Освещение. Организация рабочего места для обеспечения комфортных зрительных условий
Общие сведения про свет и основные физические характеристики освещения. Гигиенические требования к производственному освещению. Освещение в учебных помещениях. Оценка воздействия вредных веществ, содержащихся в воздухе. Оценка качества питьевой воды.
Рубрика | Безопасность жизнедеятельности и охрана труда |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.12.2011 |
Размер файла | 25,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Контрольная работа
по курсу «Безопасность жизнедеятельности»
по теме: Освещение. Организация рабочего места для обеспечения комфортных зрительных условий
Уфа - 2009
Содержание
Общие сведения. Основные физические характеристики
Гигиенические требования к производственному освещению
Освещение в учебных помещениях
Освещение помещений. Грамотный подход
Задачи
Список литературы
1. Общие сведения. Основные физические характеристики
ОСВЕЩЕНИЕ
Освещение - использование световой энергии солнца и искусственных источников света для обеспечения зрительного восприятия окружающего мира.[С.В. Алексеев, В.Р. Усенко “Гигиена труда”. - М.: Медицина, 1988]
Свет является естественным условием жизни человека, необходимым для здоровья и высокой производительности труда, основанной на работе зрительного анализатора, самого тонкого и универсального органа чувств. Обеспечивая непосредственную связь организма с окружающим миром, свет является сигнальным раздражителем для органа зрения и организма в целом: достаточное освещение действует тонизирующе, улучшает протекание основных процессов высшей нервной деятельности, стимулирует обменные и иммунобиологические процессы, оказывает влияние на формирование суточного ритма физиологических функций человека. Основная информация об окружающем мире - около 90% - поступает через зрительное восприятие. Именно поэтому гигиенически рациональное производственное освещение имеет огромное положительное значение.
С точки зрения физики свет - это видимые глазом электромагнитные волны оптического диапазона длиной 380-760нм, воспринимаемые сетчатой оболочкой зрительного анализатора. Лучше всего глазом воспринимаются лучи с длиной волны 555нм (желто-зеленого цвета). Свет имеет различные физические характеристики: световой поток (мощность лучистой энергии по производимому ею зрительному ощущению, измеряется в люменах [лм] -световой поток, испускаемый точечным источником в телесном угле в 1стерадиан (телесный угол, вырезающий на поверхности сферы площадь, равную квадрату ее радиуса) при силе света 1кандела (единица силы света)).
Сила света: световой поток, распространяющийся внутри телесного угла, равного 1 стерадиану [кд - кандела].
Освещенность (Е): распределение светового потока (Ф) на поверхности площадью S.
Е=Ф/S [лк=лм/м2]
Освещенность(Е) измеряют в люксах [лк] - это освещенность поверхности S=1м световым потоком Ф=1лм.
С точки зрения гигиены труда освещенность имеет существенное значение, т.к. по ней нормируются условия освещения в производственных помещениях и рассчитываются осветительные установки. В физиологии зрительного восприятия важен также уровень яркости освещаемых производственных и других объектов, которая отражается от освещаемой поверхности в направлении глаза. Яркость зависит от их световых свойств, степени освещенности и угла, под которым поверхность рассматривается, измеряется в нитах [нт]. Частые изменения уровней яркости приводят к снижению зрительных функций, развитию переутомления вследствие переадаптации глаза, а зрительное утомление приводит к снижению зрительной и общей работоспособности (Адаптации: световые - при повышении яркостей в поле зрения происходит быстро, в течение 5-10 мин.; темновые - приспособление глаза к низким уровням яркости, в течение 0,5-2часов).
Световой поток может отражаться или поглощаться поверхностью, либо пропускаться. Поэтому световые свойства поверхности характеризуются не только падающим световым потоком, но и коэффициентами отражения (q), пропускания (r) и поглощения (a), причем q + r + a =1.
