Размещено на http://www.allbest.ru/

Координация нервных процессов в разных возрастных периодах

Содержание

Введение

Координация нервных процессов

Выводы

Список литературы

Введение

Возрастная физиология - наука, изучающая закономерности формирования и особенности функционирования организма в процессе онтогенеза.

Деятельность целостного организма всегда связана со сложной координацией безусловно-рефлекторной и условно-рефлекторной реакций и их двигательных и вегетативных компонентов. Особое значение имеет координация вегетативных функций, выражающаяся в согласованных изменениях дыхания. работы сердца и всей сердечно-сосудистой системы. деятельности желез внутренней секреции и т. д. Вся совокупность этих изменений связана с энергетическим обеспечением рефлекторных реакций человека на разных этапах его роста и развития и необходима для достижения полезного организму результата в кратчайший срок и с наименьшей энергетической издержкой.

Координация физиологических и биохимических процессов в организме происходит посредством регуляторных систем: нервной и гуморальной.

Главное назначение нервной системы заключается в обеспечении функционирования организма как единого целого через взаимосвязь между отдельными органами и их системами. Нервная система осуществляет восприятие и анализ разнообразных сигналов из окружающей среды и от внутренних органов.

В нервной системе по функциональному и структурному принципу выделяют периферическую и центральную нервную систему. Центральная нервная система осуществляет множество разнообразных рефлексов, отличающихся друг от друга рецепторными, центральными и эффекторными органами, родом, характером, знаком, происхождением, степенью сложности и т.п. Тем не менее, они возникают и протекают не разрозненно и хаотично, а координированно - в определённом составе, порядке и последовательности в соответствии с текущими потребностями организма, т.е. как объединённая целостная приспособительная деятельность.

Координация нервных процессов

Любая реакция представляет собой результат деятельности нервной системы и зависит от функционального состояния многих нервных центров и составляющих их нейронов. Такое согласованное взаимодействие нейронов и нервных процессов называют координацией рефлекторных процессов.

Конвергенция. Иррадиация, индукция и доминанта нервных процессов

Координация нервных процессов, без которой были бы невозможны согласованная деятельность всех органов детского и зрелого организма, его адекватные реакции на воздействие внешней среды, основывается на следующих особенностях или принципах:

Конвергенция нервных процессов.

В связи с широкой межнейронной связью нервные импульсы к одному нейрону могут приходить из различных участков нервной системы. Например, на один и тот же нейрон могут конвертировать импульсы от слуховых, зрительных и кожных рецепторов.

Иррадиация нервных процессов.

Возбуждение или торможение, возникнув в одном нервном центре, могут распространяться на другие нервные центры. Это явление называют иррадиацией.

Индукция нервных процессов.

В каждом нейроне или их скоплениях (нервные центры) один нервный процесс легко переходит в свою противоположность. Если возбуждение сменяется на торможение, говорят об отрицательной индукции. Если вслед за торможением наступает возбуждение, говорят о положительной индукции.

Концентрация нервных процессов.

Явление концентрации противоположно иррадиации. При этом процессы возбуждения или торможения концентрируются в каком-либо участке нервной системы.

Принцип доминанты. Принцип был открыт А.А. Ухтомским и состоит в том, что деятельность нервной системы как целого связана с образованием в отдельных участках нервной системы господствующих очагов возбуждения. При наличии господствующего, или доминантного, очага возбуждения раздражения, поступающие в другие участки нервной системы, только усиливают доминантный очаг... Доминантный очаг вызывает сильная зубная боль. Даже легкое прикосновение к руке больного во время приступов зубной боли усиливает его мучения.

Координация нервных процессов у детей и подростков

Ребенок рождается с далеко несовершенной координацией рефлекторных реакций. Ответная реакция у новорожденного всегда связана с обилием ненужных движений и широкими неэкономичными вегетативными сдвигами.

В основе рассматриваемых явлений лежит более высокая степень иррадиации нервных процессов, которая во многом связана с плохой «изоляцией» нервных волокон.

К моменту рождения ребенка многие периферические и центральные нервные волокна не имеют миелиновой оболочки, обеспечивающей изолированное проведение нервных импульсов. В результате процесс возбуждения с одного нерва легко переходит на соседний. Миелинизация большинства нервных волокон заканчивается к 3 годам постнатального развития, а иногда продолжается до 5-10 лет.

Более высокая, чем у взрослого, иррадиация нервных процессов связана также с тем, что на первых этапах постнатального развития ведущее значение в регуляции рефлекторной деятельностью имеет не кора, а подкорковые структуры головного мозга.

Дети в сравнении со взрослыми имеют более высокую возбудимость нервной ткани, меньшую специализацию нервных центров, более распространенные явления конвергенции на более выраженные явления индукции нервных процессов.

Доминантный очаг у ребенка возникает быстрее и легче‚ чем у взрослого, с чем в значительной степени связана неустойчивость внимания детей. Новые раздражители легко вызывают и новую доминанту в мозге ребенка.

В процессе развития все недостатки координации рефлекторных процессов у детей и подростков сглаживаются. Своего совершенства координационные процессы достигают только к 18-20 годам.

Возрастные изменения нервных процессов

Старение нервной системы во многом определяет не только старение организма в целом, но и его приспособительные возможности, возрастные изменения поведения, реакции гомеостаза и др.

Постепенно уменьшается число нервных клеток: от 10-20% у 60 летних, до 50% у стариков; нарастают дистрофические изменения в клетках нервной ткани; развивается очаговая демиелинизация нервных волокон, что приводит к замедлению проведения возбуждения по нервному волокну и увеличению времени рефлекса; в различных отделах нервной системы нарушается обмен нейромедиаторов; в конечном мозге отмечаются атрофические изменения извилин, расширяются борозды; ослабляются тормозные влияния коры головного мозга на деятельность подкорковых образований; медленно угасают старые условные рефлексы и трудно вырабатываются новые.

Выводы

онтогенез нервный старческий иррадиация

Ознакомившись с особенностями онтогенеза нервных процессов человека на различных его этапах, мы видим, что онтогенез рисует параболу - т.е возникает восходящая линия (Дети - подростки), затем его пик (зрелый возраст), и нисходящая линия онтогенеза (старение).

Координация нервных процессов в препубертатном и пубертатном периодах растет и развивается, в старческом же периоде процессы снижаются, что негативно отображается на реакциях организма в целом.

Список литературы

1. Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология. М.: Высшая школа. 1985. 384 c.

2. Антонова О.А. Возрастная физиология. Учебное пособие для студентов вузов. М.: Издательский центр Академия. 2009. 380 с.

3. Погодина А.Б., Газимов А.Х. Основы геронтологии и гериатрии: учеб. Пособие / А.В. Погодина, А.Х. Газимов. Ростов н/Д : Феникс, 2007. 253 с. (Медицина).

Размещено на Allbest.ru