Товарная стратегия

Кратко рассмотрим понятие «внешний рынок». В основном внешним рынком для компании является зарубежный рынок, но в целом стратегии выхода на внешний рынок могут успешно применяться и для расширения бизнеса в регионы, которые существуют за пределами ее текущей деятельности. Это может быть не обязательно регион другой страны или континента. Выбор рынка должен основываться на оценке потенциала долговременного роста и потенциальной прибыльности рынка, а также оценке рисков и издержек ведения бизнеса в стране. Выбор стратегии выхода на внешний рынок осуществляется на основе информации, которую получают в результате маркетингового исследования.

Решения, связанные с выходом на международные рынки должны отвечать на несколько вопросов, а именно (Рис.1):

Рисунок 1. - Основные вопросы, возникающие при выходе на внешние рынки

Организация, принявшая решение выйти на внешний рынок, должна ответить на 3 вопроса, которые являются ключевыми этапами получения доступа к зарубежным рынкам:

Способы выхода на внешние рынки

Существует шесть основных способов выхода на зарубежные рынки:

экспорт;

сдача проектов под ключ;

лицензирование;

франчайзинг;

создание совместных предприятий;

создание собственных дочерних предприятий.

Каждый из способов имеет свои плюсы и минусы. При выборе способа часто приходится искать компромиссы.

Рассмотрим основные пути выхода предприятия на внешний рынок (в англ. варианте «entry mode») с точки зрения процесса обслуживания рынка, уровня инвестиций и степени контроля за процессом. В общемировой практике выделяют 3 базовых стратегических направления данного процесса: иерархическое построение бизнеса, экспорт, и посредничество (рис. 2).

Рисунок 2. - Основные пути выхода предприятия на внешний рынок

Рассмотрим подробнее экспортный способ расширения бизнеса более подробно и раскроем его преимущества, недостатки, степень рисков для компании и требуемый объем инвестиций.

Экспорт - это вывоз товара, капитала и услуг за границу для их реализации на внешних рынках с целью получения иностранной валюты.

Экспорт является основным способом выхода компаний мира на зарубежные рынки и самым простым способом вступления в деятельность на зарубежном рынке является экспорт. Нерегулярный экспорт-это пассивный уровень вовлечения, когда фирма время от времени экспортирует свои излишки и продает товары местным оптовикам, представляющим зарубежные фирмы. Экспорт является наименее рискованным способом выхода на внешний рынок. Экспортная продажа требует минимального использования ресурсов или минимальной корректировки планов внутренних продаж. Однако это возможно лишь в тех случаях, когда страны, связанные между собой экспортно-импортными операциями, являются близкими в плане национально-культурных и законодательных аспектов.

Различают прямой и косвенный экспорт.

Прямой экспорт ориентируется на устоявшихся партнеров, зарубежных оптовых торговцев, которые могут действовать как агенты фирмы в пределах национальных или региональных рынков.

При косвенном экспорте фирма продает товар внутренним посредникам, которые, в свою очередь, находят внешние рынки для сбыта товаров фирмы. Косвенный экспорт увеличивает географическое разделение между покупателями и продавцами, а потому уменьшает доступ фирмы к информации о внешних рынках. С другой стороны, косвенный экспорт не нуждается в оплате труда зарубежных посредников и в приобретении специальных знаний, необходимых, например, для документирования внешних перевозок.

Экспортная деятельность предполагает производство товаров и услуг на основном внутреннем рынке компании (или в третьей стране, регионе) и продажу данных товаров на целевом внешнем рынке. Если компания выбрала экспортный способ выхода на новые рынки, она должна решить какие функции в продвижении товара она сохранит за собой, а какие функции передаст посредникам на внешних рынках. Степень делегирования полномочий определяет уровень ответственности и рисков. Выделяют 3 возможных направления экспортной деятельности: прямой экспорт, косвенный экспорт и совместный экспорт (рис. 3).

Рисунок 3. - Три направления экспорта

Преимущества выбора экспортной деятельности состоит в минимальных рисках и затратах, которые компания несет при реализации такого метода выхода на внешний рынки. Основной недостаток экспортной деятельности -- низкий уровень контроля выбранных торговых посредников в целевой стране. Компания, имеющая агрессивную стратегию захвата нового рынка, должна продумать дополнительные рычаги влияния на своих торговых посредников, чтобы они соблюдали правила работы с товаром, выполняли план продаж и способствовали продвижению продукта компании на рынок.

Экспортная деятельность часто является «разведкой» и помогает компании оценить реальный спрос на ее товар, понять недостатки продукта с учетом местной специфики потребления. Если продукт начинает пользоваться спросом, компания может перейти к более контролируемой деятельности на внешних рынках.

Активный экспорт имеет место в тех случаях, когда фирма задается целью расширить свои экспортные операции на конкретном рынке. В обоих случаях фирма производит все свои товары в собственной стране. На экспорт она может предлагать их как в модифицированном, так и в немодифицированном виде. Из трех возможных вариантов стратегии экспорт требует внесения минимальных изменений в товарный ассортимент фирмы, ее структуру, капитальные затраты и программу деятельности.

