Преступность представляет собой социальное явление, связанное с определенным антиобщественным поведением людей. Объяснить такое поведение, раскрыть его причины, найти эффективные пути и средства предупреждения преступлений можно только при глубоком изучении всего, что характеризует преступника как индивида, как личность.

Изучении личности несовершеннолетнего преступника особенно актуально в настоящее время, когда обостряются общественные противоречия, что сразу же сказывается на преступность несовершеннолетних. На свет выходят конфликты во взаимоотношениях подрастающего поколения и традиционных общественных институтов. Зависимое положение подростка, мнением и желанием которого мало интересуется, не может не вызывать протеста. Застарелая педагогика, реализуемая в школе и дома, направлена на подавление индивидуальности.

Динамика преступности несовершеннолетних дает основания прогнозировать ее реальное увеличение. Статистика, факты, специальные исследования наглядно показывают, что подростковая преступность активно прогрессирует. Она охватывает все основные молодежные группы как в социально-демографическом, так в территориальном и профессионально-образовательном аспектах.

В настоящее время несовершеннолетние - одна из наиболее криминально пораженных категорий населения.

Личность несовершеннолетнего преступника формируется не сразу. Это весьма сложный процесс, охватывающий деформацию эмоционального, волевого и интеллектуального мира подростка.

Предупреждение преступных деяний диктует необходимость подробного изучения всех отрицательных свойств личности несовершеннолетнего, которые в определенных условиях могут детерминировать преступное поведение. Важно также знать о наличии или отсутствии аномалий в состоянии здоровья несовершеннолетнего, признаков, свидетельствующих э его психической неполноценности.

Вопросы могут быть решены в полном объеме при психолого-педагогической диагностике личности несовершеннолетнего преступника. Наиболее оптимальный и экономичный путь решения данного вопроса - создание психолого-педагогических центров. Таким образом, обеспечивалась бы психолого-педагогическая диагностика личности несовершеннолетних, склонных к совершению преступлений, а работники милиции получили бы конкретные рекомендации по проведению с ними профилактической работы.

В заключении стоит сказать, что тема работы крайне актуальна сегодня особенно в крупных городах, и на сегодняшний день главной задачей было и остается решение проблем по предупреждению преступлений несовершеннолетних, поэтому в связи с этим и необходимо изучение их личности, выявление причин и условий совершения ими преступлений, мотивов и целей, толкающих несовершеннолетних на преступный путь.

Библиографический список.

Нормативно-правовые акты:

1. Конституция РФ 1993 г.;

2. Уголовный Кодекс РФ от 13.06.07 с последними изменениями, внесенными Федеральным Законом от 01.03.2012 №18-ФЗ (СЗ РФ. 2012.);

3. Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 08.01.1997 г.;

4. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 г.;

5. Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 3 декабря 1976 г. «О дальнейшем совершенствовании судебной деятельности по предупреждению преступлений»//Сборник постановлений Верховного Суда Российской Федерации (СССР, РСФСР) по уголовным делам. М., 2011.С.322.

Научная литература:

6. Абельцев С.Н. Личность преступника и проблемы криминального насилия. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2000;

7. Аванесов Г.А. Криминология и социальная профилактика. М., 1998;Алексеев М. Возрастной, образовательный и социальный состав лиц, совершивших экономические преступления в 1999 г.// Экономика и жизнь. - 2000. - № 10;

8. Антонян Ю. М., Гульдан В. В. Криминальная патопсихология. -М., 2001;

9. Антонян Ю. М. Преступник как предмет криминологического изучения// Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 34. М., 1991. С.45;

10. Антонян Ю. М., Еникеев М. И., Эминов В. Е. Психология преступника и расследования преступлений. - М.: Юристъ, 1996;

11. Антонян Ю. М., Гульдан В. В. Криминальная патопсихология. -М., 2001;

12. Антонян Ю. М. Преступность среди женщин. - М.: Рос. право, 1992;

13. Бодалева А.А. В мире подростка. М.,1980. 54. Антонян Ю.М. Причины преступного поведения. М.,1992;

14. Блувштейн Ю. Д. Личность преступника как предмет криминологического исследования// Вопросы борьбы с преступностью. Вып.13.М.,2003.С.8.;

15. Бурлаков В. Н. Генезис личности преступника и индивидуальное предупреждение преступлений// Вестн. Ленин гр. ун-та. Сер. 6. История КПСС. Науч. коммунизм. Философия. Право. - 2003. -Вып,,4;

16. Бурлаков В. Н. Патопсихологические особенности личности и механизм преступного поведения// Правоведение. - 2001. - №3;

17. Водолазский Б. Ф. Психологические особенности личности осужденного: Учеб. пособие. - Омск: Изд-во Омской высш. шк. милиции МВД СССР, 1999.;

18. Ведерников Н. Т. Изучение личности преступника в процессе расследования. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 1998;

19. Гилинский Я.И. Криминология: Курс лекций. - СПб.: 2002;

20. Гуров А.И. Профессиональная преступность. - М., 1990;

21. Долгова А.И. Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних. М., 1996;

22. Домова А.И. «Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних». М. Юридическая литература, 2001;

23. Еникеев М.И. Основы юридической психологии: Учебник для вузовМ.: «Издательство ПРИОР», 2001;

24. Ищенко Е.П., Топорков А.А. Криминалистика: Учебник. Изд. 2-е, испр. и доп./Под ред. доктора юридических наук, профессора Е.П. Ищенко - Юридическая фирма «Контракт», «Инфра-М», 2005;

25. Коршик М. Г. Изучение личности обвиняемого на предварительном следствии. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Юрид. лит., 2009;

26. Криминология: Учебник для вузов. Под ред. А.И. Долговой М.: НОРМА, 2002;

27. Криминология. Учебник для вузов./под ред. В.Н. Бурлакова, В.П. Сальникова СПб 2008 г.;

28. Криминология: Учебник. Под ред. д.ю.н. В.Н. Бурлакова, д.ю.н. Н.М. Кропачева. - СПБ.: Санкт-Петербурский государственный университет, Питер,2010;

29. Криминология: Учебник/ Под ред. В. В. Орехова. СПб.. 2009. С. 78.;

30. Криминология: Учебник для вузов (издание второе, переработанное и дополненное)/Под ред.В.Д.Малкова. - М.: ЗАО «Юстицинформ», 2006;

31. Криминология: Учебник/Под ред. акад.В.Н.Кудрявцева, проф. В.Е.Эминова. - М.: Юристъ, 2007;

32. Криминология: Учебник / под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Э. Эминова, - Юристъ, Субъект преступления: Учеб, пособие. - М., 2005;

Размещено на Allbest.ru