Пункт

Параметры для оценки

в процентах

от базового оклада*

I

Административно-управленческий персонал

1.

Качественная реализация основных направлений программы развития школы.

до 30

2.

Сохранение контингента обучающихся

до 5

3.

Высокий уровень организации и проведения итоговой и промежуточной аттестации

до 20

4.

Эффективная реализация внутришкольного контроля образовательного процесса

до 10

5.

Высокий уровень организации методической работы в школе

до 20

6.

Организация профессиональной аттестации педагогических работников

до 10

7.

Качественное ведение муниципальной, региональной, федеральной отчётности

до 10

8.

Качественная организация работы органов, участвующих в управлении школой

до 10

9.

Разработка инновационных программ и проектов

до10

10.

Наличие медалистов

до 20

11.

Качественная организация замещения уроков

до 5

12.

Высокий уровень выполнения плана воспитательной работы школы

до 20

13.

Обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий в школе

до 20

14.

Качественное обеспечение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда

до 20

15.

Укрепление материально-технической базы образовательного процесса

до10

16.

Эффективная финансово-хозяйственная деятельность

до 30

17. Создание условий для успешного

Создание условий для успешного осуществления образовательного процесса

до 30

18.

Эстетическое оформление школы, кабинетов, образцовое содержание пришкольной территориипришкольной

до 10

II

Педагогические работники (учителя, классные руководители, руководители кружков и секций)

1

Инновационная деятельность (участие в инновационной деятельности по предмету и в воспитательной работе)

1.1

Ведение экспериментальной работы по предмету и воспитательной работе

до 20

1.2

Разработка и внедрение авторских программ по предмету и в воспитательной работе, разработка уроков, внеклассных мероприятий с использованием НИТ

до 20

1.3

Внедрение программ углублённого изучения предметов

до15

1.4

Внедрение программ расширенного изучения предметов

до 5

1.5

Внедрение программ профильного изучения предметов

до 5

2

Оборудование урока

2.1

Применение на уроках цифровых и электронных образовательных ресурсов

до 10

2.2

Применение информационных технологий

до 10

3

Реализация программы здоровьесбережения в школе

3.1

Систематическое использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий

здоровьесберегающих технологий

до 5

3.2

Создание благоприятного морально-психологического климата на уроке и в целом в классном коллективе

до 2

3.3

Систематическая организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению физического здоровья учащихся

до30

3.4

Индивидуальная работа с учащимися, имеющими особые образовательные потребности (за каждого)

до 2

4

Образцовое содержание кабинета (на основании Положения о кабинете и смотров)

до 20

5

Высокий уровень исполнительской дисциплины

до 10

6

Расширение функциональных обязанностей работников школы, качественное выполнение обязанностей, не предусмотренных должностной инструкцией и за особые условия труда

6.1

Организация работы по созданию музея и руководство работой школьного музея

до 20

6.2

Ведение протоколов общих собраний и педагогических советов в соответствии с требованиями

до 10

6.3

Ведение и информационное обслуживание школьного сайта

до 20

6.4

Выполнение обязанностей руководителей школьных методических объединений учителей

до 15

6.5

Выполнение обязанностей ответственного за безопасность дорожного движения при подвозе детей

до 20

6.6

Выполнение обязанностей сопровождающего при подвозе детей

до 10

6.7

Особые условия классного руководителя 5 класса в первом полугодии,1класса в течение всего учебного года

до 10

6.8

Особые условия классного руководителя 9,11 классов во втором полугодии

до 10

6.10

Организация и курирование работы учебно-консультационного пункта

до 20

6.11

Выполнение обязанностей диспетчера

до 50

6.12

Организация работы научного общества учащихся

до 20

6.13

Выполнение обязанностей специалиста по охране труда

до 30

III

Учебно-вспомогательный персонал

1

Социальный педагог

1.1

Снижение процента учащихся, состоящих на учете внутришкольном учете, учете в инспекции по делам несовершеннолетних

до 10

1.2

Результативная профилактическая работа по предупреждению правонарушений

до 15

2

Педагог-психолог

2.1

Своевременный и качественный мониторинг психолого-педагогического контроля состояния обучающихся

до 20

3

Учитель-логопед

3.1

Эффективная работа с дополнительно созданы группами учащихся, нуждающимися в коррекции речи и слуха

до 20

4.