Q=Фq/Ф
(коэф. отражения равен отношению отраженного телом светового потока к падающему). Например, q светлой деревянной поверхности = 35% (40%), qчистого побеленного потолка = 75% (80%).
R= Фr/Ф
A=Фa/Ф
2. Гигиенические требования к производственному освещению
К этим требованиям относят:
Равномерное распределение яркостей в поле зрения и ограничение теней
Ограничение прямой и отраженной блескости (от источников света и зеркальных поверхностей)
Ограничение или устранение колебаний светового потока
Особенно опасны для зрения движущиеся тени, которые заставляют глаз часто переадаптироваться, что ведет к утомлению и последующему ухудшению зрения.
В конце 80х в гигиене освещения возникло новое направление - динамическое освещение в течение рабочего дня. Такой вид освещения, меняющийся по показателям интенсивности или спектра - эффективный способ профилактики утомления. Его эффективно использовать в помещениях с недостаточным естественным освещением, при напряженных зрительно-эмоциональных и монотонных работах.
Вообще существует 3 вида освещения:
Естественное (источник - Солнце) - ЕО
Искусственное (только искусственные источники) - ИО
Смешанное (ЕО+ИО)
ЕО: освещение помещений светом неба - прямым или отраженным, проникающим через световые проемы в наружных ограждающих конструкциях (по СНиП - строительные нормы и правила)
Создается прямыми солнечными лучами и диффузным светом неба (солнечные лучи, рассеянные атмосферой).
ЕО - биологически наиболее ценный вид освещения, к которому максимально приспособлен глаз человека. Оно обладает высокой интенсивностью светового потока и благоприятным спектральным составом, сочетающим равномерное
распределение энергии в области видимого, ультрафиолетового и инфракрасного видов излучений. ЕО благоприятно влияет на психофизиологическое состояние человека.
В помещениях используют:
Боковое ЕО (через световые премы в наружных стенах [СНиП])
Верхнее ЕО (через фонари, световые проемы в стенах в местах перепада высот здания[СНиП])
Комбинированное (верхнее ЕО + боковое ЕО)
ЕО верхним или комбинированным светом обеспечивает большую равномерность уровня освещенности, чем боковое (т.к. в глубине помещения может быть недостаток света). Однако во многих случаях применение только ЕО недопустимо (снижение ЕО из-за загрязнения воздуха, облачности, природных явлений). Поэтому используют совмещенное освещение - сочетание ИО и ЕО. ИО в системе совмещенного может функционировать постоянно или включаться с наступлением сумерек.
НОРМАТИВЫ ЕО: Оценка ЕО производится в относительных показателях коэффициента естественной освещенности - КЕО. КЕО - отношение ЕО в рассматриваемой точке внутри помещения (Ев) к одновременному значению наружной горизонтальной освещенности без прямого солнечного света.
КЕО=(Ев/Ен)*100%
На величину КЕО влияют размер и конфигурация помещения, размеры и расположение светопроемов, отражающая способность внутренних поверхностей помещения и затеняющих его объектов. Нормы КЕО есть в СНиП, например, в бытовых помещениях этот показатель не должен быть ниже 25%.
ИО: осуществляется лампами накаливания и газоразрядными. В современных городах в связи с теснотой застроек является преобладающим, а в безоконных помещениях единственным. В настоящее время разработаны осветительные установки, которые по яркости, характеру, спектру излучаемого света приближаются к дневному, что позволяет дополнять недостаток ЕО искусственным «дневным» светом.
На производстве применяют общее и местное освещение. Общее освещение - освещение, при котором светильники располагаются в верхней зоне помещения равномерно (общее равномерное освещение) или применительно к расположению оборудования (общее локализованное освещение). Местное освещение - дополнительное к общему, создаваемое светильником, концентрирующим световой поток непосредственно на рабочих местах; местное освещение без общего не применяется.
