Наказові дієслова на -іте в текстах Лесі Українки й у західнополіських говірках

Розкриття процесу формування закінчень дієслів другої особи множини наказового способу в текстах Лесі Українки різних жанрів. Поширення дієслів -іте в західнополіському діалекті як відображення народної стихії української мови в творах письменниці.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 25.11.2020
Размер файла 27,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

4

НАКАЗОВІ ДІЄСЛОВА НА -ІТЕ В ТЕКСТАХ ЛЕСІ УКРАЇНКИ Й У ЗАХІДНОПОЛІСЬКИХ ГОВІРКАХ

Григорій Аркушин

У статті розкрито процес формування закінчень дієслів другої особи множини наказового способу. Тепер нормативним уважають флексію -те, якщо в другій особі однини основа закінчується приголосним (кинь - киньте), та -іть, якщо - голосним (неси - несіть). Так звану повну форму -іте (ходіте) кваліфікують як застарілу і не рекомендують для вживання. Однак у творах різних письменників закінчення -іте трапляється, зокрема і в нашої землячки Лесі Українки; найчастотнішими у її текстах різних жанрів (поетичних, прозових, драматичних, епістолярних) виявилися такі слова: беріте, біжіте, візьміте, ждіте, живіте, кладіте, несіте, підіте, робіте, скажіте.

Установлено, що використання Лесею флексії -іте зумовлено різними причинами: щоб зберегти віршовий розмір, для передачі урочистості, стилізуючи текст під народні говірки.

Дієслова на -іте досить поширені в західнополіському діалекті, тому використання цієї форми у творах письменниці відображає живомовну народну стихію. Крім цього, виявлена своєрідна власне західнополіська контамінаційна форма ходімте, що поєднує першу і другу особи множини (ходім + ходіте). Поширеність фіналі -те призвело і до утворень ще таких наказових форм, як нате 'візьміть', гетьте, цитьте, що вживані й у творах нашої землячки.

Ключові слова: наказовий спосіб, друга особа множини, твори Лесі Українки, західнополіські говірки.

Аркушин Григорий. Повелительные глаголы на -іте в текстах Леси Украинки и в западнополесском говоре. В статье раскрыт процесс формирования окончаний глаголов второго лица множественного числа повелительного наклонения. В современном литературном языке нормативной считают флексию -те, если во втором лице единственного числа основа оканчивается на согласный (кинь - киньте), и -іть,если на гласный (неси - несіть).Так называемую полную форму -іте (ходіте) квалифицируют как устаревшую и не рекомендуют для употребления. Но в произведениях разных писателей окончание -ітеупотребляется, в частности и в произведениях Леси Украинки; в ее текстах разных жанров (поэтических, прозаических, драматических, эпистолярных) встречаются такие слова: біжіте, візьміте, ждіте, живіте, кладіте, несіте, підіте, робіте, скажіте.

Установлено, что использование Лесей флексии -ітепредопределено разными причинами: чтобы сохранить стихотворный размер, для передачи торжества, стилизируя текст под народный говор.

Глаголы на -іт едостаточно распространены в западнополесском диалекте, поэтому использование этой формы в произведениях писательницы отображает народную стихию языка. Кроме того, обнаружена своеобразная собственно западнополесская контаминационная форма ходімте,что совмещает первое и второе лицо множественного числа (ходім + ходіте).Распространенность финали -те привело и к образованиям еще таких повелительных форм, как нате 'возьмите', гетьте, цитьте,употребляемых и в произведениях Леси Украинки.

Ключевые слова: повелительное наклонение, второе лицо множественного числа, произведения Леси Украинки, западнополесский говор.