Фирма может экспортировать свой товар двумя способами. Можно воспользоваться услугами независимых международных маркетинговых посредников (косвенный экспорт) или проводить экспортные операции самостоятельно (прямой экспорт). Практика косвенного экспорта наиболее распространена среди фирм, только начинающих свою экспортную деятельность. Во-первых, она требует меньше капиталовложений. Фирме не приходится обзаводиться за рубежом собственным торговым аппаратом или налаживать сеть контактов. Во-вторых, она связана с меньшим риском. Международные маркетинговые посредники - это отечественные купцы-экспортеры, отечественные агенты по экспорту или кооперативные организации, которые привносят в эту деятельность свои специфические профессиональные знания, умения и услуги, и поэтому продавец, как правило, совершает меньше ошибок.

Косвенный экспорт является единственным прибыльным способом выхода на зарубежный рынок в случае ограниченности рынка.

При косвенном экспорте в качестве посредников могут выступать национальные, иностранные и смешанные предприятия, зарегистрированные как в стране экспортера, так и в других странах. В качестве посредников могут также выступать клубы, группы и ассоциации родственных или однородных предприятий-производителей, которые делегируют этим ассоциациям свои права по экспорту в целях повышения его эффективности, в том числе с точки зрения проникновения на новые рынки.

Преимущества и недостатки способа выхода на международные рынки с помощью экспорта в целом сводятся к следующему.

Преимущества.

Отсутствие больших затрат на создание инфраструктуры за рубежом. Получение экономических выгод и экономии от эффекта масштаба. Преимущество этой стратегии заключается в том, что она требует минимальных изменений в товарном ассортименте фирмы, практически не требует изменений в структуре фирмы и больших капитальных затрат.

Недостатки.

Экспорт могут сделать невыгодным ряд причин:

Высокие транспортные издержки;

Применение страной - импортером таможенных пошлин и других мер нетарифного регулирования, приводящих к экономической нецелесообразности экспорта.

Оба типа экспорта как прямой, так и косвенный, накладывают жесткие ограничения на рыночную стратегию:

* Экспортер не имеет полной рыночной информации и не может принимать оптимальных управленческих решений (нет четкой информации о нуждах покупателей и их удовлетворенности товаром, о стратегиях конкурентов, ценах, дополнительных услугах, сбытовой сети, рекламе и т.п.).

* Экспортер не имеет информации о характере использования продукта, поведении покупателей, их потребностей и т.п.

* Посредник может устанавливать необоснованно высокую цену за счет слишком высокой наценки без учета цен конкурентов, эластичности спроса и имиджа товара. Характерной чертой современного экспорта является ускорение темпов роста экспорта капиталов и услуг по сравнению с экспортом товаров, что связано с интернационализацией хозяйственных связей. В торговле ТНК экспорт приобретает форму внутрифирменного перевода товаров, капиталов и услуг между подразделениями корпорации, расположенными в различных странах, что сказывается на характере ценообразования.

Одним из важнейших средств государственного регулирования внешней торговли является экспортный контроль. Государственный контроль за экспортными операциями осуществляется посредством выработки экспортных программ, установления контингентов и выдачи лицензий на вывоз определенных товаров, наблюдения за торговлей с отдельными странами или группами стран, установление квот на вывоз определенных товаров и т.п. Экспортный контроль призван отслеживать уровень торгового и платежного баланса с каждой страной и принятия специальных мер по его выравниванию. Он направлен на укрепление позиций государства и отдельных крупных компаний на мировом и внутреннем рынке.

Однако экспорт также может таить в себе значительные риски для компаний. Поэтому прежде чем отгружать товар иностранному покупателю, продавец должен убедиться в его платежеспособности. Сделать это можно посредством обращения в банк либо в специализированные фирмы, занимающиеся предоставлением такой информации. Однако даже в этом случае рекомендуется финансовые расчеты по первым поставкам проводить с использованием аккредитива.

Если компания приняла решение расширить свой бизнес и выйти на внешние (в том числе зарубежные и мировые рынки), у нее есть несколько путей сделать это. Выбор метода выхода фирмы на внешний рынок зависит от таких факторов, как стоимость, степень риска и уровень контроля за процессом.

Критерием классификации стратегий выхода на новый рынок на международный уровень может выступать степень риска управления, которой подвергается компания. Можно выделить три вида риска:

- риск потери контроля над основными функциями, такими как производство, маркетинг и т.д.; - риск несоответствия реализации оперативной стратегии по сравнению с головной компанией (связан с тем, что транснациональные компании могут придерживаться стратегии перелива прибыли, полученной в одной стране, на другой рынок в иной стране для поддержания нужного уровня конкурентоспособности, конфликт интересов может возникать в случае, если созданная структура компании на зарубежном рынке будет оперировать в противоречие с общей стратегии компании, мотивируя свои действия отказом от убыточной деятельности);

- риск потери контроля над ноу-хау, что составляет главное конкурентное преимущество компании. Таким образом, можно выделить три группы стратегий в зависимости от риска управления (табл.3).

Таблица 3 - Классификация стратегий выхода на новые рынки

1. Группа «Риск управления низкий».