Источники искусственного света - лампы накаливания и люминесцентные лампы. В настоящее время в производстве чаще используют люминесцентные
лампы, т.к. по спектру излучения они ближе к естественному освещению. Лампы накаливания применяются при местном освещении, т.к люминесцентные могут вызвать стробоскопический эффект, и при аварийном (для эвакуации из помещения при аварийном отключении раб. освещения), в этом случае для них применяется автономное питание электроэнергией.
3. Освещение в учебных помещениях
Все учебные помещения должны иметь ЕО. Наилучшими видами ЕО в учебных являются боковое левостороннее. При глубине помещения более 6м необходимо устройство правостороннего подсвета. Направление основного светового потока справа, спереди и сзади недопустимо, т.к. уровень ЕО на рабочих поверхностях парт снижается в 3-4 раза.
Стекла окон следует ежедневно протирать влажным способом с внутренней стороны и мыть снаружи не менее 3-4 раз в год и со стороны помещений не менее1-2 раз в месяц. Нормирование ЕО осуществляется по СниП.
Для окраски парт рекомендуется зеленая гамма цветов, а также цвет натуральной древесины с Q (коэф. отражения) 0,45. Для классной доски - темно зеленый или коричневый цвет с Q=0,1 - 0,2. Стекла, потолки, полы, оборудование учебных помещений должны иметь матовую поверхность во избежание образования бликов. Поверхности интерьера учебных помещений следует окрашивать в теплые тона, потолок и верхние части стен окрашивают в белый цвет. Нельзя помещать растения на подоконники.
ИО обеспечивается люминесцентными лампами (ЛБ, ЛЕ) или лампами накаливания. На помещение площадью 50м2 должно быть установлено 12 действующих люминесцентных светильников. Классная доска освещается двумя установленными параллельно ей светильниками (на 0,3м выше верхнего края доски и на 0,6 в сторону класса перед доской). Общая электромощность на класс в этом случае составляет 1040Вт.
При освещении лампами накаливания помещения площадью 50м2 должно быть установлено 7-8 действующих световых точек общей мощностью 2400Вт.
Светильники в учебном помещении располагают двумя рядами параллельно линии окон при расстоянии от внутренней и наружной стен 1,5м, от классной доски 1,2м, от задней стены 1,6м; расстояние между светильниками в рядах 2,65м.
Светильники очищают не реже одного раза в месяц (запрещается привлекать учащихся к очистке осветительной арматуры).
На Севере соблюдение всех рекомендаций необходимо, что позволит сохранить зрение и работоспособность в экстремальных условиях среды.
4. Освещение помещений. Грамотный подход
Правильное освещение помещений обеспечивает оптимальные условия для работы и отдыха, гармонично соединяет в единое целое все элементы интерьера. Необходимо учитывать, что кроме обеспечения комфорта видения, что является главной задачей освещения, свет оказывает на человека психологическое, физиологическое и эстетическое воздействие.
Важно, организуя освещение помещений любых размеров, учитывать назначение каждого помещения. Если разрабатывается освещение помещений офисного типа и промышленных предприятий, крайне важно обеспечить благоприятный для работы свет. От освещения рабочего места зависит половина успеха бизнеса. Чем грамотнее и правильнее будет продумано освещение помещения для работы, тем лучше будет зрение и нервная система сотрудников. В данном случае эстетическая функция светильников так же важна, как и практическая.
Очень важно продуманное освещение помещений для торговли. Освещение торгового зала - основа дизайна помещения. От того, как будут расставлены цветовые акценты, во многом зависит уровень продаж. И здесь необходимо учесть, что разные отделы требуют разного освещения.
Традиционно для освещения помещений используют обычные лампы накаливания или люминесцентные и другие газоразрядные лампы. Отличным решением будут светильники с газоразрядными металлогалогенными лампами, которые обеспечивают сбережение энергии и не раздражающий свет. Светильники, применяемые для создания освещения, весьма разнообразны по назначению и внешнему виду, по способу установки и по используемым источникам света. Диапазон их очень велик, а технические характеристики самые разнообразные.
