Критическая масса профессионализма

Отличительные особенности методологии менеджмента. Сущность понятия "критическая масса профессионализма". Характеристика данному явлению в современном менеджменте. Основные функции управления. Профессиональный потенциал каждого работника предприятия.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 13.12.2015
Размер файла 23,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

Раздел 1. Сущность понятия «критическая масса профессионализма». Характеристика данному явлению в современном менеджменте.

Раздел 2. Заполнить таблицу, соотнеся каждую из основных функций управления с принимаемыми в её рамках управленческими решениями

Раздел 3. Тест

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Актуальность данной контрольной работы состоит в том что, инновационной экономике нужны инновационные кадры, так как ни модернизация, ни переход к инновационной экономике невозможны без критической массы людей, способных проектировать, управлять и поддерживать сложные технологические процессы.

Ориентиры государства на построение инновационной экономики напрямую связаны с профессиональными кадрами, которые должны быть задействованы в этих процессах. Сегодня профессиональный корпус в России во всех отраслях экономики серьезно постарел, снизился уровень высшего образования, последствия этих процессов наносят серьезный урон экономике и престижу государства (неудачные запуски пилотируемых спутников и др.).

Основные задания этой контрольной работы включают в себя теоретический вопрос, задачу (ситуационное задание) и тест.

Целью данной контрольной работы является изучение вопроса «критическая масса профессионализма», также решение задачи и теста.

На основании поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- раскрыть понятие критическая масса профессионализма;

- дать характеристику данному явлению в современном менеджменте;

- заполнить таблицу, соотнеся каждую из основных функций управления с принимаемыми в её рамках управленческими решениями;

- решить тест.

Информационной базой исследования выступила литература, касающаяся рассматриваемых вопросов.

Раздел 1. Сущность понятия «критическая масса профессионализма». Характеристика данному явлению в современном менеджменте

Профессиональный потенциал каждого работника и их совокупности - еще один важный элемент трудового потенциала организации. Только высокий профессионализм работников обеспечивает успешную деятельность организации. В этом отношении распространенное мнение о том, что для успеха главное - это хорошая управленческая команда или правильное позиционирование предприятия на рынке и т.п., хотя в общем верное, но недостаточно все - объемлющее, а оттого не точное.

«Критическая масса» профессионализма, т.е. количественный состав сотрудников организации являющихся специалистами в своей области, должна быть на любом участке работы. Сухов В. Д. Основы менеджмента : учеб. пособие для нач. проф.образования / В.Д.Сухов, С.В.Сухов, Ю.А.Москвичев. -- М. : Академия, 2010. -- 240 с.

Порою, от работы техслужащих успех организации может зависеть ничуть не меньше, чем от отдела маркетинга или связям с общественностью (PR). Если выразиться образно, то «пиарщики» создают «лицо» организации, а техслужащие следят за тем, чтобы оно всегда было чистым и опрятным. Нельзя не согласиться, что опрятность и чистота помещений, создает отношение к организации ничуть не меньше, чем оригинальность дизайна, простор и богатое убранство помещений. В последние годы на Западе, даже появились профессиональные программы, рассчитанные не на один год обучения, постигающие «уборку», как особое высшее искусство. Специалисты высшего класса по при уборке необходимы сегодня во многих организациях - от элитных отлей, до высокотехнологичных производств.

Профессиональный потенциал формируется по нескольким направлениям:

- посредством обучения в специальных средних и высших учебных заведениях;

- путем обучения в различных структурах, повышающих квалификацию или осуществляющих переподготовку, 6 в том числе и созданных данной организацией- через самообразование специалистов;

- в ходе накопления опыта практической работы.

Из перечня направлений формирования и развития профессионального потенциала можно сделать вывод, что основным источником его первоначального накопления работниками, является, во-первых, деятельность сферы образования общества за пределами конкретно взятой организации, а во-вторых, усилия обучающегося специалиста в ходе, как учебного процесса, так и самообразования.  Басовский Л. Е. Менеджмент: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям / Л. Е. Басовский. - М.: ИНФРА-М, 2011, - 215 с;

В числе первоочередных задач формирования основ рыночной экономики - создание критической массы профессиональных кадров, понимающих механизм рыночных отношений и осознающих реальность перехода к рынку в условиях развивающегося и углубляющегося общего кризиса. Важнейшим условием решения указанной задачи является также изменение массового сознания, обеспечение восприятия обществом рыночных отношений. В этой области сейчас складывается парадоксальная ситуация: для внедрения рыночных отношений нужны соответствующие кадры, а им неоткуда взяться, пока нет хотя бы основ этих отношений.

Полагать, что все кадры народного хозяйства, и в первую очередь хозяйственного управления, горят желанием двигаться к рынку, было бы весьма наивным. Здесь налицо самые разные причины:

* неспособность и/или нежелание психологической перестройки и овладения новыми методами управления;

* трудность и инерционность перехода от режима "спокойной" жизни по принципу "уверенности в завтрашнем дне" к режиму постоянной деловой активности в условиях риска в соответствии с принципом "выживает сильнейший";

* боязнь рыночных отношений из-за некомпетентности и/или несвоевременности поступления, недостатка достоверной информации;

* опасение потерять вследствие некомпетентности "чиновье" кресло "администратора командной системы управления".

