Практическое использование учебно-тренировочных комплексов для подготовки пожарных и спасателей
Определение преимуществ применения "Многофункционального тренажерного комплекса подготовки газодымозащитников". Рассмотрение и характеристика вопросов подготовки пожарных и спасателей с использованием учебно-тренировочных комплексов и полигонов.
Рубрика | Безопасность жизнедеятельности и охрана труда |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.04.2018 |
Размер файла | 1,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России
Практическое использование учебно-тренировочных комплексов для подготовки пожарных и спасателей
Легошин М.Ю., ORCID: 0000-0002-3489-6875, начальник кафедры
Чистяков И.М., ORCID: 0000-0003-1364-019Х, старший преподаватель
Никишов С.Н., ORCID: 0000-0002-1845-5009, старший преподаватель
Шипилов Р.М., ORCID: 0000-0002-0228-2473, кандидат педагогических наук, доцент
Соколов Е.Е., ORCID: 0000-0003-1747-4918, кандидат педагогических наук, доцент
Иваново
Аннотация
В статье рассматриваются особенности применения многофункциональных учебно-тренировочных комплексов для подготовки пожарных и спасателей различного типа. Проведенный анализ их использования, позволил выявить положительные аспекты данных комплексов, а также имеющиеся недостатки, что послужило основанием рекомендовать в качестве альтернативного варианта «Многофункциональный тренажерный комплекс подготовки газодымозащитников» построенный на базе ФГБОУ ВО Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России.
Ключевые слова: учебно-тренировочный комплекс, многофункциональный тренажёрный комплекс, газодымозащитник, пожарный, спасатель.
Abstrtact
Legoshin M.Yu.1, Chistyakov I.M.2, Nikishov S.N.3, Shipilov R.M.4, Sokolov E.E.5
1 ORCID: 0000-0002-3489-6875, Head of the department, 2 ORCID: 0000-0003-1364-019Х, Senior Lecturer, 3 ORCID: 0000-0002-1845-5009, Senior Lecturer, 4 ORCID: 0000-0002-0228-2473, PhD in Pedagogy, Associate professor, 5 ORCID: 0000-0003-1747-4918, PhD in Pedagogy, Associate professor, Ivanovo Fire and Rescue Academy of the State Fire Service of the Ministry of Emergency Measures of Russia, Ivanovo
Practical use of educational-training complexes for the preparation of fireman and rescuers
In the article features of application of multipurpose educational and training complexes for preparation of firemen and rescuers of various types are considered. The analysis of their use made it possible to identify the positive aspects of these complexes, as well as the shortcomings that existed, which served as the basis for recommending, as an alternative, the “Multifunctional simulator complex for gas defenders training” built on the basis of the FSBEI of HE Ivanovo Fire and Rescue Academy of the State Fire Service of the Ministry of Emergency Measures of Russia.
Keywords: training complex, multipurpose trainer complex, gas defroster, fireman, rescuer.
Введение
Актуальность
Оптимизация методов подготовки газодымозащитников, внедрение новых тренировочных комплексов и их активное использование, является одним из важных направлений качественного повышения образовательного процесса. Использование нового, современного оборудования, решающего профессиональные задачи, способствует формированию высококвалифицированных, профессиональных кадров [11].
Зачастую профессиональная деятельность газодымозащитников связана с работой в условиях, которые носят экстремальный характер. Это работа в средствах индивидуальной защиты органов дыхания (масках); условиях повышенной влажности или высоких температур; условиях недостаточной (ограниченной) видимости; состоянии быстрого переключения с одного вида деятельности на другой и т.д. Такая специфическая профессиональная деятельность требует проявления высокого уровня психофизической подготовленности [3], [7], [9].
Одним из основных методов повышения эффективности работы подразделений Федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы (ФПС ГПС) при проведении аварийно-спасательных работ в зонах чрезвычайных ситуаций являются тренировки газодымозащитников [9]. Характер деятельности пожарных газодымозащитников обуславливает необходимость их перманентных занятий в средствах индивидуальной защиты органов дыхания и зрения (СИЗОД) независимо от стажа работы.
Стоит отметить, что, несмотря на все улучшающуюся техническую оснащенность пожарных, количество погибших среди них не уменьшается [1]. Очевидно, это связанно с тем, что одновременно увеличивается сложность, скоротечность и не предсказуемость пожаров из-за изменения состава материалов, применяемых в строительстве, отделке и обстановке помещений. Решение данной проблемы стало возможным благодаря применению в процессе подготовки различных полигонов (учебно-тренировочных комплексов далее УТК) [12].
