Поділ колективу на ефективні підгрупи
Теоретичні відомості щодо визначення типу інформаційного метаболізму, інтертипних стосунків та психологічної дистанції. Аналіз коректного поділу існуючого колективу на підгрупи з урахуванням створення оптимального психологічного клімату в цих підгрупах.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 13.01.2021 |
Размер файла | 88,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Міністерство освіти і науки України
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної діяльності
Звіт
до практичної роботи
з дисципліни: «Організація командної роботи»
на тему: «Поділ колективу на ефективні підгрупи»
Виконала: студентка групи ДК-21
Каменчук С.Д.
Прийняв: Морушко О.О.
Львів - 2020
Зміст
- Теоретичні відомості
- Хід роботи
- Висновки
- Список використаної літератури
- Теоретичні відомості
- Мета роботи: закріпити теоретичні відомості щодо визначення типу інформаційного метаболізму, інтертипних стосунків та психологічної дистанції; опанувати теоретичні засади коректного поділу існуючого колективу на підгрупи з урахуванням створення оптимального психологічного клімату в цих підгрупах та підвищення ефективності взаємодії при спільній організації праці.
- Згідно соціонічної концепції, психіка різних людей може бути представлена у вигляді шістнадцяти різних варіантів сприйняття та обробки інформації. Люди, що відносяться до одного і того ж типу інформаційного метаболізму, демонструють досить типову поведінку в тих чи інших ситуаціях, а також керуються однаковими мотивами, вирішуючи певні задачі. І, навпаки, представники різних типів, часто демонструють дуже різні реакції, ведуть себе несхожим чином.
- 1. Дуальні стосунки
- Нагадаємо, що вони найбільш ефективні на близькій психологічній дистанції, при спільному проживанні або в рамках тривалої дружби. Основна проблема - зрозуміти і прийняти людину з абсолютно іншим підходом до життя і іншою мовою. Вчіться цінувати якості, Вам невластиві. Вчіться приймати турботу і підтримку, не прагніть зробити всі справи (особливо пов'язані з функціями Суперід) самі, дайте партнеру можливість Вам допомогти. Більше розслабляйтеся: ті, хто завжди «в тонусі» або «на бойовому посту», не вписуються в дуальні стосунки.
- 2. Активація
- Спокійно сприймайте навчання (і повчання) по аспекту 6-ї функції. Отримуйте практичну користь з порад партнера. Не відмахуйтеся від його інформації: вона дуже корисна. Пам'ятайте, що ці відносини характеризуються несумісністю темпераментів: на близькій дистанції часто будуть виникати дрібні конфлікти. Не надавайте великого значення дрібницям, інакше можна посваритися остаточно.
- 3. Дзеркальні стосунки
- У Вас загальні проблеми (пов'язані з функціями Суперего і Суперід), допомогти один одному важко. Не чекайте від партнера неможливого, будьте поблажливі. Поважайте програмну функцію партнера: для Вас це предмет маніпуляцій, а для нього «святе»; неакуратним ставленням до відповідного аспекту легко спровокувати образу. Якщо Ви спілкуєтеся на близькій психологічній дистанції, постарайтеся розвинути 6-ю функцію, так як тут партнер може виявитись зовсім безпорадним.
- 4. Тотожність
- Будьте самокритичні і не зліться на помилки і промахи партнера - дзеркало Ваших власних недоліків. Звичайно, правда очі коле. Готуйтеся до труднощів по функціям блоків Суперего і Суперід: звалити відповідальність за ці справи буде ні на кого. Уникайте змагань, вчіться поступатися і «прощати» партнеру його успіхи (особливо по аспекту 3-ї функції).
- 5. Суперего
- Уникайте надмірного захоплення партнером по функціям його Его і, отже, самознищення за власним Суперего: відносини це не зміцнить, а Ваш імідж в очах партнера погіршить. Сприймайте партнера як вчителя (за функціями Суперего) і помічника (за функціями Суперід), будьте вдячні за теоретичну і практичну допомогу. Ведіть себе скромно і «непомітно», не пишайтесь своїм Его: партнер це оцінить як Вашу силу і мудрість.
