Система обучения персонала предприятия
Концепция непрерывного образования и понятие обучения персонала. Повышение эффективности управления организации. Процесс передачи профессиональных знаний, навыков или умений сотрудникам. Квалификация кадров предприятия. Принцип поддержки менеджеров.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.04.2014 |
Размер файла | 91,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Обучение служащих, специалистов, руководителей
Обучение руководителей, специалистов, служащих организуется в следующем порядке:
1. Инициатива сотрудника.
В рамках работы по планированию карьеры сотрудников отдел кадров фиксирует информацию о том, где и чему по собственной инициативе учатся сотрудники (включая рабочих) и вносят в соответствующую базу данных, если профиль и уровень образования, выбранные сотрудником, совпадают с возможностью дальнейшей карьеры сотрудников на предприятии.
2. Инициатива предприятия.
Непосредственный руководитель:
- определяет целесообразность обучения данного сотрудника (данных сотрудников) и определяет степень соответствия целям и задачам данного подразделения;
- заполняет Заявку на обучение и подает ее в отдел кадров в сроки, указанные в разделе 2- Планирование обучения.
Отдел кадров:
- определяет формы обучения (обучение на рабочем месте, обучение вне рабочего места);
- определяет методы обучения (задания для самостоятельной работы, обучение в тренинговых группах, прослушивание лекций и т. п.);
Если принято решение об обучении без привлечения внешних ресурсов:
- составляется список специалистов, которые должны провести обучение;
- разрабатывается процедура обучения;
Если принято решение об обучении с использованием внешних ресурсов:
- проводится исследование рынка образовательных услуг;
- по результатам исследования реализуются меры по привлечению сторонних организаций или отдельных специалистов для обучения работников;
- при стоимости обучения от 10000 на одного человека с работником, направленным на внешнее обучение заключается дополнительное соглашение к трудовому договору с условием срока работы после обучения и о возмещении затрат, понесенных предприятием, в случае увольнения работника без уважительных причин до истечения срока
Сотрудник:
- после прохождения краткосрочных семинаров, тренингов, участия в конференциях сотрудник должен сделать сообщение по теме пройденного обучения для всех заинтересованных в данной информации сотрудников;
- обязан сделать копии материалов, полученных в процессе обучения на открытых семинарах и тренингах;
- должен предоставить в отдел кадров копии документов (сертификатов, удостоверений и др.- при их наличии) о прохождении обучения.
При организации обучении устанавливаются следующие приоритеты:
для повышения уровня знаний, необходимых для решения текущих задач;
для повышения уровня знаний, необходимых для решения новых перспективных задач.
Стажировка персонала
Стажировка организуется для специалиста или руководителя, вновь поступившего на работу/переведенного из другого подразделения или с другой должности, на производстве.
Руководитель структурного подразделения подает в отдел кадров заявку на организацию стажировки с указанием фамилии, имени, отчества работника, должности и сроков предполагаемой стажировки.
Тематический план стажировки составляется руководителем структурного подразделения под руководством начальника отдела кадров и согласовывается с главными специалистами. Тематический план стажировки утверждает директор по управлению персоналом.
Оформление стажировки осуществляется приказом по личному составу, в котором назначается руководитель стажировки, кураторы разделов тематического плана, срок стажировки (от 1 до 3 месяцев).
Стажировка включает в себя следующие этапы:
- изучение работником тематического плана стажировки;
- собеседование с руководителем стажировки и кураторами соответствующих разделов тематического плана;
- приобретение теоретических знаний и практических навыков в сроки стажировки;
- предоставление в отдел кадров руководителем стажировки отчета о результатах стажировки (Приложение 5);
- собеседование по защите полученных знаний и навыков с членами аттестационной комиссии предприятия.
Финансирование обучения персонала
Обучение персонала в соответствии с Планом обучения производится за счет средств предприятия и финансируется в полном объеме в соответствии с утвержденным годовым бюджетом. Допускается перенос неизрасходованных средств на обучение персонала в текущем месяце на следующие месяцы в пределах одного квартала.
