Безопасность жизнедеятельности человека
Классификация опасностей по происхождению и характеру воздействия на человека, по локализации в пространстве. Положительные и отрицательные стороны солнечной радиации для человека. Методы самозащиты при пожаре. Особенности охраны труда несовершеннолетних.
Рубрика | Безопасность жизнедеятельности и охрана труда |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 14.02.2012 |
Размер файла | 30,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
1. Определите понятия деятельности, безопасности и опасности
безопасность радиация несовершеннолетний труд
Безопасность жизнедеятельности -- область научных знаний, изучающая опасности и способы защиты от них человека в любых условиях его обитания.
Безопасность -- состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью исключено проявление опасностей, или отсутствие чрезмерной опасности.
Деятельность -- специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение и преобразование. Всякая деятельность включает в себя цель, средство, результат и сам процесс деятельности. Формы деятельности многообразны. Они охватывают практические, интеллектуальные, духовные процессы, протекающие в быту, общественной, культурной, трудовой, научной, учебной и других сферах жизни.
Условия деятельности -- совокупность факторов среды обитания, воздействующих на человека.
Идентификация опасности -- процесс распознавания образа опасности, установления возможных причин, пространственных и временных координат, вероятности проявления, величины и последствий опасности.
Опасность -- явления, процессы, объекты, свойства предметов, способные в определенных условиях причинить ущерб здоровью человека. Потенциальный -- возможный, скрытый.
2. Укажите классификацию опасностей по происхождению, характеру воздействия на человека, по локализации в пространстве
По происхождению опасности можно примерно разделить на 6 групп: природные, экологические, биологические, социальные, техногенные, антропогенные.
По характеру воздействия на организм человека различают следующие группы опасностей: механические, физические, химические, биологические, психофизиологические.
По времени проявления отрицательных последствий опасности делятся на импульсивные и кумулятивные.
По локализации опасности бывают связанные с литосферой, гидросферой, атмосферой, космосом.
По вызываемым последствиям: утомление, заболевания, травмы, аварии, пожары, летальные исходы.
По приносимому ущербу: социальный, технический, экономический, экологический.
По структуре опасности делятся на простые и производные, порождаемые взаимодействием простых.
Сферы проявления опасностей: бытовая, производственная, спортивная, учебная, дорожно-транспортная, военная и т. д.
3. Дайте определение здоровья, регламентированное Всемирной организацией здравоохранения
Здоровье (Health)
В Уставе (Конституции ВОЗ) 1948 г. здоровье определено как:
Состояние полного физического, социального и душевного благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
В контексте укрепления здоровья здоровье рассматривалось не столько как абстрактное состояние, сколько как средство достижения цели, что может быть выражено функционально как средство, ресурс, позволяющий людям жить индивидуально неповторимой и продуктивной в социальном и экономическом отношениях жизнью (иметь индивидуально неповторимый и продуктивный в социальном и экономическом отношениях образ жизни).
Здоровье является благом и ресурсом для повседневной жизни, а не целью существования. Здоровье - это позитивная концепция, в которой за основу берутся социальные, личностные, а также физические возможности человека.
Источник: Оттавская хартия укрепления здоровья (ВОЗ, Женева, 1986 г.).
В соответствии с концепцией здоровья как одного из основополагающих прав человека, в Оттавской хартии особо выделяются определенные необходимые для обеспечения здоровья предпосылки, включающие мир, надлежащие экономические ресурсы, пищу и кров, стабильную экосистему и рациональное использование ресурсов.
Признание этих предпосылок подчеркивает неразрывную связь между социальными и экономическими условиями, физической средой обитания, образом и стереотипами жизни отдельных людей и здоровьем. Эти связи позволяют представить целостное и всеобъемлющее представление о здоровье, являющееся основой для определения укрепления здоровья.
В настоящее время все больше признается духовное “измерение” здоровья. Здоровье рассматривается ВОЗ в качестве одного из основных прав человека и, соответственно, все люди должны иметь доступ к основным необходимым для обеспечения здоровья ресурсам.
