Трансформация метатекста в период становления метамодернизма

История становлении нового литературного течения метамодернизма. Изменение в толковании понятия "метатекст" на основе работ А. Вежбицкой и М.Ю. Лотмана, анализ его использования в современной русской литературе на основе романа А. Иванова "Комьюнити".

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 21.07.2018
Размер файла 21,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Трансформация метатекста в период становления метамодернизма

Т.М. Никольченко М.В. Мясоедова

В статье рассматривается вопрос о становлении нового литературного течения - метамодернизма, прослеживается изменение в толковании понятия «метатекст» на основе работ А. Вежбицкой и М. Ю. Лотмана, анализируется его использование в современной русской литературе на основе романа А. Иванова «Комьюнити». Также отмечено влияние компьютеризации на произведения метамодернизма и указано возможное развитие метатекста, связанное с появлением гипертекстового романа.

Ключевые слова: метамодернизм, метатекст, гипертекстовый роман, компьютеризация, современный роман.

На сегодняшний день термин «метатекст» достаточно прочно укоренился в научном аппарате литературоведения, однако способы его толкования и применения говорят о вариативности использования понятия в исследованиях литературоведов. Изучению данного вопроса посвящены работы А. Вежбицкой - «Метатекст в тексте», К. Х. Ена - «Теория метатекста и формы его проявления в поэтике», Н. А. Кузьминой - «Интертекст и его роль в процессах эволюции поэтического языка», М. Ю. Лотмана - «Текст в тексте», О. О. Осовского - «Явление метапрозы в контексте литературоведческих исканий последних десятилетий» и др. Авторы данных трудов придерживались разных точек зрения относительно дефиниции термина «метатекст», изучая его как с точки зрения лингвистики, так и литературоведения, используя различные характеристики относительно его роли в тексте.

Последнее десятилетие мы наблюдаем смену литературного течения: постмодернизм уступает первенство метамодернизму. Ведущими исследователями данного вопроса считаются Робин ван дер Аккер и Тимотеус Вермюлен, которые первыми в «Манифесте метамодернизма» выявили особенности, отличающие новое направление от предыдущего, объясняя тем самым, почему современные произведения больше не вписываются в рамки, заданные постмодерном. Учитывая переломный момент в становлении нового течения, необходимо проследить трансформацию в понимании метатекста и способа его функционирования в произведениях современной русской литературы.

Исходя из актуальных проблем литературоведения, целью нашего исследования стало рассмотрение понятий метамодернизм и метатекст, выявление особенностей функционирования последнего в рамках современного романа. Таким образом, поставленные перед нами задачи - это выявление особенностей нового литературного течения, поиск актуального определения термина метатекст, анализ его особенностей на примере романа А. Иванова «Комьюнити».

В «Манифесте метамодернизма» и последующих работах Т. Вермюлена и его коллег были определены основные черты, характеризующие новое течение. Среди них можно выделить такие как компьютеризация, интерактивность, стремление к познанию, уход от иронии; в то же время, наследуя опыт предшествующего поколения, метамодернисты сохраняют в своих работах принцип ризомы, игру, которая, однако направлена на решение других задач, и полистилистику. Исследователи говорят о «принципе маятника», который положен в основу метамодернизма и способствует его постоянному колебанию между противоположными сторонами: «...между энтузиазмом модернизма

и постмодернистской насмешкой, между надеждой и меланхолией, между простодушием и осведомлённостью, эмпатией и апатией.», не позволяя таким образом остановиться на «фанатической приверженности» одной из сторон [7].

В отношении изучения феномена метатекста наиболее значимыми мы считаем труды М. Ю. Лотмана и А. Вежбицкой, опираясь на которые будем рассматривать данную проблему.

В своей работе «Текст в тексте» М. Ю. Лотман определяет метатекст как специфическое риторическое построение, «при котором различие в закодированности разных частей текста делается выявленным фактором авторского построения и читательского восприятия текста» [5]. По его мнению, при помощи включения в основной текст второстепенных фрагментов, произведение получает двойную кодировку, при которой внутренний текст позволяет лучше понять обрамляющий.

По мнению А. Вежбицкой, метатекст состоит из «метатекстовых нитей», которые можно определить как «высказывание о самом высказывании» [31, с. 404]. Такой приём в тексте позволяет герою произведения говорить с автором или читателем (А. Кабаков «Последний герой»); предполагать, как ему следует поступить в духе жанра (Э. Лу «Грузовики `Вольво'»); ссылаться на части самой книги (М. Энде «Бесконечная история») и т.д., что позволяет превратить произведение в своеобразную игру, наполнить его иронией и пародированием.

Именно такое использование метатекста было характерно для писателей постмодерна, поскольку автор «мёртв», он теряет свою власть над произведением, и герои могут рассуждать, согласны они с автором или нет, комментировать события и т.д. Для более детального разбора предлагаем обратиться к отрывку из романа А. Кабакова «Последний герой».