Аrkushyn Hryhoriy. The Imperative Verbs on -ітеin texts of Lesya Ukrainians and in the Dialect of Western Polissya. Imperative verbs in-up in the texts of Lesya Ukrainka in sahanovsky gorkeho article revealed the formation endings of verbs of the second person plural imperative. Now normative consider inflexion, if the second person singular, the stem ends with a consonant (кинь - киньте),and -іть (неси - несіть).The so-called complete form -іте (ходіте)qualify as obsolete and not recommended for consumption. However, in the works of different writers end up happening, particularly in our fellow Lesya Ukrainka; most often seen in its texts of different genres (poetry, prose, drama, epistolary) were these words: біжіте, візьміте, ждіте, живіте, кладіте, несіте, підіте, робіте, скажіте.

It is established that the use of Lesja flexion -ітеdue to various reasons: to preserve the poetic size, to transfer the solemnity, stylizing the text under national dialects.

Verbs ending in -ітеare quite common in Dialect of Western Polissya, so the use of this form in the works of the writer reflects folk element. In addition, the identified kind of the actual sahaneasycac contaminatin form ходімтеthat combines the first and second person plural (ходім + ходіте).The prevalence of the final that led to formation of more of these mandatory forms as нате'rent', гетьте, цитьтеthat used in the works of our compatriot.

Key words: imperative mood, second person plural, works of Lesya Ukrainka, Dialect of Western Polissya.

дієслово наказовий спосіб жанр твір

Постановка наукової проблеми та її значення

Леся Українка як волинянка-поліщучка увібрала в себе не тільки колодяженський фольклор, народні звичаї та обряди, а й живу мову простого люду, бо це була для неї Україна, «що „українішої” й нема» [14, ХІ, с. 133]. Насамперед у творах на волинську тематику вона використовувала так звані волинізми (термін В. Ф. Покальчука), яким позначають переважно лексичні діалектизми. Однак письменниця була не байдужа й до інших різновидів говіркових слів, досить точно передаючи їх звучання і значення.

Аналіз досліджень цієї проблеми. Дослідження ролі діалектизмів у творах Лесі Українки має вже ряд друків, але здебільшого вони, як уже було сказано, стосуються лексичних діалектизмів. Тут варто згадати статтю діалектолога, колишнього викладача Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки В. Ф. Покальчука «Волинізми» у творах Лесі Українки» [13], у якій автор проаналізував три десятки лексичних діалектизмів, 3 семантичні, 17 словотвірних та багато фонетичних, але морфологічні були обійдені увагою.

Уже на початку ХХІ століття Інститут Лесі Українки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки провів декілька міжнародних конференцій, видавши матеріалип'ятитомним зібранням «Леся Українка і сучасність», серед яких є також мовознавчі статті, присвячені в основному аналізові лексики та її стилістичному використанню. З останніх публікацій назвемо окремий підрозділ «Леся Українка і говірки» монографії «Народна лексика Західного Полісся» [2, с. 131-137], що теж, як свідчить назва, присвячений лексиці. А морфологічні діалектизми і надалі залишаються поза увагою дослідників, - ото хіба єдина стаття Р. С. Зінчук «Діалекні явища іменної словозміни в прозових творах і фольклорних записах Лесі Українки та їх відповідники в сучасних західнополіських говірках» [10, с. 557-571], однак морфологія дієслова, наскільки нам відомо, ще не була предметом дослідження.

Отож, мета статті - аналіз закінчень дієслів 2-ої особи множини наказового способу у творах Лесі Українки та в західнополіських говірках (типу ходіте), тобто маленький штрих до морфології дієслова.

Виклад основного матеріалу й обґрунтування результатів дослідження

Наказовий спосіб - це новотвір у слов'янських мовах, що розвинувся на базі індоєвропейського оптатива, утвореного за допомогою суфікса *-ш-/-ііе-/-ї- та вторинних особових закінчень. Поєднання -і- з тематичним о теперішнього часу призвело до утворення дифтонга оі, від якого в 2-ій ос. мн. і походить -ё- перед особовим закінченням ке. У спільнослов'янській мові форму на -ке мали також дієслова і з суфіксальним -і- в основах теперішнього часу (nosite) [11, с. 299], тому закінчення -іте було досить частотним.

