическое здоровье, слабеет воля, интеллект личности.

Академик В.И. Бехтерев говорил: «От алкоголиков-родителей родится (на каждые сто человек) десять уродов, восемь идиотов, пятнадцать больных падучей, пять алкоголиков. Из ста самоубийц половина -- алкоголики». Показатель смертности от разных причин у лиц, потребляющих алкоголь, в 3 - 4 раза превышает аналогичный показатель для населения. Величина средней продолжительности жизни алкоголика не превышает обычно 55 лет.

Алкогольная зависимость имеет 3 степени: она может быть легкой (потребность выпить, когда под рукой нет алкоголя), умеренной (пьянство без повода, в неподходящих условиях, втайне от других), выраженной (запой, безудержная тяга к алкоголю, неспособность человека выполнять свои профессиональные и социальные обязанности). Поэтому надо говорить не о пьяницах и алкоголиках, а о потребляющих спиртные напитки. Но никто еще не провел границу - где кончается потребление и начинается злоупотребление и что приносит человечеству больший вред. Так, например, кружка пива увеличивает опасность возникновения автомобильной катастрофы в 7 раз! Под воздействием алкоголя изменения возникают практически во всех жизненно важных органах человека.

Печеночные клетки перерождаются, печень сморщивается, подобные явления возникают и в поджелудочной железе. Алкогольное поражение сердца в виде гипертрофии миокарда и его ожирения («бычье сердце») приводит к возникновению у человека сердечной недостаточности с одышкой, отеками, нарушениями ритма сердцебиения. В головном мозгу отмечается сильное переполнение сосудов кровью, нередко происходит их разрыв в области мозговых оболочек и на поверхности извилин. Снабжение мозговых клеток кислородом нарушается или прекращается, что приводит к их гибели.

Алкоголь губительно воздействует на половую систему человека. У мужчин, даже изредка употребляющих алкоголь, число сперматозоидов в семенной жидкости и их подвижность снижены в среднем на 30%. У хронических алкоголиков снижается уровень содержания мужских половых гормонов в крови и развивается импотенция и атрофия яичек, а уровень женских половых гормонов растет, что ведет к появлению женского типа оволосения и увеличению грудных желез у мужчин. Доказано - происходит изменение наследственного аппарата половых клеток под влиянием алкоголя. Алкоголь губительно влияет на детей еще до их рождения. Дети алкоголиков часто рождаются слабыми, с отставанием в физическом развитии, мертворожденные. Влияние алкоголя на потомство идет по двум направлениям. Во-первых, это изменения в половой сфере организма людей, включающие в себя атрофию репродуктивных органов, снижение функций половых клеток и уменьшение количества вырабатываемых организмом половых гормонов. Во-вторых -- прямое воздействие на зародышевую клетку.

Особенно тяжелыми бывают последствия женского алкоголизма. К воздействию алкоголя развивающийся организм особенно поддается, он особенно уязвим в первые 3-8 недель беременности, что может привести к алкогольному синдрому плода -- это особый тип сочетания врожденных черепно-лицевых аномалий, пороков развития органов и частей тела с последующими нарушениями умственного и физического развития детей.

Микроцефалия (неестественно маленькая головка), недоразвитый подбородок, уплощенный затылок, волчья пасть, микрофтальм (уменьшение глазных яблок, имеющих при этом неправильную форму), птоз (опущение верхнего века), косоглазие -- вот далеко не полный перечень дефектов лица и черепа, характерный для алкогольного синдрома плода.

Кроме того, проявляются и пороки сердца: незаращение артериального протока, недоразвитие или отсутствие легочной артерии, дефекты перегородок сердца; пороки развития половых органов, мочевыводящих путей, отсутствие заднего прохода -- все это также может встречаться у детей с алкогольным синдромом.

Нарушения психического развития зависят от тяжести повреждений ЦНС -- результат: от полной идиотии до олигофрении различной степени, а также различные нарушения зрения, слуха, задержка речи, неврозы.

