Закономерности развития языка

Размещено на http://www.allbest.ru/

Закономерности развития языка

Понятие лексики. Её особенности

Лексикой называют совокупность слов отдельного языка. Раздел языкознания, занимающийся изучением словарного состава языка, называется лексикологией. Каждый из нас знает, что слова что-то означают, имеют смысл и что смысл, значения выражаются в словах.

Действительно, смысл, значение, которые составляют содержание языка, находят выражение в совокупности слов языка - в словарном составе, а уже затем в высказывании, в предложении. Значения в языке называются планом содержания языка, или семантика и изучаются в разделе языкознания, который называется семасиологией, или семантикой. Существенной особенностью лексики по сравнению с другими уровнями языка (фонетическим, грамматическим) является 1) ее непосредственная обращенность к явлениям действительности. Именно в лексике отражаются все изменения, происходящие в жизни. Появление новых предметов, возникновение новых понятий неизбежно влечет за собой создание новых наименований или видоизменений семантики тех или иных слов. Другой особенностью лексики является множественность составляющих ее единиц. При ограниченном количестве фонем, обозримом количестве словоизменительных аффиксов язык располагает огромным количеством наименований предметов и явлений реальной действительности, сколько-нибудь полный охват которых возможен только при лексикографическом писании. Достаточно вспомнить, что четырехтомный "Толковый словарь русского языка" под редакцией Д.Н.Ушакова включает более 85 тыс. слов, точнее 85.236 слов, не считая 5.053 ссылочных слов. В лексике, как отмечалось, в первую очередь и наиболее непосредственно отражаются изменения, происходящие в жизни общества. Поэтому в язык постоянно входят новые слова. Некоторые слова, существующие издавна, начинают применяться для обозначения новых предметов и явлений, отдельные слова постепенно вытесняются из языка или утрачивают свои прежние значения. (Примеры: луноход, макси-юбка, окно, гвоздик, язык, бомбардир). Все это обусловливает следующую особенность лексики, а именно ее подвижность. Так, мы не можем точно ответить на вопрос, сколько в современном русском языке в данный момент слов. Лексика представляет собой наиболее проницаемую область языка. Именно в лексике возникают окказиональные образования, являющиеся продуктом индивидуального творчества отдельных носителей языка. Нарушение существующих в языке грамматических норм, например, употребление не того падежа, который требует в данном словосочетании - это всегда ошибка, индивидуальные новообразования в области грамматики вообще невозможны. Иное дело с лексическими окказионализмами. Они постоянно возникают повседневной речи. Например, известные слова В.В.Маяковского серпастый, молоткастый. разулыбьте и другие. Таким образом, лексика как особый уровень языка характеризуется специфическими признаками, отличающими ее от других языковых уровней. Это: 1) непосредственная обращенность к действительности; 2) множественность составляющих ее лиц; 3) подвижность и изменчивость ее состава; 4) проницаемость.

Слово как единица лексики

Как было отмечено, основной единицей лексики является слово, до сих пор в науке о языке нет общепринятого определения слова. Все соглашаются с тем, как отмечает Д.Н.Шмелев, что слово является основной единицей языка. Было предложено несколько сотен определений этой единицы, но среди них нет ни одного, которое удовлетворило бы большинство лингвистов. Вопрос о том, как определить слово, продолжает оставаться актуальным. Слово - это такая единица языка, которая представляет собой и фонетическое, и морфологическое, и лексико-семантическое целое, а следовательно, может быть охарактеризовано с разных сторон - соответственное учетом различных по своей природе признаков, вместе с тем эти различные признаки не в одинаковой степени характеризуют все те единицы, которые мы привыкли называть словами (ср.: знаменательные и служебные слова). Поэтому стремление выделить слово на основании какого-либо единого критерия, неизбежно делает определение односторонним. Каждая единица языка определяется прежде всего ее основной функцией слова - номинативной, функцией названия. Таким образом, слово является номинативной единицей, в отличие, например, от предложения, которое является коммуникативной единицей. Каждая значимая единица языка представляет собой двустороннюю единицу, состоящую из формы и содержания. Формой слова является одновременно его звуковое выражение и грамматическая структура, содержанием - его лексическое значение. Выделимость слова деет возможность говорить о его цельнооформленности (фонетической и грамматической), а не предсказуемость значения (немотивированность или неполная мотивированность) - о его идиоматичности. Таким образом, слово - это единица наименования, характеризующаяся цельнооформленностью и идиоматичностью.

