Использование методов зоотерапии в медицине

Размещено на http://www.allbest.ru

Введение

В последнее время зоотерапия приобрела популярность во всём мире. Это понятно, ведь многие из нас и сами замечали, что после общения с животными улучшает настроение и самочувствие. Об этом свидетельствуют и многие исследования, проведённые медиками, биологами, психологами в последние десятилетия. Но о лечебных способностях братьев наших меньших было известно ещё до нашей эры.

В зависимости от того, какое животное выступает "целителем", в зоотерапии выделяет различные направления:

Апитерапия - лечение ядом, который содержится в жале пчелы.

Гирудотерапия - лечение секретом слюнных желез медицинских пиявок.

Дельфинотерапия - лечебное плавание с дельфинами, снимающее мышечное и психоэмоциональное напряжение.

Дельфинотерапию называют альтернативным методом психотерапии. В центре такого психотерапевтического процесса находится общение дельфина и человека. Лечение происходит под наблюдением врача, тренера, ветеринара, психолога. Исследователи утверждают, что общение с этими животными оказывает большую медицинскую помощь: эмоции, которые ощущает человек во время данного процесса, нормализируют психическое состояние, "залечивают" душевные раны. Специалисты говорят, что этому способствуют ультразвуковые волны, исходящие от дельфинов. Весьма эффективна дельфинотерапия для детей, больных аутизмом, ДЦП.

Иппотерапия - лечение верховой ездой на лошади.

Лошади - незаменимые помощники в лечении детей, имеющих заболевания опорно-двигательного аппарата и нервной системы. Дети, которые вследствие определенных заболеваний не могут ходить, получают возможность этому учиться. Благодаря движениям лошади вперед-назад, вверх-вниз маленькие наездники получают те же ощущения, что и при ходьбе. А про эмоциональное и психологическое состояние ребенка во время верховых прогулок говорить и вовсе лишнее.

Канистерапия - лечение при помощи собак. Собаки избавляют от одиночества, лечат от депрессии. Незрячим людям они помогают ориентироваться в пространстве. Собак используют в период реабилитации детей с отставаниями в психическом и физическом развитии.

Тюленотерапия - лечение основано на игре детей с животными и получении от этого положительные эмоции.

Филенотерапия - лечение кошками. Например, у кошек есть уникальное биополе, оказывающее положительное влияние на организм человека. В народе давно подмечено, что кошка всегда старается "умоститься" на больное место хозяина. Тепло, исходящее от животного, улучшает кровообращение в больном органе, уменьшает боль, снимает спазмы. Опытным путем ученые доказали, что кошки помогают снимать стресс, понижать давление, избавляют от головной боли.

Ученые пришли к выводу, что одним из самых действенных, безопасных и приятных способов лечения является зоотерапия. Именно животные способны не только скрасить наш досуг, но и помочь нам избавиться от ряда заболеваний. Все, что нужно для того, чтобы лечиться зоотерапией - это завести дома кошку или собаку.

С древних времен человек приручил животных, используя их в начале как помощников в нелегком труде, а со временем и для душевного удовольствия. Люди поняли, что животные тонко чувствуют душу и тело человека, его намерения и настроение, его болезни. Общение с животными улучшает настроение, успокаивает. Людям, склонным к депрессиям, помогает взаимосвязь с домашними животными. Можно даже просто почаще ходить в зоопарк.

Цели: Выяснить, как животные влияют на физическое и духовное состояние человека.

1. Филенотерапия

Маленький пушистый комочек, живой источник радости, кошка не просто домашнее животное, она прекрасный лекарь. Поглаживание любимца приносит умиротворение, успокаивает нервы, несет гармонию. Даже кошачье мяуканье может стать исцеляющим звуком, а о том, что они могут лечить людей от радикулита, сердечных расстройств и повреждений мозга, написаны сотни научных трудов, проведены многолетние исследования терапевтических способностей кошек. Филенотерапия - это методы лечения, профилактики многих заболеваний при помощи контакта с домашним питомцем.