Стратегия прямого экспорта. При прямом экспорте, компания реализовывает свою продукцию импортеру или напрямую покупателям на иностранном рынке. В данном случае компания должна реализовать комплекс маркетинга начиная от проведения маркетинговых исследований, заканчивая разработкой маркетинговой стратегии выхода на рынок. При этом реализация продукции конечным клиентом и послепродажное обслуживание может осуществляться компанией собственными силами или с привлечением посторонних организаций, работающих на иностранном рынке. На практике, стратегию прямого экспорта в свое время использовала компания Sony в целях освоения глобального рынка телевизоров. Японские автомобильные компании также напрямую экспортировали свою продукцию на американский рынок и добились огромных успехов.

2. Группа «Риск управления средний».

Стратегия косвенного экспорта. Косвенный экспорт представляет собой стратегию, при которой компания осуществляет продажу своей продукции на зарубежные рынки через независимые организации, которые уже функционируют на данных рынках. Например, компания «Лаборатория Карсперский» активно применяет стратегию косвенного экспорта как решение для выхода на новые иностранные рынки.

1. Непрямой экспорт - продажа товаров на внешнем рынке при помощи независимых посредников (торговые дома, международные экспортно-импортные фирмы). Производитель не имеет подразделения, занимающегося зарубежными поставками, и, соответственно, не имеет никаких контактов со страной покупателя. Экспортный товар обрабатывается как обычная поставка на внутренний рынок, а международные операции поручаются посредникам из страны продавца.

Преимущества: самая дешевая стратегия, не требует больших человеческих и финансовых ресурсов, отсутствует необходимость создания экспортного отдела или устанавливать контакты с иностранными партнерами, наименее рискованная стратегия, риск берут на себя посредники.

Недостатки: небольшой доход, нет контроля, фирма не приобретает международного опыта и не работает на долгосрочную перспективу.

2. Прямой экспорт - экспорт через посредников (иностранные дистрибьюторы, собственные торговые представители в стране покупателя) или собственные сбытовые отделы за рубежом (экспортный отдел или подразделение в своей стране, в обязанности которого входит осуществление продажи за границу, зарубежный сбытовой отдел, или дочерняя компания).

Преимущества: больше прибыль, больший контроль за ценовой стратегией и стратегией продвижения.

Недостатки: больший по сравнению с непрямым экспортом риск и большие затраты.

При выборе экспортной стратегии предприятия будет самый низкий степень риска, но в то же время, низкий уровень прибыльности и низкая степень контроля сбытовой, ценовой стратегии, комплекса продвижения т.д. А при выборе инвестиционной стратегии доходность и контроль могут быть значительно выше, но значительно увеличивается риск и уменьшается гибкость.

Выводы.

Экспорт является основным и наименее рискованным способом выхода компаний мира на зарубежные рынки и самым простым способом вступления в деятельность на зарубежном рынке является экспорт. Экспортная продажа требует минимального использования ресурсов или минимальной корректировки планов внутренних продаж, однако это возможно лишь в тех случаях, когда страны, связанные между собой экспортно-импортными операциями, являются близкими в плане национально-культурных и законодательных аспектов.

Преимущества экспорта как способа (стратегии) выхода предприятия на зарубежный рынок заключаются в следующем: отсутствуют большие затраты на создание инфраструктуры за рубежом; присутствует возможность получения экономических выгод и экономии от эффекта масштаба. Преимуществом этой стратегии являются минимальные изменения в товарном ассортименте фирмы, практически не требует изменений в структуре фирмы и больших капитальных затрат.

Недостатки экспорта как способа (стратегии) выхода предприятия на зарубежный рынок заключаются в следующем: высокие транспортные издержки; применение страной - импортером таможенных пошлин и других мер нетарифного регулирования, приводящих к экономической нецелесообразности экспорта.

3. Характеристика социально-культурной среды в Украине

Социально-культурная среда формируется под действием демографических процессов и изменений культурно-образовательного уровня населения. Важное влияние социально-культурная среда оказывает и на состояние и развитие международных экономических отношений. Она формируется внутри государства, общества в целом, и в частности в различных социальных группах и образованиях. К факторам, влияющим на ее формирование относятся прежде всего структура населения по полу, возрасту, профессиональному и национальному составу, политико-партийной, социальной и религиозной самоидентификацией, отношением к работе, продвижению по службе и отношению к глобальным проблемам современности. При организации международных экономических отношений их субъекты, и прежде всего правительства, не могут не учитывать состояние социально-культурной среды в целом и ее составляющих. Под влиянием всех упомянутых факторов субъекты международных экономических отношений нередко вынуждены преследовать в своей внешнеэкономической деятельности не только сугубо экономические, но и политические цели. Развитая социально-культурная среда является важной предпосылкой качественного усовершенствования продуктивных сил, повышения эффективности общественного производства. Тем не менее, практика реформирования экономической системы Украины свидетельствует, что в процессе осуществления ее масштабной трансформации заострились проблемы сферы культуры, нерешенность которых привела к отрицательным социальным и экономическим последствиям, среди которых особое место занимают проблемы регионального уровня (уменьшения бюджетного финансирования, неустроенность сети учреждений в соответствии с утвержденными нормативами, ухудшение материально-технического обеспечения, высвобождение значительного количества работников и пр.). В то же время, весомой предпосылкой укрепления рыночной экономики является высокий уровень образованности и интеллектуальной подготовки населения, активизация процессов духовного обновления и культурного прогресса общества, высокий культурный уровень населения.