Уже пізніше, «коли наголос падав на основу, то скорочувалися рефлекси давнього суфіксального ё (> і). Наприклад: вед'Ііт'!, бер'Ііт'!» [7, с. 103], через це флексію -іте називають повною [8, с. 220], а -те старою [12, І, с. 479]. Такої ж думки і Л. А. Булаховський: «Давнє закінчення 2-ї ос. мн. нак. сп. -те тепер звичайно заступається після голосних скороченим - -ть. Найімовірніше, що останнє виникло з першого як продукт скорочення закінчення в афективно забарвленій формі. Це скорочення в говірках української мови, мабуть, сягає часу, коли приголосні перед е були ще м'якими або напівм'якими» [6, с. 319].

Уже в українській літературній мові кін. XVII - поч. XVIII ст. засвідчені форми ведтть (-тъ, те), знайте, ностте (-тъ, те), плачте [11, с. 333].

Сучасна літературна мова використовує лише флексії -те та -іть з такою диференціацією: -те вживане для дієслів із суфіксом -й-/-0- (дайте, киньте), а -іть із суфіксом -і- (ходіть, несіть) [11, с. 333-334]. Для практичного опанування норм сучасної літературної мови можна запропонувати такі рекомендації: якщо в 2-ій ос. одн. наказові дієслова закінчуються голосним (бери, кажи), то в 2-ій ос. мн. нормативне -іть (беріть, кажіть), якщо ж приголосним (сядь, стань) - то флексія -те (сядьте, станьте). Уживати -те після суфікса -і- не рекомендовано: це уже застаріла форма (пор. ходіте).

Однак у художній літературі XIX ст., зокрема в поезії Т. Шевченка, ця форма ще досить жива, пор.: Не ховайте, не топчіте Святого закона, не зовіте преподобним лютого Нерона; Поховайте та вставайте, кайдани порвіте і вражою злою кров'ю волю окропіте. Знаходимо пояснення, що ці дієслова використані зі стилістичною метою [11, с. 334] для надання вислову урочистого характеру [9, с. 372].

Після Т. Шевченка такі застарілі наказові форми на -іте використовували й інші письменники, хоч, здається, найбільше їх у творах Лесі Українки, зокрема в текстах різних жанрів (після цитат у дужках указуємо тільки том і сторінку дванадцятитомного видання [14]):

- з поезій: Ждіте, ждіте, любі діти! / Літо знов прилине... [І, с. 110]; Дивітеся: з них кожний як один. [І, с. 239];

- з поем: Кладітезброю долі! [ІІ, с. 49]; Тож підітеі скажіте... [ІІ, с. 74];

- з перекладів: Гукає владар: «Приведіте/ Самсона-бранця у палати, / Перед мене постановіте...» [ІІ, с. 28]; Люди, всі довги платіте[ІІ, с. 156]; Поети! Живіте, кохайте, плещітекрилами, / Сіяйте в затишку своїм! [ІІ, с. 267]; О, живіте, кохайтесь. [ІІ, с. 272]; Робіте[ІІ, с. 275];

- з прозових текстів («Приязнь» та «Одинак»): зникніте^ІІ, с. 151], не біжіте^ІІ, с. 226], не бороніте^ІІ, с. 206], простіте^ІІ, с. 109], пустіте^ІІ, с. 206] || пустіте-но^ІІ, с. 214];

- з публіцистичних творів: Вернітесь, мовляв, туди, там ваш рятунок! ^ІІІ, с. 174];

- з листів: Пишітепро всіх вас [Х, с. 147], пишіте-номені, не гайтеся. [Х, с. 117], не барітесьв дорозі [Х, с. 62].

