Определение стиля руководства
Теоретический анализ методики определения личностных качеств руководителей предприятий, а также стилей управления, которые им присущи. Характеристика их взаимоотношений с подчиненными. Исследование микромодели управленческих ориентаций руководителя.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 03.10.2010 |
Размер файла | 34,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Содержание
Опросные бланки
Характеристики на руководителей
Выводы и рекомендации
Опросные бланки
Бюрократическая ориентация («Во всём должен быть порядок») |
Да, именно так ** * |
Да, пожалуй, так ** |
Не совсем так * |
Так происходит постоянно *** |
Так бывает часто ** |
Иногда так Бывает * |
||||||||
1. Любит ясные, четкие правила |
||||||||||||||
2. Больше всего ценит надежность, стабильность, постоянство |
||||||||||||||
3. Функции каждого работника досконально расписаны |
||||||||||||||
4. Считает, что любая работа должна выполняться так, как была запланирована |
||||||||||||||
5. Исполнительность становится главным критерием оценки работников |
||||||||||||||
6. Полагает, что хороший работник - это прежде всего дисциплинированный работник |
||||||||||||||
7. Поведение работников стремится подчинить жестким правилам |
||||||||||||||
8. Инициативные предложения решает долго и неохотно |
||||||||||||||
9. Предпочитает жёсткую субординацию управления |
||||||||||||||
10. Здравый смысл вытесняется заорганизованностью работ |
||||||||||||||
11 . Формальное отношение к делу и к людям становится преобладающим |
||||||||||||||
Технократическая ориентация («Пришёл на работу - оставляй своё настроение дома!») |
Да, именно так *** |
Да, пожалуй так * * |
Не совсем так * |
Так происходит постоянно *** |
Так бывает часто ** |
Иногда так бывает* |
||||||||
1 . Считает, что человек должен жить своей работой |
||||||||||||||
2.. Полагает, что работники должны полностью выкладываться на работе |
||||||||||||||
3. Скептически относится к психологии: «Ей всегда можно оправдать любые ошибки работника». |
||||||||||||||
4. Считает, что все должны работать как часовой механизм |
||||||||||||||
5. Убежден, что работники должны оставаться на работе и после окончания рабочего дня, если надо |
||||||||||||||
6. Убежден, что личные проблемы не должны мешать выполнению задания |
||||||||||||||
7. По его мнению работник должен полностью подчинен рабочему алгоритму. |
||||||||||||||
8. Полагает, что если работник хорошо выполняет работу, ему надо ставить более сложные задачи |
||||||||||||||
9. Думает, что работника не надо портить похвалой |
||||||||||||||
10. Считает, что работник дорабатывает, как бы хорошо он ни работал |
||||||||||||||
11. С его точки зрения работник - это исполнитель рабочих функций |
||||||||||||||
Гуманизаторская ориентация («Дело делают прежде всего люди!») |
Да, именно так ** * |
Да, пожалуй, так * * |
Не совсем так * |
Так Происходит постоянно *** |
Так Бывает часто ** |
Иногда Так бывает * |
||||||||
1. Хотел бы видеть в работниках большую семью |
||||||||||||||
2. Относится к работникам как к главному ресурсу фирмы |
||||||||||||||
3. Видит прежде всего творческие способности личности |
||||||||||||||
4. Помогает решать работникам их личные проблемы |
||||||||||||||
5. Считает, что каждый достоин уважения |
||||||||||||||
6. Ценит межличностные отношения больше, чем деловые |
||||||||||||||
7. Доверяет работникам больше, чем они того заслуживают |
||||||||||||||
8. Доверяет, если работник делом доказывает свою значимость для фирмы |
||||||||||||||
9. Создает условия для профессионального роста работников |
||||||||||||||
10. Ценит творческих работников, прощая им их недостатки |
||||||||||||||
11. Помогает работникам раскрывать их лучшие качества |
||||||||||||||
Демократизаторская ориентация («С мнением работников всегда надо считаться!») |
Да, именно так ** * |
Да, пожалуй, так * * |
Не совсем так * |
Так происходит постоянно *** |
Так бывает часто ** |
Иногда Так бывает * |
||||||||
1. Придает большое значение мнению «ключевых фигур» |
||||||||||||||
2. Корректирует решение управленческих ситуации, учитывая мнение авторитетных лиц |
||||||||||||||
3. Выслушивает «низовых» работников |
||||||||||||||
4. Интересуется мнением специалистов |
||||||||||||||
5. Поощряет свободный обмен мнениями на совещаниях |
||||||||||||||
6. Дорожит мнением каждого заинтересованного в деле работника |
||||||||||||||
7. Выносит свои идеи на обсуждение компетентных лиц |
||||||||||||||
8. Умеет обеспечить компромиссные пути решения проблем |
||||||||||||||
9. Стремится обеспечить «баланс» интересов |
||||||||||||||
10. Может увлекаться групповым обсуждением проблем |
||||||||||||||
11. Генерирует мнения работников в принятии управленческих решений |
||||||||||||||
Характеристики на руководителей
Бабаев К. И.