Дополнительное финансирование мероприятий по обучению допускается по согласованию Финансового директора и Директора по управлению персоналом.
Оценка эффективности системы обучения
Критериями оценки эффективности системы обучения персонала могут быть:
- полнота реализации плана обучения;
- результаты аттестации персонала;
- сбор отзывов участников обучения в письменном виде (анкетирование);
- оценка усвоения знаний и выработки навыков (тестирование до и после обучения);
- оценка деятельности: определение, в какой степени знания, навыки и установки перенесены на рабочие места (производится спустя месяц по письменному отчету непосредственного руководителя);
- оценка результатов: определение, насколько велики выгоды от проведенного обучения, по сравнению с затратами на него.
Система обучения персонала предприятия должна обеспечивать ежегодное прохождение обучения:
- подготовка новых рабочих-100%;
- переподготовка и обучение смежным профессиям рабочих -не менее 10% от численности производственных рабочих;
- прочее обучение (суммарно по всем видам обучения.)- не менее 10% от общей численности персонала.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Значение обучения персонала в стратегии развития организации. Процесс профессионального обучения, а также оценка его эффективности. Управление процессом обучения и формирования эффективного персонала организации на примере АО ДБ "Банк Китая в Казахстане".
дипломная работа [208,9 K], добавлен 27.10.2015Циклическая модель и инструменты непрерывного обучения персонала предприятия, его основные методы и формы. Преимущества профессионального развития кадров, сущность и задачи коучинга. Способы и особенности обучения сотрудников в аптечной сети "Ригла".
контрольная работа [33,4 K], добавлен 23.11.2013Основные формы повышения квалификации кадров в условиях рыночной экономики. Организация и методика производственного обучения. Организационно-экономическая характеристика ОАО "Белагромаш-Сервис". Анализ переподготовки и повышения квалификации персонала.
дипломная работа [99,5 K], добавлен 08.06.2010Понятие и сущность обучения персонала; особенности и уровни профессиональной подготовки. Влияние навыков и знаний сотрудников на продажи и доход организации ООО "Дивина": технология управления развитием персонала; программы и методы обучения, проблемы.
дипломная работа [76,4 K], добавлен 21.12.2011Важнейшим фактором эффективной работы предприятия является своевременная и высококачественная подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала, что способствует обширному диапазону их теоретических знаний, практических умений и навыков.
реферат [22,3 K], добавлен 20.12.2008Система обучения персонала: понятие и характеристика. Этапы управления системой внутрифирменного обучения персонала. Организационно-правовая и экономическая характеристика ООО "М. видео Менеджмент". Оценка влияния обучения на профессиональное развитие.
дипломная работа [310,8 K], добавлен 14.07.2011Характеристика теоретических и практических аспектов обучения и повышения квалификации персонала на предприятии, разработка мероприятий, направленных на создание эффективной системы обучения в организации. Оценка эффективности разработанных мероприятий.
дипломная работа [671,0 K], добавлен 11.10.2015Сущность и методы обучения персонала. Планирование и управление процессом обучения персонала предприятия. Общая характеристика ОАО "Вимм-Билль-Данн Продукты Питания". Особенности и проблемы организации обучения производственного персонала в компании.
курсовая работа [131,4 K], добавлен 11.11.2012Сущность и цель обучения персонала. Влияние профессионального обучения рабочих на экономический рост. Повышение квалификации и переподготовка персонала на примере ООО "СпецАвто". Схема дистанционного обучения. Преимущества применения наставничества.
курсовая работа [156,2 K], добавлен 19.10.2012Понятие и особенности обучения персонала. Значение, задачи и методы обучения и повышения квалификации персонала. Управление профессиональным обучением. Заинтересованность и мотивация персонала в развитии. Ежегодная аттестация рабочих показателей.
реферат [37,9 K], добавлен 03.12.2010