Одним из ранних проявлений неврастении у детей считают нарушения сна: беспокойный сон, плач во сне, капризы при засыпании; такие дети путают день с ночью, во время сна у них бывают пароксизмальные состояния (непроизвольные вздрагивания, сердцебиение, слюнотечение, недержание мочи, приступы кашля) и даже сноговорение и снохождение (сомнабулизм, лунатизм). Весьма часто алкогольный синдром плода проявляется в мические реакции, приводящие к образованию витамина D3, который переносится в печень током крови.

4. Организация профилактических мероприятий

Регулируются правоотношения в области профилактики наркомании и токсикомании на территории и направлен на предупреждение распространения наркомании и токсикомании, создание организационных и правовых гарантий для осуществления системы мер в области профилактики наркомании и токсикомании в целях охраны здоровья граждан и формирования здорового образа жизни.

Профилактика наркомании и токсикомании - совокупность мероприятий политического, экономического, правового, социального, медицинского, педагогического, культурного, физкультурно-спортивного и иного характера, направленных на предупреждение возникновения и распространения наркомании и токсикомании.

Девиантное поведение - отклоняющееся от нормы поведение, противоречащее принятым в обществе правовым и (или) нравственным нормам, включая общественно опасное поведение, обусловленное психическим заболеванием или асоциальными установками субъекта, проявляющееся как конфликтное;

Аддитивное поведение - стремление к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством употребления наркотических средств и психотропных веществ с не лечебной целью;

Социальная дезадаптация - нарушение процесса развития человека, проявляющееся в поведении, которое противоречит принятым в обществе правовым и (или) нравственным нормам, включая общественно опасное поведение;

Реабилитация - совокупность медицинских (лечебных), психологических, социальных, образовательных и трудовых мер, направленных на восстановление физического и психического состояния больного наркоманией, коррекцию,

Восстановление или формирование его социально приемлемых поведенческих, личностных и социальных качеств, способности приспособления к окружающей среде, полноценного функционирования в обществе без употребления психоактивных веществ, вызывающих наркологическое заболевание;

Ремиссия - период воздержания наркологического больного от употребления наркотических средств, токсических или психотропных веществ;

Антинаркотическое обучение и воспитание граждан - обязательная составная часть профилактики наркомании и токсикомании, направленная на распространение знаний о причинах заболевания наркоманией и токсикоманией, его проявлениях, осложнениях и негативных медицинских и социальных последствиях, способах противодействия вовлечению в потребление наркотических средств, токсических и психотропных веществ, а также на формирование навыков ведения здорового образа жизни;

Антинаркотическое просвещение - просветительская деятельность органов государственной власти Забайкальского края, органов местного самоуправления муниципальных образований Забайкальского края, государственных учреждений Забайкальского края, муниципальных учреждений, организаций, общественных объединений и граждан по распространению идей, знаний, культурных ценностей в сфере профилактики наркомании;

Группа риска - лица с аддиктивным поведением.

1) реализация образовательных программ по профилактике наркомании и токсикомании;

2) организация досуга детей и подростков (создание клубов по интересам, кружков и объединений, спортивных секций);

3) организация летней занятости и отдыха обучающихся;

4) осуществление педагогической поддержки детских и молодежных общественных объединений;

5) пропаганда здорового образа жизни, осуществление мероприятий по предупреждению и профилактике наркомании и токсикомании;

6) организация и обеспечение социально-психологической, педагогической помощи детям с проблемами развития и обучения в целях предупреждения социальной дезадаптации и девиантного поведения;

7) консультирование родителей (законных представителей) и оказание им психолого-педагогической помощи;

8) выявление и учет несовершеннолетних, не посещающих учреждения образования, принятие мер по обеспечению получения ими основного общего образования;

9) учет детей, подлежащих обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

10) принятие мер по обеспечению получения детьми общего образования.

Средства массовой информации вправе осуществлять деятельность по профилактике наркомании и токсикомании путем формирования в обществе негативного отношения к незаконному потреблению наркотических средств,

психотропных и токсических веществ, информирования населения о мероприятиях направленных на предупреждение наркомании и токсикомании и пресечение незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ.