Человек и кошка вместе уже много тысячелетий. Одомашнивание кошки произошло тогда, когда человек стал вести оседлый образ жизни, заниматься земледелием, когда появились запасы продовольствия и сопутствующие этому вредители - крысы и мыши. Возникла необходимость в сохранении излишков пищи, заготовленных впрок. На Кипре археологами было найдено совместное захоронение человека и кошки, датируемое 7500 годом до н.э. До этого в научном мире бытовало мнение, что впервые домашними компаньонами кошки стали у древних египтян 2000 лет до н.э.

Первое письменное упоминание о домашних питомцах относится к манускриптам Древнего Египта, датируемых 3400 годом до н.э. В египетской мифологии кошка отождествлялась с богиней плодородия Баст, считалась священным животным. И сегодня во многих мировых религиях ей отведено не последнее место: к примеру, из всех животных только кошке разрешено беспрепятственно входить в мечеть. Однако в Европе в средние века она считалась подругой ведьм, была воплощением нечистой силы. Кошек сжигали вместе с колдуньями на кострах суровой инквизиции. В это же время в странах Европы началась эпидемия чумы, что связали с распространением грызунов и уничтожением кошек.

Тибетские ламы и древние мудрецы Египта отлично знали, что кошка самым удивительным образом умеет трансформировать энергию болезни, врачуя больной орган. Эту терапевтическую способность домашнего животного используют много веков, в Россию метод кошкотерапии пришел лишь несколько столетий назад, широкое распространение получил недавно.

Что такое филенотерапия?

Кошка по-латыни "felis", филенотерапия - терапевтический метод, при котором лечение некоторых болезней осуществляется в тесном контакте с домашним питомцем. Кошка - животное уникальное, оно так точно улавливает настроение человека и его состояние, что может вмешаться в процесс лечения только начинающейся болезни. Однако главное условие положительного эффекта применения этого метода - взаимная любовь человека к животному, доброе к нему отношение.

Чаще всего кошка сама приходит к хозяину, и ложится возле него. Совсем необязательно она пристроится на месте боли, даже присутствие её рядом может оказать мощный оздоровительный эффект. Ученые утверждают, что люди, у которых есть в доме кошки, болеют в пять раз реже, чем другие. Кошка умело "забирает" боль, снимает стресс и успокаивает нервы, при этом ничего особенного делать с ней не нужно: легкие, ритмичные поглаживания и спокойный совместный отдых может сыграть положительную роль.

Какие болезни лечит кошка?

Кошка оказывает на человека воздействие комплексно и многогранно - биоэнергетический контакт происходит, когда хозяин гладит животное, лёгкое массирование когтями кожи человека действует как метод иглотерапии, низкочастотные токи, вырабатываемые шерстью животного, лечат воспалительные очаги.

Ученые Лондонского университета сделали неожиданное открытие, когда лабораторная кошка случайно прошла мимо генератора токов и показатели приборов зашкалили. Было установлено, что одно животное способно заменить пять современных генераторов, поскольку имеет мощное электрическое поле.

Гинекологические заболевания и воспаление суставов врачи давно лечат токами низкой частоты, кошка, как источник таких токов, помогает снять очаг болезни. Для этого больным рекомендовано класть пушистый живой комочек вниз живота или на больной сустав и поглаживать кошку в течение двадцати-тридцати минут ежедневно до полного исчезновения болей.

В конце семидесятых годов прошлого века ученые Америки и Великобритании проводили серию экспериментов по воздействию кошек на умственно отсталых больных. Результаты показали, что животные оказывают серьезную помощь в исцелении сердечнососудистых расстройств и психических заболеваний, а алкоголизм и наркоманию могут вылечить полностью. Кошкотерапия врачует бессонницу, тревожность, усталость, сердечные болезни, снимает стресс, может помочь при язве желудка и ревматизме. Общение с кошками показано при шизофрении, неврозах различной этимологии, маниях и депрессиях. Рекомендована такая терапия при реабилитациях после инфарктов и инсультов.

