Безопасность жизнедеятельности

Нормативно-правовое регулирование в области безопасности жизнедеятельности. Чрезвычайные ситуации природного характера и техногенного характера, защита населения от их последствий. Нормативные требования к вибрации и шуму в помещениях; оптимальные нормы.

Рубрика Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 20.10.2021
Размер файла 50,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)»

РУТ (МИИТ)

Кафедра «Техносферная безопасность»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Безопасность жизнедеятельности»

Москва 2017 г

Задание 1. Нормативно правовое регулирование в области безопасности жизнедеятельности

Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 30 марта 1999 года № 52-ФЗ

Настоящий Федеральный закон направлен на обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения как одного из основных условий реализации конституционных прав граждан на охрану здоровья и благоприятную окружающую среду.

Санитарно-эпидемиологическое благополучие населения - состояние здоровья населения, среды обитания человека, при котором отсутствует вредное воздействие факторов среды обитания на человека и обеспечиваются благоприятные условия его жизнедеятельности.

Настоящий Федеральный закон регулирует отношения, возникающие в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения как одного из основных условий реализации предусмотренных Конституцией Российской Федерации прав граждан на охрану здоровья и благоприятную окружающую среду.Отношения, возникающие в области охраны окружающей природной среды, в той мере, в какой это необходимо для обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, регулируются законодательством Российской Федерации об охране окружающей природной среды и настоящим Федеральным законом.

Санитарно-эпидемиологическое благополучие населения обеспечивается посредством:

профилактики заболеваний в соответствии с санитарно-эпидемиологической обстановкой и прогнозом ее изменения;

контроля за выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий и обязательным соблюдением гражданами, индивидуальными предпринимателями и юридическими лицами санитарных правил как составной части осуществляемой ими деятельности;

создания экономической заинтересованности граждан, индивидуальных предпринимателей и юридических лиц в соблюдении законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения;

государственного санитарно-эпидемиологического надзора;

сертификации продукции, работ и услуг, представляющих потенциальную опасность для человека;;

государственной регистрации потенциально опасных для человека химических и биологических веществ, отдельных видов продукции, радиоактивных веществ, отходов производства и потребления, а также впервые ввозимых на территорию Российской Федерации отдельных видов продукции;

проведения социально-гигиенического мониторинга;

научных исследований в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения;

мер по своевременному информированию населения о возникновении инфекционных заболеваний, массовых неинфекционных заболеваний (отравлений), состоянии среды обитания и проводимых санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятиях;

мер по гигиеническому воспитанию и обучению населения и пропаганде здорового образа жизни;

мер по привлечению к ответственности за нарушение законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.

2. Осуществление мер по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения является расходным обязательством Российской Федерации

Осуществление мер по предупреждению эпидемий и ликвидации их последствий, а также по охране окружающей среды является расходным обязательством субъектов Российской Федерации.

Органы государственной власти и органы местного самоуправления, организации всех форм собственности, индивидуальные предприниматели, граждане обеспечивают соблюдение требований законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения за счет собственных средств.

Задание 2. Чрезвычайные ситуации природного характера и техногенного характера, защита населения от их последствий

Биологические чрезвычайные ситуации

Биологическая чрезвычайная ситуация - это состояние, при котором в результате возникновения источника на определенной территории нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, существования сельскохозяйственных животных и произрастания растений, возникает угроза жизни и здоровью людей, опасность широкого распространения инфекционных болезней, потерь сельскохозяйственных животных и растений.

Источником биологической ЧС может служить опасная или широко распространенная инфекционная болезнь людей (эпидемия, пандемия).животных (эпизоотия, панзоотия): инфекционная болезнь растений (эпифитотия, панфитотия) или их вредитель.

Эпидемия - это массовое, прогрессирующее во времени и пространстве в пределах определенного региона распространение инфекционной болезни людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости. Эпидемия, как ЧС, обладает очагом заражения и пребывания заболевших инфекционной болезнью людей, или территорией,в пределах которой в определенных границах времени возможно заражение людей и сельскохозяйственных животных возбудителями инфекционной болезни.