Всеобъемлющее понимание здоровья предполагает необходимость учета всеми системами и структурами, определяющими социально-экономические условия и физическую среду обитания, возможных последствий и результатов их деятельности в плане воздействия на здоровье отдельных людей и сообщества на благосостояние и благополучие.
4. Объясните социальную совместимость
Социальная совместимость учитывает отношение человека к конкретной социальной группе и наоборот - социальной группы к конкретному человеку. Социальная совместимость связана с психологическими особенностями человека, с поведением его в коллективе.
Социальная совместимость самым непосредственным образом связана с психологическими особенностями человека. Поэтому часто говорят о социально-психологической совместимости, которая особенно ярко проявляется в экстремальных ситуациях в изолированных группах. Знание этих особенностей позволяет лучше понять аналогичные феномены, которые могут возникнуть в обычных ситуациях в различных социальных группах.
5. Укажите положительные и отрицательные стороны солнечной радиации для человека
Огромное влияние на земную жизнь оказывает солнечная радиация.
Солнечная радиация является мощным оздоровительным и профилактическим фактором. Распределение солнечной радиации на разных широтах служит важным показателем, характеризующим различные климатогеографические зоны, что учитывается в гигиенической практике при решении ряда вопросов, связанных с градостроительством и т. д.
Вся совокупность биохимических, физиологических реакций, протекающих при участии энергии света, носит название фотобиологических процессов. Фотобиологические процессы в зависимости от их функциональной роли могут быть условно разделены на три группы.
Первая группа обеспечивает синтез биологически важных соединений (например, фотосинтез).
Ко второй группе относятся фотобиологические процессы, служащие для получения информации и позволяющие ориентироваться в окружающей обстановке (зрение, фототаксис, фотопериодизм).
Третья группа -- процессы, сопровождающиеся вредными для организма последствиями (например, разрушение белков, витаминов, ферментов, появление вредных мутаций, онкогенный эффект). Известны стимулирующие эффекты фотобиологических процессов (синтез пигментов, витаминов, фото стимуляция клеточного состава). Активно изучается проблема фотосенсибилизирующего эффекта. Изучение особенностей взаимодействия света с биологическими структурами создало возможность для использования лазерной техники в офтальмологии, хирургии и т. д.
Наиболее активной в биологическом отношении является ультрафиолетовая часть солнечного спектра, которая у поверхности Земли представлена потоком волн в диапазоне от 290 до 400 нм. Интенсивность УФ - излучения у поверхности Земли не всегда постоянна и зависит от географической широты местности, времени года, состояния погоды, степени прозрачности атмосферы. При облачной погоде интенсивность УФ - излучения у поверхности Земли может снижаться до 80%; за счет запыленности атмосферного воздуха эта потеря составляет от 11 до 50%.
Бактерицидное действие искусственного УФ - излучения используется также для обеззараживания питьевой воды. При этом органолептические свойства воды не изменяются, в нее не вносятся посторонние химические вещества.
Однако действие УФ - излучения на организм и окружающую среду не ограничивается лишь благоприятным влиянием. Известно, что чрезмерное солнечное облучение приводит к развитию выраженной эритемы с отеком кожи и ухудшением состояния здоровья. Наиболее частым поражением глаз при воздействии УФ - лучей является фото офтальмия. В этих случаях возникает гиперемия, конъюнктивы, появляются блефароспазм, слезотечение и светобоязнь. Подобные поражения встречаются за счет отражения лучей солнца от поверхности снега в арктических и высокогорных районах («снеговая слепота»), Известен фотосенсибилизирующий эффект у лиц, особо чувствительных к воздействию УФ - лучей, при работе с каменноугольным пеком. Повышение чувствительности к УФ - лучам наблюдается у больных со свинцовой интоксикацией, у детей, перенесших корь и т. д.
За последние годы в специальной литературе освещается вопрос о повышенной частоте возникновения рака кожи у лиц, постоянно подвергающихся избыточному солнечному облучению. В качестве аргумента приводятся сведения о большой частоте случаев рака кожи в южных районах, по сравнению с распространением его на севере. Случаи рака кожи у виноградарей Бордо с преимущественным поражением кожи рук и лица связывают с постоянным и интенсивным солнечным облучением открытых частей тела.