Принято считать, что на формирование социально-культурной среды в большей мере оказывается влияние профессиональными работниками культуры, художниками, литераторами, другими представителями творческой интеллигенции, специализированными государственными организациями и службами. Они призваны предоставить человеку некое культурное пространство, которое он обживает. При этом в самом понятии "обживание социально-культурного пространства" как будто бы содержится признание необходимости активного, деятельностного начала. Однако на практике такое "обживание", как правило, сводится к освоению предложенных кем-то извне и реализованных идей и проектов. Подобное "обживание" ничего общего не имеет с подлинной социально-культурной деятельностью различных социальных групп населения, их творческим сотрудничеством, взаимодействием с профессионалами. Это сотрудничество, взаимодействие возникает только тогда, когда широким слоям населения предлагаются культурная среда, культурное пространство, действительно открытые для самодеятельности.

Социально-культурную среду характеризуют следующие факторы:

- язык;

- символы (жесты, слова, изображения, цветовые и стилевые сочетания, речевые обороты, особенности одежды и поведения);

- религия;

- образование;

- распределение социальных ролей между членами общества;

- традиции.

На протяжении многих лет в УССР под социально-культурной деятельностью подразумевались, как правило, либо любительские занятия художественным или техническим творчеством, либо оказание физической помощи в строительстве, благоустройстве и ремонте социально-культурных объектов: клубов, Домов культуры, танцплощадок, спортивных сооружений и т.д. Широких размахов достигло движение добровольцев, обязавшихся безвозмездно отработать на строительстве объектов культуры и быта определенное число выходных дней. Это, несомненно, принесло ощутимую пользу, поскольку в условиях утвердившегося остаточного принципа выделения ресурсов для развития социально-культурной сферы во многих регионах, особенно в городах-новостройках, сельской местности и т.д., действительно требовалось сооружение объектов культуры и досуга, укрепление материальной базы, необходимой для удовлетворения духовных запросов людей в сфере свободного времени.

Однако, даже развитая социально-культурная инфраструктура, сеть учреждений культуры, искусства, спорта с широким предложением благ еще не решают проблему досуга. Все это - лишь крайне существенный, важный элемент полноценной, жизненно необходимой человеку социально-культурной среды.

Среда досуга и общения имеет ярко выраженный социальный характер. Наш курс рассматривает ее в самом широком плане - как социально-культурную среду, предполагающую наличие трех обязательных элементов: активных субъектов социально-культурной деятельности в лице различных общественных институтов, социальных групп и отдельных индивидуумов; самого процесса этой деятельности во всех ее этапах; совокупности объективных условий, факторов и возможностей для ее реализации. Понятие "социально-культурная среда" означает, таким образом, конкретное своеобразие и проявление общественных отношений в сфере культуры и досуга.

В отличие от широкой социально-культурной макросреды, в которой действуют факторы, закономерности и институты общегосударственного масштаба, микросреда - это сфера действия малых групп и входящих в них личностей, их непосредственное социально-культурное окружение. Социально-культурная микросреда, ближайшее окружение человека включает в себя множество составных элементов - микросред досуга и общения. К ним относятся: среда общения в семье; среда общения с ближайшими родственниками, друзьями, соседями по квартире, дому, двору; среда личностного общения в дошкольных учреждениях, школе, техникуме, ПТУ, вузе; внешкольная, внеучебная и внесемейная среда общения; производственно-трудовая среда общения; среда внеличностного общения (влияние средств массовой информации, общение с книгой, искусством, природой, животными и т.д.); круг общения по профессии, а также непрофессиональным интересам, временным увлечениям.

Личность может менять свое место в социально-культурной среде, постоянно переходить из одной микросреды досуга и общения в другую и тем самым конструировать в определенной мере свою социально-культурную среду. Естественно, подобная и, на первый взгляд, ничем не ограниченная мобильность человека в социально-культурной среде на самом деле не является абсолютной. Она имеет определенные пределы, обусловленные общественно-экономическими отношениями, структурой общественного устройства. Тем не менее, эта свобода выбора, активность личности по отношению к избираемой ею среде досуга и общения не может не учитываться в процессе разработки и реализации социально-культурных проектов, организации социально-культурной деятельности.

Альтернативность, инвариантность социально-культурной среды представляет собой широкое поле для проявления инициативы и самостоятельности, творчества и самоутверждения человека, свободы его социального поведения и социальных ориентации, оценок и предпочтений, свободного участия в принятии социальных решений. Полноценная социально открытая культурная среда жизненно необходима для человека, для его повседневной деятельности. С одной стороны, она предоставляет широкий простор для общественных инициатив и движений культурно-исторического, экологического, просветительного, физкультурно-оздоровительного характера. С другой - является тем свободным пространством, в котором сосредоточены, непрерывно циркулируют и взаимодействуют друг с другом многочисленные субкультуры - подростковая, молодежная, студенческая, военная и т.д.

В этой среде постепенно изживают себя традиционные подходы, основанные только на потреблении предлагаемых готовых культурных благ. Процесс естественный и необратимый, поскольку время постоянно рождает новые духовные потребности, и практически невозможно удовлетворить их всякий раз только с помощью формальных структур - специальных органов и учреждений.