Это интересно

Кошки легче справляются с болезнями нервного происхождения, а коты лучше врачуют артрозы и радикулиты. Гладкошерстные животные помогают при заболеваниях печени и почек, а пушистые лечат бессонницу и депрессию. Голые кошки, такие как сфинкс и сиамская, избавляют от желудочно-кишечных недугов, болезней дыхания и простудных заболеваний. Самым мощным терапевтическим эффектом обладают простые, беспородистые кошки, найденные на улице.

Жизненная сила кошки, по древнему поверью, заключается в том, что у нее девять жизней. Кошка - животное независимое, не зря же есть выражение "кошка, которая гуляет сама по себе", заставить её лечить человека невозможно, делает она это только по собственному желанию в ответ на любовь хозяина. Если человек не любит или боится кошек, ему филенотерапия не поможет. Не рекомендован этот метод лечения и тем, у кого аллергия на кошачью шерсть.

Когда кошка ластится к человеку, это может стать предупредительным сигналом о том, что где-то в организме начинает развиваться очаг новой болезни. Каким образом это чувствует пушистое животное, до сих пор до конца не изучено. Ясно одно: кошка умеет "ухватить" корень болезни и умело его искоренить.

Человек, приручивший домашних животных, в ответе за них. При этом кошки в знак благодарности своим теплом, вибрациями и мурлыканьем избавляют хозяина от многих недугов. Совместный тандем человека и животного "обречен" на долгую счастливую жизнь.

2. Канистерапия

Канистерапия (от лат. "canis" -- собака) один из видов лечения и реабилитации человека при помощи обычных или специально отобранных и обученных собак под наблюдением квалифицированных специалистов канистерапевтов (также -- известна, как лечебная кинология). По причине доступности данного вида терапии и высокого уровня социального поведения используемых при этом животных, является одним из самых востребованных видов пет-терапии. Собаки обладают некоторыми качествами, сходными с человеческими: эмоциональностью, способностью выражать свои переживания действиями, звуками, мимикой, реакцией на коммуникативные инициативы человека. Кроме того, они легко обучаются вербальным командам и охотно им подчиняются.

Канистерапия часто используется как психотерапевтическая методика, способствующая развитию умственных и эмоциональных способностей, улучшению двигательных функций и моторики. Также метод может использоваться для усиления эффективности развития личности при коррекции, реабилитации и социальной адаптации детей с нестандартными особенностями развития. Существуют программы для слепых и слабовидящих детей для их общего развития, повышения интереса к познанию внешнего мира.

История возникновения метода

Положительные терапевтические свойства при общении человека с домашними животными были известны ещё со времён Гиппократа, о чём свидетельствуют сохранившиеся документы, произведения искусства и данные раскопок археологов. В Древней Греции и Египте около 3 тыс. лет назад были обнаружены способности собак справляться с различными человеческими недугами. Сохранившиеся документы свидетельствуют, что в 1792 году в английском городе Йорке собак использовали в терапевтическом процессе в больнице для душевнобольных. Во время ухода за животными больные общались с ними. Было отмечено положительное влияние такой методики и, как следствие, эффективное лечение.

После Второй Мировой войны врачи Красного Креста заметили, что в госпиталях, в которых разрешалось находиться собакам, раненые старались проводить с ними больше времени. Было отмечено, что в таких учреждениях процесс выздоровления происходил гораздо быстрее. В связи с этим в госпитале военно-воздушных сил в Нью-Йорке стали широко использовать этот метод.

Однако, само понятие "терапии с участием животных" (или пет-терапии) было впервые сформулировано американским специалистом в области детской психиатрии Борисом Левинсоном в 1960 году. Во время приёмов он заметил, что, присутствующая на сеансах собственная собака вызывает у пациентов-детей положительные реакции. С тех пор метод лечения, включающий в себя и общение с животными, в частности с собаками, получил широкое распространение на Западе. В настоящее время канистерапия может использоваться при лечении и таких серьёзных заболеваний как детский церебральный паралич, аутизм, гиперактивность, сердечнососудистые заболевания. Это направление стало широко развиваться и распространяться не только за рубежом, но и в России.

