Мемуарная автобиография и автобиографические мемуары: схожесть и различие понятий

Изучение жанровых разновидностей мемуарно-автобиографического письма – мемуарной автобиографии и автобиографических мемуаров. Реконструкция внешне событийных и личностно ориентированных событий жизни автора, основные объекты повествования в мемуарах.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 16.12.2018
Размер файла 22,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Мемуарная автобиография и автобиографические мемуары: схожесть и различие понятий

Черкашина Татьяна Юрьевна

к. филол. н., доцент, Луганский национальный

университет имени Тараса Шевченко

Статья посвящена изучению жанровых разновидностей мемуарно-автобиографического письма - мемуарной автобиографии и автобиографических мемуаров. Автор статьи констатирует, что в обеих разновидностях речь идет о реконструкции внешне событийных и личностно ориентированных событий жизни автора, однако различными являются основные объекты повествования. В мемуарной автобиографии - это история индивидуальных жизненных достижений автора, а в автобиографических мемуарах - важные события, свидетелем либо участником которых был автор лично.

Ключевые слова и фразы: мемуарно-автобиографическая проза; мемуарная автобиография; автобиографические мемуары; жанровая модификация; объект повествования.

MEMOIR AUTOBIOGRAPHY AND AUTOBIOGRAPHICAL MEMOIRS: SIMILITUDE AND DISTINCTION OF NOTIONS

Cherkashina Tat'yana Yur'evna

The article is devoted to the study of the genre varieties of memoir-autobiographical prose such as memoir autobiography and autobiographical memoirs. The author of the article states that both varieties concern the reconstruction of the outward event-driven and personality-centered events of the author`s life but they have different basic objects of narration. In memoir autobiography it is the history of the author`s individual life achievements, and in autobiographical memoirs it is important events, where the author was a witness or participant personally.

Key words and phrases: memoir-autobiographical prose; memoir autobiography; autobiographical memoirs; genre modification; object of narration.

Мемуарно-автобиографическая проза является одним из наиболее распространенных видов художественно-документального письма. Ее отличительная особенность состоит в том, что она синтезирует в различной степени мемуарные проявления (внешняя по отношению к автору жизнь) и автобиографические (то, что касается непосредственно автора) начала. Не смотря на то, что данный вид словесного творчества известен еще с давних времен, свое наибольшее развитие он получил в течение последних двух столетий. Классикой мемуарно-автобиографического письма стали «Замогильные записки» Ф. Р. Шатобриана [20], «Былое и думы» А. Герцена [6], «Прожить и рассказать» А. Димарова [10] и др. Не теряет он своей актуальности и в наше время.

Хотя мемуарно-автобиографическая проза находится сейчас на пике популярности, мы все еще констатируем факт ее недостаточного теоретического изучения. Так, мы и сегодня не имеем фундаментальных литературоведческих работ, в которых бы комплексно рассматривались проблемы данной разновидности мемуарной литературы. В большинстве случаев речь идет об историко-литературном исследовании мемуарно-автобиографического наследия конкретных авторов, либо определенных историко-литературных периодов, как, например, в работах А. Галича [5], А. Антюхова [1], С. Крыловой [13], О. Климчук [12], А. Цирулева [19] и др. Говоря о мемуарно-автобиографической прозе, ученые подчеркивают ее синтетический характер и полижанровую природу. В частности, к пласту мемуарно-автобиографической литературы причисляют мемуары, автобиографии, дневники, записки, заметки, письма, то есть те жанры, которые ориентируются на синтез мемуарного и автобиографического. Однако, по нашему мнению, такая трактовка термина «мемуарно-автобиографическая проза» является слишком широкой.

Исходя из структурно-типологических особенностей различных видов литературы личных воспоминаний, мы склонны говорить о том, что собственно мемуарно-автобиографическими являются в первую очередь мемуарные автобиографии и автобиографические мемуары, которые формируют ядро данного подвида мемуарной литературы. В то же время дневники и письма, в которых также идет синтез мемуарного и автобиографического начал, относятся к периферии мемуарно-автобиографической прозы. Кроме указанного признака, они имеют целый ряд других специфических характеристик, которые и позволяют выделять их в особые виды мемуарного творчества - диаристику (по терминологии Л. Таймазовой [18], мемуарно-дневниковую литературу) и эпистолярий (по терминологии Е. Приказчиковой [17], мемуарно-эпистолярную литературу).