Длительное время в социально-культурной среде господствовали чрезмерная централизация управления, исторически сложившийся ориентир на однообразные типы "традиционного" клуба, Дома культуры, музея, парка, библиотеки. Обеднение форм и методов работы, отсталость материально-технической базы этих учреждений на фоне расширения предложений различных форм досуга кооперативами, хозрасчетными и другими досуговыми центрами, динамического развития средств массовой информации, возрастания уровня и многообразия духовных потребностей людей породили в значительной массе населения, особенно среди подростков, молодежи, негативное отношение, определенный кризис доверия к сегодняшним и будущим инициативам государства в социально-культурной сфере. Существовавший на протяжении многих лет определенный авторитет традиционного клуба или библиотеки сегодня основательно поблек, практически не отвечает ожиданиям и представлениям населения.

Социально-культурная среда в настоящее время далеко не всегда и не везде подготовлена к глубоким изменениям, происходящим в обществе и в сознании людей. Создавая новые условия ее функционирования, эти изменения выдвигают новые требования как к формам организации культурно-досуговой деятельности, так и к целям и методам их реализации.

Возникает объективная необходимость в простом упорядочении этой среды, в ее целенаправленной организации. Некоторые теоретики и практики считают эту задачу неразрешимой. Однако такая система ведет к "заорганизованности" социально-культурной среды, а не к подлинной ее организации. Реализация конкретных мер по развитию сферы культуры и досуга населения на муниципальном уровне, в рамках определенного социума, безусловно, отвечает социальному заказу и принесет несомненный эффект.

Многочисленные народные инициативы и начинания, непрерывно возникающие в рамках свободного времени людей, - сегодня один из самых привычных, постоянных элементов культурной среды города и села. Они являются и результатом, и необходимым условием непосредственного общения детей, подростков и взрослых, их живой потребностью участия в общественно-полезных делах.

Формирование новой социокультурной реальности в Украине и ее черты

Развитие украинской культуры постоянно происходит в условиях несамостоятельности ее социального и государственного положения, которое сдерживает ее продвижение и приводит не только к неполноте ее структуры, но и к накоплению не реализованной культурной напряженности.

Вместе с тем с конца XIX -- началу XX ст. украинская культура попадает в поле мировых могучих течений модернизационных процессов, которые продолжаются и до сих пор и которые существенно трансформируют ее содержание, а в 20-х годах обусловили ее всплеск мирового значения, особенно в сфере искусства, который называют «звездным временем украинской культуры».

Исходя из этого, современное состояние украинской культуры может быть понятным с учетом специфики модернизационного процесса в Украине в целом на фоне мировых культурно трансформационных изменений. Эти процессы отображаются в новой социо-культурной реальности, которая складывается сегодня в Украине.

В соответствии с украинскими условиями такими особенностями трансформации является в первую очередь незавершенность одних модернизационных процессов и наложения на них других, разных по своей природе, что порождает эффект их противоречивого существования, а иногда и симбиоза.

Современный переходный период трансформации украинского общества и его культуры характеризуется разнообразием достаточно стойких образований пост-социалистической культуры, воссозданием корней этнической культуры, кристаллизацией нового уровня национально-культурного самосознания, современными явлениями модернизационной культуры про-западной ориентации, освоением глобализационного культурного пространства, попытками уйти от стремительного наращивания «росийнизации» восточных областей и польско-венгерского влияния на западные области, которое более оперативно отвечает новым социо-культурным потребностям. Новые глобализационные реалии в значительной мере искривляют, не на пользу украинской национальной культуре, мировое культурное пространство, соотносятся с постмодернистскими тенденциями, которые проявляются в информатизации, новых направлениях развития искусства, принципах культурного творчества, новой научной методологии, полифонии культур, в пределах длительного исторического времени.

Вместе с тем, форсированная глобализация сопровождается западным «социо-культурным империализмом» в значительной мере американского образца. В современной науке выкристаллизовались в основном две модели модернизации: вестернизация и «догоняющая» модель. Первая модель характеризуется переходом от традиционного общества к современному путем прямого перенесения структур, технологий и образа жизни западного общества, и характеризуется коренными изменениями во всех сферах общества. Однако эта модель оказалась неэффективной и приводила к разрушению национальной культуры. «Догоняющая» модель модернизации, которая основывается на организации граждан с целью индустриализации общества, исходит из установки, что Запад стоит на месте, не учитывая растущий динамизм этого общества. Страны бывшего СНГ в переходный период допускают ошибку:

1) отрицая и разрушая прошлый опыт, в том числе прошлых модернизаций (советский период);

2) продолжая ориентироваться на «догоняющую» модель модернизации;

3) забывая, что Запад их до конца не примет, потому что они «другие»;

4) игнорируя то, что и Запад начинает изменяться, и «догонять» уже будет некого.