З якою метою Леся Українка використовує ці форми? Чи тільки зі стилістичною? Думаємо, що для письменниці поділ закінчень у таких дієслівних наказових формах на нормативні та застарілі був не принциповим, оскільки в народній мові слова на -ітешироко вживані, тому вона й не цуралася їх, вважаючи українськими літературними, адже територія Волинського Полісся - це сама Україна, за яку «українішої» й немає. Порівняйте приклади з колодяженських народних пісень, записаних самою Лесею Українкою або з її голосу: візьміте(ІХ, с. 83), гасіте[ІХ, с. 80], гостріте[ІХ, с. 15], занесіте[ІХ, с. 83], ідіте[ІХ, с. 19, с. 47, с. 212, с. 217] || йдіте[ІХ, с. 47, с. 83], крешіте[ІХ, с. 15], мостіте[ІХ, с. 33], не лежіте[ІХ, с. 64], носіте[ІХ, с. 80], положіте[ІХ, с. 83], робіте[ІХ, с. 68], стережіте[ІХ, с. 64]; у пісні зі Скулина - пождіте[ІХ, с. 319]. Форми на -іте трапляються і в дієсловах із постфіксом -ся: женітеся[ІХ, с. 77], наймітеся [ІХ, с. 83], подивітеся[ІХ, с. 81].

Через це і в Лесиній поезії знаходимо дієслова на -ітьта -ітебез будь-якого стилістичного розрізнення. Наприклад, засвідчені лише такі повні форми: біжіте[ІІ, с. 72], в'яжіте[ІІ, с. 72], живіте[ІІ, с. 267, с. 272], кладіте[ІІ, с. 49], платіте[ІІ, с. 156], плещіте[ІІ, с. 267], постановіте[ІІ, с. 28], приведіте[ІІ, с. 28], робіте[ІІ, с. 272, с. 275], а поруч із ними дієслова з паралельними закінченнями: ждіте[І, с. 110] - не ждіть[І, с. 127], пождіть[І, с. 88]; несіте[ІІ, с. 57] - несіть[І, с. 132]; візьміте[ІІ, с. 57] - візьміть[І, с. 215; ІІ, с. 57]; скажіте[ІІ, с. 73, с. 74] - скажіть[ІІ, с. 73], некажіть [ІІ, с. 324]; дивітеся [І, с. 239] - дивіться [І, с. 239; ІІ, с. 171]. Усе це свідчить, що вживання цих форм залежить насамперед від віршового розміру (форми з -іте довші на один склад за -іть, тому повсюдна заміна першої на другу призвела б до втрати мелодики вірша).

Безперечно, кількість використаних наказових дієслів залежить також і від сюжету твору: якщо описані драматичні чи трагічні події, багато наказів (рабовласники та раби, «недостойні» і «достойні»), то й наявні повеління. Так, «У пущі» знаходимо такі дієслова 2-ої ос. мн. (подаємо в алфавітному порядку, указавши в дужках кількість уживань): вважайте, верніться-бо, вибачайте, візьміть (2), вклоніться, дайте (2), дивіться (6), дозвольте (3), женіть, знайте, зостаньте (4), зрозумійте, ідіть (2), кляніть, лишіть (3), мовчіть, не беріть, не бійтесь, не жалуйте, не жахайтесь, не журіться, не руште, не турбуйтесь, одступіться, паліть, перекажіть, плачте, поберіться, повірте, пождіть (2), покажіть, поспитайте, постановіть, поясніть, прийміть, приходьте, пробачте (3), провадьте, простіть (3), прощавайте, прощайте (2), розступіться, сідайте, скажіть (4), слухайте, стережіться [V, с. 9-134]; серед усіх наказів засвідчено лише п'ять з повними закінченнями: лишіте [V, с. 11], скажіте [V, с. 21], сидіте [V, с. 44], судіте [V, с. 74], не беріте [V, с. 128], причому деякі вжиті з паралельними флексіями: лишіте [V, с. 11] - лишіть [V, с. 14, с. 60, с. 109], не беріте [V, с. 128] - не беріть [V, с. 132], скажіте [V, с. 21] - скажіть [V, с. 21, с. 109, с. 127, с. 129].