Длинноволновая часть солнечного спектра представлена ИК - излучением. По биологической активности ИК - лучи делятся на коротковолновые с диапазоном волн от 760 до 1400 нм и длинноволновые с диапазоном волн от 1500 до 25 000 нм. ИК-излучение оказывает на организм тепловое воздействие. Чем короче длина волн, тем глубже проникновение их в ткани, но субъективное ощущение тепла и чувство жжения менее выражены. Напротив, длинноволновое ИК-излучение поглощается преимущественно поверхностными слоями кожи, где сосредоточены терморецепторы; чувство жжения при этом выражено. Наиболее неблагоприятное воздействие ИК - излучения проявляется в производственных условиях, где его мощность может во много раз превышать уровень, возможный в естественных условиях. Отмечено, что у рабочих горячих цехов, стеклодувов, имеющих контакт с мощными потоками ИК - излучения, понижается электрическая чувствительность глаза, увеличивается скрытый период зрительной реакции и т. д. ИК - лучи при длительном воздействии вызывают и органические изменения органа зрения, ИК-излучение с длиной волны в 1500-1700 нм достигает роговицы и передней камеры глаза; более короткие лучи с длиной волны до 1300 нм проникают до хрусталика; в тяжелых случаях возможно развитие тепловой катаракты. Естественно, что это действие возможно лишь при отсутствии надлежащих мер защиты рабочих. Отсюда одной из важнейших задач санитарного врача на соответствующих предприятиях является предупреждение возникновения заболеваний, связанных с неблагоприятными воздействиями ИК - излучения.
6. В чем опасность табака для человека?
Курение -- вдыхание дыма некоторых тлеющих растительных продуктов (табак и др.). Это -- одна из наиболее распространенных вредных привычек, появившаяся в Европе в XVI веке, в России в XVII веке. По существу, людей можно разделить на две группы: курящих и некурящих. Рассмотрим действие на организм лишь некоторых веществ.
Оксид углерода СО взаимодействует с гемоглобином крови, который связывает этот газ в 200 раз прочнее, чем кислород. Поэтому ткани тела получают значительно меньше кислорода. У того, кто выкуривает пачку сигарет в день, 6% гемоглобина связывается СО в карбоксигемоглобин. Прибавьте к этому оксид углерода, содержащийся в загрязненном воздухе (особенно крупных городов), и количество карбоксигемоглобина возрастает до 10%, что серьезно увеличивает опасность смертельных сердечных приступов. Наличие в пище курильщика нитритов (даже в допустимых дозах) еще более снижает содержание кислорода, превращая гемоглобин в метгемоглобин, неспособный транспортировать кислород.
Никель, мышьяк, кадмий, свинец также попадают в легкие с дымом сигарет. Мышьяк и свинец некоторое время использовались как пестициды при выращивании табака. Табак с таких плантаций содержит эти элементы, накопленные ранее в почвах. Содержание свинца в сигарете составляет около 13 мкг. Выкуривая двадцать сигарет в день, человек вдыхает около 300 мкг свинца. Кроме того, свинец может содержаться в пище, воде и воздухе (тетраэтилсвинец -- присадка к бензину). И свинец, и мышьяк, всасываясь в кровь, могут накапливаться и постепенно отравлять организм. В пачке сигарет содержится 30-40 мкг кадмия и 85-150 мкг никеля. Кадмий нарушает использование организмом кальция (болезни суставов), способствует повышению давления и вызывает болезни сердца. Исследования Государственной компании страхования США (1979) в группах людей разного возраста показали, что смертность среди курильщиков вдвое выше, чем среди некурящих того же возраста. Особенно часто подстерегают курильщиков скоропостижные смерти от сердечных приступов и кровоизлияний в мозг. Нередки у них и желудочно-кишечные язвы. Большой вред наносит курение беременным женщинам -- у них рождаются мелкие дети, больше выкидышей и случаев мертворождения. Все это обусловлено недостатком кислорода в крови, кормящей матери.
