Ƴíî÷à ïðîçà ÿê ë³òåðàòóðîçíàâ÷à ïðîáëåìà: õóäîæíüî-ïðàãìàòè÷íèé àñïåêò

Ðîçêðèòòÿ îñîáëèâîñòåé âèíèêíåííÿ òà ðîçâèòêó æ³íî÷î¿ ïðîçè ó ò³ñíîìó çâ’ÿçêó ç ³ñòîðíêî-êóëüòóðííìí òåíäåíö³ÿìè ðîçâèòêó ñóñï³ëüíîãî æèòòÿ ê³íöÿ Õ²Õ—ÕÕ ñòîë³òòÿ. Ðîçãëÿä âèíèêíåííÿ ôåì³í³ñòè÷íîãî ðóõó ÿê ôîðìè áîðîòüáè æ³íîê çà ñâî¿ ïðàâà ³ äîñÿãíåííÿ.

Ðóáðèêà Ëèòåðàòóðà
Âèä ñòàòüÿ
ßçûê óêðàèíñêèé
Äàòà äîáàâëåíèÿ 16.03.2020
Ðàçìåð ôàéëà 24,2 K

Îòïðàâèòü ñâîþ õîðîøóþ ðàáîòó â áàçó çíàíèé ïðîñòî. Èñïîëüçóéòå ôîðìó, ðàñïîëîæåííóþ íèæå

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà http://www.allbest.ru/

Ƴíî÷à ïðîçà ÿê ë³òåðàòóðîçíàâ÷à ïðîáëåìà: õóäîæíüî-ïðàãìàòè÷íèé àñïåêò

Øìåëüîâà Ð.².

Àêàäåì³ÿ Äåðæàâíî¿ ïåí³òåíö³àðíî¿ ñëóæáè;

Õåðñîíñüêèé äåðæàâíèé óí³âåðñèòåò

Åâ³òêà À.Ñ.

Àêàäåì³ÿ Äåðæàâíî¿ ïåí³òåíö³àðíî¿ ñëóæáè; Õìåëüíèöüêèé íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò

Ó ñòàòò³ ðîçêðèâàþòüñÿ îñîáëèâîñò³ âèíèêíåííÿ òà ðîçâèòêó æ³íî÷î¿ ïðîçè ó ò³ñíîìó çâ'ÿçêó Ç ³ñòîðíêî-êóëüòóðííìí òåíäåíö³ÿìè ðîçâèòêó ñóñï³ëüíîãî æèòòÿ ê³íöÿ Õ²Õ--ÕÕ ñòîë³òòÿ. Ó ñòàòò³ çâåðòàºòüñÿ óâàãà íà âèíèêíåííÿ ôåì³í³ñòè÷íîãî ðóõó ÿê ôîðìè áîðîòüáè æ³íîê çà ñâî¿ ïðàâà ³ äîñÿãíåííÿ ñîö³àëüíî¿ ð³âíîñò³ Ç ÷îëîâ³êàìè. Ó äîñë³äæåíí³ çàçíà÷àºìî, ùî äàíèé ðóõ áóâ ïðîöåñîì ñêëàäíèì ³ áàãàòîãðàííèì òà çíàéøîâ ñâîº â³äáèòòÿ ³ â ë³òåðàòóðí³é òâîð÷îñò³. ó ñòàòò³ íàãîëîøóºìî, ùî âèíèêຠîñîáëèâå ë³òåðàòóðíå ïèñüìî, çì³ñòîâíî-ôîðìàëüí³ äîì³íàíòè ÿêîãî-ðîëü ³ ì³ñöå æ³íêè  æèòò³ ñîö³óìó. Ãîëîâíà óâàãà ó äàíîìó òåêñòîâîìó ìàñèâ³ ïðèä³ëÿºòüñÿ ïðîòåñòó áîðîòüáè äåìîêðàòè÷íèõ ñèë ïðîòè ïàòð³àðõàëüíî-àðõà¿÷íèõ ïîãëÿä³â íà ì³ñ³þ æ³íêè  æèòò³ ñóñï³ëüñòâà. Áåç ñóìí³âó, ÿê ï³äêðåñëþºòüñÿ ó ñòàòò³, äàíà ë³òåðàòóðà äåòåðì³íóº ³ ë³òåðàòóðîçíàâ÷³ òå÷³¿ ¿¿ âèâ÷åííÿ, ³ ïðîâ³äí³ íàóêîâî-òåîðåòè÷í³ êîíöåïòè ¿¿ ôóíêö³îíóâàííÿ.

Êëþ÷îâ³ ñëîâà: æ³íî÷à ïðîçà, ôåì³í³ñòè÷íèé äèñêóðñ, êóëüòóðíå íàäáàííÿ, òåíäåðíà ïîçèö³ÿ, ð³âíîïðàâí³ñòü, ïàòð³àðõàëüí³ñòü.

ïðîçà ôåì³í³ñòè÷íèé ñóñï³ëüíèé

The article reveals the peculiarities of the emergence and development of women's prose in close connection with the historical and cultural tendencies of the development of public life of the late 19th-20th centuries. First of all, the article draws attention to the emergence of the feminist movement as a form of women's struggle for their rights and the achievement of social equality with men. In the study, we note that this movement was a complex and multifaceted process and found its reflection in the literary work. We emphasize that there is a special literary letter, content-formal dominants of any role and place of women in the life of society. The focus of this text is on protesting the struggle of democratic forces against patriarchal-archaic views on the mission of women in society. Undoubtedly, as it is emphasized in the article, this literature determines both the literary and scientific trends of its study and the leading scientific and theoretical concepts of its functioning. The article emphasizes that literary studies of the problem arose only at the end of the last century, but are characterized by an objective consideration of the features of women's prose and the identification of their characteristic features. First of all, according to the researchers, attention is drawn to the gender orientation of prose women's creativity, the expression in it of the women's position in the struggle for their rights in protest against the patriarchal traditions of women's being. Considerable attention is also paid to the formal aspects of women's creativity: features of space itself, story organization, linguistic and stylistic design. Also attention is also drawn to the efforts of contemporary researchers to classify genre and content concepts of women's prose; this problem is also considered in the aspect of the gravity of the development of women's prose (George Sand, Marco Vovchok, contemporary women's prose). We also believe that the materials, systematized and generalized in the article, will contribute to the development of theoretical study of the features of women's prose. Keywords: women's prose, feminist discourse, cultural heritage, gender position, equality, patriarchy.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Ó Ê²ÍÖ² XIX ÑÒ. ѲÒÎÂÈÉ ÒªÎЪÒÈÊÎ-ÒªÐ̲ÍÎËÎò×ÍÈÉ ôàêòàæ çàô³êñóâàâ ïîÿâó ²ÍÍÎÂÀÖ²ÉÍÎÃÎ òåðì³íó -- «åìàíñèïàö³ÿ», òîáòî çâ³ëüíåííÿ ƲÍÊÈ Â²Ä ñîö³àëüíî¿ çàëåæíîñò³, ï³äëåãëîñò³, ãí³òó, òðàäèö³éíèõ ñòåðåîòèï³â ƲÍÎ×ί ïîâåä³íêè ² íàäàííÿ ¿é ð³âíîñò³ ó ñóñï³ëüíîìó òà ñ³ìåéíîìó ÆÈÒÒ² ðèíêó ïðàö³ ÒÎÙÎ [5, Ñ. 241]. Íà äóìêó ÄÎÑ˲ÄÍÈʲ òåíäåðíî¿ ³äåîëî㳿 ñàìå öåé ïåð³îä ñòຠäîáîþ ïåðåìîãè ïåðøèõ ôåì³í³ñòè÷íèõ çìàãàíü -- ó Á²ËÜØÎÑÒ²êðà¿í Çàõ³äíî¿ ªâðîïè, ó ÑØÀ, Êàíàä³ Æ²ÍÊÈ îòðèìóþòü ïðàâî ãîëîñó.