Особенности метода канистерапии

Существует различие между деятельностью с участием собак и терапией с участием собак. Деятельность с участием собак подразделяется на пассивную и активную. При пассивной деятельности пациенты не контактируют непосредственно с собаками. В этом случае терапевтическое воздействие достигается путём наблюдения за животными в вольерах, природных парках -- пациенты могут получать ощутимую пользу для здоровья просто от их присутствия. При активной деятельности во время общения с собаками терапевтический эффект достигается за счёт вовлечения животных в совместные игры с пациентами, а также процесс ухода за ними (расчёсывание, кормление).

Терапия с участием собак является полной противоположностью активной и пассивной деятельности. В этом случае участие животных становится целенаправленным вмешательством, когда собака является непосредственным участником лечебного процесса и от неё напрямую зависит терапевтический эффект. В таком виде терапии используются только специально обученные собаки и особо обученный персонал. В процессе также могут принимать участие тренеры, дрессировщики, врачи и психологи

Области применения

В научных кругах давно под пристальное внимание психологов попали особенности взаимоотношений человека и собаки. Было замечено, что собаки оказывают значительное влияние на людей, причём носящее в основном позитивный характер. Было замечено, что даже на расстоянии, наблюдение за собаками и общение с ними помогает восстановить человеку душевный комфорт, может являться причиной исчезновения приступов мигрени и истероидного состояния. Чуткое обоняние позволяет собакам предсказывать начало различных болезней у человека, когда традиционные способы диагностики и анализа не указывают на них.

* Нормализация состояния человека -- общение с собаками может оказывать благотворное влияние на человека в момент кризисного состояния, успокаивать и расслаблять. При этом снижается чувство одиночества и улучшается процесс социализации. Животное может едва ли не единственным оказать помощь человеку, нормализуя стрессовую ситуацию, в которую он попал, особенно испытывающего недостаток в социальной поддержке.

* Помощь в процессе социализации -- животные могут стимулировать людей к общению друг с другом, зачастую являясь темой для беседы. Собака может быть поводом для дружественной беседы у абсолютно незнакомых людей.

* Влияние на мотивацию людей -- собаки могут вдохновлять и мотивировать людей (например, на совершение прогулок). Это было замечено при наблюдении за людьми до и после заведения собаки. Приобретая собаку, люди резко увеличивали длительность своих прогулок, несмотря на то, что для физиологических надобностей собакам много времени не требовалось.

* Успокоение и мобилизация внимания -- эти эффекты наиболее часто применяются в работе с детьми, испытывающими трудности с концентрацией внимания или гиперактивностью. Исследования в школах показали, что животные способны захватывать и удерживать внимание детей, направляя его наружу, что уменьшало возбуждение и агрессию. Наблюдения взаимодействия собак и детей с синдромом Дауна показали, что живые собаки являлись более устойчивым объектом внимания, чем искусственные.

* Поддержка людей с неизлечимыми заболеваниями -- стадии, через которые вынуждены пройти люди с неизлечимыми болезнями (отрицание, гнев, сделка, депрессия и принятие) протекают гораздо легче, когда окружающие способны поддержать больного, обеспечить ему эмоциональную близость. А влияние безмолвного преданного животного способно помочь людям управлять своими чувствами, справиться со страхом, отчаянием и одиночеством.

* Поддержка людей с ограниченными возможностями -- участие собак в нормализации социальной окружающей среды было отмечено при исследовании общения детей в инвалидных креслах с окружающими. Те, кто имел рядом с собой собак, были объектами более пристального внимания на улице. Присутствие собаки обеспечивало гораздо больший коэффициент внимания и тёплого приёма. Окружающие рассматривали ребёнка с ограничениями в большей степени как здорового.

* Помощь людям, страдающим психическими заболеваниями -- присутствие животных и собак в особенности может благотворно влиять и на людей с различными психическими заболеваниями, такими как детский церебральный паралич, аутизм, гиперактивность, болезнь Альцгеймера.

Группа психологов из США в исследовании эффекта взаимодействия слепых и собак-поводырей пришла к выводу, что слепые участники эксперимента (как имеющие собак-поводырей так и не имеющие) более предпочитали сопровождающих собак, чем сопровождающих людей.

