Общие принципы организации диспансеризации

Анализ регулярного наблюдения медицинских работников за здоровыми детьми с проведением соответствующих профилактических мероприятий. Суть диспансерного обслуживания населения. Комплексная оценка состояния здоровья. Главные документы по диспансеризации.

Рубрика Медицина
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 01.11.2015
Размер файла 17,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Общие принципы организации диспансеризации

Введение

Диспансеризация - система работы лечебно-профилактических учреждений, заключающаяся в активном наблюдении за здоровьем определенных контингентов населения, в изучении условий для труда и быта, в обеспечении их правильного физического развития и сохранения здоровья, а также в предупреждении заболеваний путем проведения соответствующих лечебно-профилактических, санитарно-гигиенических и социальных мероприятий.

Основу диспансеризации составляет диспансерный метод, который заключается в постоянном медицинском наблюдении за лицами, состоящими на учете, осуществлении по отношению к ним мер индивидуальной и общественной профилактики, а также в оздоровлении условий труда и быта. С помощью диспансерного метода осуществляется синтез лечебного и профилактического принципов в медицине.

Возраст

Специалист

Зачем, что будет искать

Анализ/ Зачем

1 месяц

Педиатр

Общий осмотр, анамнез

1. Общий крови / Анемии, лейкоцетоз, картина свертывания

2. Общий мочи / Инфекции МВП

3. Кал - копрология / Функционирование ЖКТ

4. Дисбактериоз / Если проблемы со стулом или кожные высыпания

5. Моча на сахар / ранняя диагностика диабета

6. Кал на углеводы / диагностика ферментативной недостаточности

Хирург

Вывихи врожденные Крипторхизм Фимоз

Невропатолог

Тонус Рефлексы ПЭП (энцефалопатия),

Офтальмолог

глазное дно

Ежемесячно до 6 месяцев

Педиатр 1раз в месяц

Развитие (физическое), рекомендации по питанию

По показаниям (заболевания или для контроля) (дисбактериоз)

Невропатолог

(по показаниям, для контроля)

6 месяцев

Педиатр Невропатолог Окулист ЛОР

Осмотр Осмотр Слепота, косоглазие Глухота, нос (аденоиды, синуситы)

1. Общий крови2. Общий мочи . ЭКГ 4. эхо ЭКГ / Если есть шум 5. УЗИ органов брюшной полости / Выявление врожденных аномалий внутренних органов

Кардиолог

Шумы в сердце Эхо ЭКГ (исключения врожденных пороков)

Гинеколог

Осмотр (вульвит и др.)

1 год

Все те же специалисты +Эндокринолог + Стоматолог

Общий осмотр
Общий осмотр

Общий крови Общий мочи РМ- реакция Манту Туб. инфицирования (иммунитет на БЦЖ) Показатели работы различных внутренних органов К 1 году вероятность глистов высокая Биохимическое-исследование крови Исследования на глисты Кал на яйца/глист, соскоб на энтеробиоз Анализы желательно1 раз в 2 месяца (лучше неоднократно)

Далее ежегодно

(как в год + по показаниям)

Перед детским садом и школой

+ Логопед + Психолог +Ортодонт (2-3 года) +Иммунолог

Дефекты речи Психологический портрет; адаптация к коллективу Нарушения прикуса

Наличие иммунитета после прививок / Кровь на антитела к привитым инфекциям

Далее ежегодный

(как перед детсадом + по показаниям)

Препубертат (9-12 лет)

Углубленный мед. Осмотр Гастроэнтеролог Дерматолог Уролог Гинеколог + все те же врачи, что и были

Так как пубертат (половое созревание) может активизировать скрытые до этого патологии

Углубленные анализы Общие Биохимия крови Биохимия мочи УЗИ ЭКГ Рентген грудной клетки ( а не флюорография)

1. Общие принципы диспансеризации

Профилактическая работа должна занимать 80% рабочего времени. Если в прошлом главное внимание было привлечено к тяжелым острым заболеваниям инфекционной и неинфекционной природы, то в настоящее время, по мере социальных преобразований, улучшения лечебного и профилактического процессов, снижение детской заболеваемости и смертности, наибольшую активность приобретает предупреждение возникновения, развития заболеваний и перехода их в хроническую форму. Для успешного осуществления этого врач должен быть вооружен эффективными методами работы, основу которых составляет диспансерное обслуживание населения.

Под диспансеризацией понимается такая система активных мероприятий, которая обеспечивает регулярное наблюдение медицинских работников за здоровыми детьми с проведением соответствующих профилактических мероприятий, раннее выявление заболеваний и их лечение до полного восстановления функции пораженного органа, оздоровления окружающей среды. Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как «состояние полного телесного, душевного и социального благополучия».

Задачи

Задачи -- воспитание здорового ребенка, обеспечение оптимального физического и нервно-психического его развития, дальнейшие снижение заболеваемости и смертности детей. При проведении диспансеризации детского населения выделяют два этапа: осуществление комплексных медицинских осмотров; организация лечебных и оздоровительных мероприятий детям с выявленной патологией.

