Какие уроки можно извлечь из чтения романа Диккенса "Дэвид Копперфильд"
Роман Чарльза Диккенса "Жизнь Дэвида Копперфильда, рассказанная им самим" как одно из самых ярких произведений писателя. Историчность романа. Общечеловеческие ценности в романах Диккенса. Персонажи как образцы для подражания их положительным качествам.
| Рубрика | Литература |
| Вид | творческая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 04.02.2009 |
| Размер файла | 12,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
СЕМЕНОВ АРТЕМИЙ
10-а
Творческая работа
Тема: «Какие уроки можно извлечь из чтения романа Диккенса «Дэвид Копперфильд?»
Роман Чарльза Диккенса «Жизнь Дэвида Копперфильда, рассказанная им самим» - одно из самых ярких произведений писателя, являющееся, по словам самого Диккенса, его любимым детищем. Судьба героя схожа с судьбой автора, хотя не до такой степени, что ее можно называть автобиографией, но этого достаточно для того, чтобы придать роману такую живость и реализм, которой нельзя встретить ни в каком другом романе автора.
Времена долговых тюрем, непосильного труда и физических наказаний в школах давно прошли, и все же судьба Дэвида трогает читателей и по сей день. Что же в этом романе осталось близким современному человеку, какие образы остались актуальными и по сей день? Какие уроки можно извлечь из почтения романа?
Прежде всего следует вспомнить, что роман историчен и поэтому читатель легко привыкает к обстановке романа; и, помимо этого, чувства и типы людей остались все те же: в двадцать первом веке сохранились те же пороки и добродетели, что и в девятнадцатом веке. Поэтому «любимое детище» Диккенса осталось все тем же повествованием о жизни такой как она есть, со всем ее злом и добром.
Диккенс в своих романах (не только в Дэвиде Копперфильде) проповедует общечеловеческие ценности. На своем жизненном пути Дэвид встречает все лучшее в человеческой натуре: светлые, чистые чувства… и, как это ни прискорбно, их антиподы. Каждой парой автор еще раз доказывает: все познается в сравнении.
В детстве Дэвид был окружен любовью и лаской родителей, но вскоре после смерти отца он оказался в полной власти ненавидящего его отчима. После этого мальчик понял, какой ценностью является любовь ближних: ее надо беречь и отвечать взаимностью.
Школы, в которых учился Дэвид, также являются антиподами: если в первой школе подавлялась всякая инициатива, ученики не считались людьми и дисциплина достигалась путем насаждения ненависти и страха в сердцах учеников, то в школе Стронга все держалось на ответственности и порядочности учащихся, ученики и учителя пользовались взаимным уважением. Так в сравнении познается ценность дружбы и человечного отношения.
Некоторые персонажи представлены автором как образцы для подражания их положительным качествам, или наоборот, с целью показать, до чего может дойти человек. К последним относится Урия Хипп, оказавший значительное влияние на Дэвида. Урия - это то, чем не должен стать человек. Хиппа изувечили духовно, оставив от него только лицемерие и ненависть. Урия - это то, чем мог бы стать Дэвид, если бы он не обладал тем упорством, которое позволило ему пройти через все невзгоды или если бы он не встретил ни у кого понимания. Урия наглядно показывает, как отвратительно «смирение» в его, Урии, смысле.
За свою жизнь Дэвид получил немало уроков: он научился ценить дружбу, любовь, уважение, честность. Это же можно отнести и к читателю, хотя и в меньшей степени. При прочтении каждой книги в человеке что-то изменяется, он открывает для себя новые истины и переосмысливает старые. И я уверен, что каждый, прочитавший «Дэвида Копперфильда», хоть немного, но изменился к лучшему.
Подобные документы
Литературный портрет как важная составляющая образа. Роль и способы создания, особенности портретных характеристик в системе образов романа Чарльза Диккенса "Жизнь Дэвида Копперфильда". Характеристика положительных и отрицательных персонажей романа.
курсовая работа [47,6 K], добавлен 19.10.2009Жизненный путь и литературная деятельность Чарльза Диккенса. "Посмертные записки Пиквинского клуба" - первая книга, прославившая молодого писателя. Выход в свет наиболее успешных произведений - "Оливер Твист", "Домби и сын", "Дэвид Копперфильд".
реферат [45,2 K], добавлен 16.11.2010Творчество англоязычного романиста Чарлза Диккенса. Понятие социального романа. Романтическая мечта "о правде святой". Роман "Большие надежды" и его место в наследии Диккенса. Социально–экономические и морально-этические настроения общества Англии XIX в.
реферат [27,3 K], добавлен 05.04.2011Исследование роли предметного мира в романе Чарльза Диккенса как писателя, человека и критика общества. "Домби и сын" - общественная панорама и первый успех автора. Поиск предметных источников его творчества, выявление особенностей символов в романах.
контрольная работа [30,9 K], добавлен 29.09.2011Тяжелое детство Чарльза Диккенса, годы его обучения. Тема голодного детства в "Очерках Боза", роман "Посмертные записки Пиквикского клуба", поиски нравственного идеала. Череда образов в романах Диккенса как воплощение его личного опыта и наблюдений.
реферат [26,8 K], добавлен 02.06.2009Характеристика и многогранность творчества Ч. Диккенса. Добро и зло в художественной картине мира. Новое прочтение Диккенса и особенности библейских мотивов. Своеобразие рождественской философии, образы и сюжетные линии в романах и рассказах писателя.
реферат [33,2 K], добавлен 01.05.2009Критический реализм в английской литературе XIX в. и характеристика творчества Чарльза Диккенса. Биография Диккенса как источник образов положительных героев в его творчестве. Отображение позитивных персонажей в романах "Оливер Твист" и "Домби и сын".
курсовая работа [43,6 K], добавлен 21.08.2011Детство и ранняя юность Чарльза Джона Диккенса. Литературная деятельность писателя. Примеры самых известных и всеми любимых его произведений. Особенности внешнего вида и одежды писателя. Интересные факты из его жизни. Личностные странности Диккенса.
презентация [317,3 K], добавлен 15.04.2012Место творчества Диккенса в развитии литературы. Становление реалистического метода в ранних произведениях Диккенса ("Приключения Оливера Твиста"). Идейно-художественное своеобразие романов Диккенса позднего периода творчества ("Большие надежды").
курсовая работа [50,3 K], добавлен 20.05.2008Детские и юношеские годы жизни английского романиста Чарльза Диккенса; его творческая деятельность. Описание грязных улиц, полуразрушенных домов и бедности Лондона в произведениях "Посмертные записки Пиквикского клуба" и "Приключения Оливера Твиста".
реферат [25,7 K], добавлен 15.04.2014