Использование полигонов (УТК) позволяет пожарным и спасателям совершенствовать профессиональные компетенции, а также научиться правильно применять полученные знания в практических условиях [8]. В них включены элементы опасности, тревоги, риска, длительных максимальных психофизических и эмоциональных нагрузок [10]. Это позволяет добиваться от газодымозащитников полной отдачи сил, умственного напряжения и волевых усилий.
Вопросами подготовки пожарных и спасателей с использованием учебно-тренировочных комплексов и полигонов занимались ведущие научные работники высшей школы МЧС России: Теребнев В.В., Грачев В.А., Поповский Д.В., Соколов Е.Е., а также такие организации как ФГБУ ВНИИПО МЧС России, ОАО «ПТС», АО «Дыхательные системы - 2000», АО «Кампо» и др. Однако в разработанных инструкциях и имеющихся учебных пособиях практически отсутствуют необходимые научно-методические обоснования системы профессионально-прикладной психофизической подготовки газодымозащитников в современных комплексах и полигонах [6].
В рамках выполнения научно-исследовательской работы сотрудниками ФГБОУ ВО Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России ведутся исследования в данном направлении.
Цель исследования: выявление особенностей применения имеющихся учебно-тренировочных комплексов для подготовки пожарных и спасателей по тушению пожаров и проведению аварийно-спасательных работ в экстремальных условиях и ситуациях.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
· провести анализ имеющихся учебно-тренировочных комплексов для пожарных и спасателей в территориальных пожарно-спасательных гарнизонах и образовательных организациях высшего образования МЧС России;
· провести анализ недостатков и предложений по совершенствованию УТК, для конкретных условий их применения.
Решение поставленных задач осуществлялось посредством взаимодействия с Главными управлениями (далее ГУ) МЧС России. Были получены данные о количестве УТК по субъектам РФ и сроках их эксплуатации. Согласно сведений, представленных из 75 ГУ МЧС России по субъектам РФ на сегодняшний день в пожарно-спасательных подразделениях имеется и активно используется 130 УТК и 73 иных тренировочных объектов для пожарных и спасателей (см. рис. 1).
Рис. 1 - Общее количество учебно-тренировочных комплексов
На рисунке 1 все УТК распределены по типам: теплодымокамера (далее ТДК), ТДК ПТС «Грот», огневой полигон (далее ОП) ПТС «Лава», огневой тренажёрный комплекс (далее ОТК) ПТС «Уголёк» и т.д. Все представленные комплексы можно разделить на две группы: стационарные и мобильные. Анализ представленных материалов показал, что из имеющихся УТК по субъектам РФ стационарных больше (81%), по сравнению с мобильными (19%) (см. рис. 2).
Рис. 2 - Процентное соотношение стационарных и мобильных учебно-тренировочных комплексов
Распределение учебно-тренировочных комплексов по срокам эксплуатации представлено на рисунке 3.
Рис. 3 - Процентное соотношение стационарных и мобильных учебно-тренировочных комплексов
Проведенный анализ представленных сведений об УТК от ГУ МЧС России по субъектам РФ позволил прийти к выводу, что наиболее распространенными являются приспособленные помещения с зоной непригодной для дыхания средой (теплодымокамерой). Данные тренировочные объекты, как правило, имеют срок эксплуатации более 10 лет и зачастую не отвечают современным требованиям для проведения тренировочных занятий с газодымозащитниками, что существенно может сказываться на их профессиональной подготовке.
Наибольший интерес представляют такие УТК как ТДК ПТС «Грот» и ОП ПТС «Лава», которые являются мобильными, имеют небольшие размеры и отвечают современным требованиям [4, 5]. Такие УТК применяются практически во всех субъектах РФ. Однако данные УТК имеют ряд недостатков, основными из которых являются малая пропускная способность, не высокие показатели надёжности оборудования, сбои работы оборудования в условиях низких температур, необходимость вложения финансовых средств, для поддержания постоянной работоспособности. Так же необходимо отметить, что данные УТК достаточно дорогостоящие.