ƲÍÎ×ÈÉ ðóõ çíàéøîâ ÿñêðàâå â³äîáðàæåííÿ  õóäîæí³é ë³òåðàòóð³, àäæå öå ïåðøà ñèñòåìíî îðãàí³çîâàíà ñïðîáà æ³íîöòâà ñòâåðäèòè ÏÎÂÍÎÖ²ÍͲÑÒÜ âëàñíîãî áóòòÿ ó ïàòð³àðõàëüíîìó ñóñï³ëüñòâ³. Ôåì³í³ñòè÷íèé ðóõ, äîëàþ÷è íà ñâîºìó øëÿõó ïåðåøêîäè, ïðîéøîâ ñêëàäíèé øëÿõ ñòàíîâëåííÿ.

Â²Í ñòàâ ÎÑÍÎÂÎÞ ÄËß ñòâîðåííÿ ÍÎÂί ìåòîäîëîã³÷íî¿ ñèñòåìè ó ë³òåðàòóðîçíàâñòâ³. Ç'ÿâèëàñÿ ïîòðåáà ÂÈßÂÈÒÈ, íàñê³ëüêè õóäîæí³ òâîðè ª ÍÎѲßÌÈ óïåðåäæåíîãî ÏÎÃËßÄÓ íà ÆÈÒÒß òà IJßËÜͲÑÒÜ Æ²ÍÎÊ. Íàóêîâö³, ÙÎ çà îñíîâó äîñë³äæåííÿ îáðàëè ôåì³í³ñòè÷íó êðèòèêó, ïðàãíóëè ðå³í- òåðïðåòàö³¿ êëàñè÷íî¿ ë³òåðàòóðè, âèêðèâàþ÷è çâåëè÷åííÿ ×ÎËβ×ί òà ïðèíèæåííÿ ƲÍÎ×ί ñòàò³ [6, Ñ. 19-35].

Ôåì³í³ñòè÷íà êðèòèêà ßÊ ìåòîä ë³òåðàòóðîçíàâ÷îãî äîñë³äæåííÿ âèçíà÷ຠïåâí³ ØËßÕÈ àíàë³çó õóäîæíüîãî òâîðó, ÂÈÕÎÄß×È Ç ³äåéíèõ çàñàä ôåì³í³ñòè÷íèõ òå÷³é. ÂÎÍÈ â³äîáðàæàþòü ²ÑÒÎÐÈÊÎ-ÏÑÈÕÎËÎò×Ͳ ïðàãíåííÿ ƲÍÎÊ (ßÊ ÍÎѲ¯Â ñòåðåîòèïíîãî ÌÈÑ˪ÍÍß íàö³¿) óòâåðäèòèñÿ ó ëþäñüêîìó ñóñï³ëüñòâ³ íà ïàðèòåòíèõ îñíîâàõ. Ô³ëîñîô³ÿ ôåì³í³çìó -- öå ÿâèùå, ÙÎ ó ñâî¿é ñèñòåì³ ìຠð³çíîìàí³òí³ òå÷³¿. Êîæíà Ç ÍÈÕ õàðàêòåðèçóºòüñÿ ïåâíèìè ïîãëÿäàìè íà ðîçâ'ÿçàííÿ ïðîáëåì âçàºìèí ñòàòåé. Ôåì³í³ñòè÷íà êðèòèêà ñòâîðþº ÑÂÎÞ ìåòîäîëîã³÷íó áàçó íà ÎÑÍβ ¯ÕÍÜί ³äåîëî㳿. Ñàìå òîìó âîíà -- áàãàòîãðàííà, ö³êàâà ³ ð³çíîìàí³òíà çà ÑÂίÌÈ ÏÎÇÈÖ²ßÌÈ òà ÑÏÐÈÉÍßÒ-ÒßÌ òâîð³â ìèñòåöòâà.

ßÊ Â²ÄÎÌÎ, ôåì³í³ñòè÷íèé äèñêóðñ íà ðóáåæ³ XIX -- ïî÷àòêó XX ÑÒ. ÎÕÎÏÈ íå Ò²ËÜÊÈ ñîö³àëüíó ñôåðó (ó ôîðì³ øèðîêîãî ñóñï³ëüíîãî ðóõó çà ïðàâà Æ²ÍÎÊ), à É, ÙÎ âàæëèâî, ñîö³îãóìàí³òàð- íå çíàííÿ. Íå ËÈØÈËÎÑÜ îñòîðîíü ³äåé ôåì³í³çìó É ìèñòåöòâî ñëîâà. Àïðîáàö³ÿ ôåì³í³ñòè÷íî¿ ïðîáëåìàòèêè ó ö³é öàðèí³ ìàëà ÑÂÎÞ ñïåöèô³êó, ÙÎ áóëà çóìîâëåíà, ïåðåäóñ³ì, ïåðåàêöåíòà- ö³ºþ ó õóäîæíüîìó çîáðàæåíí³ Æ²ÍÎ×ÈÕ ÒÈϲÂ.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³êàö³é. Òðàäèö³éíå ïèñüìåíñòâî ´ðóíòóâàëîñÿ íà çàñàäàõ, âÎÑÍβ ßÊÈÕ ëåæàëî îòîòîæíåííÿ ËÞÄÈÍÈ ³ ñïðàâä³ ËÞÄÑÜÊÈÕ ßÊÎÑÒªÉ Ò²ËÜÊÈ Ç ÷îëîâ³êàìè. Ƴíêà â òðàäèö³éí³é êóëüòóð³ ñï³ââ³äíîñèëàñÿ ÂÈÍßÒÊÎÂÎ Ç Ò²ËÎÌ ³ ÉÎÃÎ ôóíêö³ÿìè (ñåêñóàëüíèìè, ä³òîíàðîäæóâàëüíèìè). ×È íå ªÄÈÍÎÞ ôîðìîþ âèÿâó äóõîâíîñò³ ƲÍÊÈ òóò âèñòóïຠêîõàííÿ, ÿêå, äî ðå÷³, òåæ ðîçóì³ëîñÿ çíà÷íî ñïðîùåíî. Ó òâîðàõ ë³òåðàòóðè, íàïðèêëàä, ÕÓ²²--Õ²Õ ÑÒ., ïðîñòåæóºòüñÿ ÎÏÎÇÈÖ²ÉͲÑÒÜ ×ÎËβ×ÎÃÎ ³ ƲÍÎ×ÎÃÎ. ßÊÙÎ ïåðøå îòîòîæíþâàëîñÿ Ç ðàö³îíàëüíèì, ³íòåëåêòóàëüíèì, ËÎò×ÍÈÌ, êóëüòóðîþ, ô³ëîñîô³ºþ, ÒÎ äðóãå ïîâ'ÿçàíå Ç ïðèðîäîþ, íàòóðîþ, ³ððàö³îíàë³çìîì, ÷óòòºâî-ïàòîëîã³÷íèì.

˳òåðàòóðîçíàâåöü Ò. Ãóíäîðîâà âïåâíåíî çà-ÿâëÿº,ÙÎ «´åíäåðíî â³äì³ííå ÏÈÑÜÌÎ -- êóëüòóðíèé ôàêò», ³ âîäíî÷àñ íàãîëîøóº, ÙÎ ïðî âèðàçíó «ñòàòåâ³ñòü» ïèñüìà ìîæíà ãîâîðèòè òîä³, «ÊÎËÈ ó òåêñò³ îñîáëèâèé íàãîëîñ ðîáèòüñÿ íà ÒÈÕ îçíàêàõ, ÿê³ òðàäèö³éíî ïîâ'ÿçàí³ ç³ ñòàòòþ» [3, Ñ. 3], òîáòî âèðàçíî â³ä÷èòóþòüñÿ «´åíäåðí³ ìîäóëÿö³¿ ïèñüìà», ñòâîðþþ÷è òàêèì ×ÈÍÎÌ «ôåì³ííó» ìîäåëü òâîð÷îñò³ [3, Ñ. 19].