Неудивительно, что многие кадры под прикрытием перехода к рыночным отношениям готовят на всякий случай "запасные пути". Вместе с тем следует подчеркнуть, что профессиональная несостоятельность большинства управленческих кадров и "рыночная безграмотность" основной массы населения - общегосударственная проблема.

Сформировать такой корпус управленцев нового типа - задача исключительно сложная. Сама жизнь, практика рыночной экономики, предпринимательства будет способствовать ее решению, помещая тех, кто сегодня у руля предприятий, и тех, кто входит в эту новую для себя роль, в ситуацию естественно протекающего социального отбора. Но многое, конечно, зависит и от целенаправленной деятельности по подготовке. И переподготовке кадров, по изучению и распространению передового опыта управления, по применению достижений управленческой науки на практике.  Николаев, А. А. Социология управления: учебное пособие по направлению "Менеджмент"/ А. А. Николаев; Финансовая акад. при Правительстве Рос. Федерации. - Москва : Альфа-М : Инфра-М, 2011 [т.е. 2010]. - 268 c

Раздел 2. Заполнить таблицу, соотнеся каждую из основных функций управления с принимаемыми в её рамках управленческими решениями

На сегодняшний день к функциям менеджмента относится: планирование, организация, мотивация, контроль, координация.

Планирование -- это процесс составления планов организации, т.е. такой этап управления, на котором определяются:

1)цели деятельности организации; 2) ресурсы, необходимые для достижения этих целей; 3) способы достижения поставленных целей.

Организация -- это функция, заключающаяся в правильном распределении задач, полномочий, ответственности и ресурсов между исполнителями и обеспечение их совместной работы.

Мотивация -- это активизация деятельности персонала и побуждение его к эффективному труду для достижения целей организации.

Контроль -- это процесс, в ходе которого менеджмент определяет, во-первых, достигнуты или нет цели организации, а, во-вторых, верными ли были решения и не нуждаются ли они в корректировке.

Координация -- это обеспечение согласованности действий всех звеньев управления, и поддержание устойчивого режима работы компании.

№ п/п/

Суть решения

Функция

1.

Изменение организационной структуры, вызванное изменениями во внешней среде

Организация

2.

Разработка стратегии развития организации

Планирование

3.

Определение генеральной цели организации

Планирование

4.

Изучение изменений во внешней среде и уровня их влияния на внутреннюю среду и перспективы развития организации

Планирование

5.

Разработка системы оплаты труда

Мотивация

6.

Проектирование организационной структуры управления

Организация

7.

Изучение потребностей сотрудников и ожидаемого ими вознаграждения за работу

Мотивация

8.

Определение критериев качества выполняемых работ

Координация

9.

Выявление причин невыполнения целей организации и внесение корректировок в систему управления

Контроль

10.

Выявление причин неудовлетворённости работой и разработка способов их устранения

Мотивация

11.

Определение совокупности факторов внешней среды, оказывающих воздействие на организацию

Координация

12.

Разработка способов измерения результатов работы

Контроль

13.

Осуществление вознаграждения за работу

Мотивация

14.

Выбор стратегии и тактики достижения целей организации

Организация

15.

Определение спектра задач, необходимых для реализации целей

Планирование

16.

Распределение обязанностей между руководителями на различных уровнях управления

Организация

17.

Оценка результатов работы для осуществления вознаграждения исполнителей

Контроль

18.

Определение миссии организации

Планирование

19.

Подтверждение результатов в достижении целей организации

Контроль

20.

Изучение степени удовлетворения потребностей подчинённых в ходе деятельности, направленной на достижение целей организации

Мотивация

Раздел 3. Тест

критический масса профессионализм менеджмент

Вопрос 1. Отличительные особенности методологии менеджмента - это:

a) применение научного метода в управлении;

b) системная ориентация;

c) использование моделей;

d) нет верного ответа.

Центральный пункт науки управления состоит в том, чтобы обеспечить руководителей организации научной базой для разрешения проблем, связанных с взаимодействием компонентов организации в интересах последней как целого.

Можно выделить отличительные особенности науки управления как подхода:

1. Использование научного метода.

2. Системная ориентация.

3. Использование различных моделей.

Применяя научный метод для разрешения проблем управления, необходимо принимать во внимание то, что организация - это открытая система, состоящая из взаимосвязанных частей. Поэтому второй особенностью научного подхода к управлению является системная ориентация. Третья особенность науки управления - использование моделей. Моделирование часто необходимо в силу сложности проблем управления и трудности проведения экспериментов в реальной жизни.

