Ссылку в тексте ПЗ следует делать на документ в целом или его разделы и приложения. Ссылки на подразделы, пункты, таблицы, иллюстрации, не допускаются, за исключением подразделов, пунктов, таблиц и иллюстраций, помещенных в самой ПЗ.

При ссылках на стандарты и технические условия указываются только их обозначения (номер). Запись полного обозначения, названия и года утверждения делается при необходимости в конце текста (перед списком использованных источников) под рубрикой «Ссылочные нормативные документы» по форме таблицы 33.

Таблица 33

Обозначение документа, на который дана ссылка	Название номер раздела, подраздела, приложения документа, на который дана ссылка

8.6 Некоторые правила изложения текста

Полное наименование изделия, программы и т.п. на титульном листе, в основной надписи и при первом упоминании в тексте должно быть одинаковым и полным во всех документах проекта.

Часто встречающиеся в тексте наименование изделия или сложные выражения пишутся полностью и тут же, приводится в скобках сокращённая запись без расшифровки.

Например: Расходы на содержание и эксплуатацию оборудования (РСЭО).

В тексте порядок слов в наименовании устройства должен быть прямой, т.е. на первом месте должно быть определение, а затем название изделия.

Например: Многошпиндельныйтокарный автомат.

При изложении требованийв тексте должны применяться слова «необходимо», «должен», «следует», «запрещается» и т.п.

При изложении других (необязательных) положений следует применять слова - «могут быть», «при необходимости», «в случае» и т.д.

Допускается использование повествовательной формы изложения текста, например«применяют», «излагают» и т.д.

В описании расчетов или последовательности действий рекомендуется использовать обезличенную форму изложения, например: «определяется по формуле (3)», «вычисляется из выражения…», «… находятся по…». Не допускается использовать личную форму записи: «… определяем», «… получаю».

Все слова должны быть написаны полностью. В тексте разрешены только общепринятые сокращения:

- установленные правилами орфографии: др. (другие), т.е. (то есть), и т.д. (и так далее), пр. (прочие), см. (смотри) и т.п.;

- установленные соответствующими стандартами;

- обозначения единиц измерения, если они стоят после цифр (10мм, 0,8 кг), в заголовках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений в формулах и рисунках;

- в списке использованных источников допускается сокращения: с. (страница), изд. (издание), ч. (часть), ред. (редактор).

Примечание. Запрещается в тексте сокращать обозначение физических величин, если они употребляются без цифр, например: диаметр в миллиметрах - правильно, диаметр в мм - неправильно.

После сокращения единиц измерения точку не ставят («5мм»).

В тексте ПЗ, за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:

- применять знакминус (-) перед отрицательным значением величин (следует писать слово «минус»);

- применять знак « » для обозначения диаметра (следует писать «диаметр»);

- применять без числовых значений знаки, например (больше), (меньше), = (равно), (больше или равно), (неравно), а также знаки № (номер), и % (процент).

В тексте документа перед обозначением параметра дается его пояснение, например, «Глубина резания t …».

При необходимости применения условных обозначений или знаков, не установленных стандартами, их следует пояснять в тексте или в перечне обозначений (перед списком источников), выделив в отдельный раздел под заголовком «Перечень условных обозначений».

В тексте следует применять стандартизированные единицы физических величин по ГОСТ 8.417.

Наряду с единицами СИ, при необходимости, в скобках указываются единицы ранее применявшихся систем. Применение в одном документе разных системобозначений физических величин не допускается.

Отвлечённые числа до десяти пишутся в тексте словами, больше десяти - цифрами.

Примеры:

- провести две линии;

- отобрать 25 изделий на контроль.

Если в тексте приводится ряд числовых значений, выраженных в одной размерности, то ее указывают только после последнего числа ряда, например, 1,50; 1,75; 2,00 мм.

Если в тексте приводится диапазон числовых данных в одной размерности, то обозначение единицы физической величины указывается после последнего числа диапазона.

Примеры:

- от 1 до 5 мм;

- от минус 10 до плюс 50⁰С.

Приводя наибольшее, наименьшее или допустимые значения величин, следует применять словосочетания «должно быть не более (не менее)…».

Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных дробей. При невозможности выразить числовое значение в виде десятичной дроби допускается его записывать в виде простой дроби в одну строчку через косую линию, например 5/32.

8.7 Расчёты и запись формул

В начале расчёта должна быть ссылка на источник, из которого заимствована методика расчёта и используемые в расчёте формулы, уравнения и соотношения.