- 6. Повна протилежність
- Не очікуйте потужної підтримки функцій Суперід: в даних відносинах підтримується інший підсвідомий блок Ід, тобто в кращому випадку вирішуються підсвідомі проблеми. Прикладайте максимум зусиль (в межах розумного, звичайно) в області функцій «серединних блоків» - це полегшить життя і партнеру, і Вам. Намагайтеся переносити центр ваги розмови на загальні інтереси - сферу функцій Вашого клубу.
- 7. Квазитотожність
- Дуже важкі стосунки на будь-якій дистанції - партнер дратує, зрозуміти його часом неможливо. Як себе вести?
- а) Щоб тримати партнера «під контролем», слід акуратно тиснути на його 7-у функцію, висуваючи по ній помірні вимоги і домагаючись їх виконання.
- б) Навпаки, не чекайте і не просіть активності по 4-й функції партнера, щоб не доводити його до стресу: працюйте з цього аспекту самі, в міру своїх сил.
- в) Не дозволяйте втягувати себе в суперечки і не провокуйте їх: взаємне нерозуміння і роздратування можуть довести до непоправної сварки або розриву відносин.
- 8. Конфлікт
- а) Проявляйте максимум поваги до думки партнера по його програмній функції; не нав'язуйте йому свої погляди з даного аспекту.
- б) Не слід демонструвати перед конфліктером свої «успіхи» по 3-й функції, щоб не викликати дошкульних зауважень і повчань.
- в) Тримайтеся стримано, спокійно, без зайвого апломбу і, головне, не намагайтеся самоствердитися за своєю програмною функцією за рахунок партнера - це прямий шлях до непримиренної ворожнечі.
- 9. Міраж
- Не тисніть своєю програмною функцією на обмежувальну функцію партнера - через відмінності в знаках розуміння утруднене, і партнер роздратовано відмахнеться від Вашої інформації. Навряд чи варто чекати від «міражніка» практичної допомоги щодо аспектів Вашого Суперід - ті ж відмінності в знаках не дозволяють йому коректно «запрограмувати» Вас; вчіться приховувати свою незадоволеність, інакше відносини розвіються як дим. Підтримуйте усіма силами 4-ю функцію партнера - це цілком в Ваших силах (за допомогою демонстраційної), оберігайте його від ударів по даному аспекту; тут краще перестаратися, ніж недогледіти.
- 10. Ділові стосунки
- Не розраховуйте, що разом буде легко працювати - відносини «ділові» тільки на словах. Коло інтересів і підхід до життя у Вас настільки різні, що найкраще надати партнеру максимальну свободу і не перетинатися з ним в роботі: нехай кожен «обробляє свій сад». Не намагайтеся нав'язати партнеру свою картину світу (з програмної функції): він все одно її не сприйме. Залишайтеся кожен при своїй думці, зосередьтеся на тому, що Вас об'єднує, а не на розбіжностях інтелектуальних програм.
- 11. Родинні стосунки
- а) Використовуйте можливості обміну інформацією по Вашому програмному аспекту. У цій сфері легко налагодити співпрацю; уникайте конкуренції, діліть будь-яку роботу відповідно з талантами і побажаннями.
- б) Як можна менше зачіпайте тематику аспекту 7-й функції - Вашої загальної підсвідомої проблеми; навіть розмова на цю тему важка і може викликати дискомфорт.
- в) Відносини в такій парі можуть бути досить тривалими лише за умови, що вони рівноправні.
- 12. Напівдуальні стосунки
- а) Омріяну ідилію легко зруйнує проблема 4-ї функції партнера. Тут від Вас буде потрібно максимум зусиль (по Вашій 6-й) або допомогу «третьої сили».