Целью нашей статьи мы избрали компаративное изучение типологических черт двух основных жанров мемуарно-автобиографического письма - мемуарной автобиографии и автобиографических мемуаров, жанров, которые в наибольшей мере характеризуют сущность мемуарно-автобиографической прозы.

Следует отметить, что и мемуарная автобиография и автобиографические мемуары являются не самостоятельными жанрами, а типологическими модификациями жанров автобиографии и мемуаров соответственно. Вследствие этого они сохраняют большинство жанрообразующих черт своих основных жанров, имея в то же время набор собственных специфических характеристик. Так, мемуарная автобиография (по другой терминологии, объектная, субъектно-объектная, экстравертивная, либо внешне событийная) - это ретроспективное прозаическое произведение с наррацией от первого лица (изредка от третьего лица), повествующее об истории индивидуальной жизни реально существующей личности, литературно оформленное ею самою.

Как отмечает большинство исследователей, в частности, Л. Бронская, особенность жанра автобиографии состоит в том, что «сюжет и фабула - эти основные компоненты прозаического произведения - не принадлежат автору, не являются, если можно так выразиться, его Їавторской собственностью?» [4, с. 12], так как они будут наперед заданными. Основной сюжетной линией мемуарной автобиографии является реально имевший место жизненный путь человека, рассказанный им самим. При этом речь идет преимущественно о реконструкции внешней жизни автора, в отличие, например, от психоавтобиографий, которые сосредотачивают основное внимание на истории внутренней, психологической, психоэмоциональной жизни автобиографа. Элементы психологического самоописания могут присутствовать и в мемуарной автобиографии, однако они не являются доминирующими.

Сюжетно-событийный тип повествования в мемуарной автобиографии выстраивается по хронологическому принципу от момента рождения главного персонажа до определенного этапа его жизнедеятельности. Обязательным условием в данных произведениях является идентичность трех текстовых инстанций - автора, нарратора и главного персонажа. Как правило, речь идет об интрадиегетическом нарраторе с ограниченной перспективой видения, который повествует о том, что знает о себе, своей жизни и жизни окружающих лично, со слов других людей либо из авторитетных для него источников. Нередко имеет место двойная перспектива видения - тогда и теперь. В этом случае нарратор с позиции настоящего может комментировать то, о чем речь идет в прошлом. Поскольку, как справедливо отмечала В. Нуркова, «специфика материала, включаемого в автобиографическую память, такова, что он допускает вариативность интерпретации» [15, с. 88], ибо «значение и смысл события могут изменяться с течением времени в связи с его последствиями или вновь сложившимися обстоятельствами» [Там же, с. 89]. Тем самым идет ревизия собственного прошлого, что нередко приводит к смещению смысловых акцентов, на что нарраторы и обращают внимание своих читателей.

Сюжетная линия определяет и композицию произведения, о чем неоднократно писали ученые. В частности, как подмечал В. Безрогов, в автобиографии, в том числе и мемуарной, «следует изобразить личную историю как связное целое, более логичное и целенаправленное, чем реально прожитая жизнь, со своей особой завязкой в детские и юношеские годы, кульминацией и развязкой в старости, когда чаще всего и пишутся воспоминания. Автор создает в произведении время и пространство, сотканное из прошлого к настоящему» [3, с. 170].

Однако следует отметить, что для мемуарных автобиографий характерным является акцентирование внимания на этапе взрослой, зрелой жизни автобиографа. Вследствие этого освещаются преимущественно тематические блоки «образование», «самообразование», «интеллектуальное развитие», «профессиональная жизнь», «общественно-политическая жизнь», «социальная жизнь», «культурная жизнь» автора и тому подобное. При этом личностно ориентированные блоки, как, например, «личная жизнь», «семейная жизнь», «повседневная жизнь» и тому подобное выходят на периферию автобиографического повествования и раскрываются, как правило, лишь в дискретной форме.