Простые расчеты, состоящие из нескольких операций вычислений, допускается излагать в виде перечислений.

Пример:

Расчёт производится по методике [3] в следующей последовательности:

1) определяется длина рабочего хода для каждого инструмента по формуле;

=…

2) находится…. и т.п.

Сложные расчёты с громоздкой последовательностью вычислений в составе нескольких формул, уравнений и соотношений рекомендуется разбивать на логические части с заголовками или излагать в логической последовательности и таким образом, чтобы материал воспринимался как сплошной текст с соблюдением правил орфографии.

Если отдельные операции (действия) расчета не подразделяются на нумеруемые подпункты, то текст должен излагаться в связанной последовательности. При этом следует текст расчета сопровождать словами: «сначала», «затем», «далее», «потом», «из выражения», «таким образом», «итак» и т.п.

Небольшие выражения (формулы) допускается размещать внутри текста. Формулы и отдельные символы внутри текста в скобки или кавычки не заключаются, например: «Длина перебега определяется…». В большинстве случаев формулы, соотношения и уравнения записываются с отдельной строки, симметрично тексту.

Пояснение символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, приводится непосредственно под формулой. Пояснение каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснений должна начинаться со слов «где» без двоеточия после него.

Для лаконичности записи рекомендуется в пояснении приводить числовые значения символов и при необходимости указывать, откуда они берутся (заимствуются).

Пример. Основное время на переход при точении определяется по формуле:

мин,

где L_ длина пути, проходимого инструментом в направлении подачи, в мм;

n - число оборотов шпинделя в минуту;

S - подача инструмента в мм/об;

i - число проходов.

8.8 Иллюстрации

Все иллюстрации в пояснительной записке курсового проекта следует выполнять черными чернилами (пастой) на белой бумаге или методом светокопирования, электрографии, фотографии, либо с помощью текстового или графического редакторов на ЭВМ.

Все иллюстрации в ПЗ (схемы, алгоритмы, временные диаграммы, графики и пр.) именуются рисунками и условные обозначения на них должны соответствовать действующим стандартам.

Рисунки в ПЗ располагаются сразу после ссылки на них, за исключением случая, когда они выполняются в объеме отдельного листа. В этом случае они помещаются на следующей странице. Рисунки формата более A3 рекомендуется помещать в приложении.

Расположение рисунков, должно быть таким, чтобы их можно было, рассматривать, не поворачивая ПЗ. Если рисунок выполняется вдоль листа, то его располагают так, чтобы для его рассмотрения потребовалось повернуть ПЗ по ходу часовой стрелки.

Рисунки, за исключением иллюстраций приложений, нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах ПЗ или по разделам. Если рисунок один, то он обозначается "Рисунок 1".

Рисунки каждого приложения обозначают отдельной нумерацией с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например: Рисунок А.З.

Ссылки на рисунки дают по типу:" ...приведено на рисунке 1.1". Ссылки на ранее упомянутые рисунки дают так: " ... см. рисунок 1.1".

Рисунки, при необходимости, могут иметь наименования и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово "Рисунок" и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом: "Рисунок 1.1 -- Структурная схема...".

Если в тексте ПЗ при ссылке однозначно указано, что изображено на рисунке, то подрисуночная надпись (заголовок) не делается.

8.9 Построение таблиц

Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы, при его наличии, должно быть точным, кратким. Название следует помещать над таблицей. При переносе части таблицы на ту же или другие страницы название помещают только над первой частью таблицы.

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц в соответствии с рисунком 8.

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах ПЗ или раздела.

Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Если в документе одна таблица, она должна быть обозначена "Таблица1" или "Таблица В. 1", если она приведена в приложении В.

Рисунок 7

На все таблицы документа должны быть приведены ссылки в тексте документа; при ссылке следует писать слово "таблица" с указанием ее номера.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф -- со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком; или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.

Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями.

Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.

Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблиц, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей.

Заголовки граф записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.

Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.

Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают сразу под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении к документу.

При наличии небольшого объёма цифрового материала, его допускается давать текстом, располагая данные в виде колонок.

Пример.

Наибольший ход поперечных суппортов, мм

нижних……………………………40

верхних………………………….. 35

Примеры и варианты более сложных форм таблиц приведены в ГОСТ 2.105 - 95.

8.10 Оформление приложений

Приложение оформляют как продолжение ПЗ на её последующих листах, сохраняя сквозную нумерацию страниц в пределах всей ПЗ. На все приложения должны быть ссылки в тексте ПЗ, а в содержании их перечисляют с указанием обозначения и заголовков. В приложениях помещают материалы, связанные с выполнением проекта, имеющие, как правило, самостоятельное значение и которые загромождают основной текст.