Кількість множинних форм наказових дієслів залежить і від кількості персонажів, напр., ці форми відсутні у творі «Прощання», бо тут усього дві дійові особи, тобто наказувати декільком чи багатьом особам немає потреби. Дещо інакше у великій драмі «Блакитна троянда»: із дев'яти десятків наказових форм 2-ої ос. мн., що вміщуються у літературні рамки, всього одна повна форма летіте [ІІІ, с. 73] і то в цитованому монолозі Джульєти, що в перекладі самої Лесі Українки. Персонажі драми - це інтелігентні освічені люди: учениця музикальної школи, студент, молодий письмовець, літератор і журналіст, молодий лікар, старий лікар та ін. Безперечно, усі вони добре знали тогочасні тенденції літературної мови, а слова Джульєти були «сказані» в минулі віки за «старими» нормами.

В інших творах уживання таких дієслів зовсім не залежить від часу описаних подій, пор. результати підрахунків повних закінчень: «Руфін і Прісцілла» - просіте [ІУ, с. 272], прийміте [ІУ, с. 278], пустіте [ІУ, с. 305], не судіте [V, с. 200]; «Камінний господар» - візьміте [V! с. 119], скажіте [УІ, с. 147], не сваріте [УІ, с. 91]; «Кассандра» - поможіте [ІУ, с. 76], принесіте [ІУ, с. 79]; «Осіння казка» - візьміте, понесіте [ІІІ, с. 202]; «На руїнах» - біжіте [ІІІ, с. 175], а частина з перерахованих дієслів ужита із закінченням -іть: пустіть [ІУ, с. 139], судіть [ІУ, с. 197], несіть [ІУ, с. 15], поможіть [ІІІ, с. 204] та ін.

І як не дивно, але у «волинсько-поліській» «Лісовій пісні» наказових форм з повними закінченнями не так уже й багато: їх уживає лише«приземлений» персонаж - Мати Лукашева: жніте [V, с. 256], ходіте [V, с. 257], паралельно з ходіть [V, с. 254, с. 258], та ще Русалка:

Дитинчата-Потерчата,

Засвітіте каганчата! [V, с. 237].

А слова Куця - «Та возьміте, возьміте бакунку» [V, с. 325] - не увійшли до остаточної редакції драми-феєрії. Отже, ці чотири форми ніяк не можуть свідчити, що вони використані лише з метою передати особливості говірок, бо ж у «Давній казці» їх більше, хоч ця поема ніяким чином і не пов'язана з Волинню, пор.:

От спасибі за послугу! - Мовить наш поет, - несіте.

Та візьміть листки з піснями,

Он в траві лежать, візьміте... [ІІ, с. 57];

Тож підіте і скажіте... [ІІ, с. 74];

Гей, ловіть співця, в'яжіте!

У тюрму його, в кайдани!

Та скоріш, скоріш біжіте! [ІІ, с. 72].

Та й в оповіданнях на волинську тематику не так уже й багато дієслів на -іте, напр., у творі «Одинак» - простіте[VЬ, с. 109] і ще в цитованій пісні женітеся[VЬ, с. 119], у «Приязні» - не бороніте[VO, с. 206], не біжіте [VЬ, с. 226], пустіте[VЬ, с. 206] || пустіте-но[VЬ, с. 214]. Усе це свідчить, що Леся не просто сліпо копіювала говірки, а стилізувала мову своїх творів під народне мовлення. Як відомо, говірки часто зберігають такі давні лексеми і граматичні форми, які зовсім не увійшли в літературну мову або вже давно втрачені нею. Зазначимо, що в говірці с. Сильно Ківерцівського району Волинської області відсутні наказові дієслова на -іть - лише такі: бирите, кажйте, нисїте, пичйте, стрижйте, сидїте, садїте, їдїте,ход'те і т. д.

