Личностные стратегии изучения иностранного языка

Рубрика	Иностранные языки и языкознание
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	27.09.2018
Размер файла	15,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Проектная методика на уроках английского языка

  Проект–творческая деятельность школьника, соответствующая его физиологическим и интеллектуальным возможностям. Метод проектов в процессе изучения иностранного языка в школе. Задача учителя в организации проектных занятий на уроках иностранного языка.
  
  статья [13,6 K], добавлен 02.12.2007
  

• Средства невербальной коммуникации в изучении иностранного языка (на примере немецкого языка)

  Невербальное общение и его роль в коммуникации. Невербальные компоненты коммуникации. Жесты. Зоны и территории. Обучение невербальным средствам коммуникации в процессе изучения иностранного языка. Комплекс упражнений по обучению.
  
  дипломная работа [1,8 M], добавлен 28.08.2007
  

• Обучение письменной речи на уроках иностранного языка на среднем этапе обучения

  Значение письменной речевой деятельности учащихся в изучении иностранного языка, роль в ней информационных технологий. Особенности обучения письменной речи на среднем этапе изучения иностранного языка. Письмо как средство обучения иностранному языку.
  
  дипломная работа [61,7 K], добавлен 12.05.2010
  

• Роль иностранного языка на современном этапе

  Оценка необходимости и важности изучения иностранного языка, его значение в интеллектуальном и культурно-моральном развитии личности. Практические аспекты и выгоды приобретения знаний в данной области: информация, образования, студенческие программы.
  
  реферат [26,9 K], добавлен 05.08.2014
  

• Использование технологии интерактивного обучения для повышения мотивации учащихся к изучению немецкого языка

  Процессуальный аспект обучения иностранным языкам. Творческий характер процесса и общедидактические принципы обучения. Управление мотивацией изучения иностранного языка и приемы вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках немецкого языка.
  
  курсовая работа [26,0 K], добавлен 24.06.2009
  

• Профессионально-коммуникативная подготовка учителя иностранного языка

  Совершенствование у будущих учителей английского языка умений профессионального иноязычного речевого общения с учащимися на занятиях кружка. Методики и формы коммуникативной подготовки, формирование навыков: дидактическая речь учителя иностранного языка.
  
  дипломная работа [61,0 K], добавлен 25.11.2011
  

• Важность изучения немецкого языка

  Немецкий язык как один из основных языков мира и самый распространенный язык в ЕС. Основные методы изучения немецкого языка. Необходимость изучения немецкого языка и перспективы, которые он открывает. Мотивация относительно обучения детей немецкому языку.
  
  эссе [51,2 K], добавлен 12.01.2012
  

• Фразеологические единицы как средство формирования устно-речевых умений школьников

  Происхождение и функции коммуникативных фразеологических единиц современного английского языка. Обучение говорению, комплекс упражнений с фразеологизмами. Результаты исследования устно-речевых умений школьников на базе Красногвардейской средней школы.
  
  дипломная работа [131,8 K], добавлен 07.06.2009
  

• Значение наглядности в процессе обучения английского языка

  Особенности применения принципа наглядности в процессе изучения иностранного языка. Методика использования наглядности обучения при аудировании и формировании лексических навыков говорения. Значение мультимедийного сопровождения уроков английского языка.
  
  дипломная работа [49,8 K], добавлен 12.05.2010
  

• Технология запоминания информации при изучении иностранных языков

  Изучение английского как языка международного общения. Способы запоминания материала при изучении иностранного языка. Организация учебного процесса по овладению речевой деятельностью. Воздействие языка на протекание познавательных психических процессов.
  
  курсовая работа [35,3 K], добавлен 06.12.2015
  

• Описания русского языка как иностранного

  Основные вопросы и задачи описания русского языка как иностранного в лингводидактических целях. Специфическая интерпретация фактов иностранного языка. Особенности создания системы градуированных списков слов (с учетом их семантической характеристики).
  
  контрольная работа [814,5 K], добавлен 03.05.2015
  

• Организация и методика проведения уроков иностранного языка с использованием элементов занимательности в 5-6 классе средней школы

  Место и роль игры в учебно-воспитательном процессе, актуальность использования игровых элементов на уроках иностранного языка. Нетрадиционные методы обучения. Разработка ролевых игр и инсценировки речевых ситуаций при изучении иностранных языков.
  
  дипломная работа [70,2 K], добавлен 11.11.2011
  

• Задачи, особенности, основные направления современной теоретической лингвистики

  Определения языка в теоретическом языкознании. Биологическое и социальное, индивидуальное и коллективное, материальное и идеальное в языке. Исторические изменения языка. Функции языка. Основные этапы изучения языка. Сравнительно-историческое языкознание.
  
  шпаргалка [62,2 K], добавлен 05.01.2005
  

• Применение стратегии развития памяти при изучении лексики на уроках иностранного языка

  Изучение понятия "память" и её видов, возрастных особенностей памяти младших школьников. Анализ упражнений и игр на развитие лексики английского языка в школе. Разработка урока английского языка с применением основ развития памяти при изучении лексики.
  
  курсовая работа [45,6 K], добавлен 13.04.2015
  

• Неизменчивость и изменчивость знака

  Определение языка как знаковой системы. Разработка исследовательского аппарата изучения вербального языка в структурной лингвистике. Теория языка как системы знаков Ф. де Соссюра. Произвольность, множественность, неизменчивость и изменчивость языка.
  
  реферат [28,3 K], добавлен 18.12.2014
  

• Формирование грамматических умений при изучении склонения имен существительных

  Теоретические основы изучения склонения имен существительных на уроках русского языка в начальной школе. Разработка комплекса упражнений для эффективного формирования у младших школьников грамматических умений при изучении склонения имён существительных.
  
  курсовая работа [59,1 K], добавлен 31.01.2011
  

• Деятельность МАПРЯЛ в избранных странах Евросоюза: Германия, Италия, Латвия, Польша

  Статус русского языка в странах Евросоюза. Процесс организации, структура и основные направления профессиональной деятельности МАПРЯЛ в области преподавания, изучения, сохранения и распространения русского языка в Германии, Италии, Латвии и Польши.
  
  дипломная работа [174,6 K], добавлен 29.04.2011
  

• Лингвистические учения греческих мыслителей V в. до н.э.: Платон, Аристотель

  Краткая история развития изучения языка как научной дисциплины в Древней Греции. Лингвистический анализ произведений Платона: правильность имен и образование слов. Проблематика изучения языка в трудах Аристотеля: слово и словесная многозначность.
  
  реферат [30,2 K], добавлен 14.06.2014
  

• Драматические игры на уроке английского языка

  Роль игры на уроках английского языка в младших классах. Место игры в процессе обучения в условиях 12-летней школы. Виды игр, используемых на уроках английского языка. Драматическая игра как средство изучения английского языка. Анализ их применения.
  
  курсовая работа [65,0 K], добавлен 12.03.2011
  

• Лингводидактическое описание языковых и речевых единиц

  Коммуникативная функциональность единицы языка (речи). Лингводидактический аспект работы по развитию речи иностранных учащихся, изучающих русский язык. Микроязык учебника русского языка как иностранного и дидактическая (обучающая и учебная) речь.
  
  контрольная работа [33,3 K], добавлен 03.05.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам