Типы и этапы карьеры. Выбор карьеры
Карьера как траектория служебного движения человека: понятие, типы и этапы. Характеристика службы управления персоналом предприятия. Качественная и количественная оценка персонала: анализ и динамика численности. Основные ситуации выбора профессии.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 25.12.2010 |
Размер файла | 22,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Контрольная работа
Типы и этапы карьеры. Выбор карьеры
Содержание
1. Типы и этапы карьеры. Выбор карьеры
2. Характеристика службы управления персоналом предприятия
3. Качественная и количественная оценка персонала
Список использованных источников
1. Типы и этапы карьеры. Выбор карьеры
Карьера -- это результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом.
Карьеру -- траекторию своего служебного движения -- человек строит сам, сообразуясь с особенностями внутри и вне организационной реальности и главное -- со своими собственными целями, желаниями и установками.
Можно выделить несколько принципиальных траекторий движения человека в рамках профессии или организации, которые приведут к разным типам карьеры [1,с. 78-86].
1 Профессиональная карьера -- рост знаний, умений, навыков. Профессиональная карьера может идти по линии специализации углубления в одной, выбранной в начале профессионального пути, линии движения) или транспрофессионализации (овладение другими областями человеческого опыта, связанное, скорее, с расширением инструментария и областей деятельности).
2 Внутриорганизационная карьера -- связана с траекторией движения человека в организации. Она может идти по линии:
- вертикальной карьеры -- должностной рост;
- горизонтальной карьеры -- продвижение внутри организации, например работы в разных подразделениях одного уровня иерархии;
- центростремительной карьеры -- продвижение к ядру организации, центру управления, все более глубокое включение в процессы принятия решений.
Встречаясь с новым сотрудником, менеджер по персоналу должен учитывать этап карьеры, который он проходит в данный момент.
Это может помочь уточнить цели профессиональной деятельности данного сотрудника, степень динамичности и главное -- специфику индивидуальной мотивации. Представим краткое описание этапов карьеры, в таблице 1. [1, с. 112].
Таблица 1- Этапы карьеры
Этап карьеры |
Возрастной период |
Краткая характеристика |
Особенности мотивации (по А. Маслоу) |
|
ПредварительныйСтановлениеПродвижениеЗавершениеПенсионный |
До 25 летДо 30 летДо 45 летПосле 60 летПосле 65 лет |
Подготовка к трудовой деятельности, выбор области деятельностиОсвоение работы, развитие профессиональных навыков Профессиональное Развитие Подготовка к переходу на пенсию, поиск и обучение собственной смены Занятие другими видами деятельности |
Поиск самовыражения в новой сфере деятельности Безопасность, социальное признание Социальное признание, независимость Социальное признание, самореализация Удержание социального признания |
Для оценки особенностей личности, оптимизации выбора сферы профессиональной деятельности в начале профессионального пути важно учитывать тип личности человека, область деятельности.
Наиболее операциональной для данной цели считается типология личностей Дж. Голланда (табл. 2).
карьера выбор профессия
Таблица 2 - Типология личностей Дж. Голланда
Тип личности |
Содержание деятельности |
|
1.Реалистический2. Исследовательский3. Артистичный4. Социальный5. Предпринимательский6. Конвенциональный |
Ориентация на манипулирование инструментами и механизмамиОриентация на поискОриентация на эмоциональные проявления, самопрезентациюОриентация на взаимодействие с людьмиОриентация на влияние на людейОриентация на манипулирование данными, информацией |
Хотя по концепции Голланда один из типов всегда доминирует, человек может приспосабливаться к условиям, используя стратегии двух и более типов [2, с.124].
Чем ближе ориентации (секторы в круге) доминирующей и второй (третьей) ориентации, тем ближе типы личности. Учитывая содержание доминирующих и недоминирующих ориентаций, можно выбирать те виды деятельности, которые ближе человеку и в которых он будет более успешен. Если доминирующая и следующие ориентации далеки друг от друга, карьеру выбирать сложнее.
Другой типологией, которая может быть использована в целях выбора карьеры, является типология Е.А. Климова. Все виды деятельности разделены по предметам труда:
Тип П -- «человек -- природа»: ведущий предмет труда -- растения, животные, микроорганизмы.