Независимо от назначения помещения и его размеров не следует пренебрегать при создании освещения помещения вопросами безопасности системы внутреннего освещения: электробезопасности, пожаробезопасности и экологической безопасности. Подходить к этому вопросу надо со всей серьезностью. Проектирование внутреннего освещения помещений - сложная и ответственная работа, которой должны заниматься опытные специалисты.
5. Задачи
Оценка воздействия вредных веществ, содержащихся в воздухе
Вариант |
Вещество |
Фактическая концентрация, мг/м3 |
|
27 |
Акролеин Дихлорэтан Озон Углерода оксид Вольфрам Формальдегид |
0,01 5 0,01 20 5 0,02 |
1. Используя нормативно-техническую документацию, заполнить графы 4...8 табл.
2. Выбрав вариант задания, заполнить графы 1...3 табл.1.
3. Сопоставить заданные по варианту концентрации веществ с предельно допустимыми и сделать вывод о соответствии нормам содержания каждого из веществ в графах 9...11, т. е. <ПДК, >ПДК, =ПДК, обозначая соответствие нормам знаком «+», а несоответствие -- знаком «--» (см. образец).
Решение
Вариант |
Вещество |
Концентрация вредного вещества, мг/м3 |
Класс опасности |
Особенности воздействия |
Соответствие нормам каждого из веществ в отдельности |
||||||
фактическая |
предельно допустимая |
в воздухе рабочей зоны |
в воздухе населенных пунктов при времени воздействия |
||||||||
в воздухе рабочей зоны |
в воздухе населенных пунктов |
||||||||||
максимальная разовая |
среднесуточная |
||||||||||
<=30 мин |
>30 мин |
30 мин |
>30 мин |
||||||||
27 |
Акролеин |
0,01 |
0,2 |
0,03 |
0,03 |
III |
-- |
<ПДК (+) |
<ПДК (+) |
<ПДК (+) |
|
27 |
Дихлорэтан |
5 |
10 |
3 |
1 |
II |
-- |
<ПДК (+) |
>ПДК (-) |
>ПДК (-) |
|
27 |
Озон |
0,01 |
0,1 |
0,16 |
0,03 |
I |
0 |
<ПДК (+) |
=ПДК (+) |
>ПДК (-) |
|
27 |
Углерода оксид |
20 |
20 |
5 |
3 |
IV |
Ф |
=ПДК (+) |
>ПДК (-) |
>ПДК (-) |
|
27 |
Вольфрам |
5 |
6 |
-- |
0,1 |
III |
ф |
<ПДК (+) |
<ПДК (+) |
<ПДК (+) |
|
27 |
Формальдегид |
0,02 |
0,5 |
0,035 |
0,003 |
II |
0, А |
<ПДК (+) |
>ПДК (-) |
>ПДК (-) |
Оценка качества питьевой воды
Вариант задания по теме «Оценка качества питьевой воды
Вариант |
Вредное вещество |
Фактическая концентрация, мг/л |
|
27 |
Стирол Бенз(а)пирен Свинец Бор Сероуглерод |
0,1 0,000001 0,01 0,3 0,5 |
Привести гигиенические нормативы для вредных веществ, содержащихся в пробах питьевой воды по варианту.
Сравнить фактические значения концентраций вредных веществ по варианту с нормативными.
При наличии веществ 1-го и 2-го классов опасности провести оценку качества питьевой воды.
Решение:
Вариант |
Фактическая концентрация, мг/ |
ЛПВ |
ПДК, мг/л |
Класс опасности |
||
27 |
Стирол |
0,1 |
Орг. |
0,1 |
3 |
|
27 |
Бенз(а)пирен |
0,000001 |
С-т. |
0,000005 |
1 |
|
27 |
Свинец |
0,01 |
С-т. |
0,03 |
2 |
|
27 |
Бор |
0,3 |
С-т. |
0,5 |
2 |
|
27 |
Сероуглерод |
0,5 |
Орг. |
1,0 |
4 |
Фактическая концентрация всех веществ не превышает ПДК.