В приложения включаются текстовые материалы, оформленные как самостоятельные документы (распечатки программ, спецификации, технологические инструкции и т.п.).

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», и его обозначения, а под ним в скобках (при необходимости) для обязательного пишут слово «обязательное», а для информационного -- «рекомендуемое» или «справочное».

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой под словом«ПРИЛОЖЕНИЕ».

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Е, 3, И, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.

После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует буква, обозначающая его последовательность.

Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и О.

В случае полного использования букв алфавита допускается обозначать приложения арабскими цифрами.

Если в ПЗ одно приложение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ А».

Приложения, как правило, выполняются на листах формата А4. Допускается оформлять приложения на листах формата A3, А4хЗ, А4х4, А2 по ГОСТ 2.301.

Текст приложения может состоять из нескольких разделов, подразделов, пунктов и подпунктов, которые нумеруют в пределах каждого приложения, а вначале помещают лист «Содержание».

Приложения, выпускаемые в виде самостоятельного документа, например, альбом технологической документации, оформляют по общим правилам -- с титульным листом, основной надписью, содержанием и т.д.

Приложения, состоящие из нескольких листов (в основном выполненные на бланках, формах и распечатки программ), могут иметь свой титульный лист. На титульном листе под названием приложения пишут прописными буквами слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» и в скобках его характер (обязательное или справочное).

Если приложение выпускается в виде отдельной книги (части) проекта, то оно оформляется по ГОСТ 2.105--95.



9. ОЦЕНОЧНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

№ п/п	Критерии оценки	Методические рекомендации по оценочным показателям	Примечание
1	Качество профессиональных знаний	- Цели выполняемой работы; - научность и полнота, доступность и достаточность, последовательность излагаемого материала; - краткость и четкость изложения; - использование практического материала (по итогам практики)	Анализируется текстовая (описательная) часть КП
2	Качество выполнения практических заданий	- Обоснование выбранного метода (способа) расчетов и других практических работ; - умение грамотно применить формулы, образцы документов (материалов) и рекомендаций; - порядок, последовательность (алгоритм) действий, этапов, операций, приемов работы и т.д.	Анализируется расчетная часть и другие практические задания
3	Качество иллюстрированного (наглядного, графического) материала	- Профессиональные навыки при выполнении (подборе) наглядного материала (чертежи, рисунки, схемы, модели, макеты, фотографии, графики и т.д.); - их соответствие, разнообразие и достаточность в раскрытии темы, условий работы, особенностей производства (отрасли) и т.д.; - техническая грамотность и четкость исполнения	Анализируется наглядная часть КП
4	Эффективность работы	- Практическая направленность и значимость работы, возможности реализации в условиях работы производства (отрасли); - Новизна и неординарность практических предложений	Анализируются итоги, выводы, предложения
5	Взаимосвязь различных разделов КП	- Соответствие описанной, расчетной и наглядно-иллюстрированной частей проекта: ссылки на отдельные показатели, части, элементы, их обоснованность и грамотность	Анализируется комплекс выполненных работ
6	Качество оформления КП	- Наличие и качество излагаемого материала (содержание) КП; - соответствие плана изложению; - соблюдение требований ЕСКД, ЕСТД; - наличие, достаточность и разнообразие использованной литературы (источников информации)
7	Исполнительная дисциплина	-Выполнение индивидуального графика работы; - ритмичность работы; - самостоятельность исполнения разделов (частей, элементов, приемов работы)



10. ЗАЩИТА КУРСОВОГО ПРОЕКТА

При просмотре законченного курсового проекта руководитель отмечает все замечания на полях пояснительной записки и графических документов, которые должны быть учтены автором проекта.

Если необходимо представить дополнительные пояснения и расчеты, которые могут потребоваться в отдельных случаях, то их надлежит помещать на обороте предыдущей страницы.

После исправления замечаний руководителя студент подписывает титульный лист (Приложение В), заглавный лист пояснительной записки и графические документы. По признанию годным для защиты проект подписывается руководителем и выдается студенту с отзывом (Приложение Б).

Как правило, защита курсовых проектов начинается за две недели до окончания семестра. График защиты составляется в соответствии со сроками выполнения проектов, указанными в заданиях на курсовое проектирование и заблаговременно доводится до общего сведения.

