Методы юридической психологии
Системный подход к изучению личности в юридической психологии. Социометрия и ее модификации. Человек как субъект правоохранительной деятельности и участник определенных правоотношений. Исследования психологических закономерностей деятельности личности.
Рубрика | Государство и право |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 15.05.2012 |
Размер файла | 45,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Для социометрического исследования важно, чтобы любая структура неформального характера всегда в тех или иных отношениях проецировалась на формальную структуру, т.е. на систему деловых, официальных отношений, и тем самым влияла на сплоченность коллектива, его продуктивность. Эти положения были проверены как экспериментально, так и на практике.
Метод социометрии в юридической психологии широко применяется при исследовании учебных групп курсантов и слушателей учебных заведений системы МВД; коллективов подразделений ОВД, где от степени сплоченности группы зависит эффективность учебной и профессиональной деятельности. В системе пенитенциарных заведений данный метод также применяется для исследования межличностных отношений, группировок в группах осужденных.
Сущность социометрической процедуры состоит в проведении опроса, связанного с необходимостью выбора членов группы или оценки их деятельности. Социометрическая процедура может проводиться в двух формах:
- непараметрическая социометрия (без ограничения числа выборов членов группы);
- параметрическая социометрия (с ограничением числа выборов, например, в группе из 25 чел. каждому предлагают выбрать до 4-5 чел.).
Выбор может быть положительным и отрицательным.
Социометрическая процедура может иметь целью: а) измерение степени сплоченности (разобщенности) в группе; б) выявление социометрических позиций, т.е. соотношение авторитета членов группы по признакам симпатии (антипатии), где на крайних полюсах оказываются «лидер» группы и «отвергнутый»; в) обнаружение внутригрупповых подсистем, сплоченных образований, во главе которых могут быть свои неформальные лидеры.
Результаты социометрии подвергаются тройной количественной обработке: табличной (социоматрица), графической (социограмма) и индексологической (индивидуальные и групповые индексы, характеризующие личность как члена группы и саму группу).
Критерии выбора определяются в зависимости от программы данного исследования: изучаются ли трудовые отношения, досуг, например:
- С кем бы Вы хотели выполнять … задания?
- С кем бы Вы ни в коем случае не хотели выполнять эти задания?
- Кого бы Вы хотели пригласить на встречу Нового года?
- Кого бы Вы не хотели пригласить на встречу Нового года?
Социометрия может иметь дополнительные формы.
Форма 1
1. Если ли от Вас зависел подбор нового состава группы для выполнения сложной и ответственной задачи в течение длительного времени в особых условиях, то кого бы из членов группы Вы включили в ее состав, а кого нет?
Оцените по следующей шкале:
+ 2- включил бы обязательно, в первую очередь;
+ 1- скорее включил бы, чем не включил;
0 - все равно включать или нет;
-1 - скорее не включил бы, чем включил;
- 2 - ни в коем случае не включил бы.
2. Как Вы думаете, кто бы Вас включил в состав группы для выполнения сложной и ответственной задачи?
+ 2 - включил бы обязательно, в первую очередь;
+ 1 - скорее включил бы, чем не включил;
0 - все равно включать или нет;
- 1 - скорее не включил бы, чем включил;
- 2 - ни в коем случае не включил бы.
3. Оцените, пожалуйста, степень и направленность вклада каждого члена группы в ее деловую атмосферу по следующей шкале:
+ 2 - вносит значительный положительный вклад;
+ 1 - вносит определенный положительный вклад;
0 - не вносит ни положительного, ни отрицательного вклада;
- 1 - вносит определенный отрицательный вклад;
- 2 - вносит значительный отрицательный вклад.
4. Оцените, пожалуйста, вклад каждого члена группы в ее психологическую атмосферу по шкале:
+ 2 - вносит значительный положительный вклад;
+ 1 - вносит определенный положительный вклад;
0 - не вносит ни положительного, ни отрицательного вклада;
- 1 - вносит определенный отрицательный вклад;
- 2 - вносит значительный отрицательный вклад.
5. Оцените, пожалуйста, степень и направленность личного влияния каждого члена на группу по следующей шкале:
+ 2 - оказывают значительное положительное влияние на группу;
+ 1 - оказывает определенное положительное влияние на группу;
0 - не оказывает ни положительного, ни отрицательного влияния на группу;
- 1 - оказывает определенное отрицательное влияние на группу;
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Изучение системного подхода к изучению личности и групп в юридической психологии. Классификация методов юридической психологии: метод наблюдения и его модификации, метод эксперимента, опроса (анкетирование, интервью, беседа), метод тестов, социометрия.
реферат [47,3 K], добавлен 10.06.2010Юридическая психология. Сущность теоретических подходов в юридической психологии. Принцип объективности. Личностный и деятельностный подходы в психологии. Системный подход в юридической психологии. Другие теоретические подходы в юридической психологии.
курсовая работа [30,9 K], добавлен 02.10.2008Этическая характеристика профессиональной деятельности юриста. Связь юридической психологии с уголовным процессом на примере анализа отдельных норм права. Психологический фактор при производстве обыска. Психические свойства личности и их классификация.
контрольная работа [268,8 K], добавлен 10.06.2013Юридическая психология как пограничная наука между психологией и правоведением. Основные принципы и структура юридической психологии, ее историческое развитие в России и за рубежом. Формирование криминалистики, криминологии и судебной психологии.
реферат [37,9 K], добавлен 08.06.2010Признаки, структура юридической деятельности. Соотношение правовой и юридической деятельности. Анализ основных общетеоретических характеристик процессуально-правового режима юридической деятельности. Подходы к пониманию категории юридической деятельности.
курсовая работа [73,4 K], добавлен 27.11.2013Методология юридической психологии. Психологические принципы. Принципы системного анализа - иерархия систем, суть которой в том, что любая система рассматривается как часть другой, более широкой системы, а ее элементы - как самостоятельные системы.
курсовая работа [37,3 K], добавлен 17.01.2009Безопасность личности как состояние защищенности конституционных прав и свобод человека и гражданина. Понятие и виды угроз юридической безопасности личности. Государственная система приоритетов жизненно важных интересов личности, общества и государства.
курсовая работа [47,2 K], добавлен 14.05.2013Понятие, признаки и структура правоотношений. Современные теоретико-методологические подходы к изучению образовательных правоотношений, механизм юридической ответственности их субъектов. Сущность персональной, кетеральной и юридической ответственности.
дипломная работа [6,4 M], добавлен 25.01.2010Общее представление о правоохранительной системе государства, ее структуре и назначении. Место адвокатуры в правоохранительной системе. Роль адвокатуры в обеспечении юридической помощи, защите прав и законных интересов физических и юридических лиц.
реферат [43,0 K], добавлен 08.06.2013Комплексное исследование особенностей юридической ответственности (имущественной, административной и уголовной) в предпринимательской деятельности. Проблемы и перспективы развития правового регулирования юридической ответственности предпринимателей.
дипломная работа [169,3 K], добавлен 11.06.2014