В основе обусловленной социальными и биологическими факторами эпидемии лежит эпидемический процесс, то есть непрерывный процесс передачи возбудителя инфекции и непрерывная цепь последовательно развивающихся и взаимосвязанных инфекционных состояний (заболевание, бактерионосительство).

В зависимости от характера заболевания основными путями распространения инфекции во время эпидемии могут быть:

водный и пищевой, например, при дизентерии и брюшном тифе;

воздушно-капельный (при гриппе);

трансмиссивный - при малярии и сыпном тифе;

зачастую играют роль несколько путей передачи возбудителя инфекции.

Существуют также общие для человека и животных заболевания: сибирская язва, сап, ящур, пситтакоз, туляремия и др.

Следы некоторых болезней обнаруживаются в древних захоронениях. Например, следы туберкулеза и проказы найдены на египетских мумиях (2-3 тыс. лет до н.э.). Симптомы многих болезней описаны в древнейших рукописях цивилизаций Египта, Индии, Шумера и др. Так, первое упоминание о чуме встречается в древнеегипетском манускрипте и относится к 4 в. до н.э.

Причины возникновения эпидемий ограничены. К примеру, обнаружена зависимость распространения холеры от солнечной активности, из шести ее пандемий четыре связаны с пиком активного солнца. Эпидемии возникают также при стихийных бедствиях, взывающих гибель большого числа людей, в странах, охваченных голодом, при крупных засухах, распространяющихся на больших территориях.

Птичий грипп (штамм H5N1) -- в 2003--2008 годах погибло около 360 человек.

Свиной грипп (штамм H1N1) -- в 2009--2010 годах погибли около 1900 человек.

Задание 3. Безопасность жизнедеятельности на производстве

Нормативные требования к вибрации и шуму в помещениях; оптимальные и допустимые нормы уровня вибрации и шума, их влияние на организм человека; методы снижения уровня вибраций оборудования; основные меры защиты от шума, вибрации

В производственных условиях разнообразные машины, аппараты и инструменты, являются источниками шума, вибрации.

Шум и вибрация -- это механические колебания, распространяющиеся в газообразной и твердой средах. Шум и вибрация различаются между собой частотой колебаний.

Шум - беспорядочное сочетание разных по силе и частоте звуков; способен оказывать неблагоприятное действие на организм. Источником шума является любой процесс, вызывающий местное изменение давления либо механические колебания в жестких, водянистых либо газообразных средах. Источниками шума могут быть движки, насосы, компрессоры, турбины, пневматические и электрические инструменты и т.д.

Вибрация - это малые механические колебания, возникающие в упругих телах под воздействием переменных сил.

Реакция человека на шум различна. Некоторые люди терпимы к шуму, у других он вызывает раздражение, стремление уйти от источника шума. Психологическая оценка шума в основном базируется на понятии восприятия, причем большое значение имеет внутренняя настройка к источнику шума. Она определяет, будет ли шум восприниматься как мешающий. Часто шум, воспроизводимый самим человеком, не беспокоит его, в то время как небольшой шум, вызванный соседями или каким-нибудь другим источником, оказывает сильный раздражающий эффект.

При работе в условиях вибраций производительность труда снижается, растет число травм. На некоторых рабочих местах в сельскохозяйственном производстве вибрации превышают нормируемые значения, а в некоторых случаях они близки к предельным. Не всегда соответствуют нормам уровни вибраций на органах управления. Обычно в спектре вибрации преобладают низкочастотные вибрации отрицательно действующие на организм. Некоторые виды вибрации неблагоприятно воздействуют на нервную и сердечнососудистую системы, вестибулярный аппарат.

Для защиты людей от вредного влияния городского шума необходима регламентация его интенсивности, спектрального состава, времени действия и других параметров. При гигиеническом нормировании в качестве допустимого устанавливают такой уровень шума, влияние которого в течение длительного времени не вызывает изменений во всём комплексе физиологических показателей, отражающих реакции наиболее чувствительных к шуму систем организма.