В последней главе мы видим монолог героя, направленный к автору: «Добрый день. Будьте любезны попросить к телефону господина Кабакова... Привет... Все сбылось по писаному, все, как ты придумал, все основания гордиться налицо? «В то лето я почувствовал, что, наконец, начинаю пропадать...» Хороша была первая фраза, а?... Хотя все равно не дотянул: последней-то не знал, правда? А вот я знаю... Во-первых, эпилог: ты здорово удивишься... будет еще и пролог, понимаешь? Так что твоя первая фраза окажется совершенно проходной, ты понял, просто фраза в середине текста, причем читатель уже будет знать, что ничего не произойдет, не выйдет по-твоему, понимаешь? Ты хотел преодолеть свой обязательный happy end? Ладно. Получишь счастливое начало...» [4]. Слова «хороша была первая фраза», обращение на ты к автору, упоминание о читателе, композиции произведения - это метатекстовые нити, своеобразная рефлексия автора к самому себе. метамодернизм литература комьюнити

Анализируя трактовки понятия «метатекст» обоих учёных, мы можем сказать, что они считают метатекст своеобразной структурой, включенной в текст таким образом, при котором нельзя интерпретировать содержание метатекста независимо от основного текста, который является одновременно и базой для появления метатекстового элемента и его обрамлением. Однако, есть существенное различие в понимании данного феномена, которое позволяет выделить два направления в использовании термина и, соответственно, в его изучении. Итак, с точки зрения М. Ю. Лотмана, метатекст может трактоваться как сосуществование в рамках одного произведения текстов разного уровня, которые дополняют и раскрывают друг друга, либо, по мнению А. Вежбицкой, он представляет собой семантически гетерогенную структуру, связанную с операциями автора текста, его рефлексией [1; 5].

Мы считаем, что толкование М. Ю. Лотмана лучше характеризует наполнение данного феномена в период метамодернизма, поскольку писатели нового течения придерживаются принципов интерактивности, стремления к познанию, расширению границ, избегая при этом иронии, пародирования и пафоса, внутренний текст становится для них способом завершения информационной целостности основного текста, ключом к его раскрытию.

Проследить использование метатекста можно в романе А. Иванова «Комьюнити». В произведении отражена одна из главных особенностей литературы метамодернизма - компьютеризация: главный герой, в стремлении расширить свой кругозор и самовыразиться, обращается к членам онлайн-комьюнити, с просьбой расшифровать странную надпись, обнаруженную им на могильном кресте. Далее все события разворачиваются в социальной сети, либо зависят от сказанного в комьюнити. Каждый из участников делится информацией о чуме и демоне Абракадабра, которую он нашел на просторах глобальной паутины.

Метатекстом в данном произведении выступает виртуальный чат, состоящий из сообщений героев, ссылок и всевозможной справочной информации, которая необходима для расшифровки основного текста. Однако здесь следует обратить внимание на проблему метамодернисткой литературы: авторы стремятся к компьютеризации произведения, добавлению интерактивности, но технические средства на сегодняшний день развиты недостаточно, чтобы позволить это сделать. Так, для создания гипертекстового романа, в котором будут использованы ссылки на другие ресурсы, необходимо разработать сайт, где это произведение будет функционировать, в свою очередь - посещение сайта читателем - бесплатное, соответственно писатель теряет свою прибыль. Мы считаем, что слабое развитие технической стороны сетературы приводит к тому, что романы, созданные для сети, выходят в печатном виде.

Чтобы создать видимость виртуальной реальности, писатель предоставляет указание на то, что пользователь использует ссылку на какой-либо посторонний ресурс:

«Kuporos: Абракадабра -- древнее магическое слово. В средневековье употреблялось как заклинание. Сейчас считается шутливым образцом бессмыслицы, нелепицы. Ссылка на Википедию» [3].

«Kuporos: Вот еще обряд, связанный с чумой. Ссылка, плиз!» [3].

«Kuporos: Супотницкий называет Лондонскую чуму «Погибелью благополучных». Самое известное описание: роман «Дневник чумного года», 1722 год. Вот ссыль на Мошкова...» [3].

Если бы роман функционировал в сети, его композиция выглядела бы иначе, поскольку, переходя по ссылке на другую статью, читатель может сам принять решение: изучать ли информацию целиком или частично, переходить ли по другим ссылкам в тексте и т.д. Таким образом, благодаря гипертекстуальности, чтение романа стало бы индивидуальным опытом для читателя не только потому, что каждому свойственно собственное восприятие, но и потому, что все пользователи могут прочитать либо пропустить существенный отрывок метатекста. К тому же, использование интерактивных электронных элементов позволило бы увеличить объем метатекста, не перегружая при этом основное произведение, что невозможно сделать в книге, поскольку в ней, для удобства чтения, каждая страница должна быть напечатана в строгом порядке.