Заключение

Таким образом, рассмотрев все вопросы данной контрольной работы, были сделаны следующие выводы:

- В числе первоочередных задач формирования основ рыночной экономики - создание критической массы профессиональных кадров, понимающих механизм рыночных отношений и осознающих реальность перехода к рынку в условиях развивающегося и углубляющегося общего кризиса. Важнейшим условием решения указанной задачи является также изменение массового сознания, обеспечение восприятия обществом рыночных отношений.

- «Критическая масса» профессионализма - это количественный состав сотрудников организации являющихся специалистами в своей области, должна быть на любом участке работы.

Профессиональный потенциал формируется по нескольким направлениям:

- посредством обучения в специальных средних и высших учебных заведениях;

- путем обучения в различных структурах, повышающих квалификацию или осуществляющих переподготовку, 6 в том числе и созданных данной организацией- через самообразование специалистов;

- в ходе накопления опыта практической работы.

Из перечня направлений формирования и развития профессионального потенциала можно сделать вывод, что основным источником его первоначального накопления работниками, является, во-первых, деятельность сферы образования общества за пределами конкретно взятой организации, а во-вторых, усилия обучающегося специалиста в ходе, как учебного процесса, так и самообразования.

Список использованной литературы

Основная литература

1. Базилевич А.И. Отраслевая структура современного менеджмента: Учебник. - М.: Вузовский учебник: ИНФОРА-М, 2011.

2. Басовский Л.Е. Менеджмент: Учебное пособие для студентов, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям. - М.: ИНФРА-М, 2011.

3. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М.: Вильямс, 2009.

Дополнительная литература

4. Николаев А.А. Социология управления: Учебное пособие по на- правлению «Менеджмент». - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2011.

5. Семенов А.К. Основы менеджмента: учебник для бакалавров: для студентов экономических вузов, обучающихся по направлению подготовки «менеджмент». - М.: Дашков и К, 2010.

6. Сухов В.Д., Сухов С.В. Основы менеджмента: Учебное пособие. М.: Академия, 2010.

7. Чаусов Н.Ю., Калугина О.А. Менеджмент: Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Финансы и кредит». - М.: КноРус, 2010.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. www.рспп.рф - Российский союз промышленников и предприни- мателей.

2. www.rasme.ru - Российская ассоциация развития малого и среднего бизнеса.

3. www.amr.ru - Ассоциация менеджеров России.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Анализ понятия и показатели профессионализма менеджера. Сущность самоорганизации и оценка ее значение в профессиональной деятельности современного руководителя. Анализ степени владения приемами тайм-менеджмента сотрудниками исследуемого предприятия.

    дипломная работа [94,0 K], добавлен 19.07.2014

  • Сущность понятия "управленческие кадры". Формы и методы повышения профессионализма управленческого персонала. Сущность, тенденции, особенности и основные пути повышения профессионализма управленческих кадров в экономических условиях современной России.

    контрольная работа [31,5 K], добавлен 02.02.2015

  • Сущность и понятие управленческих кадров, их значение для организации. Проблемы профессионализма и квалификации в системе государственной службы. Причины возникновения проблем профессионализма в подготовке кадров в Вооруженных Силах Российской Федерации.

    курсовая работа [33,1 K], добавлен 12.02.2014

  • Модели развития профессионализма. Общие и особенные акмеологические факторы развития профессионализма. Развитие профессиональной компетентности и ее специальных видов. Обеспечение высокой продуктивности и стабильности профессиональной деятельности.

    контрольная работа [29,4 K], добавлен 27.03.2013

  • Понятие, критерии, уровни, стадии и ступени реального профессионализма и профессионала. Методы и приемы изучение мотивационной сферы профессионализма, индивидуальная диагностика: профессиональная пригодность, профотбор и профессиональная аттестация.

    презентация [1022,7 K], добавлен 01.07.2010

  • Сущность исследования систем управления, основные этапы и требования к данному процессу. Характеристика типов реализации изучения систем менеджмента, распространенных на современном этапе, их значение в стратегической разработке развития предприятия.

    курсовая работа [37,2 K], добавлен 23.06.2014

  • Понятие и структура профессионализма и компетенции, их уровни и качественные особенности. Проблема профессионализма кадров государственных органов и местного самоуправления, их профессиональной компетентности. Основы профессиональной этики в управлении.

    курсовая работа [39,4 K], добавлен 04.09.2014

  • Возникновение, становление и развитие школы науки менеджмента. Использование в современном менеджменте основных положений школ науки управления. Организационная структура ОАО "РЖД". Применение системного, процессного и ситуационного подходов управления.

    курсовая работа [665,8 K], добавлен 13.02.2016

  • Функции и принципы менеджмента. Методы управления в менеджменте. Анализ методов менеджмента МУП. Структура управления предприятием. Разработка предложений по совершенствованию методов управления в менеджменте аптеки.

    курсовая работа [50,1 K], добавлен 22.05.2007

  • История теории риск-менеджмента как системы управления риском и экономическими (финансовыми) отношениями в процессе управления. Методы и инструментарий риск-менеджмента. Критерии профессионализма риск-менеджера. Система управления рисками проекта.

    реферат [1,0 M], добавлен 07.08.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.