Альтернативным вариантом данных УТК могут послужить стационарные ТДК, которые позволят исключить представленные выше недостатки и существенно увеличить функциональные возможности [2]. Примером такой ТДК является «Многофункциональный тренажерный комплекс подготовки газодымозащитников (далее МФТК ПГ)» построенный на базе ФГБОУ ВО Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России (см. рис. 4).
Рис. 4 - Многофункциональный тренажерный комплекс подготовки газодымозащитников
Рис. 5 - Тренировка звена ГДЗС в дымокамере
Рис. 6 - Эвакуация материальных ценностей (а) и подъём по штурмовой лестнице (б)
Тренажерный комплекс позволяет отрабатывать следующие действия: отработка способов и приёмов работы с применением средств защиты организма человека; поиск и спасение пострадавших, а также самоспасание; выполнение заданий по ликвидации аварий; поиск скрытых «очагов пожара»; передвижение в помещениях со сложной планировкой как в задымлённой среде, так и в темноте; подъём по вертикальной лестнице в условиях ограниченной видимости; ползание, ходьба или бег с повышенной нагрузкой (в средствах защиты, с экипировкой); тренировка скоординированных движений рук и плечевого пояса в средствах защиты, с экипировкой (см. рис. 5-6). газодымозащитник учебный тренировочный
В зависимости от поставленной цели, в МФТК ПГ, возможно создавать различные экстремальные и околоэкстремальные условия, имитирующие различную планировку помещений с множеством сложных препятствий, звуковые и световые эффекты, дым регулируемой плотности, зоны локального и объёмного нагрева (см. рис. 7).
Рис. 7 - Участок планировки дымокамеры (лабиринт) (а), участок планировки дымокамеры (туннель) (б) и участок планировки дымокамеры (вертикальные препятствия) (в)
Протяжённость и сложность прохождения маршрута движения может изменяться руководителем тренировки. Развитие физических качеств, наиболее часто применяемых при выполнении различных движений, таких как сила и выносливость, достигается тренировками на специальных тренажёрах: «бесконечная лестница», «беговая дорожка», «эргометр рук и плеч», «велоэргометр» (см. рис. 8).
Рис. 8 - Теплокамера
МФТК ПГ состоит из устройств и систем, управление и контроль которых осуществляется с центрального пульта управления. МФТК ПГ включает в себя: задымляемое помещение, включающее в себя вертикальные лестницы с выходом на кровлю и лабиринт (тренажер ориентации) (см. рис. 5 б; 7 б); тепловой модуль (теплокамера) оборудованный велотренажерами, тредбанами, утяжелителями различной массы и эргометрами для создания физических нагрузок (см. рис. 8); учебную пожарную башню на 2 беговые дорожки для проведения тренировочных занятий с ручными пожарными лестницами (см. рис. 9 а); предкамеру, совмещенную с постом безопасности и постом медицинского контроля; тамбур-шлюз (с избыточным подпором воздуха); комнату руководителя тренировочных занятий (пультовая) (см. рис. 9 б); тренажерную зону, включающую в себя два тренажёра отработки навыков эвакуации (спасения) пострадавших и самоспасания (ТОНЭП-4) и тренажер «Запутывание» (см. рис. 10).
Рис. 9 - Учебная башня со смотровой площадкой (а) и комната руководителя занятия (пультовая) (б)
Рис. 10 - Тренажеры отработки навыков эвакуации пострадавших (а) и тренажер «Запутывание» (б)
В зависимости от потребностей пожарно-спасательных гарнизонов тренажеры могут выполнять различные функции: тренировочную площадку (крыша одноэтажного комплекса); смотровую площадку (крыша учебной башни). Смотровая площадка может использоваться для проведения видеосъёмок при проведении пожарно-тактических учений и различных конкурсов профессионального мастерства (см. рис. 11).
Рис. 11 - Тренировочная площадка на крыше УТК
В МФТК ПГ постоянно проводятся практические занятия ведущими кафедрами профессионального цикла учебно-научного комплекса «Пожаротушение» и отделом практического обучения ФГБОУ ВО Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России. Занятия организуются с курсантами и студентами, обучающимся по специальностям 20.05.01 «Пожарная безопасность» и 20.03.01 «Техносферная безопасность», профиль «Пожарная безопасность» в рамках изучения специальных дисциплин: «Организация газодымозащитной службы», «Пожарно-строевая подготовка», «Пожарная тактика» и «Пожарная техника».