В свою очередь, возможность реализации идеи гипертекстового романа приводит к появлению новой проблемы - сложности в разграничении понятий интертекста и метатекста. Непосредственное включение в произведение целых статей, глав других книг и т.д. , с одной стороны, является метатекстом, поскольку вторично по отношению к основному тексту и служит его дополнением, а с другой - является непосредственным цитированием других работ, что делает его интертекстом. Мы предполагаем, что дальнейшее развитие метатекста в таком ключе приведет либо к слиянию понятий метатекст и интертекст, либо к сужению первого понятия до определения только как метатекстовых нитей, за счет расширения термина интертекст, который будет охватывать всё, что касается проявлений двутекста в произведениях.

Ещё одним принципиальным отличием использования метатекста в данном произведении является то, что он включен в текст не только, как добавочный материал, расширяющий знания об основном тексте или, если говорить о содержании романа, как способ для реальных героев узнать больше о своем мире, обращаясь к участникам виртуальной реальности. Информация, представленная во второстепенном тексте, здесь оказывает влияние на основной текст: ход описываемых событий, действия героев, постепенно становясь основным текстом, поскольку к концу произведения действие перемещается из реального в виртуальный мир, который был представлен метатекстом. Автор, смешивая границы реального и виртуального, ставит вопрос о том, какой текст считать основным. Он презентует нам своеобразную цикличность: в первой главе «Батюшка громко, быстро и невнятно тараторил молитвы», а в последней уже виртуальный герой обращается с молитвой «Господи еси, всеблагой наш модератор! Да будет бесконечен твой трафик, да расточится спам, да обрящешь ты контент до скончания веков!» [3]. Мы наблюдаем за переворотом, сменой ролей текста и метатекста.

Прецедент применения метатекста в таком ключе, создание с его помощью эффекта смещения реальностей - наглядный пример действия «маятника метамодернизма», который раскачивается из стороны в сторону, в нашем случае, углубляясь то в реальный, то в виртуальный мир произведения. Мы видим трансформацию использования метатекста, роль которого становится всё более значимой для произведений метамодернизма. Авторы нового течения, в отличие от постмоденистов, создают с его помощью не ироническую полемику между автором и героями, не «ломают» внутренний мир произведения, а расширяют его, представляют с разных сторон, стирая границу между реальным и виртуальным.

Основываясь на результатах исследований, мы утверждаем, что феномен метатекста трансформируется вместе с изменениями в самой литературе, подстраиваясь под требования нового течения. Более того, метатекст становится одним из основных инструментов метамодернистов, позволяя создавать произведения нового уровня, изменяя их композицию и содержание, является своеобразным ключом к пониманию дальнейшего развития литературы в слиянии с техническим прогрессом. Данное исследование обращает внимание на проблемы современного литературоведения и является базой для дальнейшего изучения эволюции понятия метатекст и способах его функционирования, предлагает новый подход к анализу современной русской литературы.

Список использованной литературы

1. Вежбицкая А. Метатекст в тексте / А. Вежбицкая. - Москва : Прогресс, 1978. - 479 с. ; Vezhbitskaya A. Metatekst v tekste / A. Vezhbitskaya. - Moskva : Progress, 1978. - 479 s.

2. Ен К. Х. Теория метатекста и формы ее проявления в поэтике [Электронный

3. ресурс] / К. Х. Ен // Acta Slavica Iaponica : электронный журнал. - 2004. - № 21. - Режим доступа :

4. https://eprints.lib.hokudai.ac.Jp/dspace/bitstream/2115/39437/1/ASI21_009.pdf ; Yen K. Kh. Teoriya metateksta i formy ee proyavleniya v poetike [Elektronnyy resurs] / K. Kh. Yen // Acta Slavica Iaponica: elektronnyy zhurnal. - 2004. - № 21. - Rezhim dostupa : https://eprints.lib.hokudai.ac.Jp/dspace/bitstream/2115/39437/1/ASI21_009.pdf

5. Иванов А. Комьюнити [Электронный ресурс] / А. Иванов // E-reading : электронная библиотека.-Режим доступа :https://www.e-reading.club/book.php?book=1010103 ; Ivanov A. Komyuniti [Elektronnyy resurs] / A. Ivanov // E-reading : elektronnaya biblioteka. - Rezhim dostupa : https://www.e- reading.club/book.php?book= 1010103.