В первую очередь курение затрагивает легкие: это одна из главных причин эмфиземы и рака легких (85% случаев). Курильщики часто болеют и раком гортани, пищевода, ротовой полости, мочевого пузыря, почек, поджелудочной железы. В последние годы женщины чаще погибали от рака легких, чем от рака молочной железы. При «пассивном курении» (пребывании в сильно накуренном помещении) некурящие люди за 1 час вдыхают столько никотина и оксида углерода, сколько они могли бы получить, если бы они сами выкурили одну сигарету. Оказалось также, что жены курящих мужчин чаще болеют раком легких, чем жены некурящих. Такой же опасности подвергаются дети.
7. Дайте определение чрезвычайной ситуации
Чрезвычайные ситуации
Известно, что любая деятельность потенциально опасна, а сами опасности носят перманентный характер (перманентный - постоянный, непрерывно продолжающийся).
Потенциальная опасность - это опасность скрытая, неопределенная во времени и пространстве. Реализуется потенциальная опасность через причины и в случае, если нежелательные последствия будут значительные, то это событие классифицируется как чрезвычайная ситуация.
Словарь русского языка С. Ожегова предлагает следующее определение: чрезвычайный - исключительный, очень большой, превосходящий все.
В жизни все отклонения от обычного, нормального мы называем чрезвычайным происшествием или ситуацией. В нормативных документах даются следующие определения.
Чрезвычайная ситуация (ЧС) - это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.
Экстремальное событие - это отклонение от нормы процессов или явлений.
Авария - это экстремальное событие техногенного характера, происшедшее по конструктивным, производственным, технологическим или эксплуатационным причинам, либо из-за случайных внешних воздействий, и заключающееся в повреждении, выходе из строя, разрушении технических устройств или сооружений.
Производственная или транспортная катастрофа - это крупная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы, значительный материальный ущерб и другие тяжелые последствия.
Опасное природное явление - это стихийное событие природного происхождения, которое по своей интенсивности, масштабу распространения и продолжительности может вызвать отрицательные последствия для жизнедеятельности людей, экономики и природной среды.
Стихийное бедствие - это катастрофическое природное явление (или процесс), которое может вызвать многочисленные человеческие жертвы, значительный материальный ущерб и другие тяжелые последствия.
Экологическая катастрофа (экологическое бедствие) - чрезвычайное событие особо крупных масштабов, вызванное изменением (под воздействием антропогенных факторов) состояния суши, атмосферы, гидросферы и биосферы, сопровождающееся массовой гибелью живых организмов и экономическим ущербом.
8. Как следует защищать себя при пожаре?
При пожаре необходимо:
· при первых признаках возгорания или запахе дыма немедленно вызвать пожарную охрану: по телефону 01, через кнопку вызова в лифте, с помощью соседей или прохожих;
· никогда не терять время и силы на спасение имущества или документов, главное - любым способом спасти себя и других, попавших в беду;
· немедленно сообщить о случившемся соседям или сотрудникам в соседних кабинетах;
· закрыть окна и двери, чтобы сквозняк не раздул пламя;
· если очаг возгорания небольшой, попытаться справиться с пожаром самостоятельно любыми доступными средствами: водой, огнетушителем, любой плотной тканью, песком или землей из цветочных горшков;
· если возможно, покинуть свою квартиру или кабинет, закрыв за собой двери;
· при задымленности в подъезде или коридоре продвигаться к выходу на четвереньках или ползком, прикрыв рот и нос тканью, лучше мокрой;
· если нет возможности покинуть свой кабинет или квартиру через лестничный марш, то нужно использовать балконный люк;
· если его нет, то уплотните свою входную дверь мокрой тканью, чтобы внутрь не проникал дым, выходите на балкон и терпеливо ждите приезда сотрудников пожарной охраны;
· самое безопасное место - на балконе или возле окна. Здесь не только свежий воздух, но и пожарные найдут вас в первую очередь. Только оденьтесь теплее, если на улице холодно, и закройте за собой балконную дверь;
· если случайно оказались в задымленном подъезде, стучитесь к ближайшим соседям. Если вы находитесь в общественном здании, направляйтесь к запасному выходу. Продвигаться к выходу нужно, держась за стены, при этом как можно дольше задержите дыхание.