Тип Т -- «человек -- техника»: ведущий предмет труда -- Технические системы, вещественные объекты, материалы, различные виды энергии.
Тип Ч -- «человек -- человек»: ведущий предмет труда -- люди, группы, коллективы, общности людей.
Тип З -- «человек -- знак»: ведущий предмет труда -- условные знаки, цифры, коды, естественные или искусственные языки.
Тип X -- «человек -- художественный образ»: ведущий предмет труда -- художественные образы, условия их построения.
Менеджер по персоналу, как правило, сталкивается с уже определившимся профессионалом, однако важно знать, как человек сделал свой выбор. Можно выделить следующие основные ситуации выбора профессии (табл. 3):
Таблица 3 - Основные ситуации выбора профессии
1.Традиция |
Вопрос о выборе не возникал в силу традиции, обычаев |
|
2.Случай |
Выбор произошел случайно в силу некоего события |
|
3. Долг |
Выбор профессии связан с представлением о долге, о своей миссии, призвании или обязательствах перед людьми |
|
4. Целевой выбор |
Выбор связан с сознательным определением целей профессиональной деятельности, исходя из анализа реальных проблем и путей их решения (до момента выбора знает о будущей профессиональной деятельности) |
2. Характеристика службы управления персоналом предприятия
Отдел кадров - это структура в организации, которая занимается управлением персоналом в организации, то есть деятельностью людей, выполняющих на предприятии или в организации функции, способствующие наиболее эффективному использованию человеческих ресурсов для достижения первичных целей предприятии (организации).
Цель отдела кадров - это способствование достижению целей предприятия (организации) путем обеспечения ее необходимыми кадрами и эффективного использования их квалификации, опыта, творческого потенциала.
Основными задачами отдела кадров являются:
- организация отбора, набора и найма персонала, необходимой квалификации и в требуемом объеме;
- создание эффективной системы штатных сотрудников;
- разработка карьерных планов сотрудников;
- разработка кадровых технологий и др.
Управление персоналом организации осуществляет группа специалистов, выполняющих соответствующую функцию, в качестве работников кадровой службы, а также руководителей всех линейных подразделений, выполняющих функцию управляющих по отношению к своим подчиненным.
Структура отдела кадров
Рассмотрим на примере ОАО «МЛЗ» структуру службы управления персоналом.
Полноценная структура отдела кадров включает в себя следующие бюро (отделы):
- труда и заработной платы;
- главный инженер по технике безопасности;
- организации труда;
- подбора персонала;
- обучения, продвижения квалификации и переквалификации персонала;
- планирования карьеры и продвижения;
- охраны и безопасности труда.
Функции отдела кадров
Отдел кадров на предприятии обладает функциональной и организационной функцией. В функциональном отношении отдел кадров занимается определением стратегии предприятия. Формированием управления персоналом на предприятии, учитывается стратегия деятельности предприятия, которую выбрал руководитель. Также он занимается планированием потребности предприятия в персонале и, конечно же, привлечением, отбором и оценкой персонала. Для привлечения, отбора и оценки кадров отдел кадров осуществляет следующие мероприятия:
- оптимизирует соотношение внутреннего (перемещения внутри предприятия) и внешнего (прием новых сотрудников) привлечения персонала;
- разрабатывает критерии отбора персонала;
- распределяют новых работников по рабочим местам.
Повышение квалификации персонала и его переподготовка также является одной из функций отдела кадров. Для осуществления этой функции отдел кадров:
- планирует меры по обеспечению уровня квалификации своих работников;
- выбирает формы обучения работников при повышении квалификации;
- организует повышение квалификации и переподготовку персонала на предприятии;
- определяет принципы, формы и сроки аттестации кадров.
В рамках работы по увольнению персонала отдел кадров должен осуществлять:
- анализ причин высвобождения персонала;
- выбор вариантов высвобождения персонала;
- обеспечение социальных гарантий увольняющимся работникам предприятия.