6. Кабаков А. Последний герой [Электронный ресурс] / А. Кабаков // E-reading : электронная библиотека. - Режим доступа :https://www.e-reading.club/book.php?book=24610 ; Kabakov A. Posledniy geroy [Elektronnyy resurs] / A. Kabakov / E-reading : elektronnaya biblioteka. - Rezhim dostupa : https://www.e- reading.club/book.php?book=24610

7. Лотман М. Ю. Текст в тексте [Электронный ресурс] / М. Ю. Лотман // Образовательные технологии : электронный журнал. - 2014. - № 1. - Режим доступа : http://www.iedtech.ru/journal/2014/1/lotman-text-in-text/ ; Lotman M. Yu. Tekst v tekste [Elektronnyy resurs] / M. Yu. Lotman // Obrazovatelnye tekhnologii: elektronnyy zhurnal. - 2014. - № 1. - Rezhim dostupa : http://www.iedtech.ru/Journal/2014/1/lotman- text-in-text/

8. Осовский О. О. Явление метапрозы в контексте литературоведческих исканий последних десятилетий / О. О. Осовский // Вестник Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета. - 2010. - Вып. 2 (20). - С. 10-14 ; Osovskiy O. O. Yavlenie metaprozy v kontekste literaturovedcheskikh iskaniy poslednikh desyatiletiy / O. O. Osovskiy // Vestnik Tatarskogo gosudarstvennogo gumanitarno- pedagogicheskogo universiteta. - 2010. - Vyp. 2 (20). - S. 10-14.

9. Vermeulen T. Notes on metamodernism [Electronic resource] / T. Vermeulen, R. van den Akker // Journal of Aesthetics & Culture. - 2010. - Vol. 2, Issue 1. - Mode of access : http://dx.doi.org/10.3402/jac.v2i0.5677

10. Vermeulen T. Strategies of the metamodern [Electronic resource] / T. Vermeulen, R. van den Akker // Notes on Metamodernism. - Mode of access : http://www.metamodernism.com/2010/08/01/strategies-of-the-metamodern/

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Тема мужества и героизма на страницах русской литературы. Изучение основных этапов работы над сочинением по русской литературе. Речевое оформление и нормы грамотности. Раскрытие темы сочинения на основе литературного произведения. Композиция сочинения.

    презентация [492,8 K], добавлен 14.05.2015

  • Творческая история и замысел романа. Тема Петербурга в русской литературе XVIII-XIX века. Петербург в романах Пушкина, Лермонтова, Гоголя и Достоевского. История преступления Раскольникова, его двойники в других романах. Художественные особенности романа.

    презентация [3,3 M], добавлен 20.04.2011

  • Становление поэтического течения акмеизма, его стилевые принципы и представители. Причины возникновения нового течения, связь с символизмом и влияние на него поэтов-символистов. Выработка точных способов передачи внутреннего мира лирического героя.

    презентация [939,5 K], добавлен 20.12.2011

  • Главенствующие понятия и мотивы в русской классической литературе. Параллель между ценностями русской литературы и русским менталитетом. Семья как одна из главных ценностей. Воспеваемая в русской литературе нравственность и жизнь, какой она должна быть.

    реферат [40,7 K], добавлен 21.06.2015

  • Анализ типа литературного героя, который возник в русской литературе с появлением реализма в XIX веке. "Маленький" человек в творчестве Ф.М. Достоевского. Подтверждение определений "маленького" человека на примере героев романа "Преступление и наказание".

    реферат [43,9 K], добавлен 22.12.2014

  • Воплощение темы сиротства в русской классической литературе и литературе XX века. Проблема сиротства в сегодняшнем мире. Отражение судеб сирот в сказках. Беспризорники в годы становления советской власти. Сиротство детей во Вторую мировую войну.

    реферат [31,2 K], добавлен 18.06.2011

  • История создания романа "Герой нашего времени". Характеристика персонажей романа. Печорин и Максим Максимыч - два главных героя – две сферы русской жизни. Философский взгляд Лермонтова на духовную трагедию героя нового времени. Белинский о героях романа.

    реферат [19,6 K], добавлен 05.07.2011

  • Анализ мотивов и образов цветов в русской литературе и живописи XIX-ХХ вв. Роль цветов в древних культах и религиозных обрядах. Фольклорные и библейские традиции как источник мотивов и образов цветов в литературе. Цветы в судьбе и творчестве людей России.

    курсовая работа [47,2 K], добавлен 27.07.2010

  • История развития русского литературного языка. Возникновение "нового слога", неисчерпаемое богатство идиом, русизмов. Роль А.С. Пушкина в становлении русского литературного языка, влияние поэзии на его развитие. Критическая проза А.С. Пушкина о языке.

    дипломная работа [283,8 K], добавлен 18.08.2011

  • Анализ процесса становления жанра трагедии в русской литературе 18 в., влияние на него творчества трагиков. Основы жанровой типологии трагедии и комедии. Структура и особенности поэтики, стилистики, пространственной организации трагедийных произведений.

    курсовая работа [34,3 K], добавлен 23.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.