Очень опасно, поэтому нельзя:
· выходить в задымленный подъезд, поскольку дым очень токсичен, а горячий воздух может обжечь легкие;
· разбивать в горящем помещении окна;
o пользоваться во время пожара лифтом - его в любую минуту могут отключить;
o спускаясь по подъезду вниз, держаться за перила, поскольку они нередко ведут в тупик;
o спускаться вниз по веревкам, простыням и водосточным трубам. И тем более - прыгать из окон: каждый второй прыжок с 4-го этажа и выше - смертелен;
o спасаться сквозь горящее помещение, если нет уверенности, что вы сможете проскочить его за несколько секунд.
9. В чем заключается особенности охране труда лиц моложе 18 лет?
Особенности охраны труда несовершеннолетних - до 18 лет:
· несовершеннолетние в трудовых отношениях приравниваются в правах к совершеннолетним в области охраны труда, рабочего времени, отпусков и некоторых других условии труда, пользуются льготами, установленными законодательством Украины;
· не допускается прием на работу лиц, моложе 16 лет. С согласия одного из родителей, как исключение могут приниматься лица, достигшие 15 лет; а в свободное от учебы время лица, достигшие 14 лет;
· на каждом предприятии ведется специальный учет работников, не достигших 18 лет, с указанием даты их рождения;
· запрещается применение труда лиц моложе 18 лет на тяжелых работах и на работах с вредными и опасными условиями труда, а также на подземных работах;
· запрещается привлекать лиц моложе 18 лет к поднятию и перемещению вещей, масса которых превышает установленные для них предельные нормы;
· все лица моложе 18 лет принимаются на работу лишь после предварительного медицинского осмотра и в дальнейшем, до достижения 21 года, ежегодно подлежат обязательному медицинскому осмотру;
· запрещается привлекать работников моложе 18 лет к ночным, сверхурочным работам и работам в выходные дни;
· нормы выработки для молодых работников до 18 лет устанавливаются исходя из норм выработки для взрослых работников пропорционально сокращенному рабочему времени;
· заработная плата работникам моложе 18 лет при сокращенной продолжительности ежедневной работы выплачивается в таком же размере, как при полной продолжительности ежедневной работы;
· ежегодные отпуска предоставляются в удобное для них время;
· в первый год работы отпуск полной продолжительности предоставляется по их заявлению до наступления 6 месяцев срока непрерывной работы;
· для всех предприятий, учреждений и организаций устанавливается броня приема на работу и профессиональное обучение на производстве;
· предоставляется трудоспособной молодежи от 15 до 28 лет первое рабочее место после окончания учебы на срок не менее 2 лет;
· предоставляется молодым специалистам, потребность в которых ранее была заявлена предприятием, учреждением, организацией, работа по специальности на период не менее 3 лет;
· установление ограничения увольнения работодателем работников моложе 18 лет (допускается только с согласия районной (городской) комиссии по делам несовершеннолетних);
· если продолжение действия трудового договора угрожает здоровью несовершеннолетнего или нарушает его законные интересы, то родители, усыновители и попечители несовершеннолетних, а также государственные органы и должностные лица, на которых возложен надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде, имеют право требовать расторжения трудового договора;
· запрещается работа по совместительству;
· труд несовершеннолетних запрещается на работах, требующих заключения договора о полной материальной ответственности.
10. Какие основные методы защиты от ионизирующих излучений используются на практике?
Защита от ионизирующих излучений
От альфа-лучей можно защититься путём:
- увеличения расстояния до ИИИ, т.к. альфа-частицы имеют небольшой пробег;
- использования спецодежды и спец. обуви, т.к. проникающая способность альфа-частиц невысока;
- исключения попадания источников альфа-частиц с пищей, водой, воздухом и через слизистые оболочки, т.е. применение противогазов, масок, очков и т.п.
В качестве защиты от бета-излучения используют:
- ограждения (экраны), с учётом того, что лист алюминия толщиной несколько миллиметров полностью поглощает поток бета-частиц;
- методы и способы, исключающие попадание источников бета-излучения внутрь организма.
