Произведение Пушкина "Руслана и Людмила"

"Руслан и Людмила" как важнейшая часть художественного творчества Пушкина, рубеж в развитии русской литературы, торжество романтизма. Архаические истоки поэмы. Лексика природы как одно из выразительных средств художественной речи Александра Пушкина.

Рубрика Литература
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 05.06.2011
Размер файла 37,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

Каждая русская эпоха, так или иначе, оказывается перед проблемой современного ей Пушкина, Пушкина для неё сегодняшнего, снова и снова подтверждая давний на этот случай прогноз Виссариона Белинского и каждый раз удостоверяя бессчётно повторяемый диагноз Аполлона Григорьева «Пушкин - наше всё». [1;166]

То, что «Пушкин - наше всё», - абсолютно точно: всё лучшее, полное, идеальное, всё явившееся, если воспользоваться гоголевским словом, в очищенной красоте: русская природа, русская душа, русский характер.

Но из того, что «Пушкин - наше всё», ещё не следует, что «всё наше - Пушкин». И это не игра в слова. Между тем ощущение, что «Пушкин - наше всё», часто оборачивается готовностью приписать Пушкину всё наше, в том числе случайное, быстро преходящее, часто ложное, иногда просто нелепое.

Отсюда и готовность увидеть в «Руслане и Людмиле» зашифрованное предупреждение о некоем заговоре сил мирового зла, и туманные рассуждения об якобы недавно найденных масонских тетрадях Пушкина с якобы содержащимися там пророчествами, и представление самих этих пророчеств, взятых из якобы существующего таганрогского архива Пушкина.[2;4]

Основная часть

Поэмы Пушкина - важнейшая часть его художественного творчества.

Они создавались в течение всей жизни. Самая ранняя - «Руслан и Людмила».[3;141]

Пушкину было двадцать лет, когда поэма была закончена.[4;10] Отдельным изданием она вышла в 1821г., переиздана в 1828г., и включена в сборник «Поэмы и повести» в 1835г. (ч. I). [3;141] Когда Пушкин написал первые песни «Руслана и Людмилы», один из его современников сказал: «И всё былое обновилось, // Воскресла в песнях старина!» Это было первое и проницательное суждение об эпической поэзии Пушкина.[5;89] Пушкин пишет о поэме так: «Поэму свою я кончил. И только последний, т.е. окончательный, стих её принёс мне истинное удовольствие».[6;58]

Поэмы Пушкина тесно связаны с его творческой эволюцией, они отражают поиски героев и идей, они свидетельство открытий жанровых возможностей и новаций поэтического стиля. [3;141]

«Руслан и Людмила» - поэма-сказка. Автор сочетает в ней традиции шутливой поэмы эпохи классицизма и поиски путей создания лироэпического произведения, отвечающего требованиям романтизма. Автор сталкивает в «Руслане и Людмиле» разнородные стили: мрачно-торжественный эпизод (Руслан на поле битвы) соседствует с эпизодами комическими (Финн и влюблённая старуха Наина) и эротическими (Черномор в спальне Людмилы). Нарушение стилевых норм вызвало критику современников Пушкина. [3;141]

Сюжет «Руслана и Людмилы» не имеет фольклорных аналогов. В самой поэме присутствует лишь стилизация, но народный элемент резко возрастает с появлением вступления в поэму («У лукоморья дуб зелёный…», 1824-1825 гг.). [3;141] Людмила напоминала своим характером героиню известной в своё время поэмы И.Ф. Богдановича «Душенька». [5;89]

Отрывки из «Руслана и Людмилы» Пушкин читал В.А. Жуковскому ещё в лицейские годы. Он писал эту поэму, «ничьих не требуя похвал…».

Успех «Руслана и Людмилы» превзошёл все ожидания. Поэму можно было сравнить с волшебной сказкой Жуковского «Двенадцать спящих дев», но это сравнение лишь подчёркивало поэтическую силу нового поэта. Его преимущество признал и сам Жуковский, подаривший Пушкину свой портрет с надписью: «Победителю-ученику от побеждённого учителя…»

Признание мастера, к которому Пушкин относился с огромным уважением, совпало с читательским признанием. Всё издание мгновенно разошлось, поэму переписывали от руки.… Всех увлёк причудливый и занимательный сюжет. Многое было знакомо по сказкам и легендам, но многое было совершенно новым, например, этот «дышащий холм» - голова богатыря в чистом поле.