Важной составляющей мемуарной автобиографии является конструирование системы персонажей. В большинстве случаев, кроме центрального образа главного персонажа, в персонажную систему входят образы его коллег, соратников, близких по духу людей, то есть тех личностей, которые действительно имели место в жизни мемуарного автобиографа. В редких случаях в систему персонажей мемуарной автобиографии вводятся образы родных и близких, которые либо выступают в качестве активных помощников в общественно ориентированных или профессиональных занятиях автобиографа, либо, наоборот, выступают антагонистами, не принимающими его внешнюю деятельность. В отдельных случаях речь может идти об индифферентном отношении, что также с определенной долей боли и обиды отмечается автобиографом.

Тем самым, в мемуарной автобиографии идет целостная реконструкция разносторонней, внешне ориентированной деятельности автобиографа, выписанная на широком контекстуальном фоне, с акцентированием внимания на его собственных достижениях и успехах.

Так же, как и в случае с мемуарной автобиографией, в автобиографических мемуарах передается ретроспективное прозаическое повествование о событиях, имевших место в жизни автора. Также мы имеем повествование от первого лица интрадиегетическим нарратором с ограниченной перспективой видения; имеет место идентичность образов автора, нарратора и главного персонажа; присутствует двойная перспектива видения - тогда и теперь. В то же время в автобиографических мемуарах значительно больше внимания уделяется мемуарной составляющей, вследствие чего мы имеем более разветвленную систему побочных сюжетных линий и наличие большего количества второстепенных персонажей.

Автобиографические мемуары не ставят своей целью всестороннее раскрытие основных этапов жизнедеятельности автора. В отличие от мемуарной автобиографии с ее ориентацией на цельность повествования, в автобиографических мемуарах речь идет больше о дискретных мемуарно-автобиографических воспоминаниях. В автобиографических мемуарах основной сюжетной линией является не история персональной жизни автобиографа, а история современной ему эпохи, современного ему поколения. Автор акцентирует внимание на важных событиях, «участником, очевидцем, современником либо наследником» [16, с. 31] которых он был; на людях, с которыми его связала жизнь. В автобиографических мемуарах, писал Ж.-Ф. Миро, «нарратор предстает, прежде всего, как репортер, хроникер, а не как центральный персонаж» [22, р. 15]. Но в то же время следует отметить, что в отличие от собственно мемуаров, где полномасштабно детализируется мемуарный контекст, собственное жизнеописание автобиографического мемуариста обязательно проходит пунктирной линией на периферии сюжета. При этом имеет место вписывание истории приватной жизни мемуариста в историю жизни его времени.

Так же, как и в мемуарной автобиографии, повествование строится по хронологическому принципу - от этапа рождения главного персонажа до определенного этапа его жизненного пути. Как и в мемуарной автобиографии, приоритет дается освещению тематических автобиографических блоков «образование», «интеллектуальное развитие», «профессиональная жизнь» и тому подобное. В редких случаях мы имеем подачу личностно ориентированной информации. В основном она упоминается лишь в контексте социально значимых событий.

По мнению многих исследователей мемуарной литературы (Р. Винтермейера [23], Ф. Лежена [21], Ж.-Ф. Миро [22] и других), автобиографические мемуары чаще всего пишут видные политические и общественные деятели, деятели искусства, литераторы. Люди, которые добились больших успехов в определенных видах деятельности и в то же время были непосредственными свидетелями либо участниками значительных исторических, общественно-политических, культурных и тому подобное событий. А следовательно, их собственные жизнеописания были неотъемлемой частью «большой истории» [Ibidem, р. 15], как в случае с автобиографическими мемуарами, «Военные мемуары» Ш. де Голля [7; 8, 9], «Воспоминания и размышления» Г. Жукова [11], «От Таллина к Турции. Мемуары шведа и дипломата» Г. Лильегрена [14] и другие.

Авторами мемуарных автобиографий также могли быть люди, оставившие значительный след в истории, как, например, Д. Багалий. Однако в отличие от автобиографических мемуаристов, в своих мемуарно-автобиографических повествованиях они сосредотачивались преимущественно на детализированном описании того, что лично сделали они для развития современного им государства и общества, на личном вкладе в общественно-значимые события. «И когда надо определить основную, преобладающую черту моего характера, найти центр, сердцевину моих состязаний, разум и содержание моего «бытия», то, подводя итоги и оглядываясь на свое прошлое, я мог бы сказать Ї50 лет на страже украинской науки и культуры?. В этом лишь и состоит мое право на личную автобиографию, в этом будет состоять ее содержание, в этом и интерес ее для общественности» [2, с. 16], - писал в свое время академик Д. Багалий.