- б) У спілкуванні на близькій дистанції остерігайтеся зростаючого непорозуміння через відмінності в мовах (знаках функцій). Цю проблему можна вирішити, періодично «звіряючи годинник», тобто уточнюючи терміни. Наприклад, що означає для Вас і для партнера «подарунок», «турбота», «любов», «задоволення», «увага» тощо.
- в) Напівдуальні відносини абсолютно не підходять для спільної праці: у партнерів протилежне сприйняття робочого процесу. Не залучайте напівдуала до Вашої діяльності; обмежуйтеся побутовим і дружнім спілкуванням.
- 13. Стосунки із замовником
- а) При всій складності критичного ставлення, намагайтеся не переоцінювати замовника, ставитеся до його слів адекватно, інакше можна «наламати дров» і наробити дурниць.
- б) «пересперечати» замовника все одно не вдасться: «дешевше» погодитися з ним і зберегти спокій.
- в) Побутове спілкування з замовником відрізняється високою напруженістю; краще займатися спільними справами, а побутові проблеми вирішувати порізно.
- 14. Стосунки з підзамовним
- а) Розвивайте повагу до партнера, навіть якщо Вам здається, що він цього не цілком заслуговує.
- б) М'якше реагуйте на прояви 3-ї функції партнера.
- в) Остерігайтеся глибоко зачіпати загальну проблематику - сферу 7-ї функції підзамовного (Вашої 4-ї). Для Вас цей аспект свідомий, для партнера - підсвідомий. Розмови на цю тему для нього ще болючіші, тільки дратують.
- 15. Стосунки з контролером
- а) Уникайте докладно обговорювати тематику творчої функції контролера - розуміння не досягти, а роздратування гарантовано.
- б) Кращий засіб зберегти нормальні відносини - демонструвати стриманість і лояльність. Будь-які сварки будуть носити затяжний, непримиренний характер.
- в) Спосіб конструктивно використовувати дані відносини - спільна робота на далекій дистанції. Такий підхід хороший і в сімейних контактах.
- 16. Стосунки з підконтрольним
- а) Не тисніть надмірно інформацією по аспекту своєї програмної функції - залишайте партнеру свободу маневру, інакше ризикуєте нажити ворога.
- б) Намагайтеся менше обговорювати тематику Вашої 4-ї функції - великий ризик серйозного нерозуміння.
- в) Будьте гранично терплячі і поблажливі, не лінуйтеся усувати численні непорозуміння.
Хід роботи
Список одногрупників та їх ТІМ:
1. Кончаківський Ярема Інтуїтивно-логічний інтроверт - "Бальзак" (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
)
2. Лесів Олександр Етико-сенсорний інтроверт - "Драйзер" (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
)
3. Локтєва Вікторія Етико-сенсорний екстраверт - "Гюго" (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
)
4. Николишин Софія Інтуїтивно-етичний екстраверт - "Гекслі" (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
)
5. Столярчук Надія - Логіко-інтуїтивний інтроверт - «Робесп`єр» (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
)
6. Шевченко Майя - Інтуїтивно-етичний екстраверт - «Гекслі» (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
)
7. Васьків Марта - Етико-інтуїтивний екстраверт - "Гамлет" (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
)
8. Гуглевич Олена Інтуїтивно-етичний інтроверт - "Єсенін" (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
)
9. Каменчук Софія Сенсорно-етичний інтроверт - "Дюма" (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
)
10. Сорока Ніна - Інтуїтивно-етичний екстраверт - «Гекслі» (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
)
Таблиця 1 Перша команда
№ |
Індивід |
ТІМ |
Квадра |
Ваговий шифр |
|
1 |
Гуглевич Олена |
ІЕІ |
Друга |
3 0 0 2 1 0 0 4 |
|
2 |
Каменчук Софія |
СЕІ |
Перша |
3 0 0 4 1 0 0 2 |
|
3 |
Локтєва Вікторія |
ЕСЕ |
Перша |
4 0 0 3 2 0 0 1 |
|
4 |
Столярчук Надія |
ЛІІ |
Перша |
0 2 1 0 0 4 3 0 |
|
5 |
Васьків Марта |
ЕІЕ |
Друга |
4 0 0 1 2 0 0 3 |
поділ колектив ефективний підгрупа
Таблиця 2 Друга команда табл. 2.
