Процесс подготовки и повышения квалификации персонала МУ СМИ "Диалог"
Система управления персоналом в организации. Планирование потребности в нем. Подготовка, повышение квалификации и продвижение персонала на предприятии. Организация и методика производственного обучения. Аттестация, профессиональное развитие персонала.
| Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 23.08.2011 |
| Размер файла | 178,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Таблица оценки труда
Приложение 2
Рис. Поло-возрастной состав персонала МУ СМИ «Диалог».
Рис. Образовательный уровень персонала МУ СМИ «Диалог».
Приложение 3
Руководитель подразделения ___________________________
ХАРАКТЕРСТИКА РАБОТНИКА
(готовится непосредственным руководителем)
Ф.И.О. _________________________________________________
1. Рабочие достижения, производительность и качество труда работника
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Профессиональные знания и навыки работника
_____________________________________________________________
3. Способность взаимодействовать с другими работниками
_____________________________________________________________
4. Сильные стороны работника
___________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Слабые стороны работника _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. Необходимость дополнительного обучения
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7. Рекомендации по повышению в должности или переводу на другую работу
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8. Рекомендации по оплате труда
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Дополнительные сведения
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ «____» ___________200_ г.
Приложение 4
АНКЕТА
(анонимная)
Спасибо за Ваше участие в анкетировании. Информация, которую Вы нам предоставите, очень важна для нас. Возможно, именно Ваши предложения помогут нам улучшить организацию и выработать набор стимулов, способствующих привлечению кандидатов и удержанию уже принятых сотрудников.
|
1.Возраст________________________ |
2.Пол___________________________ |
3. Давно ли Вы работаете в МУ СМИ «Диалог»
________________________________________________________
(укажите примерную дату начала работы)
4. Довольны ли Вы условиями работы? (оцените по пятибалльной шкале: 1 - абсолютно не доволен, … , 5 - очень доволен. Обведите соответствующий балл, а в рамке справа обоснуйте Ваше решение).
|
а) режимом работы 1 2 3 4 5 |
Обоснование: |
|
|
б) рабочим местом 1 2 3 4 5 |
Обоснование: |
|
|
в) обеспечением со стороны МУ СМИ «Диалог» необходимым для работы оборудованием, материалами 1 2 3 4 5 |
Обоснование: |
|
|
г) системой обучения 1 2 3 4 5 |
Обоснование: |
|
|
д) системой вознаграждения: - разовые премии 1 2 3 4 5 - премирование по итогам работы за квартал 1 2 3 4 5 - единовременное денежное вознаграждение по итогам работы за год 1 2 3 4 5 |
Обоснование: |
5. Какую часть жизни Вы уделяете работе? (укажите в процентах) _________
6. Что Вас привлекает в работе в МУ СМИ «Диалог»?
_____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
7. С какими основными трудностями Вы сталкиваетесь в повседневной работе?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Сравните каждую пару приведённых ниже факторов, влияющих на эффективность работы. Отметьте в каждой паре один фактор, который является для Вас более мотивирующим.
|
1 |
Высокая зарплата |
Уверенность в завтрашнем дне |
|||
|
2 |
Уверенность в завтрашнем дне |
Хороший коллектив, дружеские отношения с коллегами |
|||
|
3 |
Хороший коллектив, дружеские отношения с коллегами |
Высокая зарплата |
|||
|
4 |
Надёжность организации |
Совместные мероприятия, выходящие за рамки службы |
|||
|
5 |
Уверенность в завтрашнем дне |
Статус сотрудника организации |
|||
|
6 |
Статус сотрудника организации |
Высокая зарплата |
|||
|
7 |
Хороший коллектив, дружеские отношения с коллегами |
Награждение, публичное поощрение, победа в конкурсе |
|||
|
8 |
Надёжность организации |
Статус сотрудника организации |
|||
|
9 |
Награждение, публичное поощрение, победа в конкурсе |
Высокая зарплата |
|||
|
10 |
Высокая зарплата |
Возможность самореализации |
|||
|
11 |
Хороший коллектив, дружеские отношения с коллегами |
Возможность использовать свой творческий потенциал |
|||
|
12 |
Хорошие условия труда |
Хороший коллектив, дружеские отношения с коллегами |
|||
|
13 |
Уверенность в завтрашнем дне |
Возможность самореализации |
|||
|
14 |
Хорошие условия труда |
Уверенность в завтрашнем дне |
|||
|
15 |
Статус сотрудника организации |
Хороший коллектив, дружеские отношения с коллегами |
|||
|
16 |
Хороший коллектив, дружеские отношения с коллегами |
Возможность самореализации |
|||
|
17 |
Высокая зарплата |
Возможность использовать свой творческий потенциал |
|||
|
18 |
Возможность самореализации |
Надёжность организации |
|||
|
19 |
Статус сотрудника организации |
Возможность самореализации |
|||
|
20 |
Возможность использовать свой творческий потенциал |
Награждение, публичное поощрение, победа в конкурсе |
9. Продолжите, пожалуйста, следующие фразы:
а) Чтобы работа приносила мне большее удовлетворение, мне бы хотелось…_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Мне кажется, что я мог (могла) бы лучше работать, если ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) Для лучшей организации работы МУ СМИ «Диалог» я бы мог (могла) предложить ___________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата заполнения: «_____»__________________2006 г.
Приложение 5
ОЦЕНОЧНАЯ ФОРМА
(для оценки работы высококвалифицированного персонала)
Инструкция для оценивающего: Для оценки работы подчиненного Вам следует обвести нужную цифру в графе «Оценка» для каждого из перечисленных показателей работы, используя предлагаемую шкалу:
5 - отлично,
4 - хорошо,
3 - средне (удовлетворительно),
2 - ниже среднего,
1 - плохо.
Фамилия И.О. работника _________________________________
Должность ___________________________________________
Подразделение __________________________________________
Фамилия И.О. оценивающего _____________________________
Дата ______________________________________________________
|
Оцениваемые показатели работы |
Оценка |
|
|
1. Профессиональная компетентность |
||
|
Знание и соблюдение внутренних норм и правил работы организации |
5 4 3 2 1 |
|
|
Качество работы и ответственность за результаты |
5 4 3 2 1 |
|
|
Тщательность работы, внимательность, безошибочность работы |
5 4 3 2 1 |
|
|
Умение работать с документами |
5 4 3 2 1 |
|
|
Сумма баллов |
||
|
2. Предупреждение проблем, их выявление и устранение |
||
|
Выяснение причин возникновения проблем на уровне отдельных аспектов деятельности или всей системы в целом |
5 4 3 2 1 |
|
|
Знание потенциальных ошибок или возможных трудностей при работе в данной области |
5 4 3 2 1 |
|
|
Обнаружение ошибок в документах или выявление причин неисправностей в работе оборудования |
5 4 3 2 1 |
|
|
Обеспечение безопасности путем надлежащей эксплуатации оборудования и поддержания порядка на рабочем месте |
5 4 3 2 1 |
|
|
Поддержание оборудования в рабочем состоянии, бережное отношение к нему |
5 4 3 2 1 |
|
|
Сумма баллов |
||
|
3. Профессиональные знания |
||
|
Соответствие профессиональных знаний работника сложности и ответственности выполняемой работы |
5 4 3 2 1 |
|
|
Знание процедур, методов, технологии, используемых в работе |
5 4 3 2 1 |
|
|
Стремление к приобретению новых знаний, к повышению квалификации |
5 4 3 2 1 |
|
|
Понимание целей и задач, решаемых подразделением и организацией в целом |
5 4 3 2 1 |
|
|
Сумма баллов |
||
|
4. Трудовая дисциплина |
||
|
Рациональное использование рабочего времени |
5 4 3 2 1 |
|
|
Своевременный приход на работу и уход с работы |
5 4 3 2 1 |
|
|
Четкое и своевременное выполнение требований и распоряжений непосредственного руководителя |
5 4 3 2 1 |
|
|
Соблюдение установленного времени для регламентированных перерывов |
5 4 3 2 1 |
|
|
Сумма баллов |
||
|
Общий средний балл |
Приложение 6
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
1. Фамилия, Имя, Отчество _________________________________
2. Год рождения _________________________________________
3. Сведения об образовании и повышении квалификации _________________________________________________________________
(что окончил и когда, специальность и квалификация по образованию) __________________________________________________________________
4. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения _________
___________________________________________________________
5. Общий трудовой стаж ____________________ Стаж работы в МУ СМИ «Диалог» _____________________
6. Вопросы к аттестуемому и ответы на них ____________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Замечания и предложения, высказанные членами аттестационной комиссии _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Замечания и предложения, высказанные аттестуемым работником _________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Оценка деятельности работника по результатам голосования:
- не соответствует занимаемой должности __________________
- соответствует занимаемой должности ______________________
- соответствует занимаемой должности со следующими замечаниям________________________________________________________
Количество голосов за _____________ против ____________________
10. Рекомендации аттестационной комиссии (с указанием мотивов, по которым они даются) ________________________________________________________________
11. Примечания ________________________________________
Председатель аттестационной комиссии ______________________
Секретарь аттестационной комиссии _____________________________
Члены аттестационной комиссии _______________________________
Дата аттестации ________________________________
С аттестационным листом ознакомился _______________________
(подпись аттестованного и дата)
Приложение 7
АНКЕТА САМООЦЕНКИ
ФИО ____________________________________________________
Подразделение _________________________________________
Должность _______________________________________________
1. Опишите кратко Вашу текущую работу
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Назовите 3 свои самые сильные стороны в работе
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Можете ли Вы определить 3 свои слабые стороны в работе
____________________________________________________________________________________________________________________________
4. Что может помочь Вашему совершенству в работе
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Оцените свои навыки в работе
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основные формы повышения квалификации кадров в условиях рыночной экономики. Организация и методика производственного обучения. Организационно-экономическая характеристика ОАО "Белагромаш-Сервис". Анализ переподготовки и повышения квалификации персонала.
дипломная работа [99,5 K], добавлен 08.06.2010Понятие и особенности обучения персонала. Значение, задачи и методы обучения и повышения квалификации персонала. Управление профессиональным обучением. Заинтересованность и мотивация персонала в развитии. Ежегодная аттестация рабочих показателей.
реферат [37,9 K], добавлен 03.12.2010Система профессиональной подготовки. Цели и задачи подготовки персонала. Подготовка, переподготовка персонала на отечественных предприятиях. Анализ эффективности применяемых форм повышения квалификации персонала на предприятии на примере ООО "МаГиК".
курсовая работа [144,2 K], добавлен 24.04.2015Особенности подготовки и повышения квалификации персонала организации. Общая характеристика компании "Юнити", анализ видов деятельности. Знакомство с основными задачами подготовки кадров, основные пути совершенствования подготовки и квалификации кадров.
курсовая работа [543,7 K], добавлен 04.03.2013Цель подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров. Методы и организация работы по обучению персонала. Повышение квалификации государственных служащих Ростехнадзора. Анализ количественного и качественного состава персонала, системы обучения.
курсовая работа [144,7 K], добавлен 09.04.2015Теоретические аспекты организации работы по подготовке, переподготовке и повышения квалификации персонала на предприятии. Анализ системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала в ООО "Универсал-Сервис". Функции отдела кадров.
презентация [36,8 K], добавлен 22.12.2010Основные формы обучения, повышение квалификации и подготовки кадров в условиях рыночной экономики. Анализ кадрового потенциала, расчетов по оплате труда и существующей системы аттестации персонала в ООО "Универсал-Сервис", меры по повышению квалификации.
дипломная работа [140,2 K], добавлен 22.12.2010Особенности подготовки и повышения квалификации персонала в организации. Организация процесс обучения кадров. Этапы повышения квалификации персонала на примере МУЗ "Кировская городская клиническая больница №7". Совершенствованию системы обучения.
дипломная работа [225,0 K], добавлен 06.03.2012Система обучения персонала: понятие и характеристика. Этапы управления системой внутрифирменного обучения персонала. Организационно-правовая и экономическая характеристика ООО "М. видео Менеджмент". Оценка влияния обучения на профессиональное развитие.
дипломная работа [310,8 K], добавлен 14.07.2011Сущность, значение, особенности подготовки и повышения квалификации. Организация и методика производственного обучения, порядок управления им. Пути совершенствования организации подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров предприятия.
курсовая работа [43,9 K], добавлен 12.03.2011