Опыт стран Юго-восточной Азии показал, что они (особенно Япония и Таиланд) отказались от двух охарактеризованных выше моделей социо-культурной модернизации, сделали прыжок, используя западные технологии (но достигнув их уровня) и опираясь на собственные социо-культурные основы, которые до недавнего времени считались преградой. В итоге был осуществлен не просто переход к западной современности, а достигнуто конкурентоспособности с западным миром, что обусловило сближение антагонистичных черт традиционного и современного обществ. Очевидно, этот опыт может быть использован Украиной. Однако более перспективной кажется ориентация на концепцию постиндустриального информационного общества, в основе которой лежит постмодернизм как форма преодоления социально-культурных противоречий, переориентации современности, на более глубокую ее связь с прошлым и будущим, традиций и инноваций. В то же время, в результате присущей этому процессу глобализации возникают угрозы и риски относительно развития национальной социально-культурной самоидентичности, снижения ее роли и функций. Растущий мультикультурализм не только порождает возможные социально-культурные конфликты, но и новые возможности для продвижения национальной культуры, однако в том случае, когда изменения сопровождаются предыдущей подготовкой ментальности к ним с целью обеспечения одновременного выхода не только на национальную, но и на планетарную, идентичность.

Формирование новой социально-культурной реальности и ее черты.

Глубинные изменения в культуре -- процесс имманентный, эволюционный, долговременный. Вместе с тем эволюционно назревшие превращения, которые сопровождают появление новой культурной эпохи, происходят бурно, «взрывообразно».

Если творческий всплеск украинской культуры был подготовлен национальными процессами конца XIX -- началу XX в.в., то изменения в современной украинской культуре (особенно в художественной сфере) опираются на прерванную социально-культурно традицию 20-х годов (она развивалась, если не в советской Украине, то за рубежом) и демократизационно-обновляющую гражданскую традицию 60-х годов как ветвь альтернативной, национально направленной культуры.

Важно проследить плодотворность и перспективность преемственности тех превращений и тенденций, которые стимулируют развитие украинской социально-культурной самоидентификации сегодня. К ним в первую очередь следует отнести те, которые были направлены на демократическое обновление общества (путем снятия давления тоталитаризма) и развитие и сохранение забытых или сознательно презренных национальных ценностей.

Значительную позитивную роль в подготовке будущих изменений в национальной культуре имел период, называемый перестройкой. Внедряемая постепенно, а по большей части даже стихийно, либерализация духовной жизни породила энергию постоянных сдвигов и новаций. Существенно разнообразила духовная жизнь общества за счет проникновения (сначала полумаскируемого, а затем откровенного) зарубежных модернистских и постмодернистских направлений. Происходило «расшатывание» традиционных критериев оценки художественных ценностей, обогащения их, более широким спектром оттенков. Обществом все более осознавалась односторонность выдвижения на первый план критерия «идейности». Постепенно допускается, а затем и признается существование рядом с методом социалистического реализма других творческих методов. Проводится целая серия социальных реформ в сфере культуры и искусства (например, многолетний эксперимент из реформирования театрального дела в УССР), которые имели позитивные последствия. Предоставляется значительная свобода в выборе репертуара и деятельности в целом заведений культуры вплоть до их коммерциализации. Поэтому изменения, которые проходили в социально-культурной сфере после провозглашения независимости Украины, были в значительной мере продолжением, но на более определенной национальной основе, тех тенденций и направлений, которые сложились в период «перестройки», дополнились широким андеграундом - направлениями искусства, альтернативными социалистическому реализму.

Провозглашение волей народа независимости Украины обусловило радикальные изменений в обществе, которые существенно отразились на социально-культурном слое. Складывается новая социальная и культурная ситуация, которая порождает новую социо-культурную реальность. Основной особенностью новой социо-культурной действительности является в первую очередь то, что наше общество, которое условно определяется как «посттоталитарное», находится в периоде перелома, изменения, типа своей организации существования. Радикальное реформирование общества активно формирует новую культурную реальность, которая характеризуется и новыми отношениями между людьми в целом (как субъектами культуры), новыми условиями (в том числе и материальными) своего развития, особенной системой ценностей, норм и правил, социально-культурных потребностей и средств их удовлетворения. Когда эти нормы и правила превращаются во внутреннюю программу поведения человека (личности), они обеспечивают согласование функционирования, постоянство и надежность определенной сферы социума.

Черты новой социально-культурной реальности, которые уже достаточно определились, необходимо подать хотя бы описательно. Качественным стержнем, который пронизывает все составные социально-культурной и общества в целом, является изменение статуса, а соответственно роли и функций национальной культуры, которая становится одним из определяющих факторов прогресса общества, его государственности, формирования национальной идентичности в Украине.

Основой всех изменений в общественном сознании являются структурные изменения в формах собственности на средства производства, в формировании новых производственных отношений, которые порождают новые классы и слои общества, новую психологию, мораль, человеческие взаимоотношения, новые формы культурного бытия, стиля и образа жизни. Достаточно указать на образование, которое в значительной степени приобрело уже сословный характер. Происходит откровенная эксплуатация «новыми украинцами» научного, экономического и культурного потенциала общества при нулевом или же минимальному взносу в социум и культуру. Жестче становятся условия привлечения населения к социально-культурным достижениям, потому что на смену социалистически демократическому принципу доступа к искусству и культуре приходит ее коммерциализация, установление высокой оплаты, скажем на представления или концерты элитарного искусства. Усиливается социальное неравенство в доступе к социо-культурным благам в целом, особенно в образовании, где возникает разветвленная сеть элитарных высокооплачиваемых заведений. Эти противоречия влекут новые зоны социально-культурных напряжений, которые деформируют традиционную украинскую ментальность, порождают мораль и психологию пренебрежительности одних («состоятельных людей») и униженности других, бедных и необеспеченных.