И в характере героев соединились сказочные и исторические черты. Рядом с князем Владимиром возникал Черномор, следом за Русланом устремлялись в путь Ратмир и Фарлаф. С замиранием сердца читали рассказ о том, как Людмила перед зеркалом примеряла шапку Черномора: «А девушке в семнадцать лет. / Какая шапка не пристанет!»

Герои Пушкина торжествовали победу над силами зла и коварства, которые опутывали их, как «борода Черномора». Но самым замечательным в поэме был стих, его живая интонация, его шутливые или грустные «отступления», беседы с читателем - характерная черта пушкинского повествовательного стиля, уже намеченная в «Руслане и Людмиле».

Общий голос критики нарек Пушкина «первым поэтом», а его поэму - «лучшим произведением русской эпической музы». Многие стихи из поэмы вошли в пословицу. Казалось бы, поэт мог быть вполне удовлетворён результатами своего труда. Но очень скоро он взглянул на свою поэму с высоты новых замыслов.[5;90] «Никто не заметил даже, что она холодна», - сказал Пушкин.[7;144]

В 1828 году во второе издание поэмы Пушкин включил «Пролог», написанный, по-видимому, в 1824 году в Михайловском, «У лукоморья дуб зелёный…», как бы заслонив «холодный мрамор» цветущей ветвью народной поэзии. Это было «драгоценное добавление», как говорилось в журнале Н.А. Полевого «Московский телеграф»: «Здесь целый мир русских сказок, в эскизе представленный рукой великого мастера…».[5;91]

Архаические истоки поэмы

Следует говорить о трёх слоях допушкинских преданий, использованных им и отлитых в целое поэмы. Это:

нордические мифы;

русская былина, давшая Скандинавии одни мотивы и взявшая другие;

волшебно-фантастическая сказка XVIII - начала XIX века, знакомая и с мифами Севера, и с былинами, и с гривуазно-барочными мотивами Запада.[4;10]

Нордический эпос находит себе выражение, прежде всего, в сюжете о карлике и великане, рассказанном Головой Руслану. Карлик зол и летуч. Источник его могущества - огромная голова. Сюжет о великой голове - излюбленный и повторяющийся в сказках. Но затем фантазия сказочников устремляется по иному пути. Пушкин же ведёт свой рассказ далее, опираясь на скандинавский простосюжет. Но знал ли он его?

Итак, у Пушкина Голова рассказывает о коварстве младшего брата, карлы Черномора, с которыми исполин отправился искать меч, ибо в нём источник гибели старшего и утраты сверхъестественных сил и власти младшего. Идёт борьба за меч. Побеждает хитрый и подлый карла, он отрубает мечом голову великана-брата, переносит её вдаль, подложив под неё опасный для себя, своей бороды, новообретёный меч. Простосюжет о двух братьях, коварном карле и великане, обнаруживается и находит себе объяснение только в Эдде.

В фантастических русских сказках и великан, и карлик живут тоже, но порознь, разъединённых временем, пространством и самим сюжетом. Пушкин их соединяет. Источник этого мотива восходит к X - XI векам, но, несомненно, уходит в более отдалённые эпохи.[4;11] Пушкин так же следует традиции возможного оборотничества для своих злодеев. Само имя Черномор появилось в «Илье Муромце» Н. Карамзина и, по-видимому, оказалось переводом имени Карачун (из сказки М.Попова), которое произведено от тюркского «кара» - чёрный, а в целом ассоциируется с фольклорным обозначением смерти как карачуна.

И этот Черномор, преобразующий себя на миг в Руслана, и Наина - чёрный змей, подобно персонажам Эдды, способны к метаморфозам. Примечательно, что Отр стал выдрой, Фанфир - ползучим драконом, но Регин - карлик как будто слаб для этих превращений.