Защиту от рентгеновского излучения и гамма-излучения необходимо организовывать с учётом того, что эти виды излучения отличаются большой проникающей способностью. Наиболее эффективны следующие мероприятия (как правило, используемые в комплексе):
- увеличение расстояния до источника излучения;
- сокращение времени пребывания в опасной зоне;
- экранирование источника излучения материалами с большой плотностью (свинец, железо, бетон и др.);
- использование защитных сооружений (противорадиационных укрытий, подвалов и т.п.) для населения;
- использование индивидуальных средств защиты органов дыхания, кожных покровов и слизистых оболочек;
- дозиметрический контроль внешней среды и продуктов питания.
При использовании различного рода защитных сооружений следует учитывать, что мощность экспозиционной дозы ионизирующего излучения снижается в соответствии с величиной коэффициента ослабления (Косл). Некоторые величины Косл приведены в (табл. 1.).
Для населения страны, в случае объявления радиационной опасности существуют следующие рекомендации:
1. Укрыться в жилых домах. Важно знать, что стены деревянного дома ослабляют ионизирующее излучение в 2 раза, а кирпичного - в 10 раз. Погреба и подвалы домов ослабляют дозу излучения от 7 до 100 и более раз (табл. 1.).
2. Принять меры защиты от проникновения в квартиру (дом) радиактивных веществ с воздухом:
- закрыть форточки, уплотнить рамы и дверные проёмы.
3. Сделать запас питьевой воды: набрать воду в закрытые ёмкости, подготовить простейшие средства санитарного назначения (например, мыльные растворы для обработки рук), перекрыть краны.
4. Провести экстренную йодную профилактику (как можно раньше, но только после специального оповещения!). Йодная профилактика заключается в приёме препаратов стабильного йода: йодистого калия или водно-спиртового раствора йода. При этом достигается 100%-ная степень защиты от накопления радиоактивного йода в щитовидной железе.
Водно-спиртовой раствор йода следует принимать после еды 3 раза в день в течение 7 суток:
- детям до 2 лет - по 1-2 капли 5%-ной настойки на 100 мл молока или питательной смеси;
- детям старше 2 лет и взрослым - по 3-5 капель на стакан молока или воды.
Наносить на поверхность кистей рук настойку йода в виде сетки 1 раз в день в течение 7 суток.
Таблица 1. Средние значения коэффициента ослабления дозы радиации
Наименование укрытий и транспортных средств или условия расположения (действия) войск (населения) |
Косл |
|
Открытое расположение на местности |
1 |
|
Заражённые траншеи, канавы, окопы, щели |
3 |
|
Вновь отрытые траншеи, канавы, окопы, щели |
20 |
|
Перекрытые траншеи, канавы, окопы и т.п. |
50 |
|
ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА |
||
Железнодорожные платформы |
1,5 |
|
Автомобили, автобусы и крытые вагоны |
2 |
|
Пассажирские вагоны |
3 |
|
Бронетранспортёры |
4 |
|
Танки |
10 |
|
Промышленные и административные здания |
||
Производственные одноэтажные здания (цехи) |
7 |
|
Производственные и административные трёхэтажные здания |
6 |
|
Жилые каменные дома |
||
Одноэтажные (подвал) |
10/40 |
|
Двухэтажные (подвал) |
15/100 |
|
Трёхэтажные (подвал) |
20/400 |
|
Пятиэтажные (подвал) |
27/40 |
|
Жилые деревянные дома |
||
Одноэтажные (подвал) |
2/7 |
|
Двухэтажные (подвал) |
8/12 |
|
В среднем для населения |
||
Городского |
8 |
|
Сельского |
4 |
Начать готовиться к возможной эвакуации
Подготовить документы и деньги, предметы, первой необходимости, упаковать лекарства, минимум белья и одежды. Собрать запас консервированных продуктов. Все вещи следует упаковать в полиэтиленовые мешки.
