Инновационные изменения как фактор риска развития выгорания учителей средних школ (по материалам исследования преподавателей России и Узбекистана)
Рассмотрение проблемы индивидуально-личностных предпосылок выгорания. Психологических исследований мотивационной структуры учителя средней школы. Выраженности факторов профессиональной мотивации учителей. Степень выраженности симптомов выгорания.
| Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
| Предмет | Менеджмент |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | А.С. Кузнецова |
| Дата добавления | 30.06.2020 |
| Размер файла | 2,8 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Феномен эмоционального выгорания, факторы, предрасполагающие к его возникновению. Методы и техники когнитивного консультирования. Оценки уровня личностной тревожности. Диагностика, профилактика и коррекция профессионального выгорания руководителей.
курсовая работа [91,2 K], добавлен 13.05.2015Сущность и основные причины профессионального выгорания, его признаки и факторы, значение в деятельности менеджера современного предприятия. Общее сведения об организации ООО "Дельта", особенности профессионального выгорания управленческого персонала.
курсовая работа [40,1 K], добавлен 14.01.2014Проблема здоровья в профессиональной деятельности. Социально-психологические и личностные факторы риска выгорания. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности. Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности.
презентация [386,4 K], добавлен 16.07.2014Основные цели и стратегия оценки профессиональной пригодности в процессе аттестации персонала. Способы и инструменты диагностики профессиональной пригодности. Синдром эмоционального выгорания как фактор профессиональной непригодности сотрудника.
курсовая работа [484,8 K], добавлен 06.10.2014Мотивация персонала образовательной организации: подходы, структура процесса. Анализ мотивационного комплекса Сещинской общеобразовательной школы. Рекомендации по стимулированию учителей к использованию образовательных инноваций в учебном процессе.
дипломная работа [161,2 K], добавлен 27.07.2011Рассмотрение теоретических основ мотивации трудовой деятельности и ее влияния на повышение эффективности организации. Анализ организации управленческой деятельности руководителей образовательных организаций по мотивации трудового поведения учителей.
дипломная работа [794,5 K], добавлен 19.06.2017Характеристики и уровни профессионального выгорания в России и Германии. Международная ассоциация управления стрессом и ее научные исследования в области стресс-менеджмента. Тест на синдром "Burnout" Манфреда Нельтинга. Овладение методами саморегуляции.
дипломная работа [676,8 K], добавлен 15.10.2014Факторы адаптации к профессиональной деятельности. Организация и методы исследования социально-психологической профессиональной адаптации молодых специалистов. Анализ личностных характеристик и структуры мотивации у менеджеров по работе с клиентами.
дипломная работа [462,1 K], добавлен 18.05.2012Характеристики и уровни профессионального выгорания в России и Германии. Синдром "burnout": парадигмальный подход. Виды стресс–менеджмента в организации. Формирование конструктивного отношения к стрессовым ситуациям и овладение методами саморегуляции.
дипломная работа [774,5 K], добавлен 03.10.2014Подходы к анализу системы оплаты труда учителя, история становления. Теория агентских отношений. Преимущества и недостатки оплаты труда по результатам и НСОТ. Изменения в поведении и образе учителя. Сотрудничество в коллективе, стратегии зарабатывания.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 23.10.2016