Отдел кадров в организации также обязан осуществить работу по построению и организации работ, в том числе определению рабочих мест, функциональных и технологических связей между ними, содержанию и последовательности выполнения работ, условий труда. Для выполнения этой функции отдел кадров должен:
- определять содержание работ на каждом рабочем месте;
- стремиться к созданию более благоприятных условий труда;
- проводить оперативный контроль за работой персонала;
- осуществлять краткосрочное планирование профессионально-квалификационного развития персонала.
И наконец, главное, за что в какой-то мере ответственен отдел кадров, - за управление затратами на персонал и социальными услугами, предоставляемыми персоналу.
Отдел кадров должен планировать затраты на персонал, должен разрабатывать и внедрять системы заработной платы, определять особенности оплаты труда отдельных категорий работников, занятых на предприятии.
Ну и конечно, отдел кадров в организации обязан обеспечить нормальную трудовую деятельность всех работников и всех структурных подразделений на предприятии, несущих ответственность за работу с персоналом.
3. Качественная и количественная оценка персонала
Оценка потребности организации в персонале может носить качественный и количественный характер.
Проведем качественную оценку персонала ОАО «МЛЗ» по трем критериям: по возрасту, по образованию, по трудовому стажу. Для этого возьмем исходные данные на предприятии и определим удельный вес каждого исследуемого критерия в общем количестве персонала. Результаты отобразим в таблице 4.
Таблица 4 «Качественный состав трудовых ресурсов ОАО «МЛЗ»
Группа работающих |
Численность на конец года, чел. |
Удельный вес, % |
|||
2008 |
2009 |
2008 |
2009 |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
По возрасту, лет: |
|||||
До 20 |
70 |
230 |
5,7% |
25,6% |
|
От 20 до 30 |
180 |
140 |
14,6% |
15,6% |
|
От 30 до 40 |
450 |
230 |
36,6% |
25,6% |
|
От 40 до 50 |
310 |
80 |
25,2% |
8,9% |
|
Старше 60 |
220 |
220 |
17,9% |
24,4% |
|
Итого |
1230 |
900 |
100,0% |
100,0% |
|
По образованию: |
|||||
Начальное |
470 |
500 |
38,2% |
55,6% |
|
Среднее |
267 |
82 |
21,7% |
9,1% |
|
Среднеспециальное |
256 |
144 |
20,8% |
16,0% |
|
Высшее |
237 |
174 |
19,3% |
19,3% |
|
Итого |
1230 |
900 |
100,0% |
100,0% |
|
По трудовому стажу, лет: |
|||||
До 5 |
210 |
310 |
17,1% |
34,4% |
|
От 5 до 10 |
350 |
138 |
28,5% |
15,3% |
|
От 10 до 15 |
230 |
110 |
18,7% |
12,2% |
|
От 15 до 20 |
156 |
197 |
12,7% |
21,9% |
|
Свыше 20 |
284 |
145 |
23,1% |
16,1% |
|
Итого |
1230 |
900 |
100,0% |
100,0% |
Проведенный анализ таблицы 4 показывает, что за 2008 год наибольший удельный вес занимала группа работающих в возрасте от 30 до 40 лет (36,6%). В отчетном году наибольший удельный вес также занимают работники в возрасте от 30 до 40 лет (25,6%). Следовательно наблюдается неизменность возрастного критерия кадрового состава ОАО «МЛЗ».
Наименьшая по численности и удельному весу в 2008 году стала группа работающих в возрасте до 20 лет (менее 6%), а в отчетном 2009 году - работающие в возрасте от 40 до 50 лет (менее 9%).
За два анализируемых периода наибольший удельный вес занимает группа работающих, которые имеют начальное образование (38,2% и 55,6%). Следовательно, наблюдается низкий уровень квалификации работников на данном предприятии. Отобразим графически это на диаграмме.
Наибольшую численность и удельный вес в 2008 году имеет группа работающих, трудовой стаж которых составляет от 5 до 10 лет (28,5%). В отчетном году наибольший удельный вес имеет группа работающих, трудовой стаж которых составляет интервал от 15 до 20 лет (21,9%). Следовательно, что ОАО «МЛЗ» заинтересовано в том, что бы привлечь к работе более опытных специалистов. Отобразим графически это на диаграмме.