Педагог-организатор

4.1

Развитие системы самоуправления, активное вовлечение школьников в социально-значимую деятельность

до 20

5

Работники библиотеки

5.1

Эффективная работа информационно-методического центра библиотеки

до 10

5.2

Работа с фондом учебников

до 30

IV

Персонал, не связанный с образовательным процессом

1

Главный бухгалтер

1.1

Эффективная финансово-хозяйственная деятельность

до 30

1.2

Качественное ведение документации

до 20

1.3

Своевременная и качественная подготовка экономических расчётов

до 30

Секретарь

1.1

Эффективная организация работы с электронным документооборотом

до 10

1.2

Качественное ведение делопроизводства по обучающимся, по кадрам

до 15

13

Оформление медицинских полисов, документов по обязательному пенсионному страхованию, бронированию работников, ведение воинского учета

до 25

3

Техник ЭВМ

3.1

За своевременное устранение неполадок в сети и её настройка

до 10

3.2

За качественную организацию работы ПЭВМ в школе

до 20

4

Работники столовой

4.1

За качественное соблюдение технологии приготовления пищи

до 20

4.2

За увеличение охвата детей горячим питанием

до 10

4.3

За особые условия труда, связанные с двусменной работой

до 20

4.4

За организацию эффективного снабжения столовой продуктами питания

до 30

4.5

Вредные и опасные условия труда

До 12

5

Младший обслуживающий персонал

5.1

За содержание участка в соответствии с СанПиН

до 10

5.3

За эффективность выполнения заявок по устранению технических неполадок

до 30

5.4

За эффективную организацию работы гардероба

до 10

5.5

Вредные и опасные условия труда

до12

6

Водитель автобуса

6.1

За классность

До 25

6.2

За прерывный рабочий день

До 40

6.3

Содержание автобуса в исправном состоянии

До 20

7

Водитель автомобиля

7.1

За классность

до 25

7.2

За обслуживание автомобиля

До 5

8

Тракторист

8.1

Обслуживание трактора

До 30

9

Кочегары

9.1

Вредные и опасные условия труда

До12

Пункт

Параметры для оценки

В процентах от базового оклада

I

Административно-управленческий персонал

1

Высокая оценка результатов работы участниками внешней экспертизы

до 30

2

Обобщение, описание и распространение опыта своей работы

до 30

II

Педагогический персонал

1

Качество образовательного процесса (Успеваемость обучающихся по итогам четверти, полугодия, года)

1.1

Общая успеваемость выше 95%

До 10

1.2

Качественная успеваемость при условии 95% оу от 20% до 29% - русский яз. и математика) 40% - остальные предметы

До 10

1.3

Качественная успеваемость при условии 95% оу от 30 до 39 -русск. яз. и математика, 40%- 5 9% - остальные предметы

До 15

1.4

Качественная успеваемость при условии 95% оу выше 40% - русск. яз. и математика, выше 60% - остальные предметы

До 20

2

Выполнение административных контрольных работ

2.1

выполнение выше 80%

До 10

2.2

выполнение 70% - 79%

До 5

2.3

Качество выполнения

2.3.1

на 4 и 5 выполнили от 30 до 39% - русск. яз. и математика, 40%- 5 9% - остальные предметы

до 10

2.3.2

на 4 и 5 выполнили выше 40% - русск. яз. и математика, выше 60% - остальные предметы

до15

3

Соответствие результатов срезовых (административных контрольных работ) успеваемости по четвертям (полугодиям)