Как в античности поэты стремились увековечить предшественников, используя наново их сюжеты, так и Пушкин дивным образом обновляет архаику несколькими путями, из которых самый заметный - бытовой. Его злодейский карла оказывается в халате и зевающим, ведьма Наина называется старушкой с клюкой, а плачущая Людмила с аппетитом уплетает Черноморовы угощения. Лишь Финн и Руслан не окружены игровым текстом.

Пушкин вживляет в русскую литературу сюжет о Фафнире и Регине, исправляя искажения и наслоения XVIII века, соединяя братьев, разлучённых в волшебно - фантастических сказках, и реконструирует тем древний мотив. Происходит возрождение единства давно разошедшихся в литературе братьев, каждый из которых обрастает новыми эпизодами и соответственными пейзажами.[4;13]

И последнее. Имена трёх соперников Руслана, которые уже рассматривались критикой ранее. Однако не вскрытыми остались многие их смыслы. Так, в черновике Рогдай назван Рахдай, где Rache в переводе с немецкого означает месть. Фарлаф носит ироничное скандинавообразное имя, которое можно перевести как «славный путешественник» (laf - слава). Что касается Ратмира, то К.Батюшков в повести 1810 года «Предслава и Радмир» представил героя Радмира. Смена согласной буквы Пушкиным была преднамеренной: в конце XII века жил предок поэта, названный в родословии сокращенным от Радмира (вариант Ратибор) именем Ратша. Было и второе написание - Радша, что тоже использует Пушкин в истории своего рода, это связывается с написанием имени Батюшковым.[4;14]

Стержень сюжета поэмы - выбор жениха, свадьба, похищение невесты, поиски её, приключения, смерть подлинная (обернувшаяся мнимой) её спасителя, разрушение козней летучего и пешего врагов и весёлый конец - в основе содержит элементы былин, уже известных поэту.

Пушкин особо выделяет в поэме, что его «Черномор полнощных обладатель гор».

Камень - это противное «матери, сырой земле», ласковой, мягкой и плодоносной, это нерусское, жестко-жестокое начало. [4;16]

Оборотничество нечистой силы Пушкин в «Руслане и Людмиле» отдаёт Наине, летучесть змея достаётся карлику, функционально заменяющему «поганого» Тугарина.[4;17]

Каркас поэмы о Руслане - утрата жены, поиск, новое её завоевание и устранение колдуна - был обнаружен Пушкиным у М.И. Попова.[4;21] «Матрёшечное» построение волшебно-фантастических повествований преобразовалось в поэме в принцип «инкрустированного пояса». Вставными новеллами - камнями - оказываются рассказы Финна и Головы, придающие элегический и романтический колорит всему повествованию.[4;22]

Таким образом, поэма являет единственный в своем роде пример гармонизации хаоса. Сами древние сюжеты, преодолев огромные пространства - географические и временные, часто полузабытые и опустившиеся до поверхностной яркости лубка, вдруг обретают новую высоту, новый смысл в предромантической поэме Пушкина. [4;26]

Природа в поэме

Значительное место в творчестве Пушкина отводится описанию природы. Поэт умел ее видеть и понимать, «прекрасная природа была у него под рукой здесь, на Руси, на ее плоских и однообразных степях, под ее вечно серым небом, в ее печальных деревнях и ее богатых и бедных городах».[8;162]

Картины природы, лексика, обозначающая природные явления, широко представлены в «Руслане и Людмиле». Эта поэма Пушкина знаменовала собой разрушение классицистического стиля, поразив «подлинных ценителей искусства своими высокими художественными качествами, непривычной легкостью языка, близкого к разговорному, своим искрящимся юмором, богатством поэтических красок. [10; 24]

Многие слова, входящие в тематическую группу «Природа», пришли к восточным славянам из глубины веков. Их семантическая значимость чрезвычайно велика. Они в пушкинской поэме - слова-миры, слова-истории, свидетельствующие о бытовой и духовной культуре наших предков. Это земля, поле, река, вода, степь, луг, лес, дуб, солнце.[9;3]

Неслучайны в поэме ономастические наименования: в пустынных Муромских лесах, богатых киевских полей, финские поля, вдоль берегов Днепра, днепровски волны; они придают повествованию историческую конкретность, фольклорное наполнение, обогащают авторскую речь. Язык поэмы живой, легкий благодаря использованию постоянных эпитетов (дол широкий, дуб зеленый, синие туманы, в поле чистом, в сырую землю), разговорных форм слов (рощица, лужок, ветерок, у ручейка, на травку).