В России в рамках доклада на московской конференции по канистерапии, проводящейся в 2009 году кинолог-исследователь собак северных пород Елена Поцелуева представила программу взаимодействия северных ездовых собак и слепых или слабовидящих детей. Программа была опробована при участии одного из московских фондов и разработана для общего развития детей с недостатками восприятия, повышения их интереса к познанию окружающего мира. Обычно у таких детей стимулом к отказу от обучения служит отсутствие связи между воспринимаемой на слух учебной информацией и окружающим миром. Программа даёт возможность получить знания без зрительной информации. Например: дети знакомятся с разнообразием климатических зон Земли при помощи тактильного восприятия разницы шерсти собак разных пород из различных областей. При ощупывании лап разных собак, можно судить об их назначении, какую работу они выполняют. Этим же способом дети могут подробнее узнать о быте северных народов, то есть хозяев этих собак. Также детям дают возможность сравнить звуки, которые издают собаки -- например, лай практически не нужен ездовым собакам, а вот звонкий лай используют оленегонные собаки и пастушьи. Подобные исследования проводились и среди слабослышащих людей. При использовании собак участники эксперимента обнаруживали повышение чувства безопасности, понижение чувства одиночества и повышенное социальное взаимодействие.

Проблемы влияния канистерапии на самих собак

На основании большого количества результатов исследований специалисты в области психиатрии склонны полагать, что животные играют существенную роль в жизни людей. Собаки располагают к общению и обеспечивают поддержку, проявляя свою любовь и преданность человеку. Однако, этическая сторона вопроса также остаётся не на последнем месте. Как методы канистерапии, положительно влияющие на людей могут влиять на самих животных? К сожалению, собаки не могут сообщить о своих ощущениях человеку напрямую, поэтому соблюдаются определённые принципы, основанные на соблюдении комфортных условий для животных при использовании канистерапии. В этих случаях необходимо соблюдать условия, в которых оба субъекта общения находятся в равных позициях и получают одинаковое удовольствие от пребывания друг с другом. Те моменты, когда один решает свои проблемы и поправляет здоровье, а другой вынужден выполнять приказы, терпеть, а порой и испытывать боль, ни в коем случае не должны практиковаться.

Породы собак, наиболее подходящие для канистерапии

Далеко не все породы собак подходят для канистерапии. Особые требования -- идеальный характер, доброжелательность к людям и высокий интеллект. Для данного вида терапии чаще всего используют собак пород лабрадор, золотистый ретривер, немецкая овчарка, чёрный терьер. Для детей с девиантным поведением, психологическими отклонениями или имеющими ограниченные возможности часто используются северные ездовые собаки -- маламуты, хаски, самоеды, чинуки, чукотские и таймырские ездовые собаки. Собаки этих пород отличаются особым доброжелательным отношением к людям и в особенности к детям.

Противопоказания

Для канистерапии существуют определённые противопоказания к проведению занятий. Это -- аллергия на собак, открытые раны, заболевания кожи, инфекционные заболевания, паразиты, повышенная температура. В случае обнаружения канофобии (боязни собак), первый этап занятий должен включать комплекс действий, избавляющих от страха к собаке. Только после положительного завершения этого этапа, можно приступать непосредственно к активной канистерапии.

Канистерапия в России

Прогулка детей с ездовыми собаками в России

Несмотря на то, что в России официально метод непосредственно канистерапии появился недавно, исследования положительного терапевтического воздействия общения человека и собаки проводились давно. В настоящее время существуют целые комплексы, проводящие соответствующие занятия, проводятся научные конференции и семинары, выходит в свет литература данной тематики. Наиболее известны исследования и занятия российских психологов в сотрудничестве с кинологами. Используется накопленный в России и за рубежом опыт.

* В одном из подмосковных кинологических центров успешно применяется программа по лечению детей с ДЦП. Дети ухаживают за собаками (например, расчёсывают), что улучшает мелкую моторику, дрессируют их (сами при этом учатся чётко произносить слова), но самое главное -- постоянно двигаются. Известны случаи, когда ребёнок вставал с инвалидного кресла, чтобы погулять с собакой, хотя это доставляло ему сильную боль. Обученные собаки с особым чутьём могут улавливать малейшие изменения в настроении ребёнка, поэтому отвечать на них быстро и эмоционально, что способно дополнять чувство собственной ценности у детей с отклонениями.