3.1

соответствие 85%-100%

До 10

3.2

соответствие 75%-84%

До 8

3.3

соответствие 55%-74%

До 6

3.4

Общая успеваемость ниже 95% (за каждый 1% ниже)

-1

4

Итоговая аттестация. Традиционная форма экзаменов

4.1

участие более 50% до 70% обучаемых

до 10

4.2

участие более 70% обучаемых

до 20

4.3

общая успеваемость 100%

до 10

4.4

более 30% сдают на 4 и 5

до10

4.5

на 4 и 5 сдают от 20% до 29%

до 5

5

Итоговая аттестация. Внешняя независимая форма итоговой аттестации (ЕГЭ)

5.1

За каждого выпускника сдающего экзамен в форме ЕГЭ

1

5.2

За каждого выпускника сдавшего положительно ЕГЭ

1

5.3

За каждого выпускника не сдавшего ЕГЭ

-1

5.4

За каждого выпускника сдавшего ЕГЭ на 4 и 5

1

6

Соответствие результатов промежуточной и итоговой аттестации годовым оценкам

6.1

соответствие 85%-100%

До 10

6.2

соответствие 75%-84%

До 8

6.3

соответствие 55%-74%

До 6

7

Использование проектного метода в своей работе. Разработка творческих проектов и их публичная защита (один проект).

До 5

8

Работа в творческих группах

До 5

Классные руководители

1

Результативность воспитательной работы

1.1

Динамика профилактики правонарушений

До 5

1.2

Уровень сформированности коллектива класса

До 5

1.3

Эффективная организация дежурства на переменах

До 10

1.4

Участие обучающихся «группы риска» в кружках, секциях, конкурсах по различным предметам, проектной деятельности и т.п. (динамика и стабильность в течение года)

до 10

1.5

Проведение мероприятий по профилактике вредных привычек, воспитание культуры внешнего вида и культуры поведения обучающихся

до 5

1.6

Снижение пропусков уроков по неуважительной причине

до 5

1.7

Развитие системы органов самоуправления в классе

до 10

1.8

Организация питания (более 70% обучающихся класса питаются в столовой)

до10

1.10

Организация питания (50-69% обучающихся класса питаются в столовой)

до 5

2

Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы у обучающихся, родителей, общественности.

2.1

Качественное проведение родительских собраний (посещение не ниже 80%)

до 5

2.2

Эффективная работа родительского актива

до 5

2.3

Участие родителей в организации и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий, участие в укреплении материально-технической базы кабинета

до 10

III

Учебно-вспомогательный персонал

1

Социальный педагог

1.1

Эффективная воспитательно-профилактическая работа с обучающимися и родителями

10

1.2

Увеличение количества обучающихся с положительной мотивацией к обучению

10

2

Педагог-психолог

2.1

Положительная динамика психо - эмоционального состояния обучающихся

10

2.2

Эффективная работа с одарёнными детьми, учащимися группы риска

10

2.3

Эффективная профориентационная работа

10

3

ПЕДАГОГ- ОРГАНИЗАТОР

3.1

Положительная динамика участия обучающихся в общешкольных, районных и иных мероприятиях

10

3.2

Разработка и внедрение социальных проектов различного уровня

10

4

Работники библиотеки

4.1

За пропаганду чтения как формы культурного досуга через систему занятий, выставок, конкурсов среди обучающихся

10

4.2

За положительную динамику читательской активности обучающихся

10

Пункт

Параметры для оценки

Максимальный размер (в % от базового оклада), до

I

Административно-управленческий персонал

1

Эффективная организация участия педагогов школы в профессиональных и творческих педагогических конкурсах, выставках (одно участие)

20

2

Качественное проведение семинаров, конференций, творческих отчётов в районе, области

50

3

Представление и обобщение опыта своей работы (выступление на конференциях, семинарах, предметных декадах различного уровня)

50

4

Обобщение и публикация результатов своей работы

40

5

Высокий уровень организации и проведения итоговой и промежуточной аттестации обучающихся

40

6

Эффективная организация участия обучающихся в конкурсах, фестивалях, соревнованиях различного уровня

20

7

Высокое качество подготовки и организации ремонтных работ, проведение общешкольных субботников, генеральных уборок

50

8

Качественное выполнение отдельных поручений директора

100

9

Успехи в организации летней оздоровительной кампании

40

II

Педагогические работники

1

Выступление на школьной конференции с докладом (опыт работы, результат экспериментальной работы и т.п.)