Главный врач поликлиники и заведующий педиатрическим отделением составляют план проведения профилактических осмотров детей. При организации и осуществлении этой работы педиатрическая медицинская служба руководствуется приказом МЗ СССР № 60 «О дальнейшем совершенствовании амбулаторно-поликлинической помощи детскому населению в городах».

2. Комплексная оценка состояния здоровья

При осмотре ребенка фельдшер должен не только выявить у него заболевания, но и оценить уровень физического и нервно-психического развития, резистентность организма, функциональное состояние органов и систем, определить группу здоровья, дать рекомендации по проведению профилактических, воспитательных, оздоровительных и лечебных мероприятий с установлением группы по физкультуре и группы закаливания. Диспансеризация здоровых и больных осуществляется согласно положению о диспансеризации, утвержденному МЗ СССР №1000 1.10.1981 г. Отбор больных для диспансерного обслуживания проводится фельдшером. В обязательном порядке диспансерному наблюдению подлежат больные с туберкулезом, кожно-венерическими, онкологическими, сердечно-сосудистыми, психоневрологическими болезнями, заболеваниями зобом, глаукомой и рядом других не эпидемических и инфекционных заболеваний.

Основными элементами диспансеризации в работе являются:

активное выявление больных с начальными стадиями патологического процесса; полное клиническое обследование;

динамическое наблюдение за состоянием здоровья;

осуществление комплекса лечебно-оздоровительных мероприятий, включающего амбулаторное лечение, госпитализацию, санатарно-курортное лечение, диетическое питание, трудоустройство;

знакомство с условиями труда и быта с целью установления связи между ними и выявленными заболеваниями, разработка мер по устранению вредных факторов среды и обеспечению наиболее благоприятных условий жизни человека;

пропаганда среди диспансерных контингентов рационального режима питания, труда и отдыха;

периодическое обобщение данных об эффективности диспансеризации.

3. Основные документы по диспансеризации

Основными документами, которые надлежит завести на больных, состоящих на диспансерном учете, является медицинская карта амбулаторного больного и контрольная карта диспансерного наблюдения. Диспансеризация взрослого населения страны проводится в соответствии с приказом МЗ СССР № 770 от 30.05.86 г. «О порядке проведения всеобщей диспансеризации населения». Основной ее целью является осуществление комплекса мероприятий, направленных на формирование, сохранение и укрепление здоровья населения, предупреждение развития заболевания, снижение заболеваемости.

Диспансеризация включает:

ежегодный медицинский осмотр всего населения с проведением лабораторных и инструментальных исследований;

до обследование нуждающихся с использованием всех современных методов диагностики;

выявление заболеваний в ранних стадиях;

определение и индивидуальную оценку состояния здоровья;

разработку и проведение комплекса необходимых медицинских и социальных мероприятий, динамическое наблюдение за состоянием здоровья населения. медицинский профилактический здоровье диспансеризация

Диспансеризация включает в себя 4 последовательных этапа:

Определение диспансеризуемых контингентов населения.

Активное выявление больных и правильная организация их учета.

Активное систематическое наблюдение за диспансеризуемыми лицами, комплексное лечение, патронаж.

Организация общественных профилактических мероприятий.

Диспансерная работа контролируется заведующим отделением. Для анализа качества диспансеризации и ее эффективности можно рекомендовать следующие критерии.

Показатель охвата диспансерным наблюдением населения участка: (число диспансеризуемых/число жителей участка) х 100%;

Показатель охвата диспансерным наблюдением больных различными заболеваниями: (число диспансеризуемых больных данной болезнью/общее число больных данной болезнью) х 100%;

Оценка активности участкового врача в проведении диспансеризации: (число активных посещений/число диспансеризуемых больных) х 100%;

Оценка эффективности диспансеризации: количество случаев временной утраты трудоспособности на 100 диспансеризуемых больных по каждой нозологической форме: а) (число случаев временной нетрудоспособности/число диспансеризуемых) х 100%; б) (процент диспансеризуемых, имеющих данную отметку/общее число диспансеризуемых) х 100%.

Основные формы учёта:

1)история развития ребенка (амб. Карта УФО № 112);

2) карта проф прививок (УФО № 63);

3) карта диспансерного учёта (учетная форма отчетности № 30).

Группы здоровья:

1 - дети, болеющие редко и легко;

2 - без хронических заболеваний, но имеются нарушения в физическом, нервно-психическом развитии, функциональном состоянии, болеющие более 4-5 раз в год, неблагоприятный семейный анамнез;

3 - с состоянием здоровья в форме компенсации;

4 - с хронической патологией в состоянии субкомпенсации - неполной клинико-лабораторной ремиссии;

5 - состояние декомпенсации, невозможно восстановить функции органов и систем.

Оценка резистентности:

высокая - 0-3 раза в год ОРЗ;

сниженная - 4-5;

низкая - 6-7;

очень низкая - 8 и более.

На первом году :

4 раза в год может болеть,

2-3 год - меньше 6 раз в год;

в 4 года - меньше 5 раз в год;

в 5-6 лет - менее 5 раз в год;

старше 6 лет - менее 3 раз в год.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.