Анализ анкетных данных оценки профессиональной деятельности выпускника по направлению «Организация тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ» представленных комплектующими органами субъектов РФ показ, что выпускники ФГБОУ ВО Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России, с которыми были организованны регулярные тренировки в МФТК ПГ, получили более высокую оценку профессиональных навыков по сравнению с выпускниками не проходивших подготовку в данном комплексе. Такие данные позволяют прийти к выводу, что данный комплекс направлен на совершенствование профессиональных навыков обучающихся. Кроме того, на базе МФТК ПГ постоянно проводятся практические занятия с газодымозащитниками пожарно-спасательных подразделений Ивановского территориального пожарно-спасательного гарнизона. МФТК ПГ получил высокую оценку руководящего состава МЧС России.
Выводы
На основе анализа имеющихся УТК для подготовки пожарных и спасателей в территориальных пожарно-спасательных гарнизонах и образовательных организациях высшего образования МЧС России не всегда используются многофункциональные тренажерные комплексы современных конструкций. Наиболее востребованными тренировочными комплексами являются ТДК, но зачастую технически оборудованные теплодымокамеры имеются далеко не в каждом подразделении Федеральной противопожарной службы и находятся на большом расстоянии от них. В целях снижения затрат на горюче-смазочные материалы и времени следования к месту проведения тренировок, необходимо поэтапное оснащение подразделений ФПС тренировочными комплексами. Достаточное количество УТК позволить организовать регулярные тренировки в непригодной для дыхания среде, при нормальных и высоких температурах, что значительно улучшит физическую и психологическую подготовленность газодымозащитников, являющейся важной составляющей профессиональной деятельности пожарных и спасателей.
Список литературы / References
1. Кабелев Н. А. Пожарная разведка: тактика, стратегия и культура / Н. А. Кабелев - Екатеринбург: ООО «Издательство «Калан», 2016. - 348 с.
2. Легошин М. Ю. Использование учебно-тренажерных комплексов для профессиональной подготовки газодымозащитников в ФГБОУ ВО Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России / М. Ю. Легошин, И. М. Чистяков, С. Н. Никишов // Современные технологии обеспечения гражданской обороны и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций: сборник статей по материалам VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 20-21 апреля 2017 г.: в 2-х ч. Ч. 1 ФГБОУ ВО Воронежский институт ГПС МЧС России. - Воронеж, 2017. - 455 с. - С. 318-320.
3. Легошин М. Ю. К вопросу профессиональной подготовки газодымозащитников в ФГБОУ ВО Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России / М. Ю. Легошин, И. М. Чистяков, С. Н. Никишов, Е. В. Зарубина // Надежность и долговечность машин и механизмов: сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции, Иваново, 13 апреля 2017 г. - Иваново: Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2017. - 670 с. - С. 550-553.
4. Легошин М. Ю. Особенности проведения тренировочных занятиях в многофункциональном учебно-тренировочном комплексе подготовки газодымозащитников / М. Ю. Легошин, С. Н. Никишов, И. М. Чистяков // Современные технологии обеспечения гражданской обороны и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций: сборник статей по материалам VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 20-21 апр.2017 г.: в 2-х ч. Ч. 1 ФГБОУ ВО Воронежский институт ГПС МЧС России. - Воронеж, 2017. - 455 с. - С. 321-323.
5. Легошин М. Ю. Совершенствование профессионального уровня подготовки газодымозащитников в ФГБОУ ВО Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России / М. Ю. Легошин, И. М. Чистяков, Р. М. Шипилов, С. Н. Никишов // Пожарная и аварийная безопасность: сборник материалов XI Международной научно-практической конференции, посвященной Году пожарной охраны, Иваново, 24-25 ноября 2016 г. - Иваново: ФГБОУ ВО Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2016. - 768 с. С. 267-269.
6. Методические рекомендации по организации и проведению занятий с личным составом газодымозащитной службы Федеральной противопожарной службы МЧС России. Утверждены главным военным экспертом МЧС России генерал-полковником П.В. Плат 30.06.2008, г. Москва.
7. Программа подготовки личного состава подразделений федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы. Утверждена заместителем Министра МЧС России генерал-лейтенантом внутренней службы О.В. Баженовым 18.11.2016 г. № 2-4-71-66-18, г. Москва.
8. Соколов Е. Е. Мобильные и стационарные тренировочные комплексы и полигоны / Е. Е. Соколов, И. М. Чистяков, С. Н. Никишов // Пожарная и аварийная безопасность: сборник материалов IX Международной научно-практической конференции, г. Иваново, 2014. С. 169-170.