15

2

Качественная подготовка классных коллективов к общешкольным мероприятиям (одно мероприятие)

15

3

Результаты соревнования «Лучший класс года»

50

4

Представление и обобщение опыта своей работы (выступления, размещение на школьном сайте)

30

5

Результативное участие в районных профессиональных и творческих конкурсах

100

6

Результативное участие в областных профессиональных и творческих конкурсах

150

9

Успешность участия детей в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и т.п.

9.1

Районный уровень

участник

1 место

20

2 место

15

3 место

10

команда

1 место

25

2 место

20

3 место

15

9.2

Областной уровень

участник

1 место

40

2 место

30

3 место

20

команда

1 место

50

2 место

40

3 место

30

10

Участие педагога в методической работе

10.1

Проведение семинаров, мастер-классов и т.п.

15

10.2

Выступление на заседании школьного МО педагогов

10

10.3

Выступление на заседании педагогического совета

10

10.4

Качественное проведение открытых уроков (занятий):

школа

район

10

20

11

Качественная разработка рабочей программы, планов воспитательной работы и их выполнение

10

12

Накопляемость оценок в журнале. Своевременное выставление оценок в классный журнал и дневник обучающегося (по итогам полугодия)

5

13

Высокая оценка урока или классного часа при посещении администрацией

5

14

Качественная подготовка и проведение ярких массовых мероприятий в школе

15

15

Качественная подготовка кабинета к новому учебному году

20

16

Организация и проведение воспитательной работы на каникулах

15

17

Подготовка и проведение предметных недель на высоком уровне

15

III

Учебно-вспомогательный персонал

1

Педагог-психолог

1.1

Организация и проведение массовых мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и эмоционального здоровья обучающихся

15

1.2

Разработка и внедрение авторских программ, технологий

30

1.3

Представление и обобщение опыта своей работы (конференции, семинары, предметные декады различного уровня)

30

1.4

Разработка и внедрение социальных проектов различного уровня

15

2

Социальный педагог

2.1

Представление и обобщение опыта своей работы (конференции, семинары, предметные декады различного уровня)

30

2.2

Разработка и внедрение социальных проектов различного уровня

15

3

Педагог - организатор

3.1

Качественная организация и проведение общешкольного мероприятия

15

3.2

Результативная подготовка обучающихся к творческим и иным смотрам и конкурсам

20

3.3

Представление и обобщение опыта своей работы (конференции, семинары)

30

4

Учитель-логопед

4.1

Представление и обобщение опыта своей работы (конференции, семинары, предметные декады различного уровня)

30

5

Преподаватель - организатор ОБЖ

1

За качественную организацию работы по военно-патриотическому воспитанию

20

6

Работники библиотеки

6.1

За активное участие в общешкольных и районных мероприятиях

20

IV

Персонал, не связанный с образовательным процессом

1

За качественное выполнение своих обязанностей, подтверждённых оценкой внешней экспертизы и контролирующих органов

30

2

За качественное выполнение ремонтных работ и работ по подготовке к новому учебному году

50

3

За качественное выполнение отдельных поручений и заданий администрации школы, вышестоящих органов управления

40

4

За содержание участка в соответствии с СанПиН

30

5

За эффективность выполнения заявок по устранению технических неполадок

30

6

За эффективную организацию работы гардероба

20

7

Деятельность по сохранности помещения и имущества школы

20

9

За организацию качественного питания в период работы летних лагерей

20