Документационное обеспечение управления образованием Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

- за документационное и информационное обеспечение управления образованием;

- за стандартизацию и унификацию документов, образующихся в деятельности органов управления образованием ХМАО - Югры;

- за обеспечение органов управления образованием комплексом современных технических средств управления; создание баз и банков данных об образовательных учреждениях округа и информационно-поисковой системы с учетом определенных критериев поиска;

- за повышение квалификации специалистов органов управления образованием ХМАО - Югры в сфере владения современными информационными технологиями.

Рекомендуется провести стандартизацию и унификацию документов, образующихся в деятельности органов управления образованием ХМАО - Югры 2-4-го уровней и принять ряд мер по совершенствованию документооборота, прежде всего, путем внедрения конкретных систем электронного документооборота в аппарате управления образованием ХМАО - Югры.

Для решения проблемы оперативного сбора, обработки информации об образовательных учреждениях рекомендуется создание баз и банков данных о подведомственных учреждениях, включающих сведения о количественном и качественном составе преподавателей и обучающихся; о составе, содержании используемых образовательных программ и элективных курсов и др. С целью оперативного поиска необходимой информации предлагается создание информационно-поисковой системы, предусматривающей возможность отбора данных с учетом определенных критериев, например, наименования и номера учебного заведения, его территориального расположения, фамилии руководителя и др.

Рекомендуется повышение уровня квалификации сотрудников органов управления образованием ХМАО - Югры в сфере работы с документами и информацией.

Одним из условий совершенствования ДО управления образованием ХМАО - Югры является обеспечение органов управления образованием комплексом современных технических средств управления.

Совершенствование документационного и информационного обеспечения управления образованием ХМАО - Югры предусматривает комплексное решение проблем, направленное на повышение качества управленческой деятельности в сфере образования и, как следствие, на повышение уровня качества самого образовательного процесса.

В заключении изложены основные итоги исследования и намечаются перспективы применения полученных результатов. Материалы диссертационного исследования могут в дальнейшем послужить основой для создания модели ДО управления в различных сферах жизнедеятельности общества.

Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях

1. Судник, Т.В. Работа с документами при изучении генеалогии // Высшее образование в России. - 2008. - №3. - С. 145-148. (0,54 п.л.).

2. Судник, Т.В. Основные направления совершенствования документационно-информационного обеспечения управлением образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре // Образование и наука. Известия Уральской академии образования. - Вып. 6. - 2008. - С. 20 - 23. (0,37 п.л.).

3. Судник, Т.В. Современная система информационного обеспечения управления образованием Ханты-Мансийского автономного округа - Югры: проблемы и пути их решения // Документация в современном обществе: современные технологии документооборота: Доклады и сообщения на XIII Международной научно-практической конференции 22-23 ноября 2006 г. / Росархив, ВНИИДАД. - М., 2007. - С. 280 - 285. (0,27 п.л.)

4. Судник, Т.В. Методика обследования информационного обеспечения управления образованием: практический опыт // Современные технологии документооборота в бизнесе, производстве и управлении: Сборник статей VII Международной научно-практической конференции. - Пенза, 2007. - С. 28 - 30. (0,22 п.л.).

5. Судник, Т.В. Информационное обеспечение изучения вопросов генеалогии в организации научно-исследовательской работы школьников // Организация исследовательской работы школьников по социогуманитарным дисциплинам: Материалы региональной научно-практической конференции (Нижневартовск, 27 марта 2007 года). - Нижневартовск: НГГУ, 2007. - С. 66-69 (0,18 п.л.).

6. Судник, Т.В. Информационное обеспечение управления образованием ХМАО - Югры как один из аспектов эффективности образовательного процесса // Документационное обеспечение в системе управления: Материалы I Всероссийской научно-практической конференции (Нижневартовск, 2-3 апреля 2007 г.) - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманит. ун-та, 2008. - С. 80 - 84. (0,14 п.л.).

7. Судник, Т.В. Коммуникационные барьеры в информационно-документационном обеспечении управления ХМАО - Югры // Документ в системе социальных коммуникаций: Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Томск: Томский государственный университет, 2008. - С. 207-210. (0,18 п.л.).

8. Судник, Т.В. Совершенствование документационно-информационного обеспечения управления образованием как один из аспектов повышения качества образовательных услуг // Качество образования и инновационная деятельность: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (г. Нижневартовск, 25 апреля 2008 г.). - Нижневартовск: НГГУ, 2008. - С. 204 - 206. (0,13 п.л.)

Размещено на Allbest.ru