Ö³êàâèì ÂÈßÂËߪÒÜÑß òâåðäæåííÿ Â. Âóëô ïðî òå, ÙÎ «òâ³ð, íàïèñàíèé Æ²ÍÊÎÞ, çàâæäè ª ƲÍÎ×ÈÌ, àëå íåîáõ³äíî ç'ÿñóâàòè, ÙÎ ñàìå ÌÈ ðîçó쳺ìî ßÊ «Æ²ÍÎ×ÈÉ» [3, Ñ. 34]. À óêðà¿íñüêà ïèñüìåííèöÿ Î. Êîáèëÿíñüêà ãîâîðèëà ïðî òå, ÙÎ æ³íêà-ïèñüìåííèöÿ çäàòíà ñòâîðèòè òå, ×ÎÃÎ ÷îëîâ³ê íàâ³òü íå ìîæå ñîá³ óÿâèòè.

Âèä³ëåííÿ íåâèð³øåíèõ ðàí³øå ÷àñòèí çàãàëüíî¿ ïðîáëåìè. ÄÎÑ˲ÄÍÈÊÈ ë³òåðàòóðíîãî ïðîöåñó ñüîãîäåííÿ ÄÎÂÎÄßÒÜ, ÙÎ Ì²Æ Æ²ÍÎ×ÈÌ ÏÈÑÜÌÎÌ ßÊ ë³òåðàòóðíîþ ïðàêòèêîþ ³ ƲÍÎ×ÈÌ ÏÈÑÜÌÎÌ ßÊ ôåì³í³ñòè÷íîþ òåîð³ºþ ³ñíóº Ò²ÑÍÈÉ ÇÂ'ßÇÎÊ, ÎÑʲËÜÊÈ ÂÎÍÎ âèíèêຠ³ç ñïðîòèâó êîðèÒÈÑß ïàòð³àðõàëüí³é òðàäèö³¿. Ö²ª¯ äóìêè äîòðèìóºòüñÿ X. Ñòåëüìàõ, ÿêà çàóâàæóº, ÙΠƲÍÎת ÏÈÑÜÌÎ Ç'ßÂËߪÒÜÑß òàì, äå ïèñüìåííèö³ â³ä÷óâàþòü ìàðã³íàëüí³ñòü ÑÂÎÃÎ ³ñíóâàííÿ [9, Ñ. 6].

Ïîð³âíÿëüíèé àíàë³ç ÏÎÃËßIJ ë³òåðàòóðîçíàâö³â íà äàíó ïðîáëåìó çíà÷íî ðîçêðèº ñåíñ òåìè ³ çàâäàíü äîñë³äæåííÿ, ñôîêóñîâóþ÷è óâàãó íà ñï³ëüíîñò³ ³ â³äì³ííîñò³ íàóêîâèõ ðîçâ³äîê ôåì³í³ñòè÷íî¿ òâîð÷î¿ ìàíåðè, òàêîæ ßÊ íà ñïðîáàõ ñó÷àñíèõ äîñë³äíèê³â êëàñèô³êóâàòè æàíðîâ³ òà çì³ñòîôîðìàëüí³ êîíöåïòè Æ²ÍÎ×ί ïðîçè. Ìàòåð³àëè, ñèñòåìàòèçîâàí³ ³ óçàãàëüíåí³ Â ñòàòò³, ñïðèÿòèìóòü ðîçâèòêó á³ëüø äåòàëüíîãî òåîðåòè÷íîãî âèâ÷åííÿ îñîáëèâîñòåé æ³íî÷î¿ ïðîçè.

Ôîðìóëþâàííÿ ö³ëåé ñòàòò³. Äëÿ äîö³ëüíîãî ðîçóì³ííÿ ÏÎÍßÒÜ «Æ²ÍÎ×ÎÃÎ ïèñüìà», «Æ²ÍÎ×ί ïðîçè» ³ âçàãàë³ ñòâîðåííÿ õóäîæí³õ ƲÍÎ×ÈÕ òâîð³â, íåîáõ³äíî  ÏÎÂÍ²É ì³ð³ ðîçêðèòè îñîáëèâîñò³ âèíèêíåííÿ òà ðîçâèòêó æ³íî÷î¿ ïðîçè, ÙÎ ïåðåáóâຠó ò³ñíîìó çâ'ÿçêó Ç ³ñòîðèêî-êóëüòóð- ÍÈÌÈ òåíäåíö³ÿìè ðîçâèòêó ñóñï³ëüíîãî æèòòÿ ʲÍÖß XIX--XXÑÒÎ˲ÒÒß. Íàñàìïåðåä, ó ñòàòò³ ïîòð³áíî çâåðíóòè óâàãó íà âèíèêíåííÿ ôåì³í³ñòè÷íîãî ðóõó ßÊ ôîðìè áîðîòüáè Æ²ÍÎÊ çà ÑÂί ïðàâà ³ äîñÿãíåííÿ ñîö³àëüíî¿ ð³âíîñò³ Ç ÷îëîâ³êàìè, ÙÎ ³ ßÂËߪ ñîáîþ çàâäàííÿ äîñë³äæåííÿ. Çíà÷íà óâàãà ïðèä³ëÿòèìåòüñÿ ³ ôîðìàëüíèì àñïåêòàì æ³íî÷î¿ òâîð÷îñò³: îñîáëèâîñò³ ñàìî ïðîñòîðó, ñþæåòíî¿ îðãàí³çàö³¿, ÌÎÂÍÎ-ÑÒÈ˲ÑÒÈ×ÍÎÃÎ îôîðìëåííÿ.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó äîñë³äæåííÿ. Ƴíêà-àâòîð ßÊ ãåíåðàòîð ìèñòåöüêèõ îáðàç³â ñïî÷àòêó ïðèðåêëà ñåáå áóòè ôåíîìåíîì êóëüòóðè, òîáòî îá'ºêòîì, ÿâèùåì ñåðåä ²ÍØÈÕ îá'ºêò³â, à ÇÃÎÄÎÌ íàáóëà ð³âíîïðàâíîãî ñòàòóñó É óòâåðäèëàñÿ ßÊ ñóá'ºêò òâîð÷îãî ïðîöåñó. Ƴíî÷å ÏÈÑÜÌÎ ïîãëèíóëî òàêó áîëþ÷ó æ³íî÷ó «³íø³ñòü» äëÿ ÒÎÃÎ, ùîá ÇÃÎÄÎÌ ÖÞ ²ÍزÑÒÜ, ³íàêø³ñòü, îñîáëèâ³ñòü ïåðåòâîðèòè íà âëàñíó ïåðåâàãó. Îäíàê, íåçâàæàþ÷è íà âèáóõîâèé ïðèõ³ä íà çëàì³ XIX--XXñòîë³òü æ³íîê-àâòîðîê ³ íåàáèÿêó ïðîäóêòèâí³ñòü ÖÈÕ ïèñüìåííèöü, ¿õ äîðîáêè ÷àñòî çàëèøàëèñÿ íåïîì³÷åí³, ðîçêðèòèêîâàí³ ÁÎÌÎÍÄÎÌ àáî Æ ñôàëüñèô³êîâàí³. ØËßÕ ÄÎ ïóáë³êè ïðîëÿãàâ ÷åðåç ÷îëîâ³÷³ ðàäèêàëüí³ íàïàäè, çâèíóâà÷åííÿ ó ïëàã³àò³, íàäì³ðíå ïîñÿãàííÿ íà îñîáèñòå ÆÈÒÒß. Äåõòî âäàâàâñÿ äî ðÿò³âíî¿ ãðè, ñàìî³ðîí³¿, ìàñêóâàííÿ: â³ä ÄÆªÉÍ ÎÑÒ²Í ÄÎ Æîðæ Ñàíä ³ Ìàðêà Âîâ÷êà. ßÊ çàçíà÷ຠäîñë³äíèöÿ òâîð÷îñò³ Æîðæ Ñàíä Áå- àòð³ñ Äåäüº, «æ³íêà-àâòîð çàâæäè áî¿òüñÿ, ÷åðåç òå, ÙÎ âîíà íå ²ÄÌÎÂËߪÒÜÑß áóòè Æ²ÍÊÎÞ. (...) ˳òåðàòóðíà êðèòèêà áà÷èëà  Æîðæ Ñàíä ðàäøå êîõàíêó äå Ìþññå ÷è Øîïåíà, íå ïîì³÷àþ÷è ó í³é ïèñüìåííèö³. Ïðîòå, áóëè ³ òàê³, ßÊ Áàëüçàê ³ Ôëîáåð, ÙÎ ñïðèéìàëè ¿¿ òàëàíò ßÊ ð³âíîö³ííèé ¿õíüîìó.» [10, Ñ. 7].