Лексика природы выступает как одно из выразительных средств художественной речи. Вот как с ее помощью Пушкин рисует портрет Людмилы: «В его руках лежит Людмила,/Свежа, как вешняя заря…»; «Как часто тихое лицо/Мгновенной розою пылает!»

Привлекают своей точностью и поэтичностью метафорические образы, построенные на сходстве реалий живой и неживой природы (прием олицетворения). Например:

Долина тихая дремала,

В ночной одетая туман,

Луна во мгле перебегала

Из тучи в тучу и курган

Мгновенным блеском озаряла.

Или:

Яснели холмы и леса,

И просыпались небеса. <…>

Дремало поле боевое…

Древние славяне были земледельцами. Они обожествляли землю, солнце и воду. Заклинание солнца должно было дать плодородие, тепло и свет. В поэме слово солнце обозначает не только «небесное светило» («И солнце с ясной вышины/Долину смерти озаряет»), но и характеризует князя Владимира, именуемого в народе Красное Солнышко, а у Пушкина - «Владимир-солнце», «Владимир-солнышко».[9;4]

Частым атрибутом художественных зарисовок природы являются эпитеты. Например, создавая образ чудной долины, в которой есть два ключа, обладающих магической силой, поэт использует антонимическую пару метафорических эпитетов живая волна - мёртвая вода и как следствие данных характеристик эпитет тайные («из тайных вод»):

Долина чудная таится,

И в той долине два ключа:

Один течет волной живою,

По камням весело журча,

Тот льётся мёртвою водою;

Кругом все тихо, ветры спят,

Прохлада вешняя не веет,

Столетни сосны не шумят,

Не вьются птицы, лань не смеет

В жар летний пить из тайных вод;

Чета духов с начала мира,

Безмолвная на лоне мира,

Дремучий берег стережет…

Поэма шуточно-ироническая в своей основе и это поддерживается, и в частности, лексикой природы. Пребывая в отчаянии, Людмила «на воды шумные взглянула,/Ударила, рыдая в грудь,/В волнах решилась утонуть - /Однако в воды не прыгнула./И далее продолжала путь». Слова на воды, в волнах, в воды являются конструктивными элементами создания авторской иронии.

Реалии природы выступают как источник вечной красоты, гармонии, примирения с суетностью жизни. Старец, мудрый финн, беседуя с Русланом, утверждает, что «ручьи, пещеры наших скал», «дремучие дубравы» - это отрадная тишина «в беспечной юности». Для него природа в пору одиночества стала утешением старости: «И в мире старцу утешенье/Природа, мудрость и покой».[9;5]

В эпилоге к «Руслану и Людмиле», являющемся как бы «отдельным» произведением, в тончайшем психологическом сочетании с картинами природы возникает образ самого поэта. Величественная кавказская природа вызывает у него возвышенные переживания:[11;46]

Теперь я вижу пред собою

Кавказа гордые главы.

Над их вершинами крутыми,

На скате каменных стремнин,

Питаюсь чувствами немыми

И чудной прелестью картин

Природы дикой и угрюмой…

В прологе поэт с помощью слов у лукоморья, дуб, кот, волны, через леса ,через моря, словосочетаний дуб зелёный, следы невиданных зверей, брег песчаный и пустой, бурый волк живописует данную им действительность, вводит читателя в сказочный мир поэмы.[9;5]

Природа - средство подтверждения фантастики, главной художественной ценности сказки. Людмила пребывает в заколдованном царстве у Черномора, злого чародея. И здесь мы видим фантастические истоки красоты - прекрасный волшебный сад. Для его изображения привлекаются наименования редкостной флоры и фауны. Словесно-художественный образ сада создается сочетанием тропов: эпитетами, метафорами, олицетворением. Например:

