Анализ стихотворения Некрасова "Сеятелям"
Стихотворение Некрасова "Сеятелям" как рассказ о зерне, его взращивании, а в образе зерна показан сам человек, а в процессе взращивания – развитие человеческой души. Поучительный смысл притчи. Роль поэтического творчества, восприятие народом голоса поэта.
Рубрика | Литература |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 08.05.2013 |
Размер файла | 10,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Стихотворение Некрасова «Сеятелям» очень интересное, в нем можно разглядеть глубокий философский смысл. Казалось бы, автор рассказывает о зерне, его взращивании, но в образе зерна показан сам человек, а в процессе взращивания - развитие человеческой души. Если заботиться о человеке, помогать жить, если человек имеет нравственные ценности и принципы, то станет он добрым человеком. Поучительный смысл притчи заключается в том, что человек должен взращивать в себе добродетель, иначе погибнет тонкий росток добра при первых испытаниях, иначе будет душа человека никчёмной и пустой, как голая земля с сорняками и терниями. А если человек познает истину, вольёт себе в душу свет и тепло, то добьётся он своего и любим будет. некрасов сеятель зерно притча
В душу каждого человека можно сказать заложены семена добра, но одни люди глубоко осознали и приняли веру, другие выслушали и поняли поверхностно, третьи не поняли, да и не хотели. В стихотворении, есть подтекст, философский смысл, который, как и в притче, реализуется через систему символических образов (сеятель, почва, слово).В произведении говорится о человеке, пытающемся посеять добро. Тема стихотворения - роль поэтического творчества, восприятие народом голоса поэта. В стихотворении Н.А. Некрасова звучит призыв раскрыть свои души для добрых начинаний, призыв сеять «разумное, доброе, вечное…».
Стихотворение состоит из двух строф. Размер - разностопный дактиль, причем стопа трехсложная, с ударением на первый слог.
Так же в этом произведении можно раскрыть смысл некоторых слов-символов:
Сеятель - Учитель, наставник, воспитатель, Бог.
Зерно - Слово истины, добра и любви.
Сеять - наставлять.
Плод - результат воздействия Слова, добрые и благородные поступки человека, принявшего Слово.
Смысл заключается в том, что человек должен взращивать в себе добродетель, иначе погибнет тонкий росток добра при первых испытаниях, иначе будет душа человека никчёмной и пустой, как голая земля с сорняками и терниями. А если человек познает истину, вольёт себе в душу свет и тепло, то добьётся он своего и любим будет.
Автор обращается со страстным призывом ко всем тем, кто мог бы нести народу свет знания.
Поэт пишет о том, что добрые начинания дают лишь «хилые всходы», в мире не хватает добра и света.
В стихотворении ощущаются горькие ноты, но в то же время звучит бодро, энергично.
В стихотворении Н. Некрасова звучит призыв раскрыть свои души для добрых начинаний, призыв сеять «разумное, доброе, вечное…».
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Краткий биографический очерк жизни Н.А. Некрасова как великого российского поэта, этапы его личностного и творческого становления. Адресаты любовной лирики: А.Я. Панаева и З.Н. Некрасова. "Проза любви" в лирике Некрасова, анализ его стихотворения.
реферат [40,0 K], добавлен 25.09.2013Стихотворения, входившие в первую книгу Некрасова "Мечты и звуки". Античные мотивы в сборнике. Стихотворения о предназначении поэта, о любви, смерти, власти судьбы и рока над человеком. Подражание Пушкину, Лермонтову, Жуковскому, Батюшкову и Бенедиктову.
курсовая работа [37,8 K], добавлен 20.11.2010Мораль и нравственные принципы как основа эстетики поэта Н. Некрасова. Анализ основных стихотворных сюжетов, проблематика и особенности композиции и идейно-художественная значимость некрасовских стихотворений. Новаторский характер поэзии Некрасова.
реферат [23,5 K], добавлен 03.10.2014Семья, родители, детские и юношеские годы Некрасова - русского поэта, писателя и публициста, революционера-демократа, классика литературы. Написание стихотворения "Железная дорога" — одного из самых драматичных произведений. Музей–усадьба Некрасова.
презентация [1,7 M], добавлен 13.02.2014Чуковский как один из лучших отечественных исследователей творчества Некрасова. Присуждение за книгу Ленинской премии. Чуковский о влиянии на Некрасова Пушкина и Гоголя. Своеобразное описание "приемов" Некрасова и критический анализ его творчества.
реферат [25,7 K], добавлен 10.01.2010Детство и юность великого русского поэта Николая Алексеевича Некрасова. Роль В.Г. Белинского в становлении жизненного и творческого пути Некрасова. Первые публикации в журналах, его книги. Гражданская позиция его произведений. Личная жизнь поэта.
презентация [10,1 M], добавлен 10.01.2012Изучение детства, годов учебы в гимназии и взаимоотношений в семье Николая Алексеевича Некрасова. Описания его нелегкого пути в литературу. Петербургские мытарства. Влияние детских и юношеских годов на поэзию. Поэтическое завещание. Лучшие стихотворения.
презентация [9,1 M], добавлен 04.12.2013Русская природа в стихах Н.А. Некрасова для детей, образы крестьянского ребенка в его произведениях. Роль Н.А. Некрасова в развитии детской поэзии и педагогическая ценность произведений писателя. Литературный анализ поэмы "Дедушка Мазай и зайцы".
контрольная работа [34,8 K], добавлен 16.02.2011Тема поэта и поэзии является одной из важнейших тем в творчестве Н.А. Некрасова. Она протянута через несколько его произведений, в частности "Поэт и гражданин" и "Элегия".
сочинение [5,0 K], добавлен 16.12.2002Семья и происхождение поэта. Детский годы в родовом имении, которое располагалось на берегу Волги. Образование и ранние годы творчества. Гражданский брак Николая Алексеевича Некрасова с Авдотьей Панаевой. Возрождение и становление журнала "Современник".
презентация [1,1 M], добавлен 30.10.2013