Лексическое значение слова

Итак, слово является двусторонней единицей, т.е. имеет звучание и значение. Слово является словом, поскольку оно имеет значение. Так, например, бессмысленные сочетания звуков типа "трумдумбам" мы не считаем словом. Проф. Л.С.Выготский в книге "Мышление и речь" писал; "Слово, лишенное значения, не есть слово. Оно есть звук пустой, следовательно, значение есть необходимый, конституирующий признак самого слова". (Л.С.Выготский. Мышление и речь. М.-Л., 1934, стр. 262). Вопрос о природе лексического значения в языке достаточно сложен. Пока еще исследователи далеки от достижения единого мнения по вопросу о природе значения. Значение слова трактуется и как особая языковая форма отражения действительности, и как отношение между звуковым комплексом и понятие, и как отнесенность звукового комплекса к явлениям действительности; значение приравнивается к понятию и т.д. (В зарубежной семасиологии распространено понимание лексического значения в соответствии с так называемым семантическим треугольником английских лингвистов Огдена и Ричардса, которые следующим образом выражают понятие "значений": собственно лингвистическим признается отношение, выраженное в левой стороне треугольника: т.е. отношение фонетического слова (символа) к понятию (сигнификату). В русском языкознании распространено субстанциональное понимание природы лексического значения. Лексическое значение слова - это "известное отображение предмета, явления или отношения в сознании (или аналогичное по своему характеру психическое образование, конструированное из отображений отдельных элементов действительности) входящее в структуру слова в качестве так называемой внутренней его стороны, по отношению к которой звучание слова выступает как материальная оболочка, необходима не только для выражения значения и для сообщения его другим людям, но и для самого его возникновения, формирования, существования и развития" (А.И.Смирницкий. Значение слова. ВЯ, 1955, N2, стр.89). Лексическое значение - языковая категория, но обусловленная в своем возникновении неязыковыми (экстралингвистическими) факторами. Являясь языковой категорией, лексическое значение находится под влиянием системы языка в целом и лексико-семантической системы в частности. Природа лексического значения детерминируется двоякого рода связями слова: неязыковыми (предметно-понятийная отнесенность слова) и языковыми (отношение слов в системе языка). "Значение слова определяется не только соответствием его тому понятию, которое выражается с помощью этого слова, оно зависит от свойств той части речи, той грамматической категории, к которой принадлежит слово, от общественно-осознанных и устоявшихся контекстов его употребления, от конкретных лексических связей его с другими словами, обусловленных присущими данному языку законами словесных сочетаний, от семантического соотношения этого слова с синонимами и вообще близкими по значению словами, от экспрессивной и стилистической окраски слова". (Е.В.Виноградов. Основные типы лексических значений слова. ВЯ, 1953 стр. 6). В современной лексикологии выделяют несколько аспектов рассмотрения лексического значения слова - денотативный (по связи слова с предметом, отражаемым в его значении), сигнификативный (по связи слова и понятия), прагматический (влияние слова на поведение человека), структурный. Первые три аспекта определяются неязыковыми (внешними) связями слова, последний аспект обусловлен его языковыми (внутренними) связями. Неязыковые связи отражются в значении слова в качестве его абсолютной величины, называемой иногда собственно лексическим значением слова, языковые - в качестве относительной величины, так называемой значимости, или структурного значения. Лексические значения не существуют изолированно, вне связей друг с другом, эти связи или отношения представлены в двух измерениях. "С одной стороны, слова в речи, образуя цепь, вступают между собой в отношения, основанные на линейном характере языка, исключающим возможность произнесения двух элементов сразу. Такие сочета-ния, опирающиеся на протяженность, могут быть названы синтагмами. С другой стороны, вне процесса речи слова, имеющие между собой что-либо общее, ассоциируются в памяти, так что из них образуются группы, внутри которых обнаруживаются весьма разнообразные отношения". (Ф. де Соссюр. Курс общей лингвистики. М., 1933, стр.121). Первый тип отношений называется синтагматическим, второй тип - парадигматическим. Синтагматические отношения определяются сочетаемостными (валентными) свойствами слова, парадигматические отношения обусловливаются наличием тождеств и различий между словами в системе языка.

Таким образом, парадигматические отношения, объединяющие слова, определяют собственно языковое значение каждого из них. Данными отношениями обусловлена возможность выбора той или иной единицы из ряда, в который она входит, и возможность ее сочетания с другими единицами.

Свойство лексического значения слова измеряться двумя величинами (абсолютной и относительной) предельно четко охарактеризовано акад. В.В.Виноградовым; "В языковой системе смысловая сущность слова не исчерпывается свойственными ему значениями. Слово по большей части заключает в себе указания на смежные ряды слов и значений. Оно насыщено отражениями других звеньев языковой системы, выражая отношения к другим словам, соотносительным или связанным с его значениями". (Е.Е.Виноградов. Основные типы лексических, значений слова. ВЯ, 1953,5, стр.6-7).