Прием выполненных курсовых проектов производится в порядке открытой защиты или в виде учебной конференции с широким участием студентов. Защита курсового проекта является важным контрольным этапом оценки умения студента. На защиту курсового проекта отводится 10…15 минут. В своем докладе студент сообщает:

- содержание выполненной им работы; выбор заготовки; последовательность технологического процесса изготовления данной детали (изделия);

- выбор оборудования, режущего и мерительного инструмента:

- разработка управляющие программы обработки деталей;

-использование системы автоматизированного проектирования технологических процессовобработки деталей.

На защите курсовых проектов могут присутствовать преподаватели общепрофессиональных и специальных дисциплин и предлагать свои вопросы студентам по теме курсового проекта. Защиту курсовых проектов по реальной тематике целесообразно проводить на предприятии с привлечением специалистов-производственников, занимающихся данными вопросами.

Студенты, участвующие в коллективном курсовом проектировании, представляют самостоятельно выполненный проект и участвуют в коллективной защите.

Ответы на вопросы должны быть продуманы. Они должны подтверждать общую техническую грамотность и культуру студента, его высокую теоретическую подготовку ипонимание решаемых в проекте задач.

Защита курсовых проектов дает возможность студентам глубже осознать свою проделанную работу, приобрести необходимый опыт для защиты своих решений и подготовиться к защите дипломных проектов.

Приложение А (справочное)

Форма и пример заполнения бланка задания на курсовое проектирование

ГАПОУ ПО «Пензенский многопрофильный колледж»

Отделение машиностроения и промышленных технологий

УТВЕРЖДАЮ

Начальник отделения

_____________Т.А. Дадаева

«_____»____________20__г.

ЗАДАНИЕ

на курсовое проектирование по профессиональному модулю

ПМ. 01 «Разработка технологических процессов изготовления деталей машин»

МДК 01.02.Системы автоматизированного проектирования и программирования в машиностроении

студенту (ке) группы 11ОПТ15КИванову Ивану Ивановичу

ТЕМА ЗАДАНИЯ

«Разработка технологического процесса изготовления детали «Вал» с тспользованием станков с программным управлением»

Курсовой проект состоит из трех частей:

1. Графическая часть

2. Пояснительная записка

3. Комплект технологической документации

Графическая часть(2 листа)

1 лист: чертеж детали (формат А3)

2 лист: технологическая наладка станка на одну операцию (формат А1)

Пояснительная записка(35 - 40 листов, формат А4)

Титульный лист

Задание на курсовое проектирование

Реферат (лист с основной надписью по ГОСТ 2.104-83 форма 2)

Содержание (лист с основной надписью по ГОСТ 2.104-83 форма 2а)

Введение

1 Анализ конструкции детали

_{2. Определение типа производства и его характеристика}

3. Выбор вида и обоснование способа получения заготовки

4. Разработка маршрута технологического процесса механической обработки детали

4.1. Выбор станочного оборудования

4.2.Выбор режущего инструмента

4.3. Выбор методов контроля

5.Выбор и расчет режимов резания

6. Нормирование операций технологического процесса

7. Проектирование управляющей программы для обработки детали на станках с программным управлением

Заключение

Список сокращений и обозначений (при наличии)

Перечень используемых терминов (при наличии)

Список использованных источников

Приложение

Комплект технологической документации

Титульный лист

Маршрутная карта технологического процесса

Операционные карты механической обработки

Карты эскизов

P.S.Отзыв руководителя не подшивается(вкладывается в пояснительную записку)

Дата выдачи задания: 05.09.2015 г.

Срок окончания работы над проектом: 30.12.2015 г.

Руководитель проекта____________/О.П. Астахова/

Задание рассмотрено на заседании цикловой комиссии

Протокол № 2 от «3» сентября 2015г.

Председатель цикловой комиссии_____________/Н.Е. Мельников/

Приложение Б (справочное)

Форма отзыва руководителя на курсовое проектирование

ГАПОУ ПО «Пензенский многопрофильный колледж»

Отделение машиностроения и промышленных технологий

ОТЗЫВ

на работу над курсовымпроектом по профессиональному модулю

ПМ. 01 «Разработка технологических процессов изготовления деталей машин»

МДК 01.02.Системы автоматизированного проектирования и программирования в машиностроении

студента (ки) группы__________

Фамилия __________________Имя____________________Отчество________________

Тема:_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

1. Соответствие проектазаданию на проектирование ______________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Оценка степени самостоятельностипри выполнении проекта _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Оценка умений анализировать, обобщать, делать выводы и оформлять полученные результаты ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Оценка возможности практического использования материалов курсового проекта _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Возможность допуска проекта к защите_________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Руководитель проекта ________________________/И.О.Ф./