№ |
Індивід |
ТІМ |
Квадра |
Ваговий шифр |
|
1 |
Сорока Ніна |
ІЕЕ |
Четверта |
0 3 2 0 0 1 4 0 |
|
2 |
Шевченко Майя |
ІЕЕ |
Четверта |
0 3 2 0 0 1 4 0 |
|
3 |
Николишин Софія |
ІЕІ |
Четверта |
3 0 0 2 1 0 0 4 |
|
4 |
Лесів Олександр |
ЕСІ |
Третя |
0 4 3 0 0 2 1 0 |
|
5 |
Кончаківський Ярема |
ІЛІ |
Третя |
1 0 0 2 3 0 0 4 |
1. Визначаю соціотип першої команди:
3 0 0 2 1 0 0 4
3 0 0 4 1 0 0 2
4 0 0 3 2 0 0 1
0 2 1 0 0 4 3 0
4 0 0 1 2 0 0 3
14 2 1 10 6 4 3 9
2. Співставимо шифрування з отриманим ваговим кодом:
14 |
2 |
1 |
10 |
6 |
4 |
3 |
9 |
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Оскільки максимальне значення певного розряду визначає соціотип колективу, то у нашому випадку максимальне значення дорівнює 14 і воно відповідає Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
. Наступне по величині значення 10 відповідає Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
. Оскільки визначальним для соціотипу є перша ознака, яка не може бути поєднана із своїм антиподом, тому соціотип колективу буде Етико - сенсорний екстраверт - "Гюго" (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
).
3. Визначаю соціотип другої команди:
0 3 2 0 0 1 4 0
0 3 2 0 0 1 4 0
3 0 0 2 1 0 0 4
0 4 3 0 0 2 1 0
1 0 0 2 3 0 0 4
4 10 7 4 4 4 9 8
4. Співставимо шифрування з отриманим ваговим кодом:
4 |
10 |
7 |
4 |
4 |
4 |
9 |
8 |
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Оскільки максимальне значення певного розряду визначає соціотип колективу, то у нашому випадку максимальне значення дорівнює 10 і воно відповідає Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
. Наступне по величині значення 9 відповідає Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
. Оскільки визначальним для соціотипу є перша ознака, яка не може бути поєднана із своїм антиподом, тому соціотип колективу буде Етико-інтуїтивний інтроверт - "Достоєвський" (Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
).
5. Визначення інтертипної дистанції (лідер колективу)
Перша команда
№ |
ТІМ індивідів/ТІМ команди |
Інтертипна дистанція |
|
1 |
ІЕІ/ЕСЕ |
4 |
|
2 |
СЕІ/ ЕСЕ |
1 |
|
3 |
ЕСЕ/ ЕСЕ |
1 |
|
4 |
ЛІІ/ ЕСЕ |
1 |
|
5 |
ЕІЕ/ ЕСЕ |
3 |
Друга команда
№ |
ТІМ індивідів/ТІМ команди |
Інтертипна дистанція |
|
1 |
ІЕЕ/ЕІІ |
1 |
|
2 |
ІЕЕ/ЕІІ |
1 |
|
3 |
ІЕІ/ЕІІ |
4 |
|
4 |
ЕСІ/ЕІІ |
3 |
|
5 |
ІЛІ/ЕІІ |
3 |
6. Лідери перша команда: ЕСЕ
7. Лідери друга команда: ІЕЕ
8. Інтертипні стосунки: Мр - маріжні.