Для защиты от вибрации применяют следующие методы: снижение виброактивности машин; отстройка от резонансных частот; вибродемпфирование; виброизоляция; виброгашение, а также индивидуальные средства защиты. Снижение виброактивности машин (уменьшение Fm) достигается изменением технологического процесса, применением машин с такими кинематическими схемами, при которых динамические процессы, вызываемые ударами, ускорениями и т. п. были бы исключены или предельно снижены, например, заменой клепки сваркой; хорошей динамической и статической балансировкой механизмов, смазкой и чистотой обработки.

Меры борьбы с шумом:

замена шумных процессов бесшумными или менее шумными;

улучшение качества изготовления и монтажа оборудования;

укрытие источников шума;

вывод работающих людей из сферы шума;

применение индивидуальных защитных средств.

Задание 4. Безопасность жизнедеятельности на производстве

безопасность жизнедеятельность вибрация техногенный

Произвести оценку уровня звука в расчетной точке рабочего помещения диспетчерских служб станции, который создает вентиляционная установка, расположенная на расстоянии 100 м от расчетной точки. Уровень звукового давления, создаваемый вентиляционной установкой, составляет 100 дБА. Между источником шума и расчетной точкой расположена однорядная зеленая зона шириной 18 м.

Решение. Уровень звука в расчетной точке Lтер на территории защищаемого от шума объекта вычисляем по формуле:

(1)

где LА - уровень звукового давления, создаваемый источником шума (в данном примере - вентиляционной установкой), дБА;

Д LАрасст - снижение уровня звука в зависимости от расстояния между источником шума и расчетной точкой, дБА (определяется по рис. 1);

Д LАзел - снижение уровня звука полосами зеленых насаждений, дБА (по табл. 1).

1 - источники шума внутри групп жилых домов, трансформаторы;

2 - транспортные потоки, железнодорожные поезда

Рисунок 1 - График для определения снижения уровня звука в зависимости от расстояния между источником шума и расчетной точкой, дБА,

Таблица 1 - Снижение уровня звука полосами зеленых насаждений

Полоса зеленых насаждений

Ширина полосы, м

Снижение уровня звука Д L, дБА

Однорядная

12

5

Однорядная

18

8

Двухрядная

23

10

Двух-трехрядная

28

12

По условию задачи LА=100дБА, по рисунку 1 определяем ДLАрасст=20 дБА, по таблице 1 для однорядной зеленой зонышириной 18 м ДLАзел=8дБА.

Таким образом, в задаче в расчетной точке уровень звука равен (по формуле (1))

Lтер =LА- Д LАрасст -Д LАзел = 100 дБА - 20дБА- 8 дБА=72дБА

Требуемое снижение уровня шума в расчетной точке для выполнения норм в селитебной зоне определяем по формуле:

где LАнорм - нормируемое значение уровня звукового давления, дБА, определяем по СНиП 23-03-2003“Защита от шума” (табл.2).

Тогда Д LАтреб = 72 - 65 = 7дБА.

Шум считают в пределах нормы, когда он как по эквивалентному, так и по максимальному уровню не превышает установленные нормативные значения.

Таблица 2 - Нормы эквивалентного и максимального уровень звука LAнорм для различных объектов

Назначение помещений или территорий

Время суток, ч

Уровень звука LA (эквивалентный уровень звука LAэкв), дБА

Максимальный уровень звука LAмакс, дБА

1 Рабочие помещения административно-управленческого персонала производственных предприятий,

 

60

70

2 Рабочие помещения диспетчерских служб, кабины наблюдения и дистанционного управления с речевой связью по телефону, участки точной сборки, телефонные и телеграфные станции, залы обработки информации на ЭВМ

 

65

75

4 Помещения с постоянными рабочими местами производственных предприятий, территории предприятий с постоянными рабочими местами

 

80

95

5 Палаты больниц и санаториев

7.00 - 23.00

35

50

23.00 - 7.00

25

40

7 Классные помещения, учебные кабинеты, аудитории учебных заведений, конференц-залы, читальные залы библиотек, зрительные залы клубов и кинотеатров, залы судебных заседаний, культовые здания

 