Приложение Г (справочное)

Форма и пример заполнения титульного листа комплекта технологической документации

ГАПОУ ПО «Пензенский многопрофильный колледж»

Отлеление машиностроения и промышленных технологий

КОМПЛЕКТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

к курсовому проекту по по профессиональному модулю

ПМ. 01 «Разработка технологических процессов изготовления деталей машин»

МДК 01.02.Системы автоматизированного проектирования и программирования в машиностроении

ПМПК.ОМПТ 4.406.15.02.08.12 ТД

Разработал студент__________________/В.В.Иванов/

Руководитель проекта________________/О.П. Астахова/

Приложение Д (справочное)

Форма и пример заполнения реферата кпояснительной записке

Реферат

Пояснительная записка содержит 37 листов, 3 рисунка, 2 таблицы, 12 источников литературы, 2 приложения.

ДЕТАЛЬ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, РЕЖИМ РЕЗАНИЯ, НОРМИРОВАНИЕ ОПЕРАЦИЙ, РАЗРАБОТКА УПРАВЛЯЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ.

Объектом разработки технологического процесса является деталь

«Вал».

Цель работы: разработать технологический процесс изготовления детали «Вал» с применением станков с программным управлением. В процессе работы даны обоснование выбора и метода получения заготовки, расчет режимов резания операций технологического процесса, разработана управляющей программы обработки детали на станках с ПУ.

Приложение Ж (справочное)

Форма и пример заполнения графика выполнения

курсового проекта

СОГЛАСОВАНОУТВЕРЖДАЮ

председатель МЦКНачальник отделения

специальности 15.02.08________/Т.А. Дадаева/

_________/Н.Е. Мельников/«10» сентября 2015г.

«10»сентября 2015 г.

Этапы проектирования

1.Основная часть

2 Анализ конструкции детали

_{3. Определение типа производства и его характеристика}

4. Выбор вида и обоснование способа получения заготовки

5. Разработка маршрута технологического процесса механической обработки детали

5.1. Выбор станочного оборудования

5.2.Выбор режущего инструмента

5.3. Выбор методов контроля

6.Выбор и расчет режимов резания

7. Нормирование операций технологического процесса

8. Проектирование управляющей программы для обработки детали на станках с программным управлением

9. Графическая часть. Лист 1.

10. Графическая часть. Лист 2.

11. Оформление пояснительной записки.

12. Дата защиты курсового проекта.

Руководитель курсового проектирования _________________/О.П. Астахова/



ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИСТОЧНИКИ

1. Горбацевич А.Ф., Шкред В.А. Курсовое проектирование по технологии машиностроения. - Мн.: ВШ, 1983.

2. Аршинов В.А. и др. Резание металлов и режущий инструмент.- М.: Машиностроение, 1967.- 380 с.

3. Колтунов И.И. Станки с программным управлением в автомобилестроении.- М.: МАМИ, 1981.

4. Колтунов И.И. Разработка управляющих программ для станков с ЧПУ.- М.: МАМИ, 1987.

5. Колтунов И.И.,Максимов Ю.В. Программирование для станков с ЧПУ.- М.: МАМИ, 1988.

6. Колтунов И.И. и др. М\у по выполнению л\р по курсу “Программное управление станками.- М.: МАМИ, 1990.

7. Колтунов И.И. Станки с компьютерными устройствами ЧПУ в автомобилестроении. Учебное пособие.- М.: МАМИ, 1996.- 86 с.

8. Кошкин В.Л. Аппаратные системы числового программного управления.- М.: Машиностроение, 1989.-248 с.: ил.

9. Руководство оператора 589.0109.00036.

10. Справочник технолога-машиностроителя. В 2-х томах. Под ред. А.Г.Косиловой, изд 5-е.Т 1.- М.: Машиностроение, 1985 .

11. Справочник технолога-машиностроителя. В 2-х томах. Под ред. А.Г.Косиловой, изд 5-е.Т 2.- М.: Машиностроение, 1985 .

12. Технологическая надежность станков. Под общ. ред. проф. А.С.Пронникова.- М., Машиностроение, 1971.- 344 с.

13. Фадюшин И. Л. и др. Инструмент для станков с ЧПУ , многоцелевых станков и ГПС .- М.: Машиностроение, 1990.- 456 с.

Размещено на Allbest.ru