Должность: директор кафе
Возраст:43 года
Пол: мужской
Стаж работы общий: 25 лет
Стаж работы в руководящей должности: 17 лет
Образование: высшее экономическое
Количество подчиненных: 30 человек
Является директором кафе с момента открытия в 1993 году. Начинал с маленького придорожного павильончика и постепенно расширял свое предприятие. Постоянно осваивает новые отрасли деятельности. На данный момент управляет довольно известным кафе с обширной постоянной клиентурой.
Креативен. Если есть возможность, обязательно будет совершенствовать рабочий процесс и повышать квалификацию. Поддерживает разумные предложения нововведений со стороны подчиненных. Спокойно относится к критике, и, если посчитает ее правильной, исправляет ситуацию. Учитывает пожелания в книге жалоб и предложений.
Отношения между им и подчиненными, в целом, ровные, иногда зависят от личной симпатии или неприязни. Из личной неприязни к конкретному подчиненному может поручить вынужденное общение с этим подчиненным (выдача заработной платы, корректировка работы, похвала, разнос и т.д.) нижестоящему руководителю (администратору). Всегда выслушивает мнение подчиненных, но решение зависит от его собственного видения ситуации. Со всеми подчиненными общается вежливо, культурно. Ясно ставит перед ними цель. Методы ее осуществления работники выбирают сами. Высокий уровень работы поощряет (премия, похвала). За халатное отношение к работе отчитывает, указывает на ошибки. Ценит самостоятельность и независимость проверенных работников. Новичков морально поддерживает и наблюдает за ними. Если новичок по моральным принципам не смог войти в коллектив, создает условие для того, чтобы тот принял решение об уходе. Предпочитает сам не увольнять.
В коллективе подчиненных видит большую семью. Может помочь работнику в решении личных проблем. В небольшом кругу при неформальной обстановке может увлечься обсуждением кого-либо ( клиент, работник и т.п.) “за глаза”.
Всегда подтянутый и аккуратный. Внушает доверие и надежность. Уверен в себе.
Эмоционально уравновешен, но в критической ситуации может повысить голос на провинившегося работника.
Джабраилов Н. Д.
Должность: администратор
Возраст:33 года
Пол: мужской
Стаж работы общий: 16 лет
Стаж работы в руководящей должности: 3 года
Образование: высшее техническое
Количество подчиненных: 28 человек.
Является администратором в кафе с 2007 года. До этого занимал аналогичную должность в другом кафе. На работу пригласил лично директор кафе (по дружбе). Сначала совмещал две работы, через полгода перешел на полную ставку.
Грамотно следит за рабочим персоналом, вовремя подмечая неполадки устраняя их. Обладает большим инноваторским потенциалом, но выдвигает идеи осторожно и неохотно. Уверен в себе и в подчиненных. Обладает спокойным характером, невозмутим. Но в особо критических ситуациях может “потерять лицо”. Умеет найти подход почти ко всем людям (начальство, подчиненные, клиенты) сохраняя, при этом, достоинство и самоуважение.
Отношения между ним и подчиненными строятся на личной симпатии или неприязни, на что влияет отношение к работе. Предпочитает общаться неформально. К подчиненным относится как к друзьям. Многие производственные вопросы предпочитает решать сообща. Старается помогать работникам в решении личных проблем. При хорошей работе поощряет подчиненного и докладывает директору кафе. При оплошности может стать на сторону провинившегося, если уверен в случайности произошедшего.