40

55

14 Торговые залы магазинов, пассажирские залы вокзалов и аэровокзалов, спортивные залы

-

60

70

16 Территории, непосредственно прилегающие к жилым зданиям, домам отдыха, домам-интернатам для престарелых и инвалидов

7.00 - 23.00

55

70

23.00 - 7.00

45

60

17 Территории, непосредственно прилегающие к зданиям поликлиник, школ и других учебных заведений, детских дошкольных учреждений, площадки отдыха микрорайонов и групп жилых домов

 

55

70

Полученную величину сравниваем с показателями, определяющими класс условий труда в зависимости от уровня шума рабочих мест (превышение ПДУ), приведенных в табл. 3.

Таблица 3- Классы условий труда

Фактор

Класс условий труда

допустимый

вредный

Опасный(экстремаль-ный)

I степени

II степени

III степени

IV

степени

Шум (эквива-лентный уровень звука), дБА(превышение ПДУ)

ПДУ

10

25

40

50

>50

В нашем случае превышения нормы нет, составляет 7 дБА и относится к допустимому классу труда.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Основные принципы предупреждения ЧС. Опасные производственные объекты. Подготовка к безаварийной остановке производства. Анализ последствий аварий отдельных систем производства. Защита населения и территорий при ЧС природного и техногенного характера.

    лекция [137,4 K], добавлен 09.02.2014

  • Сценарий викторины по основам безопасности жизнедеятельности. Методика поверки знаний учащихся по разделу школьного курса "Чрезвычайные ситуации природного характера" с использованием ассоциаций из природы, фольклора, географии и произведений искусства.

    разработка урока [15,5 K], добавлен 09.12.2009

  • Правовые основы законодательства в области обеспечения безопасности жизнедеятельности. Экологическая безопасность, формирование и укрепление экологического правопорядка. Основы законодательства Российской Федерации об охране труда. Чрезвычайные ситуации.

    реферат [28,1 K], добавлен 24.03.2009

  • Аварии на энергетических газопроводах, нефтепроводах и продуктопроводах. Оценка обстановки на территории г. Витебска и области в случае чрезвычайных ситуаций природного и экологического характера. Действие ионизирующего излучения на организм человека.

    контрольная работа [29,6 K], добавлен 12.03.2012

  • Обеспечение военной, экономической и социальной безопасности. Понятие чрезвычайных ситуаций. Аварии на химически, радиационно и взрывоопасных объектах. Аварии на транспорте. Чрезвычайные ситуации природного характера. Защита в чрезвычайных ситуациях.

    контрольная работа [24,3 K], добавлен 27.06.2014

  • Основные чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера. Поведение и необходимые действия при внезапном землетрясении, цунами, наводнении, урагане и лесном пожаре. Химическая, радиационная аварии, авария на гидродинамических сооружениях.

    презентация [13,7 M], добавлен 02.10.2013

  • Классификация чрезвычайных ситуаций естественного (природного) происхождения. Чрезвычайные ситуации: землетрясения, извержение вулканов, сель, оползни, ураган, буря, смерч, сильный снегопад, заносы, обледенения, лавины, наводнение, подтопление и др.

    контрольная работа [36,0 K], добавлен 04.12.2008

  • Авария. Опасное природное явление. Экологическое бедствие. ЧС подразделяются на локальные, объектовые, местные, территориальные, региональные, федеральные и трансграничные. Чрезвычайные ситуации техногенного характера, природного характера.

    лекция [19,0 K], добавлен 15.03.2007

  • Понятие чрезвычайной ситуации техногенного характера. Классификация производственных аварий по их тяжести и масштабности. Пожары, взрывы, угрозы взрывов. Аварии с выбросом радиоактивных веществ, химически опасных веществ. Гидродинамические аварии.

    презентация [1,1 M], добавлен 09.02.2012

  • Контроль за состоянием охраны труда на предприятии. Виды инструктажа, порядок и сроки проведения. Меры защиты от поражения электрическим током. Мероприятия по защите от шума и вибрации. Применяемые средства тушения пожаров. Чрезвычайные ситуации.

    шпаргалка [1,7 M], добавлен 08.06.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.