Таким образом, мемуарная автобиография и автобиографические мемуары как модификации жанров автобиографии и мемуаров соответственно при схожести ряда характерных типологических и жанрообразующих черт имеют и свои специфические особенности, которые выражаются, прежде всего, в основном объекте повествования, сюжетной линии, композиционной организации материала и тому подобное. При этом они составляют жанровое ядро мемуарно-автобиографической прозы, так как ориентируются на более или менее полное освещение двух основных составляющих мемуарно-автобиографического письма - внешне событийной по отношению к автору информации и личностно приватной.

мемуарный автобиографический жанровый

Список литературы

1. Антюхов А. В. Русская мемуарно-автобиографическая литература XVIII в.: генезис, жанрово-видовое многообразие, поэтика: дисс.... д-ра филол. наук. Брянск, 2003. 451 с.

2. Багалій Д. І. Автобіографія. 50 літ на стороні української культури / вст. ст., прим. та коментар А. П. Ярещенка. Х.: Прапор, 2002. 192 с.

3. Безрогов В. Г. Автобиография и история: некоторые комментарии историка к автобиографическим исследованиям // Хеннингсен Ю. Автобиография и педагогика / пер. с нем. В. А. Волкова. М.: Изд-во УРАО, 2000. С. 133-180.

4. Бронская Л. И. Концепция личности в автобиографической прозе русского зарубежья первой половины ХХ века (И. С. Шмел?в, Б. К. Зайцев, М. А. Осоргин). Ставрополь: Издательство СГУ, 2001. 120 с.

5. Галич О. А. Українська документалістика на зламі тисячоліть: специфіка, ґенеза, перспективи. Луганськ: Знання, 2001. 246 с.

6. Герцен А. И. Былое и думы. М.: Худ. лит., 1969. Т. 73. 924 с.

7. Голль Ш. де. Военные мемуары: единство 1942-1944 / пер. с фр. Б. С. Вайсман, H. М. Жаркова, Н. И. Немчинова и др. М.: ACT; Астрель, 2003. 814 с.

8. Голль Ш. де. Военные мемуары: призыв 1940-1942 / пер. с фр. А. А. Анфилофьева, Ю. Б. Арзуманова, В. Г. Гак и др. М.: ACT; Астрель, 2003. 814 с.

9. Голль Ш. де. Военные мемуары: спасение 1944-1946 / пер. с фр. И. В. Ионовой, Д. Д. Литвинова, А. И. Щедрова. М.: ACT; Астрель; Транзиткнига, 2004. 799 с.

10. Дімаров А. Прожити й розповісти. К.: Дніпро, 2012. 831 с.

11. Жуков Г. К. Воспоминания и размышления. М.: Новости, 1969. 736 с.

12. Клімчук О. В. Російська мемуарно-автобіографічна проза 1990-2000-х років: жанрова специфіка: автореф. дисс. … канд. філол. наук. Херсон, 2008. 20 с.

13. Крылова С. В. Мемуарно-автобиографическая проза 60-70-х годов XX века: Н. Мандельштам, Н. Берберова: автореф. дисс.... канд. филол. наук. М., 1995. 18 с.

14. Лільєгрен Г. Від Таллінна до Туреччини. Мемуари шведа і дипломата. К.: Темпора, 2010. 352 с.

15. Нуркова В. В. Доверчивая память: как информация включается в систему автобиографических знаний // Когнитивные исследования: сб. науч. тр. / под ред. В. Д. Соловьева и Т. В. Черниговской. М., 2008. С. 87-102.

16. Нуркова В. В. Культурно-исторический подход к автобиографической памяти: автореф. дисc. … докт. психол. наук. М., 2009. 48 с.

17. Приказчикова Е. Е. Культурные мифы и утопии в мемуарно-эпистолярной литературе русского Просвещения: дисc. … д-ра филол. наук. Екатеринбург, 2010. 629 с.