Ïîÿâà òåðì³íó «æ³íî÷å ÏÈÑÜÌλ ïîâ'ÿçàíà ³ç òâîð÷³ñòþ òà ä³ÿëüí³ñòþ ôðàíöóçüêèõ ë³òåðàòó-ðîçíàâö³â Åëåí ѳêñó òà Êñàâ'ºðà ÃÎÒܪ.Ïåðâ³ñíîþ õàðàêòåðèñòèêîþ ÖÜÎÃÎ òåðì³íà áóëà íåîäíîçíà÷í³ñòü, àëå ï³çí³øå â³í ïî÷àâ íàáóâàòè ð³çíèõ îá´ðóíòóâàíü òà êîìåíòàð³â, ÿê³ çäåá³ëüøîãî âèíèêàëè  àìåðèêàíñüê³é ë³òåðàòóðí³é êðèòèö³ ³ íàäàëè öüîìó òåðì³íó íîâå çâó÷àííÿ ó âèãëÿä³ òåðì³íó women'swriting[10, Ñ. 4].

«Æ³íî÷å ÏÈÑÜÌλ  óêðà¿íñüê³é íàóö³ ïðî ë³-òåðàòóðó òà ë³òåðàòóðí³é êðèòèö³ Ç'ßÂËߪÒÜÑßïîð³âíÿíî íåäàâíî Ç ïî÷àòêîì ´ðóíòîâíèõ äîÑË²ÄÆªÍÜ ôåì³í³ñòè÷íî¿ ë³òåðàòóðíî¿ òðàäèö³¿ ó 90-Õ ðîêàõ ìèíóëîãî ÑÒÎ˲ÒÒß. Âèâ÷åííÿì ïðîáëåì Æ²ÍÎ×ÎÃÎ ïèñüìà Ï˲ÄÍÎ çàéìàþòüñÿ óêðà¿íñüê³ ÄÎÑ˲ÄÍÈÊÈ Â. Àãåºâà, Ò. Ãóíäîðî- âà, Í. Çáîðîâñüêà, Ì. Êðèâåíêî, Ñ. Ïàâëè÷êî, Ë. Òàðàí òà ²ÍØ² íàóêîâö³ òà ïèñüìåííèêè, ßʲ ðîçãëÿäàþòü ÏÎÍßÒÒß Æ²ÍÎ×ÎÃÎ ïèñüìà íå Ò²ËÜÊÈ ßÊ íàñë³äîê òåîðåòè÷íèõ ÊÎÍÖªÏÖ²É, àëå É ßÊ ðåçóëüòàò ðîçâèòêó ïåâíî¿ ë³òåðàòóðíî¿ ïðàêòèêè.

Ó ñòàòò³ «Æ³íî÷à ïðîçà: òåîðåòè÷í³ çàñàäè âè-çíà÷åííÿ òà êëàñèô³êàö³ÿ» Ò. Øàðîâà çàóâàæóº, ÙÎ âæèâàííÿ ÏÎÍßÒÒß «æ³íî÷à ïðîçà» âêàçóº ïåðø çà âñå íà âèçíàííÿ ôàêòó ³ñíóâàííÿ ÖÜÎÃÎ ë³òåðàòóðíîãî ôåíîìåíó, à ÉÎÃÎ âèîêðåìëåííÿ çäåá³ëüøîãî îáìåæóºòüñÿ ÑÂΪвÄͲÑÒÞ Á²ÎËÎò×Íί ñòàò³ àâòîðêè [10, Ñ. 167]. Óêðà¿íñüêà ïèñüìåííèöÿ Ì. Êðèâåíêî ïðîïîíóº ââàæàòè Æ²ÍÎ×ÎÞ ïðîçó, íàïèñàíó Æ²ÍÊÎÞ [8, Ñ. 8--11]. Ò²ª¯ Æ äóìêè äîòðèìóºòüñÿ ² Ã. Óëþðà, çàçíà÷àþ÷è, ÙÎ «æ³íî÷à ë³òåðàòóðà -- öå õóäîæí³ òâîðè, ñòâîðåí³ æ³íêàìè. Îòæå, æ³íî÷à ë³òåðàòóðà âì³ùຠð³çí³ çà ÑÒÈ˪Ì, æàíðîì, ÂÈÄÎÌ, ñòóïåíåì ² ì³ðîþ òàëàíòà òà âïëèâó íà ë³òåðàòóðíèé ïðîöåñ òåêñòè, êîòð³ ïîºäíàí³ ÎÄÍÈÌ ªÄÈÍÈÌ ×ÈÍÍÈÊÎÌ -- ñòàòòþ àâòîðà» [8, Ñ. 8], ² ªÄÈÍÎÞ ïðîáëåìîþ ²Ç äåô³í³-ö³ºþ ÏÎÍßÒÒß «æ³íî÷à ë³òåðàòóðà» âáà÷ຠ òîìó, ÙÎ òðèâàëèé ÷àñ öå ñëîâîñïîëó÷åííÿ âèêîðèñòî-âóâàëîñÿ (à ïîäåêóäè âèêîðèñòîâóºòüñÿ ² ÑÜÎÃÎÄͲ)  ßÊÎÑÒ² ÎÖ²ÍÎ×Íί êàòåãî𳿠[9, Ñ. 9].

Ñó÷àñíå ë³òåðàòóðîçíàâñòâî âèîêðåìëþº ö³ëó íèçêó ð³çíèõ ïàðàìåòð³â, ñïåöèô³÷íèõ îçíàê, ßʲ óâèðàçíþþòü ´åíäåðíó ÑÂΪвÄͲÑÒÜ ë³òåðàòóðíî¿ ÒÂÎÐ×ÎÑÒ². Îäíàê, ßÊ ñëóøíî çàóâàæóº X. Ñòåëüìàõ, ÂÎÍÈ íå ª ×ÈÌÎÑÜ óñòàëåíèì, áî òâ³ðÊÎÆÍÎÃÎ àâòîðà ÂÍÎÑÈÒÜ ÑÂί êîðåêòèâè ó íàìàãàíí³ çîáðàçèòè ÑÂ²Ò «Æ²ÍÎ×ÈÌ ñïîñîáîì» [2, Ñ. 6].

ÄÎ îçíàê, ÙÎ óâèðàçíþþòü ´åíäåðíèé àñïåêò ƲÍÎ×ÎÃÎ ïèñüìà ÌÎÆËÈÂΠ²ÄͪÑÒÈ, íàïðèêëàä, â³äêðèòó ñòðóêòóðó òåêñòó, çäàòí³ñòü äî ðîçøèðåííÿ, ïðîäîâæåííÿ, íàäì³ðíó ä³àëîã³÷í³ñòü, ñèíêðåòèçì ó âèêîðèñòàíí³ ë³òåðàòóðíèõ æàíð³â (òàê çâàíå «çðîùåííÿ æàíð³â»), òåíäåíö³þ äî ³ì³òàö³¿ óñíîãî ÌÎÂ˪ÍÍß íà ÏÈÑÜ̲ (ëåãêèé ðèòì, ïîñò³éíå âèêîðèñòàííÿ ïèòàíü, âèãóê³â ÒÎÙÎ), àêöåíòóâàííÿ âíóòð³øíüîãî ÌÎÂ˪ÍÍß ãåðî¿â, ÏÎÒßà ÄÎ íàòóðàë³çìó, àâòåíòè÷íîñò³ ó çîáðàæåíí³ Æ²ÍÎ×ί ԲDzÎËÎò¯, äåñòðóêö³þ ÷àñîâî-ïðîñòîðîâèõ êîîðäèíàò, ³ãíîðóâàííÿ ÇÎÂͲØÍ²Õ/ÂÍÓÒ- ð³øí³õ ìåæ Â çîáðàæåííÿ çàêðèòèõ ì³ñöåâîñòåé àáî, íàâïàêè, áåçêðà¿õ ïðîñòîð³â, ïîö³íîâóâàííÿ âíóòð³øíüîãî ÷àñó (ñóá'ºêòèâíîãî, ùîäåííîãî), ïðîòèñòàâëåíîãî òðèâàëîñò³, ïðîòèñòàâëåííÿ òåïåð³øíüîãî ìàéáóòíüîìó àáî ìèíóëîìó.