Пояснення, щодо інтертипних стосунків між лідерами:
Не тисніть своєю програмною функцією на обмежувальну функцію партнера - через відмінності в знаках розуміння утруднене, і партнер роздратовано відмахнеться від Вашої інформації. Навряд чи варто чекати від «міражніка» практичної допомоги щодо аспектів Вашого Суперід - ті ж відмінності в знаках не дозволяють йому коректно «запрограмувати» Вас; вчіться приховувати свою незадоволеність, інакше відносини розвіються як дим. Підтримуйте усіма силами 4-ю функцію партнера - це цілком в Ваших силах (за допомогою демонстраційної), оберігайте його від ударів по даному аспекту; тут краще перестаратися, ніж недогледіти.
Висновки
Під час виконання даної лабораторної роботи опанувала теоретичні засади коректного поділу існуючого колективу на підгрупи з урахуванням створення оптимального психологічного клімату в цих підгрупах та підвищення ефективності взаємодії при спільній організації праці.
Список використаної літератури
1. Морушко О.О., Химиця Н.О. Визначення інтегрального типу колективу з використанням методів практичної психології. - // Інформація, комунікація, суспільство 2019: Матеріали 8-ї Міжнародної наукової конференції IКС-2019. - Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2019. - С. 185-186.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основні підходи до визначення сутності стилю керівництва трудовим колективом в менеджменті, фактори його формування та види. Специфіка керування медичним колективом, умови оптимізації соціально-психологічного клімату в ході здійснення робочого процесу.
курсовая работа [68,0 K], добавлен 13.11.2013Розкриття суті соціального розвитку колективу та визначення факторів, які на нього впливають. Розробка комплексних рекомендацій стосовно поліпшення стану трудового колективу та опрацювання заходів впливу на рівень задоволеності та лояльності персоналу.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 24.10.2014Особливість забезпечення працездатності і високої ефективності праці працівників за допомогою сприятливого соціально-психологічного клімату колективу установи соціальної сфери. Характеристика формування командної роботи в громадському підприємстві.
статья [255,4 K], добавлен 31.08.2017Формування колективу. Види коллективів, групи, адаптація персоналу. Лідер у колективі. Методи управління. Дисципліна, та управління дисципліною. Мотивація. Конфлікт та методи його вирішення. Створення сприятливого клімату.
курсовая работа [89,7 K], добавлен 17.06.2003Аналіз впливу конфлікту на соціально-трудові відносини в організації. Дія соціально-психологічного клімату на громадське життя, що простежується у всіх сферах життєдіяльності суспільства. Підходи до типологізації суперечностей, які зумовлюють колізії.
статья [74,2 K], добавлен 27.08.2017Особливості організаційної культури в навчальному закладі. Ефективність застосування стилів управлінської діяльності в залежності від рівня розвитку колективу. Експертиза впровадження комплексно-цільової програми, результати її оцінки експертами.
дипломная работа [159,4 K], добавлен 21.09.2011Обґрунтування системи якостей знань учнів, діяльність учителя щодо їх формування. Внутрішкільний контроль і регулювання діяльності вчителів. Аналіз стану проблеми в загальноосвітній школі. Фінансово-економічне обґрунтування комплексно-цільової програми.
дипломная работа [306,2 K], добавлен 17.03.2015Створення комфортного психологічного клімату в колективі. Основні підходи щодо формування ефективної взаємодії керівника з підлеглим. Правила субординації при спілкуванні з керівником. Стратегії поведінки керівника у конфліктній ситуації.
курсовая работа [34,4 K], добавлен 30.03.2007Теоретико-методологічні аспекти управління формуванням трудового колективу підприємства. Аналіз процесу формування трудового колективу відділу охорони здоров’я. Шляхи і методи удосконалення процесу управління трудовим колективом відділу охорони здоров’я.
курсовая работа [269,5 K], добавлен 18.02.2009Аналіз найбільш ефективних стилів управління персоналом. створення Характеристика основних умов підтримки сприятливого психологічного клімату в робочому колективі. Особливості застосування психологічних знань для подолання конфліктів серед підлеглих.
контрольная работа [28,2 K], добавлен 06.10.2010