Державне управління освітою в Україні: становлення та розвиток (ІХ – початок ХХ століття)

Проблеми становлення та еволюції державного управління освітою в Україні. Історичний шлях та періодизація розвитку системи національного правління навчанням у ІХ – на початку ХХ столітті. Основні тенденції формування кадрової політики у сфері виховання.

Рубрика Государство и право
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 14.07.2015
Размер файла 70,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Значительное внимание уделено анализу структуры и функций управления образованием, форм и методов руководства отраслью на каждом из исследованных периодов. На этой основе сформировано целостное представление о развитии государственной политики в сфере образования, государственного управления образованием, системе его кадрового обеспечения, охарактеризованы закономерности и противоречия в соответствии с каждым этапом их эволюции. Проведенный анализ дал возможность определить пути использования положительного опыта теории и практики осуществления государственного управления образованием в современных условиях и сформулировать конкретные рекомендации по его внедрению в практику государственного управления.
Ключевые слова: управление образованием, государственное управление образованием, государственная образовательная политика, система образования, органы государственной власти.
Prokopenko L.L. Public administration in education in Ukraine: formation and development (IX - beginning of XX century). - Manuscript.
Dissertation on the doctor's degree of public administration on speciality 25.00.01 theory and history of public administration. Institute of Legislation of the Verkhovna Rada of Ukraine. Kyiv, 2010.
In the dissertation within the framework of the large chronological period the systematic and conceptual analysis of formation and evolution of public administration in education in Ukraine is carried out; leading tendencies and conformities of development of public policy in the education sphere and their influence on development of public administration in the sphere of education are exposed.
A concept and essence of public administration in the sphere of education are exposed; periodization of formation and development of public educational policy and periodization of development of public administration in education are defined, the basic types of education administration are marked out. Special focus is done for the analysis of structure and functions of education administration bodies, forms and methods of the branch managing for each of research periods.
On this basis an integral conception of public policy development in the education sphere, public administration in education, the system of its personnel providing is formed, conformities and contradictions in accordance with each period of their evolution are described.
The research results can be used in practical activity by state power bodies and local self-government bodies and their heads in the process of state educational policy making at state, regional and local levels, under improvement of the education administration system, in teaching, in the process of masters in public administration training and in-service training courses for public servants, in the system of teachers in-service training.
Key words: education administration, public administration in education, public educational policy, education system, state power bodies.
Підписано до друку 20.08.10 р.
Умов.-друк. арк. 2,09. Формат 60х90/16. Папір офсетний.
Наклад 100 прим. Замовлення 08/261.
Віддруковано ПП “Моноліт”
49038, м. Дніпропетровськ, вул. Горького, 20.
Свідоцтво ДК №273 від 08.12.2000 р.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.