Проведем количественную оценку персонала ОАО «МЛЗ» (таблица 5):
Таблица 5 «Анализ численности работников ОАО «МЛЗ»
Показатели |
2008 |
2009 |
Абсл. отклонение |
Отн. отклонение, % |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 Среднесписочная численность работников |
1230 |
900 |
-330 |
73% |
|
1.1 Основные производственные рабочие, в т.ч.: |
920 |
700 |
-220 |
76% |
|
основные рабочие |
600 |
350 |
-250 |
58% |
|
вспомогательные рабочие |
180 |
250 |
70 |
139% |
|
тех. служащие |
20 |
10 |
-10 |
50% |
|
ученики |
40 |
20 |
-20 |
50% |
|
охрана |
80 |
70 |
-10 |
88% |
|
Доля рабочих в общем числе работников основного производства, % |
85 |
83 |
-2 |
98 |
|
1.2 Отдельно по служащим: |
|||||
руководители |
7 |
5 |
-2 |
71% |
|
служащие |
40 |
20 |
-20 |
50% |
|
специалисты |
50 |
50 |
0 |
100% |
На основе анализа таблицы 5 можно сделать вывод, что среднесписочная численность работников за отчетный год снизилась на 38 человек (27 %).
Тенденция снижения численности работников ОАО «МЛЗ» касается и работников основного производства данного предприятия. Их численность в отчетном году снизилась на 220 человек (24 %).
В составе работников основного производства наблюдается снижение численности основных рабочих на 250 человек (42 %) и увеличение численности вспомогательных рабочих на 70 человек (39%).
В целом доля рабочих в общей численности работников основного производства уменьшилась на 2%.
По категории служащие в отчетном году произошло снижение численности руководителей на 2 человека (29%). Численность служащих в отчетном году снизилась на 20 человек (50%), а численность специалистов не изменилась. Отобразим анализ таблицы 5 графически.
Рассмотрим динамику изменения среднесписочной численности работников ОАО «МЛЗ» (таблица 6):
Таблица 6 «Динамика изменения среднесписочной численности работников на ОАО «МЛЗ»
Показатель |
2008 |
2009 |
Абс.отклонение |
Отн. отклонение, % |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 Численность принятых за год, чел. |
130 |
100 |
-30 |
76,9% |
|
2 Уволено человек, в т.ч.: |
111 |
109 |
-2 |
98,2% |
|
По собственному желанию |
50 |
45 |
-5 |
90,0% |
|
По сокращению штатов |
11 |
15 |
4 |
136,4% |
|
По переводу |
5 |
6 |
1 |
120,0% |
|
В связи со смертью |
14 |
15 |
1 |
107,1% |
|
За прогулы и другие нарушения |
12 |
8 |
-4 |
66,7% |
|
В связи с призывом |
5 |
6 |
1 |
120,0% |
|
По состоянию здоровья |
6 |
5 |
-1 |
83,3% |
|
В связи с уходом на пенсию |
8 |
9 |
1 |
112,5% |
|
3 Коэффициент оборота по приему |
0,11 |
0,11 |
0,01 |
105,1% |
|
4 Коэффициент оборота по выбытию |
0,09 |
0,12 |
0,03 |
134,2% |
|
5 Коэффициент текучести кадров |
0,05 |
0,06 |
0,01 |
120,0% |
|
6 Коэффициент постоянства кадров |
0,91 |
0,88 |
-0,03 |
96,7% |
Анализируя данные таблицы 6, можно сделать следующие выводы:
1) В отчетном году численность принятых уменьшилась на 30 человек (23,1%);
2) Уменьшилась численность уволенных на 2 человека ( за счет уволенных по собственному желанию на 5 человек (10,0%), в связи с прогулами и нарушениями на 4 человека ( 33,3%), по состоянию здоровья на 1 человека (16,7%);
3) Коэффициент оборота по приему по сравнению с предыдущим годом остался неизменным и составил 0,11 (5,1%);
4) Коэффициент оборота по выбытию в отчетном периоде вырос на 0,03 (34,2%);
5) Коэффициент текучести кадров увеличился на 0,01 и составил в отчетном году 0,06, что превышает установленный норматив, следовательно ОАО «МЛЗ» необходимо совершенствовать свою кадровую политику;
6) Коэффициент постоянства кадров снизился на 0,03 (3,3%).