18. Таймазова Л. Л. Мемуарно-дневниковая проза М. Волошина: дисc. … канд. филол. наук. Симферополь, 2006. 189 с.

19. Цирулев А. Ф. Корни толстовской «диалектики души» в русской автобиографической традиции (XI-XVII вв.) // Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 8 (26): Ч. 2. С. 198-200.

20. Шатобриан Ф. Р. де. Замогильные записки / пер. с фр. О. Э. Гринберг и В. А. Мильчиной. М.: Изд-во им. Сабашниковых, 1995. 736 с.

21. Lejeune P. L`autobiographie en France. 2 ed. Paris, 2004.

22. Miraux J.-P. L`autobiographie: Ecriture de soi et sincйritй. Paris, 2009.

23. Wintermeyer R. Introduction // «Moi public» et «Moi privй» dans les mйmoires et les йcrits autobiographiques du 17e siиcle а nos jours / йtudes rйunies et prйsentйes par R. Wintermeyer en collaboration avec C. Bouillot. Mont-Saint-Aignan, 2008. P. 11-31.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Значение и особенности мемуаров. Установка на "документальный" характер текста, претендующего на достоверность воссоздаваемого прошлого. Личность автора, время и место действия описываемых событий. Установление источников осведомленности автора.

    курсовая работа [35,8 K], добавлен 07.12.2011

  • Значение мемуарной литературы как исторического источника. История создания "Воспоминания и размышления" Г.К. Жукова. Характеристика мемуаров полководцев Великой Отечественной войны. Довоенная деятельность Г.К. Жукова. Обзор событий накануне войны.

    курсовая работа [54,1 K], добавлен 14.09.2011

  • Проблема изучения ренессанских представлений о человеке. Историческая достоверность автобиографии, ее элементы в произведениях Д. Алигьери, "Божественная комедия" как вершина творчества автора. Анализ автобиографии в творчестве Данте в поэзии акмеизма.

    дипломная работа [85,7 K], добавлен 22.04.2013

  • Изучение жанровых особенностей авторской сказки. Различие литературной и фольклорной сказки по генезису, форме, содержанию, объему и языку. Присутствие в разных сказках игрового начала, наличие "образа автора", сочетание реального и фантастического.

    реферат [18,0 K], добавлен 23.06.2014

  • Историко-культурная ситуация в России конца ХIХ начала ХХ века. "Серебряный век русской культуры". Жизнь и творчество Ф.И. Шаляпина. Мемуары Ф.И. Шаляпина как источник изучения эпохи серебряного века. Лишение звания Народного артиста. Эмиграция.

    реферат [51,6 K], добавлен 06.11.2008

  • Автобиография Генри Адамса в контексте национальной художественной культуры. "Воспитание Генри Адамса": Библия или песнь об Апокалипсисе. Генезис научно-исторических концепций Генри Адамса. "Воспитание Генри Адамса": от поэтики текста к философии истории.

    дипломная работа [267,2 K], добавлен 14.11.2013

  • В литературном наследстве В.Г. Короленко есть одно произведение, в котором с наибольшей полнотой выражены самые характерные черты его жизни и творчества. Замысел "Истории моего современника". Автобиографические и жанровые особенности произведения.

    реферат [32,2 K], добавлен 20.05.2008

  • Кто же главный герой романа "Евгений Онегин"? Схожесть и различие автора и главного героя. Лирические отступления поэта о смысле человеческого существования. Идеальный положительный образ русской женщины Татьяны Лариной в противовес образу Онегина.

    реферат [19,0 K], добавлен 23.03.2010

  • Литература Древней Руси. Автобиография и письмо к князю Олегу Святославичу или "Поучение" князя Владимира Мономаха - памятник исповедального, автобиографического жанра классической русской словесности. Уникальность и гуманистическая направленность.

    контрольная работа [26,5 K], добавлен 10.03.2009

  • Грамадска-палітычнае жыццё Рэчы Паспалітай пачатку XVII ст. Цяга да "алітаратурвання" пісьменства: перапіска аршанскага старасты Кміты-Чарнабыльскага з членамі каралеўскай рады Вялікага княства Літоўскага. Летапісец як яркая творчая індывідуальнасць.

    реферат [41,3 K], добавлен 23.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.