Таким образом, культура в этот период подальше больше социализирует, социально классово делается выразительнее («новые украинцы» имеют другой образ жизни: приобретают своего, по большей части «прозападного» имиджа, признаков своей особенной, часто мещанской, причастности к культуре, новым чертам образуемых субкультур). Распределение культурных ценностей приобретает социальные признаки. Если раньше (в застойные времена) говорилось об общей тенденции развития социалистической культуры «от социальной дифференциации к социальной интеграции», то теперь наметился обратный процесс. Социально-культурная структура украинского общества становится разнообразнее, подчеркивая социальную дифференциацию общества.

В общекультурном плане «социальное разнообразит культурное» и наличие в ней разных по своим направлениям течений должно способствовать продвижению культуры, создавать условия для их творческого взаимообогащения.

Все социально-культурные изменения в обществе происходят в контексте нового социального выбора индивида, который определился в своем негативистском отношении к социализму, но не имеет однозначной позиции относительно новой социальной реальности. Поэтому изменение социальной ориентации и идеалов в обществе происходит противоречиво и болезненно, потому что значительная его часть остается на позициях социалистического выбора, меньшая часть уверенно избрала путь западной цивилизации, который в значительной мере выглядит повторением уже пройденного пути, а большинство еще не определилось в своем социальном выборе.

Эта переходность, неопределенность порождает коллапс деятельности, потерю напрямую действий, содержательности, социальной цели и задания, приводит к разладу функционирования социальных подсистем (производственной, политической, культурно-образовательной и тому подобное) и их скоординированности. В конце концов, государственный выбор Украины определяется в преимущественно западном направлении (принятие Украины в Совет Европы), которое является только началом пути. Поскольку в основе культуры лежат ценности и нормы, то и изменение социальных ориентаций сопровождается в первую очередь переоценкой ценностей и формированием их новой иерархии.

Особенно принципиальное значение в выборе путей последующего развития украинской культуры имеет тенденция «деидеологизации» социально-культурной жизни общества. Обсуждение данной проблемы широкой общественностью мало значительный общественный резонанс, способствовало утверждению взгляда на культуру как самодостаточный, имманентный, естественно-исторический феномен.

Примечательной особенностью развития украинской социально-культурной жизни, связанной с ее открытостью, является развертывание деятельности инициативно создаваемых добровольных обществ, объединений, ассоциаций разного направления, которые постепенно закладывают важную почву гражданского общества. Значительная часть этих объединений плодотворно сотрудничает с разными зарубежными культурными, благотворительными, научными, образовательными институциями, способствуя вхождению Украины в культурное европейское пространство.

О масштабе и характере этого движения свидетельствует то, что за последние годы официально зарегистрировано несколько академий, созданных на общественных началах (например, Украинская академия наук национального прогресса, Академия высшей школы, Академия политических наук и тому подобное), ряд обществ культурничества и ассоциаций.

Особенно обогащают палитру этой мозаичности социо-культурные элементы, которые были в ней и раньше, но теперь приобретают неизмеримо большие масштабы. Идет речь о факторе религии и влияние западной культуры и культуры украинской диаспоры.

Характерной чертой новой социо-культурной реальности становится изменение общественного и общественного статуса религии, религиезация значительных слоев населения, роста влияния религии, на мораль, искусство, образ жизни, ценностные ориентации. Новые реалии нуждаются и в новой культурной политике, потому что по данным экспертного опроса, проведенного Министерством культуры Украины, 68 % уважают значительными перспективы и возможности влияния церкви на духовные потребности наших современников.

Все это дает основания утверждать, что религия в Украине, особенно православие, выполняет сегодня важную социально-культурную и социально-регулятивную функции, которые способствуют обогащению социально-культурного контекста.

Общей особенностью новой социо-культурной реальности является изменение ценностных ориентаций, системы базовых ценностей и их акцентирования, на личностном измерении. Переходный период характеризуется анемией, потерей моральных ориентиров, ростом моральной деградации общества, его коррупцией и криминализацией. Культурная дифференциация распространяется на отдельные сферы общества, которые приобретают особенный культурный профиль.

В связи с осложнением проблемы выбора духовных ценностей усиливается потребность в новом просветительском, развитии альтернативных форм образования, в обновлении всей системы воспитания, которые должны отвечать потребностям обновления общества. По инициативе Министерства образования Украины были созданы несколько основополагающих документов и принят ряд постановлений и программ. В первую очередь выделим такие: межотраслевую перспективную программу «Образование XXI в..», «Принципы гуманитарного образования в Украине», концепция «Основы национального воспитания», «Украиноведение в системе образования». Обсуждаются общественностью проекты программ «Национальная комплексная программа эстетичного воспитания». Расширение образовательной сети нашло свое проявление в создании негосударственной системы частных учебных заведений.

Современное состояние и характеристика социально-культурной среды в Украине

В контексте реализации стратегических направлений гуманитарного развития Украины с учетом роли и значения сферы культуры в социально-экономическом развитии страны, актуальным является осуществления оценки социально-культурной активности населения регионов Украины и современного состояния и процессов развития культурной среды на региональном уровне.