Лексическое значение слова по своей структуре представляет собой сложное образование, совокупность нескольких слов, или компонентов значения (лексических сем, семантических множителей, смыслов). По каждому из компонентов слово в том или ином его значении способно вступать в парадигматические и синтагматические связи с другими словами. Поэтому парадигматические и синтагматические связи слов являются языковым средством обнаружения компонентного состава лексического значения. Указанные языковые средства обнаружения компонентов лексического значения обуславливают методику лингвистического анализа компонентного состава значения. Такими методами в современной лексикологии являются метод оппозиций, основанный на парадигматическом сопоставлении слов, и метод контекстологического или дистрибутивного анализа, в основе которого лежит изучение синтагматических связей слов.

КОМПОНЕНТНЫЙ АНАЛИЗ. Итак, значение слова мы можем представить как набор мельчайших смысловых элементов (сем). Если мы рассматриваем слово как. элемент системы, то мы должны помнить правило, что слово является членом какой-либо парадигмы, и выделение компонентов значения слова должно производиться в границах парадигмы. Парадигма - это некоторое множество языковых элементов, объединенное признаками сходства, иначе интегральными и дифференциальными признаками. Например, возьмем термины, которые обозначают мебель: кровать, комод, стол, сервант, стул. Основной интегральной семой, которая объединяет все эти слова, будет сема "мебель". В этом ряду можно выделить 2 парадигмы: кровать, комод - спальная мебель, стол, стул, сервант - столовая мебель. Для слов 1 парадигмы интегральной семой будет сема "спальная мебель", для слов 2-ой парадигмы "столовая мебель". Внутри 1-ой парадигмы члены отличаются друг от друга дифференциальными признаками: кровать - 1 Мебель. 2.Спальная мебель. 3. Мебель, на которой лежат, спят; комод - 1. Мебель. 2.Спальная мебель. 3. Мебель для постельного белья. Таким образом, первые два признака - интегральные, третий признак - дифференциальный. То же самое наблюдается и во второй парадигме:

Стол - 1. Мебель; 2. Столовая мебель; Мебель, за которой едят.

Стул - 1 Мебель: 2. Столовая мебель. 3. Мебель, на которой сидят. Сервант - 1. Мебель; 2. Столовая мебель; 3. Мебель для посуды.

Таким образом, сопоставляя друг с другом члены одной парадигмы, мы выделяем компонентный состав их значений. Еще пример. Термины родства - отец, мать, сын, дочь, дядя, тетя, племянник, племянница. Сопоставим слова по парам: 1. Отец - мать - семейный признак "мужской пол" - а.

2. Отец - сын - семейный признак, "старшее поколение" - в.

3. Отец - дядя - семейный признак "прямое родство" - с. отец - авс дядя - авс мать - авс тетя - авс сын - авс, племянник - авс, дочь - авс, племянница - авс

ДИСТРИБУТИВНЫЙ АНАЛИЗ Определение значения (компонентов значения) слова по дистрибуции (окружению) есть дистрибутивный анализ. Для определения значения часто бывает достаточно одного соседнего слова. Назовем это мелкой дистрибуцией. Например; золотые часы. В этом контексте у слова «золотой» реализуется значение "сделанный из золота". Возьмем словосочетание «золотая голова». Для того, чтобы у прилагательного «золотой» в этом случае реализовалось значение "сделанный из золота", этого окружения недостаточно, мелкой дистрибуции недостаточно. Отсюда - золотая голова статуи. Здесь мы имеем глубокую дистрибуцию. Итак. лексическое значение слова является сложным образованием и представляет собой совокупность (набор) компонентов значения (сем), для обнаружения которых используется компонентный и дистрибутивный анализ.

Контрольные вопросы:

1. Что изучает лексикология?

2. Перечислите особенности лексического уровня?

3. Дайте определение слову.

4. Что понимается под лексическим значением?

5. Что такое компонентный анализ?

6. Назовите основной принцип русской орфографии.

лексика слово орфография

Литература

1. Кодухов В.И. Введение в языкознание. М.,1979. с.184 - 188

2. Шайкевич А.Я. Абдуазизов А.А., Гурджиева Е.А. Введение в языкознание. Т.,1989. с. 134 -136.

3. Тихонов А.Н. и др. Современный русский язык. Лексикология. Тошкент. 1991, с. 19 - 37.

4. Ким О.М. и др. Современный русский язык. Тошкент, 1992, с. 9 - 29.

Размещено на Allbest.ru/