Наскільки ця форма на -іте поширене в народній мові на тлі українських говірок, важко сказати, оскільки спеціального дослідження немає, відсутня така карта і в Атласі української мови [4], лише знаходимо окремі фрагментарні відомості. Так, Ф. Т. Жилко вказує, що такі повні форми вживані у північному наріччі, зокрема в лівобережнополіському говорі [7, с. 103], а С. П. Бевзенко, крім східнонополіських говірок, називає ще наддністрянські (мовлення батюків) та середньочеркаські, зокрема говірки Звенигородщини, і все (цей перелік закінчується «рятівними» словами та ін.) [5, с. 145]. Остання згадка про середньочеркаські говірки і Звенигородщину, думаємо, проливає світло і на іншу причину викорстання дієслівного -іте у творах Т. Шевченка (пор. вище цитовані його поетичні рядки).

Як бачимо, у цих свідченнях не згадано західнополіських говірок, а саме тут форми з -іте досить поширені, пор. з весільного фольклору:

Роскажйте, добри люде,

Де молодого хата.

Тйхше, дружечки, йдіте,

Пйлом не пилте... [1, с. 18];

Беретеся, коровайнички, за діло [1, с. 20];

П'іте- не впивайтеся... [1, с. 20];

Ой нежурйтес, коровайнички.. [1, с. 25]; їште, гостоньки, пййте,

Но нас не судіте[1, с. 36];

Ви нас не просіте,

Ано нам носіте[1, с. 36].

З інших творів:

Садітена неї червону калйну... [1, с. 52];

Або шо ложіте,

Або розберіте[1, с. 61];

Принисіте, дітки,

Трисочок, дровочок [1, с. 70].

Дієслова на -ітезафіксовані у всіх трьох складових частинах Західного Полісся, пор.: з говірок Волинського Полісся - роб'іте, воз'м'іте [3, с. 123], вб'ір'іте, гл'ад'іте, не їд'іте, не ход'іте, не мн'іте, не топч'іте, пуїд'іте шче принис'іте; з Берестейщини - їд'іте, поїд'іте, приїдїте, ход'іте, пустїте, пропус'т'іте, пудождїте, скаж'іте|| скаж'іте-но[3, с. 127]; з Підляшшя - бир'іте, їд'іте, заїд'іте, вуз'м'іте, платїте, ход'іте, приход'іт'е [3, с. 130]. Отже, в західнополіських говірках такі наказові форми донині живі й часто вживані. І не тільки. Є вони і на заході середньополіського говору (пор. вище наведені приклади з говірки с. Сильно, що у перехідній зоні між середньо- та західнополіськими говірками), тому, враховуючи свідчення діалектологів, можемо стверджувати, що ці форми властиві всім поліським говорам.

Тут ще варто звернути увагу на дієслова з постфіксом -ся, літературна мова надає перевагу формам стережітьсяі т. д., бо в 2-ій ос. одн. перед -сязакінчення (стережися), однак коли постфікс набирає вигляду -сь, то милозвучність вимагатиме використати повне закінчення - стережітесь(пор. важку вимову не товптесь[IV, с. 255]), тому говорити про повну втрату закінчення -ітелітературною мовою не приходиться. Інші приклади з текстів Лесі Українки: дивітеся[І, с. 239], поруч із дивіться [І, с. 239; II, с. 121, с. 171], вернітесь[VIII, с. 174], не барітесь[Х, с. 62], з пісні - женітеся[VII, с. 119]. Очевидно, з милозвучністю пов'язано і використання цього закінчення перед частками -нота -бо, що пом'якшують наказ: пустіте-но[VII, с. 214], пишіте-но[Х, с. 117].