Аллеи пальм, и лес лавровый,

И благовонных миртов ряд,

И кедров гордые вершины,

И золотые апельсины

Зерцалом вод отражены <…>

И свищет соловей китайский

Во мраке трепетных ветвей;

Летят алмазные фонтаны

С веселым шумом к облакам<…>

Природа - фон, на котором развёртываются события далёких времен русской жизни:

И видят: в утреннем тумане

Шатры белеют за рекой;

Щиты, как зарево, блистают,

В полях наездники мелькают,

Вдали подъемля черный прах;

Идут походные телеги,

Костры пылают на холмах.

Слова туман, река, холмы на предметно-понятийном уровне обозначают реалии природы. Однако они, хотят и не окрашены эмоционально - экспрессивно или стилистически, сопряжены, тем не менее, с такими эмоциями, как тревога, смута. Это слова-опоры, фоновые единицы, с помощью которых поэтически воссоздаются картины восстания печенегов.[9;6]

Поле в «Руслане и Людмиле» - яркий поэтический образ, развернутый в выразительную картину из далекого прошлого, которое поросло «травой забвения». Психологизм образа достигается фольклорно-изобразительными средствами: обращением к полю, риторическими вопросами к нему, привлечением фигуры Баяна. Это вызывает грустное размышление Руслана:

«О поле, поле, кто тебя

Усеял мертвыми костями?

Чей борзый конь тебя топтал

В последний час кровавой битвы?

Кто на тебе со славой пал?

Чьи небо слышало молитвы?

Зачем же, поле, смолкло ты

И поросло травой забвенья?..

Времен от вечной темноты,

Быть может, нет и мне спасенья!

Быть может, на холме немом

Поставят тихий гроб Руслана,

И струны громкие Баянов

Не будут говорить о нем!»

Пейзажные зарисовки Пушкина - это своеобразный отсчет времени, показатель поры года:

И дни бегут; желтеют нивы;

С дерев спадает дряхлый лист;

В лесах осенний ветра свист

Певиц пернатых заглушает;

Тяжелый, пасмурный туман

Нагие холмы обвивает;

Зима приближалась…

В обозначении Пушкиным реалий природы нашли отражение языковые и стилистические нормы предшествующей поэзии. Отсюда славянизмы (древа, жадный вран, долина брани, бранный луг, ветер хладный, утро хладное, позлащённые плоды, на темени полнощных гор, брег отлогий, волны сребрилися в потоке), поэтизмы (стремнины, небосклон, дубравы, тень дубров, в лазурных небесах, морей неверные пучины, благовонных миртов ряд), усечённые прилагательные (борзы кони, столетни сосны).

Итак, поэтичность, эмоционально-смысловая насыщенность, выразительность языка Пушкина в большой мере обусловлены широким использованием лексики природы. Природа в поэме «Руслан и Людмила» предстает как художественный образ, способный доставить читателю истинное наслаждение.[9;7]

Заключение

пушкин поэма руслан людмила

В заключении можно сказать, что поэма «Руслан и Людмила» не столько о прошлом, сколько о современности и о будущем. Проникнутая радостным ощущением возможностей земного счастья, охваченная неудержимым стремлением к свободе, она обличает коварство и зло во имя гуманности. Её главная мысль громко звучит в напутственных словах добролюбивого Финна Руслану: «Но зла промчится быстрый миг.… С надеждой, верою весёлой. Иди на всё, не унывай…»

Поэма представляет собой как бы синтез ранних творческих исканий поэта. Вместе с тем «Руслан и Людмила» - определённый рубеж в развитии русской литературы, торжеством романтизма.