ÑË²Ä òàêîæ çàóâàæèòè, ÙÎ çàö³êàâëåí³ñòü ë³-òåðàòóðîçíàâö³â òà ÄÎÑ˲ÄÍÈʲ ƲÍÎ×ÎÞ ë³òåðàòóðîþ ñïîíóêຠ¿õ äî ñïðîá ðîçðîáèòè êëàñèô³êàö³þ Ö²ª¯ ë³òåðàòóðè, DzÑÍÎ âèêîðèñòîâóþ÷è ´åíäåðíèé ϲÄÕ²Ä ÄÎ ë³òåðàòóðè, ßÊ ÒÎ, íàïðèêëàä, ñâ³äîìå ×È íåñâ³äîìå âèÿâëåííÿ ó òåêñò³ ÑÂΪ¯ ƲÍÎ×ί ²Ä̲ÍÍÎÑÒ², íàìàãàííÿ íàñë³äóâàòè ³ñíóþ÷ó ë³òåðàòóðíó òðàäèö³þ («×ÎËβ×Ó» ïðàêòèêó ïèñüìà), àáî íàãîëîøåííÿ íà ñòâîðåíí³ âëàñíî¿ Æ²ÍÎ×ί åñòåòèêè; ðîçá³æíîñò³ íà ³äåéíî-òåìàòè÷íîìó ð³âí³ àáî õóäîæíüî-åñòåòè÷íà ÑÂΪвÄͲÑÒÜ.

Òàê, X. Ñòåëüìàõ ðîçð³çíÿº ôåì³í³ñòè÷íó æ³íî÷ó ïðîçó, ÿêà íàãîëîøóº íà²Ä̲ÍÍÎÑÒ² òà ïîñëóãîâóºòüñÿ ôåì³í³ñòñüêèìè ìîäåëÿìè Æ²ÍÎ×ÍÎÑÒ²; «âóìàí³ñòè÷íó» æ³íî÷ó ïðîçó, ÙÎ ïîçáàâëåíà ôåì³í³ñòè÷íî¿ äîì³íàíòè, àëå íàìàãàºòüñÿ àðòèêóëþâàòè ²Ä̲ÍͲÑÒÜ; òà «óí³âåðñàëüíó» æ³íî÷ó ïðîçó, ÙÎ Ò߯²ª ÄÎ óí³âåðñàë³çìó ó ÌÎÂÍÈÕ çðàçêàõ òà ñïîñîáàõ â³äîáðàæåííÿ ƲÍÎ×ÈÕ îáðàç³â, àáî «àñòåòåâó» ïðîçó. Ïðè öüîìó ÄÎÑ˲ÄÍÈÖß âêàçóº, ÙÎ òâîðè «Æ²ÍÎ×ÎÃÎ ïèñüìà» çíàõîäèìî ñåðåä ôåì³í³ñòè÷íî¿ òà «âóìàí³ñòè÷- íî¿» ïðîçè, à «óí³âåðñàëüíà» ïðîçà, ßÊÙÎ êåðóâàòèñÿ Ԫ̲ÍÎËÎò×ÍÈÌ Ï²ÄÕÎÄÎÌ, ª íàñë³äóâàííÿì ×ÎËβ×ÈÕ íîðì ïèñüìà [2, Ñ. 7].

²ÍØÈÌ ïðèêëàäîì ïîä³ëó Æ²ÍÎ×ί ë³òåðàòóðè íà ãðóïè ª ñïðîáà Ò. Øàðîâî¿, ÎÑÍÎÂÍÈÌ ×ÈÍÍÈÊÎÌ êëàñèô³êàö³¿ ßÊί ª óðàõóâàííÿ äåÿêèõ ðîçá³æíîñòåé íà ³äåéíî-òåìàòè÷íîìó ð³âí³ òà õóäîæíüî-åñòåòè÷íà ÑÂΪвÄͲÑÒÜ òåêñò³â, ÿêà ÄÎÇÂÎËߪ âèîêðåìèòè òðè ÒÈÏÈ Æ²ÍÎ×ί ïðîçè: ôåì³íîöåíòðè÷íó, àíäðîã³ííó òà êâàç³-æ³íî÷ó [10, Ñ. 168--169]. Ïðè öüîìó àâòîð çàóâàæóº,ÙÎ ÏÎÄ²Ë Ì²Æ ãðóïàìè ª óìîâíèì ² îïèðàºòüñÿ íà òàê³ âèçíà÷àëüí³ âëàñòèâîñò³, ßÊ ÊÎÍÖªÏÖ²ß îñîáèñòîñò³, àáî ÒÈÏ ÏÑÈÕÎËÎòÇÌÓ; ìîäåëþâàííÿ õóäîæíüîãî ñâ³òó òâîðó (õðîíîòîï); âèðàæåííÿ àâòîðñüêî¿ Ñ²ÒÎÃËßÄÍί ÏÎÇÈÖ²¯ (ìîäàëüí³ñòü, ïàôîñ òà ³äåÿ) òà õóäîæíÿ ñâîºð³äí³ñòü ïðîçè (æàíðîâà ñïåöèô³êà, ÎÏβÄͲ ñòðàòå㳿, ñï³ââ³äíîøåííÿ òðàäèö³éíîãî òà íîâàòîðñüêîãî, ÑÞÆªÒ, ÊÎÌÏÎÇÈÖ²ß, àðõ³òåêòîí³êà ÒÎÙÎ).

Âèçíà÷àëüíîþ äëÿ ôåì³íîöåíòðè÷íî¿ Æ²ÍÎ×ί ë³òåðàòóðè ª ÊÎÍÖªÏÖ²ß îñîáèñòîñò³ ƲÍÊÈ òà ïðî- áëåìàòèçàö³ÿ ² êîíöåïòóàë³çàö³ÿ ñòàò³. ßÊ ïðàâèëî, ãåðî¿íÿ òàêèõ òâîð³â-íåîðäèíàðíà òâîð÷à îñîáèñò³ñòü, áóíò³âíèöÿ ïðîòè íåñïðàâåäëèâîãî «×ÎËβ×ÎÃλ ñâ³òó. ÎÑÍÎÂÍÈÌ êîíôë³êòîì òàêèõ òâîð³â ñòຠͪÌÎÆËȲÑÒÜ ïîðîçóì³ííÿ Ì²Æ ñòàòÿìè, îáóìîâëåíà ñòåðåîòèïíèì ïàòð³àðõàëüíèì ÌÈÑ˪ÍÍßÌ ãåðî¿â -- ×ÎËβʲÂ. Ԫ̲ÍÎÖªÍÒÐÈ×Ͳ òâîðè çäåá³ëüøîãî ïîðóøóþòü ïèòàííÿ ïðî ËÞÄ- ñüêó/æ³íî÷ó ñâîáîäó ßÊ ñïðîáó ¿¿ âèáîðåííÿ ó ÊÎÃÎÑÜ (çîêðåìà, ÷îëîâ³êà) ×È ×ÎÃÎÑÜ (ñóñï³ëüñòâà, îáñòàâèí, ÄÎ˲, Áîãà). Ïñèõîëîã³÷íà íàñè÷åí³ñòü òàêèõ òâîð³â çäåá³ëüøîãî ïîâ'ÿçàíà ²Ç ë³ðè÷í³ñòþ ñâ³òîâ³ä÷óòòÿ, ÙÎ ÏÐÎßÂËߪÒÜÑß ó ïîñèëåí³é óâàç³ äî âíóòð³øíüîãî ñâ³òó ËÞÄÈÍÈ. ÄÎ Ö²ª¯ ãðóïè ìî-æåìî óìîâíî ²ÄͪÑÒÈ Ï'ªÑÈ «Ñàìîãóáñòâî ñàìîòè», «ÒÎÉ, ÙΠ²Ä×ÈÍߪ äâåð³» Íàä³ Íåæäàíî¿, «Ïðîäàíà äóøà» Ëåñ³ ÄÇÞÁÈ, «Åëüçà» Ëåñ³ ÂÎËÎØÈÍ.

Àíäðîã³ííà æ³íî÷à ïðîçà ÂÈвÇÍߪÒÜÑß ÒÎÍÊÈÌ ÏÑÈÕÎËÎòÇÌÎÌ, ˲ÐÎ-ªÏ²×ÍÈÌ ÒÈÏÎÌ ñâ³òîâ³ä÷óòòÿ, ÂÈÍßÒÊÎÂÎ äðàìàòè÷íîþ ìîäàëüí³ñòþ. Òâîðè Ö²ª¯ ãðóïè íàñè÷åí³ ìîðàëüíî-åòè÷íèìè, ³äåîëîã³÷íèìè, ÏÑÈÕÎËÎò×ÍÈÌÈ êîíôë³êòàìè, ßʲ äðàìàòèçóþòü ÎÏβÄÜ. Êàðòèíà êîíôë³êò³â ðîçãîðòàºòüñÿ ó ô³ëîñîôñüê³é, åòè÷í³é, ñîö³àëüí³é ÏËÎÙÈͲ. Ƴíêà-àâòîð òà ¿¿ ãåðî¿ ðîçì³ðêîâóþòü ïðî äîáðî ² ÇËÎ, ²ÄÏβÄÀËÜͲÑÒÜ, ñèëó òà ñëàáê³ñòü, ñåíñ ÆÈÒÒß, ïðèçíà÷åííÿ ËÞÄÈÍÈ, ïðî ÑÏÎÊÎͲ×ÍÓ òà íåâ³ä'ºìíó ñâîáîäó, ßÊί ìîæíà ÄÎÑßÃÒÈ ÷åðåç ñàìîï³çíàííÿ òà ñàìîïåðåáî- ðåííÿ. ÄËß àíäðîã³ííî¿ Æ²ÍÎ×ί ïðîçè íåõàðàêòåðíå ïðÿìå âèðàæåííÿ àâòîðñüêî¿ Ñ²ÒÎÃËßÄÍί ÏÎÇÈÖ²¯. Çàâäÿêè àêòóàë³çàö³¿ íåÿâíèõ, «ïðèõîâàíèõ» êîíôë³êò³â ï³äòåêñò ª ÎÄÍÈÌ ²Ç ÎÑÍÎÂÍÈÕ åëåìåíò³â ÖÜÎÃÎ òèïó òâîð³â ² ìîæå çàëèøèòèñÿ íåïîì³÷åíèé çà ÇÎÂͲØÍÜÎÞ ÑÞÆªÒͲÑÒÞ. Ïðèêëàäàìè òàêîãî ð³çíîâèäó Æ²ÍÎ×ÎÃÎ ïèñüìà ìîæóòü áóòè Ï'ªÑÈ «Ì²ËÜÉÎÍ ïàðàøóòèê³â», «² âñå- òàêè ß òåáå çðàäæó» Íåäè Íåæäàíî¿, «Ïðèãîñòè ìåíå ãîð³õàìè» ÀÍÍÈ Áàãðÿíî¿, «ß. Ñèð³óñ. Êåíòàâð» Ëàðèñè Ïàð³ñ.?

Êâàç³-æ³íî÷à ïðîçà âèîêðåìëþºòüñÿ Ç-ÏÎÌ²Æ ²ÍØÈÕ ÒÈϲ ƲÍÎ×ί ë³òåðàòóðè ÑÂÎªÞ ³ãðîâîþ, ðîçâàæàëüíîþ ôóíêö³ºþ. ƲÍÎײ ïåðñîíàæ³ çàçâè÷àé çîáðàæåí³ òàêèìè, ßÊÈÌÈ ¯Õ õî÷å áà÷èòè ×ÎËβÊ. Òóò çàì³ñòü ðåàë³ñòè÷íèõ îáðàç³â âèêîðèñòîâóþòüñÿ ñòåðåîòèïè, êë³øå, ØÒÀÌÏÈ, ßʲ «ìàíäðóþòü» ³ç ÎÄÍÎÃÎ òâîðó òàêîãî ´àòóíêó â ²ÍØÈÉ. Ïåðñîíàæ³ çäåá³ëüøîãî ñòàòè÷í³, ïîçáàâëåí³ âíóòð³øíüî¿ ÄÈÍÀ̲ÊÈ òà îäíîçíà÷í³ (âèðàçíî ÏÎÇÈÒÈÂͲ ×È íåãàòèâí³). Êîíôë³êòè ÃÎËÎÂÍÈÌ ×ÈÍÎÌ ª çîâí³øí³ òà ñëóæàòü êëþ÷îâèì åëåìåíòîì ñþæåòó. Ñë³ä çàçíà÷èòè, ÙÎ, îñê³ëüêè òàêà æ³íî÷à áåëåòðèñòèêà ª ñêîð³øå ë³òåðàòóðíèì ïðîäóêòîì ìàñîâîãî ñïîæèâàííÿ, âèãîòîâëåíèì çà ïåâíèìè «ðåöåïòàìè», ³ íå â³äòâîðþº àâòåíòè÷íå àâòîðñüêå ñâ³òîâ³ä÷óòòÿ òà ñâ³òîãëÿäíó ÏÎÇÈÖ²Þ, ÒÎ âîíà ìàëî ÷èì â³äð³çíÿºòüñÿ â³ä àíàëîã³÷íî¿ ë³òåðàòóðè, íàïèñàíî¿ ÷îëîâ³êàìè [11, Ñ. 608].

Âèñíîâêè ç äàíîãî äîñë³äæåííÿ. ˳òåðàòóðîçíàâ÷³ äîñë³äæåííÿ ïðîáëåìè âèíèêëè ëèøå â ê³íö³ ìèíóëîãî ÑÒÎ˲ÒÒß, àëå õàðàêòåðèçóþòüñÿ îá'ºêòèâíèì ðîçãëÿäîì îñîáëèâîñòåé æ³íî÷î¿ ïðîçè òà âèä³ëåííÿì ¯Õ õàðàêòåðíèõ îçíàê. Íàñàìïåðåä, íà äóìêó äîñë³äíèê³â óâàãó çâåðòຠòåíäåðíà ñïðÿìîâàí³ñòü ïðîçîâî¿ æ³íî÷î¿ òâîð÷îñò³, âèðàæåííÿ ó í³é ÏÎÇÈÖ²¯ æ³íêè ó áîðîòüá³ çà ÑÂί ïðàâà â ïðîòåñò ïðîòè ïàòð³àðõàëüíèõ òðàäèö³é ƲÍÎ×ÎÃÎ áóòòÿ.

³äòàê, ôðàíöóçüêà òà óêðà¿íñüêà æ³íî÷à ë³-òåðàòóðà íàáóâຠÑÂÎÃÎ ðîçâèòêó òà ïîïóëÿðíîñò³ Ç ìåòîþ óòâåðäæåííÿ íàëåæíîãî ñîö³àëüíîãî òà ÎÑÎÁÈÑÒ²ÑÍÎÃÎ ñòàòóñó æ³íêè â ñóñï³ëüñòâ³ ³ íàäຠâåëè÷åçí³ ÌÎÆËÈÂÎÑÒ² õóäîæíüî ÎÑÌÈÑËÈÒÈ íåçäîëàíí³ ñóïåðå÷íîñò³ ƲÍÎ×ÎÃÎ äóõó, ¯¯ ïðàãíåííÿ ÄÎ ñàìî³äåíòèô³êàö³¿, ñàìîðåàë³çàö³¿, ïîøóê³â ãàðìîí³¿ ÑÂÎÃÎ áóòòÿ.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè

1. Àãåºâà Â. Òðè äîë³. Ìàðêî Âîâ÷îê â óêðà¿íñüê³é, ðîñ³éñüê³é òà ôðàíöóçüê³é ë³òåðàòóð³. ×îëîâ³÷èé ïñåâäîí³ì ³ æ³íî÷à íåçàëåæí³ñòü. Êȯ : Ôàêò, 2002. Ñ. ²03--1²3.

2. Á³ëîóñ Í.Â. Ñòèëüîâ³ îñîáëèâîñò³ ìîäåëþâàííÿ æ³íî÷èõ õàðàêòåð³â â óêðà¿íñüê³é ë³òåðàòóð³ äðóãî¿ ÏÎËÎÂÈÍÈ XIX -- ïî÷àòêó XX ÑÒ. : àâòîðåô. ÄÈÑ. ... êàíä. ô³ëîë. íàóê : 10.01.01. ÊȯÂ, 2005. 17 Ñ.

3. Ãóíäîðîâà Ò. «Ìàðë³òò³âñüêèé ñòèëü»: æ³íî÷å ÷èòàííÿ, ìàñîâà ë³òåðàòóðà ³ Îëüãà Êîáèëÿíñüêà. ¥åíäåðíà ïåðñïåêòèâà. Êȯ : Ôàêò, 2004. Ñ. ²9-35.

4. Ãóíäîðîâà Ò. ¥åíäåð ³ ÏÈÑÜÌÎ. ˳òåðàòóðà ïëþñ. 2002. ¹ 8. Ñ. 2-3.

5. Äåì'ÿíåíêî Â. Åìàíñèïàö³ÿ. Ïîë³òè÷íà åíöèêëîïåä³ÿ. Êȯ : Ïàðëàìåíòñüêå âèäàâíèöòâî, 201². Ñ. 24².

6. Ïàâëè÷êî Ñ. Ôåì³í³çì : çá. Êȯ : ÎÑÍÎÂÈ, 2002. 322 Ñ.

7. Ïîãðåáíà Â.Ë. Ïðîáëåìè ôåì³í³çìó â ðîñ³éñüê³é êðèòèö³ ³ ðîìàíàõ ïèñüìåííèöü äðóãî¿ ÏÎËÎÂÈÍÈ XIX ÑÒÎ˲ÒÒß : àâòîðåô. ÄÈÑ. ... ä-ðà ô³ëîë. íàóê : 10.01.02. ÍÀÍ Óêðà¿íè. ²í-ò ë³ò. ³ì. Ò.Ã. Øåâ÷åíêà. ÊȯÂ, 2004. 38 Ñ.

8. Òåïë³íñüêèé Ì. Ƴíî÷à ÄÎËß â óêðà¿íñüê³é êëàñè÷í³é ë³òåðàòóð³. Äèâîñëîâî. ²996. ¹ 8. Ñ. 8-²3.

9. Óëþðà Ã. Òåîðåòèêî-ìåòîäîëîã³÷í³ çàñàäè ´åíäåðíèõ ñòóä³é Ç ë³òåðàòóðîçíàâñòâà. ¥åíäåðí³ ñòó䳿 â ë³òåðàòóðîçíàâñòâ³ : íàâ÷. ïîñ³áíèê. Çàïîð³ææÿ : Çàïîð³çüêèé íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò, 2008. Ñ. 6--20.

10. Øàðîâà Ò.Ì. Ƴíî÷à ïðîçà: òåîðåòè÷í³ çàñàäè âèçíà÷åííÿ òà êëàñèô³êàö³ÿ. ³ñíèê Õàðê³âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ Â.Í. Êàðàç³íà. Õàðê³â, 2006. ¹ 745. Ñåð³ÿ «Ô³ëîëîã³ÿ». ÂÈÏ. 49. 2²4 Ñ.

11. Øîâàëòåð Å. Ôåì³í³ñòè÷íà êðèòèêà ó ïóù³. ÀÍÒÎËÎÃ²ß Ñ²ÒÎÂί ë³òåðàòóðíî-êðèòè÷íî¿ äóìêè XX ÑÒ. / çà ðåä. Ì. Çóáðèöüêî¿. Ëüâ³â : ˲ÒÎÏÈÑ, 2002. Ñ. 680--699.

References:

1. Aheeva, V. (2002). Cholovichyi psevdonim i zhinocha nezalezhnist [Male alias and female independence]. Try doli. Marco Vovchok V ukraiynskyi, rosiyskyi ta frantsuzkyi literatuti [Three fates. Marko Vouchok in Ukrainian, Russian and French literatures]. Kyiv : Fact. (in Ukrainian)

2. Bilous, N. (2005). Stylovi osoblyvosti modeliuvannia zhinichych kharakteriv v ukrainskyi literaturi druhoi polovyny 19 - pochatku 20 st. [Style features of modeling of female characters in the Ukrainian literature of the second half of XIX -- beginning of XX century]. Avtoref. dys. na zdobutia nauk. stupenia kand. filol. nauk : spets. 10.01.01 «Ukrainska literature» [author's abstract. diss. for the sciences. degree of Cand. Philol. Sciences : Special. 10.01.01 "Ukrainian Literature"]. Kyiv. (in Ukrainian)

3. Hundorova, T. (2004). Marlitivskyi styl: zhiniche chytannia, masova literatura i OlhaKobylanska [Marlitov style: women's reading, mass literature and Olga Kobylyanska]. Henderna perspektyva. Kyiv : Fakt. (in Ukrainian)

4. Hundorova, T. (2002). Hender i pysmo [Gender and writing]. Literature plus, no. 8, pp. 2--3. (in Ukrainian)

5. Demianenko, V. (2011). Emansypatsia [Emancipation]. Politychna entsyklopedia [Political encyclopedia].Kyiv : Parlamentske vydavnytstvo.

6. Pavlychko, S. (2002). Feminizm [Feminism]. Kyiv : Osnovy. (in Ukrainian)

7. Pohrebna, V. (2004). Problemy feminizmu v rosiskyi krytytsi i romanakh pusmenyts druhoi polovyny 19 stolitia [Problems of Feminism in Russian Criticism and Novels of Writers of the Second Half of the 19th century]. Avtoref. dys. ... doc. filol. nauk : 10.01.02. NAN Ukrainy. In-t lit. im. T.H. Shevchenko [Author's abstract diss. ... Dr. Philol. Sciences : 10.01.02 / NAS of Ukraine. Taras Shevchenko Inst. of Lit.]. Kyiv. (in Ukrainian)

8. Teplynskyi, M. (1996). Zhinocha dolia V ukrainskyi klasychniy literaturi [Women's fate in Ukrainian classical literature]. Dyvoslovo, no. 8, pp. 8--11. (in Ukrainian)

9. Uliura, H. (2008). Teoretyko-methodolohichni zasady hendernykh studiy Z literaturoznavstva [Theoretical and methodological foundations of gender studies in literary studies]. Henderni studii v literaturoznavstvi: navchalnyi posibnyk. Zaporizhia : Zaporizhzhya National University. (in Ukrainian)

10. Sharova, T. (2006). Zhinicha proza: teoretychni zasady vyznachennia ta klasyfikatsia [Women's prose: theoretical principles of definition and classification]. VisnykKharkivskoho natsionalnoho universytetu imeni V.N. Karazina. Kharkiv, NO. 745, Series «Philology», VOI. 49, 214 p. (in Ukrainian)

11. Shovalter, E. (2002). Feministychna krytyka U pushchi [Feminist critique in the forest]. Antolohiia svitovoi literaturno-krytychnoi dumky 20st. [Anthology of world literary-critical thought of the 20 C.]. Lviv : Chronicle, VOI. 2, pp. 680--699. (in Ukrainian)

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru


Ïîäîáíûå äîêóìåíòû

  • Ïðîáëåìà ñâ³òîãëÿäíî¿ ìîäåë³ â õóäîæí³é òâîð÷îñò³. Ñïåöèô³êà ìîäåëþâàííÿ ³äåíòè÷íîñò³ ãåðîÿ òà ïðîâ³äí³ òèïè õàðàêòåð³â ÿê ñòèëåòâîð÷èõ ÷èííèê³â. Àêñ³îëîã³÷í³ êîíöåïòè â ñèñòåì³ ñâ³òîìèñëåííÿ æ³íî÷î¿ ïðîçè. Âïëèâ ñèñòåìîòâ³ðíèõ ô³ëîñîôåì íà òâîðè.

    àâòîðåôåðàò [46,9 K], äîáàâëåí 11.04.2009

  • Ðîçâèòîê ëiòåðàòóðè XV—XVI ñò, ðåíåñàíñíî¿ ïðîçè. Çíà÷åííÿ äiÿëüíîñòi Ï. Ñêàðãè. Îñòîðã-öåíòð ïîëiìi÷íî¿ ëiòåðàòóðè. Ïðîçà Ê. Ñòàâðîâåöüêîãî, ïîëåìi÷íi òâîðè I. Âèøåíñüêîãî. Äðóêàðñüêà ä³ÿëüí³ñòü â Óêðà¿í³, äîñÿãíåííÿ êíèæíî-óêðà¿íñüêî¿ ðåíåñàíñíî¿ ïðîçè.

    ðåôåðàò [24,5 K], äîáàâëåí 16.08.2010

  • Îñíîâí³ òèïè äèñêóðñ³â ó ñó÷àñí³é óêðà¿íñüê³é ë³òåðàòóð³. Ïîåç³ÿ 90-õ ðîê³â XX ñòîë³òòÿ. Îñíîâí³ õóäîæí³ çäîáóòêè ïðîçè. Ïîñòìîäåðíèé ðîìàí "Ðåêðåàö³¿". Ñòàíîâëåííÿ åñòåòè÷íî¿ ñòðàòå㳿 â óêðà¿íñüêîìó ïèñüìåíñòâ³ ï³ñëÿ êàòàñòðîôè íà ×îðíîáèëüñüê³é ÀÅÑ.

    ðåôåðàò [23,3 K], äîáàâëåí 22.02.2010

  • Ñèñòåìà æàíð³â ñó÷àñíî¿ æ³íî÷î¿ ïðîçè: äåòåêòèâ, âèðîáíè÷èé ðîìàí, àëþç³ÿ, òðèëåð, ìåëîäðàìà, ëþáîâíà ³ñòîð³ÿ, ïîâ³ñòü, îïîâ³äàííÿ, íîâåëà, â³ðø ïðîçîþ. Óí³êàëüí³ñòü ïîñòàíîâêè ïðîáëåì, âèêîðèñòàííÿ æàíðîâèõ ³íñòðóìåíò³â, â³äíîøåííÿ àâòîðîê äî ãåðî¿â.

    ñòàòüÿ [13,0 K], äîáàâëåí 28.05.2015

  • Ðîçãëÿä ïðîáëåì ãåíäåðíî¿ ð³âíîñò³ â ë³òåðàòóð³. Âèçíà÷åííÿ ðîë³ "æ³íî÷î¿ ë³òåðàòóðè" â ³ñòîðèêî-êóëüòóðíîìó ïðîöåñ³ Óêðà¿íè. ̳ñöå "æ³íî÷î¿ ïðîçè" â òâîð÷îñò³ ²ðåí Ðîçäîáóäüêî. Ðîçðîáêà óðîêó-êîíôåðåíö³¿ ç åëåìåíòàìè ãðè ïî òåì³ "Ðîçêðèòòÿ ì³ñ³¿ Ƴíêè".

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [3,0 M], äîáàâëåí 20.03.2011

  • Òâîð÷³ñòü Á. Ãð³í÷åíêà ó êîíòåêñò³ ðåàë³ñòè÷íî¿ ïðîçè XIX ñòîë³òòÿ. Ðåöåïö³ÿ ìàëî¿ ïðîçè ó â³ò÷èçíÿíîìó ë³òåðàòóðîçíàâñòâ³. Çâåðíåííÿ â îïîâ³äàííÿõ äî òåìè äèòèíñòâà. Äðàìàòè÷í³ îáñòàâèí æèòòÿ ä³òåé. Õàðàêòåðèñòèêà îáðàç³â. ³äíîñèíè áàòüê³â ³ ä³òåé.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [93,7 K], äîáàâëåí 09.06.2016

  • Ñïåöèô³êà ñó÷àñíî¿ óêðà¿íñüêî¿ æ³íî÷î¿ ïðîçè. Ôåì³í³ñòè÷íèé äèñêóðñ â óêðà¿íñüê³é ë³òåðàòóð³. Àíàë³ç ïðîáëåìàòèêè ðîìàí³â ²ðåí Ðîçäîáóäüêî ó õóäîæíüîìó êîíòåêñò³. Æàíðîâà ñâîºð³äí³ñòü òâîð÷îñò³, àðõåòèïí³ îáðàçè. Ïîåòèêà ðîìàí³â ²ðåí Ðîçäîáóäüêî.

    äèïëîìíàÿ ðàáîòà [195,0 K], äîáàâëåí 26.09.2013

  • Ñïåöèô³êà âèâ÷åííÿ íàðîäíèõ òâîð³â ê³íöÿ XVIII - ïî÷àòêó XIX ñòîë³òòÿ. Âèíèêíåííÿ íîâî¿ ³ñòîðèêî-ë³òåðàòóðíî¿ øêîëè. Ïåðø³ çá³ðêè óêðà¿íñüêèõ íàðîäíèõ òâîð³â. Àñïåêòè ðîçâèòêó óñíî¿ ðóñüêî¿ é óêðà¿íñüêî¿ íàðîäíî¿ ïîå糿. Ðîëü â³ðø³â, ï³ñåíü, ëåãåíä.

    ðåôåðàò [33,4 K], äîáàâëåí 15.12.2010

  • Äîñë³äæåííÿ îñîáëèâîñòåé ðîçâèòêó óêðà¿íñüêî¿ ïîå糿 òà ïðîçè ó 20-ò³ ðð. ÕÕ ñò. Õàðàêòåðí³ ðèñè òà ïîºäíàííÿ ðîçìà¿òèõ ñòèëüîâèõ òå÷³é â ë³òåðàòóð³. Âòðó÷àííÿ êîìïàðò³¿ ó òâîð÷èé ïðîöåñ. "Íåîêëàñèêè" - íåôîðìàëüíå òîâàðèñòâî â³ëüíèõ ïîåò³â-³íòåëåêòóàë³â.

    ðåôåðàò [34,6 K], äîáàâëåí 23.01.2011

  • Ñòàíîâëåííÿ òà ñïåöèô³êà æàíðó íîâåëè. Îíîâëåííÿ æàíðîâîãî êàíîíó â óêðà¿íñüê³é ìàë³é ïðîç³ ê³íöÿ ÕÕ – ïî÷àòêó ÕÕ² ñòîë³òòÿ. Ïðîáëåìíî-òåìàòè÷íèé ïîë³ôîí³çì ìàëî¿ ïðîçè. Îáðàçíà ñïåöèô³êà íîâåë³ñòèêè Ãàëèíè Òàðàñþê. Æàíðîâà ïðèðîäà íîâåë ïèñüìåííèö³.

    äèïëîìíàÿ ðàáîòà [104,1 K], äîáàâëåí 26.06.2013

Ðàáîòû â àðõèâàõ êðàñèâî îôîðìëåíû ñîãëàñíî òðåáîâàíèÿì ÂÓÇîâ è ñîäåðæàò ðèñóíêè, äèàãðàììû, ôîðìóëû è ò.ä.
PPT, PPTX è PDF-ôàéëû ïðåäñòàâëåíû òîëüêî â àðõèâàõ.
Ðåêîìåíäóåì ñêà÷àòü ðàáîòó.