Поширеність закінчення -тета деякою мірою -ітепризвело до утворень ще таких множинних наказових форм, як нате 'візьміть' (<на 'бери'), цйт'те(<цитГ), ц'іхте(<ц'іхо'замовкни, заспокійся'). Ці форми використовувала і наша землячка, пор.: гетьте[II, с. 249; III, с. 25, с. 97; IV, с. 40, с. 281], годі-те[VII, с. 105, с. 106, с. 114, с. 215], нате[V, с. 229], цитьте [III, с. 185; IV, с. 306, с. 314, с. 317; VII, с. 11]|| цитьте-но[III, с. 185; VII, с. 114, с. 253]. Щоправда, незрозуміло, чому у дванадцятитомнику закінчення -те у всіх вигукових наказах записано разом, лише у слові годі-течерез дефіс (?!).

Крім цього, у згаданій говірці с. Сильно виявлено ще й контамінаційну форму 1-ої та 2-ої ос. мн. наказового способу: ход'імте (ходїм + ход'(те), бирймте, нис'імтета ін., уживана вона й у говірках Берестейщини: под'іїд'їмде || под'іїд'їмте(п'ід'іїдїм + п'ід'іїдїте) [3, с. 127].

Висновки та перспективи подальшого дослідження

Як свідчать діалектні матеріали, західнополіські говірки здатні «законсервувати» більш давні форми, що вже втрачені іншими українськими діалектами і «не прижилися» в літературній мові, хоч час від часу вони дають знати про себе і фольклорними та художніми творами, а насамперед - живим мовленням народу, що і бачимо на прикладі закінчення -ітев наказових дієсловах. З різною метою вжиті ці форми Лесею Українкою: протиставити давнішнє мовлення і сучасне, стилізувати мову персонажів під народні говірки, зберегти віршовий розмір, надати урочистості вислову.

Список використаної літератури

1.Аркушин Г. «Всього на світи хватає...» (фольклор, звичаї та обряди Західного Полісся у діалектологічних записах) / Г. Аркушин. - Луцьк : Вежа-Друк, 2015. - 212 с.

2.Аркушин Г. Народна лексика Західного Полісся / Г. Л. Аркушин. - Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2014. - 236 с.

3.Аркушин Г. Л. Західнополіська діалектологія :навч. посіб. з регіон. діалектології для студ. спец. «Укр. мова і літ.» / Г. Л. Аркушин. - Луцьк : Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2012. - 256 с.

4.Атлас української мови. - Т. І-ІІІ. - К. : Наук. думка, 1984-2001.

5.Бевзенко С. П. Українська діалектологія / С. П. Бевзенко. - К. : Вища шк., 1980. - 247 с.

6.Булаховський Л. А. Історичний коментарій до української літературної мови / Л. А. Булаховський // Вибрані праці : в 5 т. - Т. ІІ. - К. : Наук. думка, 1977. - С. 217-569.

7.Жилко Ф. Т. Нариси з діалектології української мови / Ф. Т. Жилко. - К. : Рад. шк., 1966. - 308 с.

8.Жовтобрюх М. А., Волох О. Т. та ін. Історична граматика української мови / М. А. Жовтобрюх, О. Т. Волох та ін. - К. : Вища шк., 1980. - 320 с.

9.Жовтобрюх М. А., Кулик Б. М. Курс сучасної української літературної мови / М. А. Жовтобрюх, Б. М. Кулик. - Частина І. - К. : Рад. шк., 1965. - 424 с.

10.Зінчук Р. Діалекні явища іменної словозміни в прозових творах і фольклорних записах Лесі Українки та їх відповідники в сучасних західнополіських говірках / Р. Зінчук // Леся Українка і сучасність : зб. наук. пр. - Т. V. - Луцьк, 2009. - С. 557-571.

11.Історія української мови : Морфологія / С. П. Бевзенко, А. П. Грищенко, В. В. Німчук та ін. - К. : Наук. думка, 1978. - 540 с.