Список использованных источников
1. Базаров, Т.Ю. Управление персоналом: Учеб. пособие /Т.Ю. Базаров. - М.: Мастерство, 2002. - 224 с.
2. Беляцкий, Н.П. Управление персоналом: Учеб. пособие/Н.П. Беляцкий, С.Е. Велесько, П. Ройш. - Мн.: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2002. - 352 с.
3. Егоршин, А.П. Организация труда персонала: учебник/А.П. Егоршин, А.К.Зайцев. - М.: ИНФРА - М, 2008. - 320 с.
4. Егоршин, А.П. Основы управления персоналом: учеб. пособие для вузов/ А.П. Егоршин. - 2-е изд.,перераб. и допол.- М.: ИНФРА - М, 2006. - 320 с.
5. Зайцева, Т.В. Управление персоналом: учебник/Т.В. Зайцева, А.Т. Зуб. - М.: ИД. Форум: ИНФРА - М, 2008. - 336 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Типы и основные этапы карьеры, ее объективные условия и мероприятия по планированию. Типология видов деятельности Е. Климова в процессе выбора карьеры. Фазы развития профессионализма. Подсистемы эффективного управления карьерой сотрудника в организации.
реферат [35,5 K], добавлен 05.11.2009Определение и классификация видов карьеры, этапы её развития и потребности на каждом из этапов. Характеристика некоторых целей карьеры. Необходимость и функции управления карьерой, архаический и современный подходы. Направления развития карьеры.
презентация [606,7 K], добавлен 26.07.2015Понятие и разновидности карьеры, оценка ее роли и значение в жизни работника. Этапы ее построения для сотрудников предприятия. Организационно-экономический анализ ООО "Новгороднефтепродукт", система планирования карьеры персонала и ее совершенствование.
курсовая работа [70,0 K], добавлен 10.04.2014Понятие карьеры, ее классификация и разновидности, характеристика и отличительные признаки. Направления реализации внутриорганизационной карьеры, ее цели и задачи. Подходы к построению карьеры в зависимости от самооценки и уровня притязаний работника.
презентация [179,7 K], добавлен 26.05.2009Классификация карьеры, ее этапы и стадии. Существующие проблемы в системе управления персоналом ООО Торговый дом "Система". Кадровый резерв организации и его значение в процессе реализации карьеры персонала, основные направления ее планирования.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 03.04.2017Особенности профессиональной и внутриорганизационной карьеры: типы, этапы, фазы роста. Анализ системы планирования карьеры в Сберегательном банке. Процессы индивидуального планирования карьеры. Подготовка и обучение перспективного и оперативного резерва.
курсовая работа [82,3 K], добавлен 10.12.2012Карьера как общая последовательность этапов развития человека в основных сферах жизни (семейной, трудовой, досуговой), ее разновидности и отличительные особенности, значение в жизни современного человека. Направления, этапы внутриорганизационной карьеры.
презентация [1,4 M], добавлен 13.12.2011Сущность и понятие деловой карьеры. Цели деловой карьеры. Основные этапы карьеры и ее планирование на предприятии. Способы рационализации персонала предприятия. Организационная структура управления на предприятии, основные конкуренты ОАО "Газпром".
курсовая работа [105,1 K], добавлен 05.12.2014Понятие карьеры, изменение критериев профессионализма в течение трудовой деятельности человека. Типы карьер по признаку индивидуальной профессионализации, по направлениям движения работника в структуре организации. Факторы и признаки успешной карьеры.
реферат [27,5 K], добавлен 11.09.2014Теоретико-методологические аспекты понятия деловой карьеры персонала организации, цели и правила ее построения. Этапы карьеры работника организации, мероприятия по ее совершенствованию. Оценка карьерного роста персонала методом анкетного опроса.
курсовая работа [266,7 K], добавлен 10.04.2011