Заключение

Вредные привычки очень распространены в современном мире, и число людей, страдающих ими, все растет. К сожалению, такие вредные привычки как курение, алкоголизм и наркомания, превращаясь в болезненную зависимость, становятся образом жизни всё большего количества молодых людей. А это особенно страшно, ведь молодёжь - будущее любой нации, всего человечества.

Вредные привычки как злобные живые существа. Главное для них заинтересовать, дать попробовать самый лёгкий путь решения всех проблем, обеспечить легкий первый шаг, а потом проникнуть в человека, привязать к себе, сформировать потребность, разрушающую часто не только физическое здоровье, но и психическое, в конечном итоге - личность. У каждого из нас есть какие-нибудь привычки (топать ногой, когда что-то не выходит, или грызть ногти). Но речь идёт о привычках, разрушающих организм человека, имеющих характер зависимости (болезненной тяги к чему-либо), - это названные выше: курение, алкоголизм, наркомания. Человек становится зависим от них очень быстро, а избавиться от них почти невозможно.

Для этого нужна сила воли, которая есть не у каждого. Интересным мне представляется то, что вещества, употребление которых обеспечивает существование самих вредных привычек, изначально вредными не являлись.

«Вредность» им обеспечили сами люди отсутствием культуры и знаний.

Поистине чумой XXI века можно считать, на мой взгляд, алкоголизм и наркоманию. Ошибочно считается, что на Руси всегда много пили. Древняя Русь крепкого алкоголя не знала. Ещё в дохристианской Руси готовили медовый напиток. Но этот напиток совершенно не одно и тоже, что «медовуха», которой принято называть якобы древний алкогольный напиток. Мёд варили наши предки, угощали гостей на пирах и пили сами. Медовый напиток был буквально в каждом доме, ведь мёд был весьма доступным и полезным продуктом. Слово «медовуха» относительно новое, появилось в 19 веке уже в тот период, когда безгранично властвовала водка, и в отношении к старинному напитку появилось пренебрежение. Это отношение и закрепилось в современном названии. В древние же времена медовый хмельной напиток всегда называли просто «мёд» или «медок». Пьянство как социальная проблема начала распространять с появлением водки. В Россию водка была завезена в XVI веке. По данным статистики, сегодня в России 75 000 человек ежегодно погибают от водки, около 3 млн. человек вовлечено в тяжелое и болезненное пьянство. Однако ни в какие времена к алкоголю не притрагивалась молодёжь. Это противоречило всем моральным и религиозным устоям русского общества. И только в веке двадцатом алкоголь стал доступен и для подростков. Сегодня Россия, так же как и многие европейские страны, борется с проблемой «пивного алкоголизма» среди молодёжи.

Злоупотребление алкоголем, наркотики способствуют росту преступности, потому что человек, страдающий зависимостью от них, не останавливается ни перед какими преступлениями ради добычи денег для удовлетворения своей болезненной потребности. Но не только в этом вред таких привычек, а ещё и в том, что дети алкоголиков и наркоманов страдают многими хроническими заболеваниями, умственно неполноценны, а наркоманы умирают в молодом возрасте.

Список использованной литературы

1. Барденштейн Л. // Алкоголизм, наркомания, токсикомания - М: ГЭОТАР-Медиа, 2009, стр. 3-9

2. Кишкун А. Диагностика алкоголизма. // Заместитель главного врача.- М: МЦФЭР, 2008, №6, стр. 23-26

3. Линева О.Л. Здоровье нации. // Профилактическая медицина.- М: Медицина, 2009, №2, стр. 3-5

4. Тен Е.Е. // Основы медицинских знаний.- М: Академия, 2006, стр. 46-49

5. Свальнов В. Впереди планеты всей // Медицинская газета.- М: Медицина, 2012, №71, стр. 12-13

6. Сергееев А. Проблемы алкоголизма // Заместитель главного врача.-М: МЦФЭР, 2009, №5, стр. 67-68

Размещено на Allbest.ru