* В Республике Карелия на базе туристической компании "Скифы тур", имеющей собственный питомник ездовых собак четырёх пород и специалистов кинологов, регулярно проводятся занятия со школьниками и детьми специализированных школ-интернатов в рамках канистерапии.

* Московский учебно-кинологический центр "Собаки -- помощники инвалидов" осуществляет подготовку индивидуальных собак-терапевтов и поводырей и проводит занятия на собственной базе с нуждающимися в данном виде терапии в рамках программы "Солнечный пёс".

зоотерапия лечение заболевание

3. Иппотерапия

Сам термин "иппотерапия" возник сравнительно недавно и происходит от греческого "hippos" - лошадь, что означает лечение лошадью, или при помощи лошади. Метод лечебной верховой езды - особая форма лечебной физкультуры, давно уже получившая признание во многих странах мира. Иппотерапия - естественный метод, не причиняющий боли и внутреннего неприятия.

О лечебных свойствах верховой езды и благоприятном воздействии общения с лошадьми на больных и раненых было замечено еще в глубокой древности. В 1791 году философ Дени Дидро писал, что "среди физических

упражнений, обладающих всеми прекрасными качествами, первое место принадлежит верховой езде, с помощью которой можно лечить множество болезней…". В истории культуры лошадь всегда переживалась как существо, одаренное особой символической силой. Сказочные Сивки-бурки - хитрые, ловкие, смелые, всегда оказываются помощниками и спасителями своего хозяина…

Из истории … Страшная трагедия - болезнь полиомиелит - постигла бывшую чемпионку Дании по выездке. Годами мужественная женщина вела борьбу со своими парализованными ногами и ослабевшими руками. Через девять лет она вновь становится призером на соревнованиях по выездке на Олимпийских играх в Хельсинки.

Этот подвиг вдохновил тысячи больных людей, и по всему миру стали создаваться секции лечебной верховой езды. В 1953 году в Дании "лечение лошадью" начинает применяться в первом Центре верховой езды, специально предназначенном для детей-инвалидов. Центр объединял людей с двигательными нарушениями, а также больных клиники для эпилептиков, психоневрологического диспансера для молодежи, интерната для умственно отсталых лиц, школы для слепых, нескольких специальных медико-педагогических учреждений.

Для кого предназначен метод иппотерапии. Его возможности

Лечебная верховая езда предназначена для детей и взрослых, нуждающихся в физической, психосоциальной и личностной реабилитации и адаптации.

Перечень заболеваний, по которым проводится реабилитация посредством верховой езды, не ограничен:

* нарушения опорно-двигательного аппарата (детский церебральный паралич, травмы спины и др.),

* остеохондрозы, радикулиты;

* сколиозы 1 - 2 степени;

* нарушения умственного развития различной этимологии (задержка психического развития, олигофрения, синдром Дауна и др.);

* речевые нарушения;

* психические заболевания (шизофрения, аутизм, поведенческие расстройства и др.);

* сердечнососудистые заболевания;

* комплексные нарушения развития и др. заболевания

Основные результаты занятий:

* Увеличение подвижности и объема движений, снижение спастичности, улучшение координации движений, равновесия (особенно заметно при верховой езде), улучшение речи, улучшение мелкой моторики (работы мышц кистей и пальцев), а значит, и улучшение возможностей выполнения бытовых процедур, повышение устойчивости к физическим нагрузкам;

* улучшение мышечного тонуса;

* появление уверенности в своих силах, активности, улучшение обучаемости и внимательности;

* снижение возбудимости, постепенное избавление от безучастности, страхов, агрессивности, замкнутости.

* Расширения круга общения больных детей, переключение спектра внимания и переживания с себя ("я больной, обо мне все должны заботится" на лошадь, о которой с помощью коновода может заботиться сам ребенок, научение новым умениям и навыкам (уход за лошадью, верховая езда).

Размещено на Allbest.ru