12.Курс сучасної української літературної мови / за ред. Л. А. Булаховського. - Т. І. - К. : Рад. шк., 1951. - 520 с.

13.Покальчук В. Ф. «Волинізми» у творах Лесі Українки / В. Ф. Покальчук // Леся Українка : зб. ст. - Луцьк : Волин. обл. вид-во, 1957. - С. 57-76.

14.Українка Леся. Зібрання творів : у 12 т. / Леся Українка. - К. : Наук. думка, 1975-1979.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Розкриття образу української письменниці і поетеси Леси Українки. Її походження та виховання. Захоплення музикою. Стосунки Леси з Мержинським. Різноманітність жанрів її творів. Останні роки Л. Косач-Квітки. Вшанування пам’яті поетеси в різних країнах.

    презентация [1,5 M], добавлен 09.02.2012

  • Аналіз головного змісту драм Лесі Українки, їх сюжети, тематика та стиль, ідея та художня форма. Зв'язок драматичних творів з еволюцією світогляду автору. Роль театру в житті української поетеси, оцінка його впливу на творчий шлях Лесі Українки.

    контрольная работа [49,1 K], добавлен 28.04.2014

  • Біографічна довідка з життя Лесі Українки. Дитинство, юність, зрілість. Останні роки життя письменниці. Діяльність літературного гуртка "Плеяда". Елемент епосу в ліричній поезії Українки. Поетична та прозова творчість, драматургія. Вшанування пам'яті.

    реферат [2,1 M], добавлен 29.10.2013

  • Особисте життя Лесі Українки та його вплив на тематику її творів. Психологізм "На полі крові" як вияв прагнення до незалежного українського театру. Радянська традиція трактування творів Лесі Українки. Пошук істини шляхом зображення християнських общин.

    курсовая работа [72,4 K], добавлен 04.06.2009

  • Творчість Лесі Українки та Юліуша Словацького в контексті літературного процесу ХІХ-початку ХХ століть. Літературна традиція як основа романтизму Ю. Словацького та неоромантизму Л. Українки. Порівняльна характеристика символів та образів-персонажів.

    курсовая работа [46,5 K], добавлен 05.01.2014

  • Народження та ранні роки життя Лесі Українки. Тяжка хвороба поетеси та роки боротьби з нею. Стосунки з Мержинським, їх віддзеркалення у творчості. Одруження поетеси з фольклористом К. Квіткою. Останні роки життя Лесі Українки та її смерть у місті Сурамі.

    презентация [1,5 M], добавлен 23.11.2011

  • Життєвий шлях Лесі Українки. Біблійні легенди та їх співзвучність сучасності в творах поетесси. "Голос світового звучання" - це новаторство поетеси, ідея подвижництва, самопожертви заради утвердження людяності й справедливості, любові до батьківщини.

    реферат [47,2 K], добавлен 05.06.2009

  • Життя і творчість Лесі Українки. Естетичні та філософські погляди поетеси. Етична концепція у творах. Ідея боротьби за національний розвиток українського народу на принципах свободи і демократії. Символ безкомпромісного служіння вищим ідеалам буття.

    курсовая работа [46,1 K], добавлен 31.10.2014

  • Внесок Лесі Українки у розвиток української мови і літератури. Прагнення незалежності, патріотизм та любов до рідного краю у ліриці поетеси. Патріотична драма "Бояриня" як порівняння суспільно-політичної атмосфери України і Московщини за доби Руїни.

    реферат [27,3 K], добавлен 25.11.2010

  • Творчість Лесі Українки, великої поетеси України, жінки з трагічною долею, яка ввійшла творами не лише патріотичної тематики, а й глибоко інтимними. Сильний, мужній талант Лесі, не позбавлений жіночої грації і ніжності. Багатогранність інтимної лірики.

    дипломная работа [35,0 K], добавлен 18.09.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.