9. Соколов Е. Е. Обоснование тестов и критериев профессионально-прикладной физической и психической подготовленности пожарных-газодымозащитников: монография / Е. Е. Соколов, М. Ю. Легошин, И. М. Чистяков, С. Н. Никишов - Иваново: ФГБОУ ВО Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2014. - 107 с.
10. Чистяков И. М. Приемы и способы проведения поиска пострадавших на пожаре / И. М. Чистяков, С. Н. Никишов, С. Г. Казанцев // Пожарная и аварийная безопасность: сборник материалов IX Международной научно-практической конференции, г. Иваново, 2014. С. 176-178.
11. Шарабанова И. Ю. Применение новых методов подготовки и обучения спасателей, работающих в чрезвычайных ситуациях / И. Ю. Шарабанова, Р. М. Шипилов, А. В. Харламов // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 4. (электронный журнал). URL: http://www.science-education.ru/118-14213 (дата обращения 03.09.2017).
12. Шипилов Р. М. Многофункциональный тренажёрный комплекс как средство подготовки газодымозащитников при тушении пожаров и проведении аварийно-спасательных работ / Р. М. Шипилов, И. М. Чистяков, С. Н. Никишов и др. // Актуальные вопросы совершенствования инженерных систем обеспечения пожарной безопасности объектов: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Году гражданской обороны, Иваново, 18 апреля 2017 г. - Иваново: ФГБОУ ВО Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2017. - 300 с. - С. 270-275.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Повышение квалификации и переподготовка спасателей, организаторов и специалистов по аварийно-спасательному делу Российской Федерации и зарубежных стран. Психологическая подготовка к работе в экстремальных условиях. Основные задачи обучения спасателей.
презентация [8,2 M], добавлен 11.05.2012Устройство и тактико-технические характеристики пожарных и специализированных пожарных поездов. Действие спасателей при проведении аварийно-спасательных работ по тушению нефти на железнодорожном транспорте. Расчет сил для ликвидации чрезвычайных ситуаций.
курсовая работа [172,7 K], добавлен 09.02.2016Основы подготовки и проведение тренировок с газодымозащитниками. Характеристика пожарной опасности и анализ работы газодымозащитной службы Пензенской области. Описание, требования и модернизация огневой полосы психологической подготовки пожарных.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 06.02.2014Обзор организации подготовки водительского состава в органах и подразделениях по чрезвычайным ситуациям. Анализ дорожно-транспортных происшествий. Пути повышения профессионального мастерства водительского состава. Требования, предъявляемые к автодрому.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 26.04.2014Назначение пожарных рукавов и их основные технические характеристики при поставке предприятием-изготовителем. Постановка пожарных рукавов на вооружение пожарных частей и для комплектации пожарных кранов. Эксплуатация напорно-всасывающих рукавов.
курсовая работа [648,0 K], добавлен 23.11.2012Тактико-технические характеристики основных, специальных пожарных автомобилей гарнизона. Расчет, проектирование пожарных отрядов технической службы. Этапы эксплуатации пожарных рукавов. Определение производственных площадей базы, их компоновочные решения.
курсовая работа [218,6 K], добавлен 19.12.2013Изучение комплекса технических средств, предназначенного для обнаружения признаков возгорания на объекте и подачи сигнала тревоги на пульт охраны. Сравнительный анализ пожарных извещателей. Обзор категорий пожарной опасности. Определение пожарных зон.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 14.12.2012Особенности формирования окружающей среды на пожарах и ее воздействие на человека. Организационные основы газодымозащитной службы. Анализ существующих передвижных тренировочных комплексов. Примерная методика проведения занятий на огневом комплексе.
дипломная работа [5,0 M], добавлен 06.02.2014История создания пожарных насосов и основные направления их совершенствования. Конструктивная оценка, техническая характеристика и принцип действия центробежного насоса. Порядок эксплуатации и техническое обслуживание насосов пожарных автомобилей.
реферат [31,8 K], добавлен 08.05.2011Классификация и технические характеристики пожарных рукавов: всасывающие, напорно-всасывающие и напорные. Общая схема расположения конструктивных элементов рукавов. Назначение штанги универсальной, лома-крюка, резака, гвоздодера и пожарного багра.
реферат [1,2 M], добавлен 16.05.2014