Сохранение и укрепления в социально-культурной среде достижений научно-технического прогресса возможное при достаточном учете региональных и отраслевых особенностей его развития, усовершенствовании общенационального и местного подходов управления, динамизации и осовременивании процессов деятельности учреждений культуры, рациональном объединении бюджетных и коммерческих основ в их деятельности.

Однако сегодня культурное богатство страны остается еще малодоступным для многих людей в связи с их низкой социально-культурной активностью, которая требует изменения экономической базы развития регионов, повышение уровня человеческого капитала, усовершенствования системы культурного воспитания как главного условия решения стратегической задачи - формирования всесторонне и гармонично развитой личности. Одной из причин снижения интереса со стороны государства к решению этих вопросов являются разные социальные условия потребления культурных благ и услуг. Во время трансформационных процессов в стране появились не только новые отношения между субъектами и учреждениями культуры, но и явилось новое содержание их деятельности, новые приоритеты, а также состоялись значительные изменения в системе ценностей, норм и принципов культурной жизни.

… Следует отметить, что в рыночных условиях хозяйствования, крайне важными выступают такие признаки социально-культурной среды региона как культурная привлекательность в целом (уровень сформированности из позиций способности предоставления культурных услуг и формирования привлекательного для потребителя культурного продукта), инновационно-инвестиционная привлекательность и социально-культурная активность населения. Такая оценка должна быть положена в основу формирования схемы развития продуктивных сил регионов страны, включая развитие сферы культуры и сформированность социально-культурной среды в целом. Оценка уровня сформированности культурной среды региона и социально-культурной активности ее населения требует в свою очередь, осуществления оценки влияния ключевых факторов.

К основным показателям оценки развития инфраструктурного обеспечения социально-культурной среды Украины могут быть отнесенные такие: обеспеченность населения библиотечным фондом, местами в учреждениях культуры клубного типа, местами в кинозалах; обеспеченность сельских населенных пунктов учреждениями культуры клубного типа; посещения театров, музеев, киносеансов; объем реализации платных услуг культуры и др.

Следует отметить, что на размещение культурных объектов влияют и экономические факторы (например, сумма затрат на развитие сферы культуры в конкретном регионе). Однако существует недооценка роли культуры в административной практике городов, а отсюда и определенная неравномерность в размещении объектов культуры по территории Украины, в частности сельской местности. Анализируя территориальную инфраструктуру культурной среды, целесообразно применять показатели размещения объектов, в частности их территориальную доступность. Также среди других важных показателей оценки состояния инфраструктурного обеспечения присутствует удельный вес учреждений культуры (библиотек, театров, клубов, музеев), которые находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта.

Развитие социально-культурной среды зависит и от фактора финансового обеспечения. Отметим, что потребность в бюджетном финансировании социально-культуры сферы обусловленная тем, что деятельность в ней требует определенной стабильности финансового обеспечения, учитывая ее долгосрочный характер при неопределенности результатов деятельности. Кроме того, бюджетное финансирование также помогает удовлетворять потребности сферы в высококвалифицированных специалистах в отличие от негосударственных секторов. Совокупное влияние факторов, связанных с правовым обеспечением эффективного функционирования социо-культурной среды определяет развитие ее сети, состояние рынка труда, объемы предоставления соответствующих услуг. Тем не менее, значительное количество законодательного обеспечения функционирования учреждений и объектов культуры, к сожалению, не может учитывать реалии настоящего.

Другим фактором развития социально-культурной среды являются изменения потребностей населения и конкурентоспособность культурного продукта. С одной стороны, проблемы подъема конкурентоспособности культурного продукта региона связанны с созданием разнообразия его форм, методов и способов продвижения на рынок, а это, в свою очередь ведет к осложнению внутренней структуры сферы культуры.

Необходимо, однако, разделять объекты культуры, способные функционировать на коммерческой основе, не принося убытка обществу, и объекты, неконтролируемая коммерческая деятельность которых может принести непоправимый убыток (деятельность в области памятников и архитектуры, народных промыслов, заповедников). Итак, возрастает роль социо-культурной политики государства, специфика которой состоит в том, что культура является не только объектом, но и субъектом этой политики, прежде всего потому, что является саморазвивающейся и саморегулирующейся системой, а, учитывая, что каким бы не был субъект принятия решений в сфере культурной политики, он находится под влиянием определенной культуры, являющимся ее продуктом.

Так, основные причины осложнения дальнейшего развития культурной среды состоят в том, что, учреждения культуры является слабо интегрированными в региональные социально-экономические системы; во-вторых - отсутствуют методические основы социально-экономической оценки результатов их деятельности, не созданы системы критериев организации планирования и материального стимулирования работы трудящихся сферы культуры; в-третьих, осуществление сравнительного анализа деятельности разнотипных учреждений является сложным, поскольку это не всегда возможно по причине того, что в каждом направлении используется значительное количество показателей и критериев, которые нельзя сопоставить между собой.

На основе анализа взаимосвязи инфраструктурного обеспечения культурной среды и эффективности ее использования выделяют семь групп регионов Украины по уровню его развития, а именно:

1) Регионы с высоким уровнем эффективности использования социо-культурных объектов при высоком и среднем развитии их инфраструктуры -, Николаевская, Харьковская, Хмельницкая, Черкасская и Черновицкая области.

2) Регионы с высоким уровнем эффективности использования социо-культурных объектов- г. Киев.