Библиографический список

А.С. Пушкин в русской критике. М., 1953

А.С. Пушкин: Школьный энциклопедический словарь./Сост. В.Я. Корвина, В.И. Корвин; Редкол.: В.И. Корвин (отв. Ред.) и др.; Под ред. В.И. Коровина.-М.:Просвещение, 1999.-776с.: ил

Григорьев Ан. Литературная критика. М.,1967. с 166

Гудзий Н.К. Пушкин. Киев, 1949

Л.О. Варик. Природа в поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила»//Русская речь, М. «Наука»-1999, №6

Н.К. Телетова. Архаические истоки поэмы А.С. Пушкина «Руслан и Людмила»// Русская литература, С-Пб «Наука»- 1999, №2

Н.Н. Скатов. Пушкин сегодня//Русская литература, С-Пб «Наука»-1999, №2

Пушкин А.С. Полн. Собр. Соч.: В16 т. - М., 1937-1949. - т.11.-с.144

Пушкин в школе. Пособие для учителей, студентов, учащихся старших классов. Сост. В.Я. Коровина. - М.: РОСТ, Скрин, 1998

Пушкинская энциклопедия. 1799-1999. - М.: ООО «Фирма» Издательство АСТ, 1999.-808с.: ил

Фридман Н.В. Романтизм в творчестве А.С. Пушкина. М., 1980

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Изучение литературного творчества русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Характеристика сказочной поэмы "Руслан и Людмила" как поэтического воплощения свободолюбия. Исследование темы романтической любви в поэмах "Бахчисарайский фонтан" и "Цыгане".

    реферат [28,1 K], добавлен 14.12.2011

  • Первое знакомство А.С. Пушкина с архитектурой украинского барокко и патриархальными нравами горожан Киевской Руси. Использование образа Киева в поэме "Руслан и Людмила". Столкновение в произведении сказочного и обыденного, фантастического и бытового.

    реферат [26,9 K], добавлен 26.08.2013

  • Поликультурное пространство художественного произведения. Культуроведческий анализ поэмы А.С. Пушкина "Тазит". Восприятие произведений русской литературы белорусскими школьниками. Характеристика художественного произведения как "вместилища" культуры.

    курсовая работа [34,6 K], добавлен 27.11.2009

  • Из истории эпистолярного жанра. Вопрос жанрового определения частных писем. Этикетные речевые формулы в письмах. Лексика и стилистические особенности писем в структуре произведений А.С. Пушкина. Лексика писем героев романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин".

    дипломная работа [159,3 K], добавлен 14.01.2018

  • Открытие Императорского Царкосельского лицея. Поступление Александра Сергеевича Пушкина в лицей. Начало Отечественной войны. Страсть лицеистов к русской литературе. Первые публикации в журнале "Вестник Европы". Развитие поэтического дара Пушкина.

    презентация [2,0 M], добавлен 20.12.2014

  • История женитьбы Пушкина на Наталье Гончаровой. Первая встреча Дантеса с Пушкиным и его ухаживания за Натальей. Вызов на дуэль Пушкина Дантесом и переговорный процесс между ними. Смертельное ранение Пушкина на дуэли, его похороны, горе близких людей.

    реферат [41,0 K], добавлен 27.08.2009

  • Богатство художественного содержания пушкинской лирики неохватно, непостижимо, неисчерпаемо. Философская лирика Пушкина. Высшие философские ценности для поэта. Море для Пушкина – символ свободы, мощи стихийных сил природы, не зависящей от воли человека.

    доклад [16,8 K], добавлен 05.01.2009

  • А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов - два типа мировоззрения. Влияние кавказской темы на творчество А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова. Концепции творчества Лермонтова, художественное своеобразие его произведений о Кавказе. Анализ произведений Пушкина о Кавказе.

    курсовая работа [68,0 K], добавлен 15.05.2014

  • XIX век - "Золотой век" русской поэзии, век русской литературы в мировом масштабе. Расцвет сентиментализма – доминанты человеческой природы. Становления романтизма. Поэзия Лермонтова, Пушкина, Тютчева. Критический реализм как литературное направление.

    доклад [28,1 K], добавлен 02.12.2010

  • Философско-культурологические взгляды Державина, Карамзина и Жуковского, их отношение к смерти как категории бытия и её выражение в их произведениях. Оценка отношения А. Пушкина к смерти в произведениях. Гуманистическая направленность творчества Пушкина.

    курсовая работа [45,9 K], добавлен 02.05.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.