Выводы и рекомендации
На мой взгляд, в данной организации представлена наиболее оптимальная микромодель управленческих ориентаций директора. В управлении директора преобладает инноваторская ориентация, что позволяет организации вовремя перестраиваться на изменения во внешней среде. При этом всегда учитывается мнение работников (демократизаторская ориентация). В то же время отношение к работникам не только как к “орудию труда”, но и как к отдельно взятой личности (гуманизаторская ориентация). Такие отрицательные ориентации как автократическая, бюрократическая выражены слабее остальных. Технократическая ориентация по размеру приблизительно равна гуманизаторской, т.е. директор смог найти компромисс между отлаженным производственным процессом и уважением к работникам.
К данной микромодели не хотелось бы давать никаких рекомендаций, т.к. управленческие ориентиры отвечают и потребностям коллектива и требованиям директора.
Микромодель управленческих ориентаций администратора слишком усредненная. Наиболее ярко выражены гуманизаторские и демократизаторские мотивы. Можно сделать вывод, что для администратора важнее достоинство подчиненных и они сами как личность, чем какие-либо процессы. Наименее выраженными являются автократические и демократические ориентиры, что совпадает с микромоделью директора кафе. Для улучшения производственного процесса, на мой взгляд, не помешало бы увеличить инноваторскую направленность. В целом, как мне кажется, в таком небольшом коллективе микромодель управленческих ориентаций администратора будет наиболее подходящей.
В данной организации не проявляются крайние позиции управленческих отношений, что говорит о стабильной системе управления. Микромодели управленческих ориентаций директора и администратора почти совпадают. Поэтому процесс управления налажен хорошо и не возникают конфликтные ситуации и непонимание между руководителями. Учитывая, что руководители поддерживают друг друга, а также (судя по гумманизаторской и демократизаторской ориентациям) своих работников, отношения во всем коллективе дружественные и взаимовыгодные.
Подобные документы
Понятие стилей руководства. Общие черты либерального стиля руководства. Особенности работы руководителя-либерала с подчиненными. Эффективность данного стиля управления, его положительные и отрицательные черты. Совершенствование стиля руководства.
контрольная работа [19,9 K], добавлен 07.12.2009Влияние личностных качеств руководителя на управление коллективом. Анализ методик по оценке личностных качеств руководителя на примере спортивного Центра. Проведение исследования и предложения по выбору личностных качеств руководителя для оценки.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 10.02.2014Сущность и характерные особенности управленческих решений. Социально-психологический фактор при их принятии и подготовке. Исследование особенностей влияния личностных характеристик и стиля управления руководителя на примере Управления Россельхознадзора.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 20.04.2012Классификация стилей руководства подчиненными. Характеристика руководителя с эффективным индивидуальным стилем руководства, его формирование. Психологическая подготовленность руководителя и его воздействие на подчиненных. Тесты для руководителя.
курсовая работа [54,3 K], добавлен 26.04.2009Особенности руководительской деятельности: роль, функции и личные качества руководителя. Стили руководства и стили общения руководителя с подчиненными. Тренинг на сплочение, командообразование, командную сыгровку как фактор влияния на стиль общения.
дипломная работа [444,5 K], добавлен 24.08.2017Сущность понятия "лидерство" и его отличия от менеджмента. Характеристика типов, стилей руководства. Организационная структура туристической фирмы. Рекомендации по совершенствованию стиля управления руководителя. Развитие менеджерских качеств лидера.
курсовая работа [380,8 K], добавлен 11.04.2018Понятие и сущность стиля руководства, факторы его формирования. Классификация стилей руководства, их характеристика. Анализ стили руководства в ООО "Спорт-Мастер". План повышения квалификации руководителей организации и методы улучшения стиля управления.
курсовая работа [131,5 K], добавлен 17.01.2012Анализ стилей руководства К. Левина.; Р. Лайкерта; Д. Макгрегора. "Управленческая решетка" Блейка-Мутона. Зависимость стиля руководства от ситуации. Обобщенные характеристики стилей управления. Управление студенческим телевидением УГТУ-УПИ "Твист".
курсовая работа [89,4 K], добавлен 23.02.2008Понятие и сущность стиля руководства. Факторы, формирующие стиль руководства. Сочетание методов выработки и реализации управленческих решений. Сравнительный анализ различных стилей руководства. Совершенствование стиля руководства на примере ОАО "ВМЗ".
курсовая работа [61,8 K], добавлен 21.12.2013Теоретические основы роли руководителя в системе управления предприятием. Основные стили руководства. Методы управления организацией. Анализ стиля руководства в ООО "Это Спорт". Разработка рекомендаций и предложений по оптимизации труда руководителей.
дипломная работа [272,0 K], добавлен 23.12.2013