Формирование алгоритмического мышления

Рубрика	Математика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	27.02.2019
Размер файла	15,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Методика обучения младших школьников решению комбинаторных задач

  Методы решения комбинаторных задач детьми на уроках математики. Определение уровня логического и алгоритмического мышления учащихся. Ознакомление школьников с методом организованного перебора, с помощью графа, таблицы и дерева возможных вариантов.
  
  курсовая работа [1,3 M], добавлен 24.11.2014
  

• Использование обобщений при обучении математике в средней школе

  Обобщения - метод научного познания в обучении математике. Методические особенности их использования в изучении теоретического материала. Обобщения при решении задач на уроках математики. Обобщение как эвристический прием решения нестандартных задач.
  
  курсовая работа [3,7 M], добавлен 12.01.2011
  

• Методические особенности обучения решению текстовых задач учащихся начальной школы

  Понятие текстовой задачи, ее роль в процессе обучения математике. Изучение основных способов решения текстовых задач, видов их анализа. Применение метода моделирования в обучении решению данных заданий. Описание опыта работы учителя начальных классов.
  
  дипломная работа [69,6 K], добавлен 13.01.2015
  

• Методика решения задач по геометрии с применением тригонометрии

  Развитие аналитического, логического, конструктивного мышления учащихся и формирование их математической зоркости. Изучение тригонометрии в курсе геометрии основной школы, методы решения нестандартных задач из курса 8 класса и из альтернативных учебников.
  
  курсовая работа [396,0 K], добавлен 01.03.2014
  

• Элективный курс "Подготовка к Единому государственному экзамену по математике" как одна из форм развития продуктивного мышления

  Роль продуктивного мышления при обучении математике, особенности его развития при подготовке к Единому государственному экзамену. Программа и дидактический материал к элективному курсу, методы определения уровня продуктивного мышления школьников.
  
  дипломная работа [467,1 K], добавлен 03.05.2012
  

• Нестандартные методы решения задач по математике

  Изучение нестандартных методов решения задач по математике, имеющих широкое распространение. Анализ метода функциональной, тригонометрической подстановки, методов, основанных на применении численных неравенств. Решение симметрических систем уравнений.
  
  курсовая работа [638,6 K], добавлен 14.02.2010
  

• Текстовые задачи

  Структура текстовой задачи. Условия и требования задач и отношения между ними. Методы и способы решения задач. Основные этапы решения задач. Поиск и составление плана решения. Осуществление плана решения. Моделирование в процессе решения задачи.
  
  презентация [247,7 K], добавлен 20.02.2015
  

• Математическое мышление младших школьников

  Теоретические основы, значение, особенности и методика применения различных способов решения нестандартных задач в развитии математического мышления младших школьников. Логические задачи как средство развития математического мышления младших школьников.
  
  курсовая работа [180,1 K], добавлен 19.04.2010
  

• Методика решения составных задач на пропорциональную зависимость

  Анализ особенностей методической деятельности учителя начальных классов при обучении учащихся решению задач с пропорциональной зависимостью. Роль задач в формировании учебной деятельности младших школьников. Виды задач в начальном курсе математики.
  
  курсовая работа [36,0 K], добавлен 07.01.2015
  

• Методика обучения решению задач на построение в 7 классе с использованием математического конструктора Geogebra

  Формирование учебных достижений обучающихся, в образовательной области "Математика и информатика". Планируемые достижения обучения решению задач на геометрические построения в 7 классе и методика их реализации. Структура пользовательского интерфейса.
  
  дипломная работа [748,3 K], добавлен 07.09.2017
  

• Разработка методических рекомендаций решения некоторых стереометрических задач векторным методом

  Составление четкого алгоритма, следуя которому, можно решить большое количество задач на нахождение угла между прямыми, заданными точками на ребрах многогранника. Условия задач по теме и примеры их решения. Упражнения для решения подобного рода задач.
  
  практическая работа [1,5 M], добавлен 15.12.2013
  

• Технология теории решения изобретательных задач (ТРИЗ)

  Ознакомление с содержанием и этапами реализации программы ТРИЗ как способа развития диалектического мышления и творческого воображения. Сравнительный анализ технологий теории решения изобретательных задач в исполнении Г.С. Альтшуллера и Р. Бартини.
  
  контрольная работа [49,8 K], добавлен 10.07.2010
  

• Обучение детей решению арифметических задач

  Рассмотрение видов арифметических задач, используемых в работе с дошкольниками. Этапы обучения решению арифметических задач. Изучение структуры, модели записи математического действия. Алгоритм решения задач. Роль данных занятий в общем развитии ребенка.
  
  презентация [379,7 K], добавлен 19.06.2015
  

• Решение задач по высшей математике

  Алгоритм решения задач по теме "Матрицы". Исследование на совместность системы линейных алгебраических уравнений, пример их решения по правилу Крамера. Определение величины угла при вершине в треугольнике, длины вектора. Исследование сходимости рядов.
  
  контрольная работа [241,6 K], добавлен 19.03.2011
  

• Общая схема решения задач на проценты

  Методы решения задач с экономическим содержанием повышенного уровня сложности. Выявление структуры экономических задач на проценты. Вывод формул для решения задач на равные размеры выплат. Решение задач на сокращение остатка на одну долю от целого.
  
  курсовая работа [488,3 K], добавлен 22.05.2022
  

• Методы решения логических задач и способы их составления

  Применение граф-схем - кратчайший путь доказательства теорем. Нахождение искомых величин путем рассуждений. Алгоритм решения логических задач методами таблицы и блок-схемы. История появления теории траекторий (математического бильярда), ее преимущества.
  
  реферат [448,4 K], добавлен 21.01.2011
  

• Методы и способы решения задач

  Понятие "задача" и процесс ее решения. Технология обучения приемам восприятия и осмысления, поиска и составления плана решения. Методика обучения решению задач различными методами. Сущность, смысл и обозначение дробей, практические способы их сравнения.
  
  методичка [242,5 K], добавлен 03.04.2011
  

• Рекомендации и примеры решения задач по математике в соответствии с требованиями Единого государственного экзамена

  Алгоритм и логика решения задач категории B8 из раздела "математический анализ" Единого государственного экзамена. Определение точек максимума и минимума. Нахождение интервалов возрастания и убывания функции. Геометрический смысл определенного интеграла.
  
  методичка [350,9 K], добавлен 23.04.2013
  

• Текстовые задачи в курсе алгебры основной школы

  Понятие текстовых задач, их типология, роль и место в курсе школьной алгебры. Психолого-педагогические основы формирования умения решать текстовые задачи, этапы и методы обучения. Разработка системы задач по алгебре для самостоятельного решения учащимися.
  
  дипломная работа [770,9 K], добавлен 30.03.2011
  

• Нестандартные задачи по математике

  Инварианты. Полуинвариант. Методы решения задач при помощи инвариантов. эквивалентность позиций. Инвариантная функция. Универсальный инвариант. Полная система инвариантов. Четность плюс инвариант. Теория графов, ее применение для решения задач.
  
  курсовая работа [73,0 K], добавлен 12.11.2008
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам