Синтез смеховых форм в татарском сатирическом романе 90-х годов ХХ века
Рассмотрение комического компонента в татарском романе постсоветского периода. Анализ путей развития татарской литературы рубежа ХХ-ХХI вв. Развитие гротескового начала в романах З. Хакима и Т. Миннуллина и особенности их пародийно-иронического стиля.
Рубрика | Литература |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.12.2018 |
Размер файла | 23,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Набережно-Челнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов
СИНТЕЗ СМЕХОВЫХ ФОРМ В ТАТАРСКОМ САТИРИЧЕСКОМ РОМАНЕ 90-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА
Макарова Венера Файзиевна, к. филол. н.
Аннотация
татарский литература комический гротесковый
В статье рассматривается комический компонент в татарском романе постсоветского периода. Отмечается, что пути развития татарской литературы рубежа ХХ-ХХ1 вв. определяются социально-политическими изменениями в России. Анализ романов З. Хакима, Т. Миннуллина дает возможность проследить развитие гротескового начала. Доказывается, что парадокс превращается из художественного средства в способ видения и интерпретации явлений нравственной и социальной жизни. Делается вывод о том, что пародийно-иронический стиль у этих писателей выступает как способ осмысления актуальных явлений социальной действительности.
Ключевые слова и фразы: татарская проза; роман; пародия; антиутопия; гротеск; аллюзивная ирония.
Annotation
SYNTHESIS OF LAUGHTER FORMS IN TATAR SATIRICAL NOVEL OF THE 90S OF THE XXTH CENTURY
Makarova Venera Faizievna, Ph. D. in Philology Naberezhnye Chelny Institute of Social Pedagogical Technologies and Resources
The article considers the comic component in the Tatar novel of post-Soviet period. The author mentions that the ways of the Tatar literature development at the turn of the ХХth-ХХIst centuries are determined by the social-political changes in Russia. The analysis of Z. Hakim`s and T. Minnullin`s novels enables to trace the development of the grotesque beginning. It is proved that the paradox is transformed from the artistic means into a way of seeing and interpreting the phenomena of moral and social life. The author comes to the conclusion that the mock-ironic style of these writers acts as a way of understanding the actual phenomena of social reality.
Key words and phrases: Tatar prose; novel; parody; dystopia; grotesque; allusive irony.
Основная часть
Татарская литература рубежа ХХ-ХХI вв. переживала период революционных изменений. Одним из ярких проявлений новых тенденций в прозе стало возвращение жанра антиутопии в татарскую литературу. Оно было напрямую связано с социальными и общественно-политическими изменениями в стране. В российском масштабе и в национальных литературах началось разоблачение несостоятельности административно-бюрократической модели социализма, политических просчетов, тоталитарного режима.
Социально-психологический роман-гротеск Зульфата Хакима «Агымсуда ни булмас» («В тихом омуте черти водятся», 1990-1992) задуман как пародия на советскую и постсоветскую действительность. В нем звучит сатирический, иронический, абсурдный, гротескный смех. Структурообразующим является прием литературной игры: обыгрывается сюжет сказки Г. Тукая «Су анасы» («Водяная», 1908). Рыбак Марданша влюбляется в Водяную и, чтобы она пришла в деревню, крадет у Водяной, как в сказке Г. Тукая, золотой гребень. История борьбы участкового милиционера, прокурора, рэкетиров за добычу золотого гребня позволяет автору сатирически изобразить современную деревню и нравы деревенских жителей. В частности, объектом пародийного изображения становится погруженная в быт, ограниченная в своем духовном развитии, чуждая высоких чувств современная деревенская женщина (Халиса). Сатирический модус обнаруживается и в изображении советской и постсоветской действительности [2, б. 186]. А. Шамсутова называет воссозданную автором действительность «образом парадоксального бытия» [5, б. 14]. Бессмысленной жизни в деревне противопоставляется мечта о Водяной.
Пародия на общественное устройство начинается с образа участкового, который мечтает стать участковым всего Земного шара. Проследив путь советской милиции со дня ее образования, 28 октября 1917 года, писатель приходит к выводу, что она является неотъемлемым элементом тоталитарного режима. Страх, устоявшийся в социальном бессознательном, объясняется как результат деятельности данного органа. Чтобы перестроить общество, необходима, по мысли автора, не смена власти, а изменения в мировоззрении человека: «т?рм?л?рне кат-кат ремонтларгамы, ?лл? кеше а?ына бер уникаль реставрация ясаргамы?..» [4, б. 151] («ремонтировать тюрьмы или реставрировать человеческое сознание?» (перевод В. Ф. Макаровой)). Этот вопрос поясняет и цель написания произведения.
Автор описывает период перестройки в деревне, когда доярка Фагима стала добавлять не воду в молоко, как раньше, а молоко в воду. Если до перестройки поэт Нурислам, гуляя вечерком, не находя рифмы, из пилорама приносил доску, а с приходом перестройки, наоборот, крал доску и садился писать рифмы [Там же, б. 184] и т.д.
История о корове старушки и о стаде становится метафорой, выражающей оценку стремления наций к самоопределению и суверенитету (стадо коров покинуло пастбище и вырвалось на свободу, но не знало, что делать с этой свободой: начало скучать по тирану-пастуху, так как неопределенность показалась им страшней неволи) [Там же, б.185-186].
Притча «Сказка учителя истории, рассказанная Миннебаеву в сумасшедшем доме» аллегорично и иронично раскрывает суть «изменений» в системе управления начиная со смерти Брежнева, утверждая мысль о том, что и после реформ Горбачева тоталитарный режим в советском государстве остался неизменным [Там же, б. 191-194].
Еще одно новое явление в татарской литературе - постмодернистский роман Туфана Миннуллина «Мин?а? ма?аралары» («Приключения Мингаза», 1998). Задуманный как приключенческий, роман в то же время становится формой масштабного осмысления национальной истории (в пародийно-сатирическом модусе), начиная со времени правления Николая II. Двадцать одна встреча главного героя с известными политическими деятелями XX века - это своего рода ступени демифологизации национальной истории. Так, например, второе приключение относится к периоду революции и гражданской войны. Изображая политические портреты Ленина, Колчака, автор развенчивает и превращает в пародию мифы об этих исторических личностях. В этой главе отмечается и абсурдность стремления уравнять всех людей (в разговоре Мингаза с Лениным), и скудость финансовых средств у Ленина («Троскидан ун т??к? алып торган идем, аны? да сигез сумын хатынга кайтарып бир?се бар» [3, б. 288] / «Попросил десять рублей у Троцкого, но восемь из них надо отдавать жене»), а следовательно, и вообще у пришедших к власти сил и т.д. Выявляются и другие «особенности» новой власти. «Мине атарга ?ыенган камиссарны? ?зен атып ?терде д? мине Лилин янына алып китте» [Там же, б. 236] («Он расстрелял того комиссара, который хотел расстрелять меня, и повел меня к Ленину»), - рассказывает дед Мингаз об одном из представителей большевистской администрации. Развенчание еще одного мифа о том, что Колчак, якобы, был из татар, преследует, в основном, цель создания комического эффекта: здесь автор иронизирует по поводу некоторых особенностей коллективного сознания, юмористическому освещению которого уделяется очень большое внимание на протяжении всего произведения (Кылчык - Колчак, Джиганов - Зюганов, Кичубай - Чубайс и т.д.). В целом автор приводит читателя к выводу о том, что лозунги Октябрьской революции были оторваны от действительности, и даже те, кто стоял во главе переворота, не верили, что их идеи превратятся в жизнь.
Интересен и сам герой (Мингаз), образ которого во многом традиционен для татарской литературы (Ходжа Насретдин Н. Исанбета): шутник, балагур, неправдоподобные истории которого связаны с карнавальной традицией.
В каждой главе-приключении политические деятели становятся участниками либо объектами своего рода игры, которая основывается на том, что они предстают в повествовании такими, какими они отражены в коллективном сознании народа. Именно поэтому все образы политиков в романе - это условные образы: не комические герои, которые действуют в реальности, а маски, составленные из деталей, присутствующих в коллективном сознании. Они возникают в сознании народа как результат создания определенного политического имиджа средствами массовой информации, кино, изобразительного искусства, литературы. Эти образы представляют собой гиперреальность, не имеющую отношения к реальности. Иначе говоря, эти комические маски - симулякры - становятся участниками либо объектами своего рода игры, которая основывается на пропаганде СМИ, мифе Брежнева, мифе Жириновского и мифологизации образов других политиков. При создании этих комических масок политиков используются идеологические клише, тиражируемые средствами массовой информации, и слухи, циркулирующие в основном среди татар (о будто бы татарском происхождении Раисы Максимовны, Зюганова, Чубайса и др.), и те или иные действия, и поступки этих политиков, а порою и отдельные высказывания, звучавшие в их выступлениях. Их предельная примитивизация создает комический эффект, становится гротескной. Писатель смело разоблачает созданный официальной культурой миф о советском человеке, советском руководителе.
Гротескное изображение политиков помогает осознать, что и они представляют собой лишь элементы, частицы, атрибуты тоталитарной системы. Образы руководителей, просящих помощи и совета у Мингаза, вступают в противоречие с тем типом руководителя, образ которого сформировался в татарской литературе в период многолетнего господства в ней метода социалистического реализма. Многочисленных политиков, представленных в произведении, объединяет то, что все они - лишь игрушки в руках истории, люди слабые и при этом стремящиеся использовать власть в корыстных целях.
Один из новых приемов - «текст в тексте» - нацелен, прежде всего, на создание пастиша, на пародирование газет, киноматериалов, но этим функционирование данного приема не ограничивается. Удачно используются и литературные ассоциации. Особенно интересна в этом отношении четырнадцатая глава - «приключение». Здесь Мингаз читает односельчанам письмо, которое якобы прислал ему внук. Внук пишет, что для сохранения своего колхоза, спасения его от разорения они завели племенного медведя, скрестили его со своими коровами и вывели новую породу коров; для дальнейшего экономического укрепления хозяйства хотели бы скрестить домашнюю свинью с кабаном. Эта история служит доказательством абсурдности стремления сохранить колхозы. У читателя возникает ассоциация с приключениями барона Мюнхгаузена: и пустые мечты конца ХХ века об экономическом росте колхозов, и хрущевская идея середины века о приближении эры коммунизма (связь очевидна: ведь идея об экономических преимуществах свиноводства также имеет отношение к Никите Сергеевичу) уподобляются в сознании читателя пустопорожним фантазиям Мюнхгаузена. В конечном счете, это становится общей оценкой различных идей и планов, сменявших друг друга на протяжении ХХ века.
В мифологической картине мира время представляется как кругооборот, как цикл, как вечное возвращение. В романе Т. Миннуллина цикличность особенно ярко наблюдается в поэме Мингаза «Казанский Кремль, или Новейший Кисекбаш» («Казан Кремле, яки Я?а Кисекбаш») (восемнадцатое приключение), представляющей собой острую сатиру на современную жизнь. Эта аллюзивная ирония, связанная с произведением Г. Тукая, подводит читателя к мысли, что представители татарской интеллигенции, которые должны заботиться о будущем нации, так же как и в начале ХХ века, детально воссозданном Г. Тукаем в поэме «Печ?н базары, яхуд Я?а Кисекбаш» («Сенной базар, или Новый Кисекбаш», 1908), находятся в «кипении пустом»... Здесь смех и критика связаны не просто с рождением нового, а именно с возвращением, с повторением истории.
Подчеркивается общность, как бы «преемственность» этапов нашей национальной и политической истории.
Анализ этих двух романов дает возможность проследить развитие в сатирическом романе 1990-х гротескового начала. Социально-политический и фантастический гротеск позволяет создавать абсурдные, абсолютно алогичные картины советской и постсоветской действительности. Пародийно-иронический стиль у этих писателей выступает как способ осмысления актуальных явлений социальной действительности. Широко используя традиционные приемы поэтики комического: пародию, иронию, гротеск, гиперболу и элементы фантастики - писатели добиваются неповторимого семантического эффекта путем своеобразных их комбинаций.
Список литературы
1. Загидуллина Д. Ф. Туфан Ми?нуллин прозасы // М?йдан. 2005. № 8. Б. 154-160.
2. За?идуллина Д. Ф. Я?а дулкында (1980-2000 еллар татар прозасында традициял?р ??м я?ачалык). Казан: М?гариф, 2006. 255 б.
3. Ми?нуллин Т. Сайланма ?с?рл?р: 10 томда. Казан: Татар. кит. н?шр., 2002. Т. 6. 480 б.
4. Х?ким З. Сайланма ?с?рл?р: 3 томда. Казан: Татар. кит. н?шр., 1997. Т. 2: Повестьлар, хик?ял?р.383 б.
5. 1980-2000 еллар татар ?д?бияты (проза ??м драматургия): программа / Т?з?че филология ф?нн?ре кандидаты А. А. Шамсутова. Казан, 2002. 35 б.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Развитие лучших традиций американской литературы девятнадцатого века в произведениях Теодора Драйзера. Биография Т. Драйзера и его литературная деятельность. Панорама американского общества и его персонажи. Женский образ в романе "Дженни Герхардт".
реферат [52,2 K], добавлен 27.02.2011Исследование и анализ проблемы определения "портрета" в научно-критической литературе. Изучение и характеристика иронического и притчевого начала в рассказе А.С. Серафимовича "Пески". Ознакомление с поэтикой портретных зарисовок в романе "Железный поток".
дипломная работа [82,8 K], добавлен 24.07.2017Литература периода Великой Отечественной войны, условия ее развития. Основные принципы военной прозы. Положение литературы в послевоенное время. Поэзия как ведущий жанр литературы. Эпические приемы создания образа. Сюжетно-повествовательная поэма.
реферат [23,4 K], добавлен 25.12.2011Речевые средства создания комического эффекта, используемые в романе. Образование комических имен собственных, основные этапы и принципы реализации данного процесса. Фразеологизмы как средство создания комического эффекта, особенности их применения.
курсовая работа [38,2 K], добавлен 20.06.2014Изображение бесчеловечности войны в романе Курта Воннегута "Бойня номер пять". Проявление гуманистической направленности произведений автора в романе "Колыбель для кошки", его пространственные рамки. Осмысление современности в романах Воннегута.
курсовая работа [69,4 K], добавлен 29.05.2016Постмодернизм, его история и особенности. Джон Фаулз: контекст творчества. Вопросы искусства в романе "Коллекционер". Игра с читателем и поэтика открытого финала в романе "Подруга французского лейтенанта". Функция образа мага в романе Фаулза "Волхв".
дипломная работа [111,8 K], добавлен 14.11.2013Статус иронии в свете традиционных и современных научных исследований, ее особенности как составляющей категории комического и средства эмоционально-оценочной критики. Средства репрезентации иронии в романе, критерии его иронической маркированности.
курсовая работа [59,5 K], добавлен 25.01.2016Совместная творческая работа И. Ильфа и Е. Петрова. Средства сатирического изображения мещанского быта. Дилогия об Остапе Бендере. Специфика комического в романе и основные средства его создания. Смеховое слово в портретной характеристике Воробьянинова.
курсовая работа [96,6 K], добавлен 22.09.2016Сравнительный подход к изучению русской и татарской литературы ХІХ-ХХ в. Анализ влияния творческой деятельности Толстого на становление татарской культуры. Рассмотрение темы трагического в романах Толстого "Анна Каренина" и Ибрагимова "Молодые сердца".
реферат [35,0 K], добавлен 14.12.2011Осмысление эпохе Ивана Грозного в романе. Воссоздание характера эпохи, духа века. Изображении народа в романе. Воссоздание жизни городской и деревенской Руси XVI века. Четкость композиции и точный подборо красок.
реферат [19,7 K], добавлен 18.11.2006