Постараться выполнить следующие правила:
- принимать консервированные продукты;
- не пить воду из открытых источников;
- избегать длительных передвижений по загрязненной территории, особенно по пыльной дороге или траве, не ходить в лес, не купаться;
- входя в помещение с улицы, снимать обувь и верхнюю одежду.
В случае передвижения по открытой местности используйте подручные средства защиты:
- органов дыхания: прикрыть рот и нос смоченными водой марлевой повязкой, носовым платком, полотенцем или любой частью одежды;
- кожи и волосяного покрова: прикрыть любыми предметами одежды, головными уборами, косынками, накидками, перчатками.
Список использованной литературы
1. Технический регламент о требованиях пожарной безопасности (ФЗ от 22.07.2008 № 123-ФЗ): законы и законодательные акты. - Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2009. - 144 с.
2. Безопасность жизнедеятельности./Под ред. С.В. Белова. - М.: Высш. шк., 1999. - 448 с.
3. Каминский, Семен Львович. Средства индивидуальной защиты в охране труда: учебное пособие/С.Л. Каминский. - СПб.: Проспект Науки, 2010. - 304 с.
4. Беляков Г.И. Охрана труда. - М.: Агропромиздат. 1990. -320 с.
5. Шкрабак В.С. Безопасность жизнедеятельности в с/х производстве: учебник. - М.: КолосС, 2004. - 512 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
БЖД – степень защиты человека от чрезвычайных опасностей. Основная направленность мероприятий по безопасности жизнедеятельности. Понятие и критерий безопасности. Классификация рисков и опасностей, их проявления. Влияние факторов опасности на человека.
курс лекций [33,2 K], добавлен 20.07.2010Цель курса "Безопасность жизнедеятельности". Классы опасности оборудования. Основные признаки опасности: ущерб здоровью, угроза жизни, затруднение функционирования органов и систем человека. Классификация и систематизация опасностей по разным признакам.
презентация [54,2 K], добавлен 24.07.2013Сведения об организме человека и его взаимодействии с окружающей средой. Неблагоприятные последствия воздействий труда на человека. Принципы обеспечения безопасности и охраны труда. Организация системы управления охраной труда, контроль результативности.
курс лекций [507,6 K], добавлен 28.02.2015Влияние среды обитания и окружающей природной среды на жизнедеятельность человека. Основы физиологии труда. Воздействие на человека опасных и вредных факторов среды. Основы техники безопасности. Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности.
методичка [160,0 K], добавлен 17.05.2012Взаимодействие человека со средой обитания и ее составляющими. Понятие опасности, ее виды, источники и способы защиты. Возникновение и развитие научно-практической деятельности в сфере безопасности жизнедеятельности человека, ее сущность, цели и задачи.
реферат [27,8 K], добавлен 09.11.2009Определение основных понятий и принципов безопасности человека и общества. Факторы, влияющие на повышение опасности, ее виды, классификация, анализ и количественная оценка. Управление безопасностью как система минимизации опасностей и вредных факторов.
реферат [139,9 K], добавлен 20.05.2014Принципы, методы, средства обеспечения безопасности. Эволюция среды обитания под воздействием деятельности человека. Загрязнение почвы, гидро- и атмосферы и средства их защиты. Техногенные опасности и их воздействие на человека. Организация охраны труда.
курс лекций [468,0 K], добавлен 19.12.2012Среда обитания и жизнедеятельности человека. Факторы, воздействующие на человека в процессе его жизнедеятельности. Техногенные опасности в зоне действия технических систем. Классификация основных форм деятельности человека. Допустимые условия труда.
реферат [18,3 K], добавлен 23.02.2009Классификация источников опасности и вредных факторов. Риск воздействия на человека опасного фактора. Расчет и составление месячного индивидуального графика биоритмов организма. Разработка системы, обеспечивающей безопасность жизнедеятельности человека.
контрольная работа [172,3 K], добавлен 07.11.2014Определение понятия радиации. Соматические и генетические эффекты воздействия радиации на человека. Предельно допустимые дозы общего облучения. Защита живых организмов от радиационных излучений временем, расстоянием и при помощи специальных экранов.
презентация [131,4 K], добавлен 14.04.2014