Класс опасности у бензапирена 1- чрезвычайно опасные. 0,000001/0,000005=0, 2<1
Класс опасности у свинца 2- высоко опасный 0,01/0,03=0,3333<1
Класс опасности у бора - высоко опасный 0,3/0,5=0,6<1
Список литературы
освещение вредный воздух вода
1. Безопасность жизнедеятельности/С. В. Белов, А. В. Ильницкая, А. Ф. Козьяков и др.; Под общ. ред. С. В. Белова -- 2-е изд., испр. и доп. -- М: Высшая школа 1999.-448 с.
2. ГОСТ 12.1.005--88. ССБТ. Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны.
3. Справочник помощника санитарного врача и помощника эпидемиолога/Под ред. Д. П. Никитина, А. И. Заиченко. -- М.: Медицина, 1990. -- 512 с
4. Справочник помощника санитарного врача и помощника эпидемиолога/Под ред. Д. П. Никитина, А. И. Зайченко. -- 2-е изд. -- М: Медицина, 1990 -- 512
5. СНиП 2.04.05--86. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха/ Госстрой СССР. - М.: ЦИТП Госстроя СССР, 1992.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основные источники вредных веществ. Требования к освещению. Особенности действия температуры и относительной влажности на организм человека. Количественные и качественные характеристики света. Оценка условий труда по показателю вредности и опасности.
контрольная работа [703,0 K], добавлен 25.11.2015Рациональное освещение помещений и рабочих мест как один из важнейших элементов благоприятных условий труда. Основные гигиенические требования к искусственному освещению производственных помещений. Количественные и качественные показатели освещения.
контрольная работа [22,9 K], добавлен 03.05.2009Производственное освещение: основные светотехнические величины и единицы их измерения. Коэффициент пульсации освещенности. Классификация производственного освещения в зависимости от источника света. Примеры устройства местного освещения фрезерных станков.
контрольная работа [976,6 K], добавлен 03.10.2014Основные виды световых излучений и их негативное воздействие на организм человека и его работоспособность. Основные источники лазерного излучения. Вредные факторы при эксплуатации лазеров. Системы искусственного освещения. Освещение рабочего места.
доклад [22,1 K], добавлен 03.04.2011Световые величины и параметры, определяющие зрительные условия работы. Система и виды производственного освещения. Влияние параметров световой среды на здоровье человека. Требования к производственному освещению. Нормирование искусственного освещения.
курсовая работа [512,8 K], добавлен 15.01.2011Характеристики осветительных условий, виды источников для искусственного освещения. Кривые распределения силы света в пространстве. Системы и способы производственного освещения. Нормирование, расчет и основные требования. Влияние освещения на зрение.
контрольная работа [71,4 K], добавлен 12.11.2009Естественное, искусственное, совмещенное производственное освещение. Разделение освещения по конструктивному исполнению. Типы искусственного и производственного освещения. Освещение рабочего места как важный фактор создания нормальных условий труда.
презентация [2,0 M], добавлен 24.01.2012Основные светотехнические понятия и величины. Особенности субъективного восприятия света. Характеристика видов и источников искусственного освещения, основные гигиенические требования, предъявляемые к ним. Нормирование освещённости рабочих поверхностей.
контрольная работа [97,9 K], добавлен 30.10.2011Методы создания безопасных условий труда на территории предприятия. Предупреждение травматизма в цехах. Требования к воздуху рабочей зоны, контроль за содержанием в нем вредных веществ. Гигиенические требования к освещению помещений общественных зданий.
контрольная работа [32,8 K], добавлен 27.09.2009Основные световые величины и параметры, определяющие зрительные условия труда. Классификация и нормы освещения железнодорожных объектов. Расчет осветительной установки точечным методом. Санитарно-гигиенические требования к освещению на рабочем месте.
курсовая работа [487,3 K], добавлен 16.09.2017